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（優(yōu)秀）那時(shí)花開作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的那時(shí)花開作文，歡迎大家分享。
那時(shí)花開作文1
提筆畫春光，看自墨染開，一筆落中萱，花漾似昔年，有風(fēng)襲屏景，就是入眼來(lái)�！�-題記
轉(zhuǎn)眼之間，又是一年過(guò)了。時(shí)光匆匆，帶走了韶華，也帶走了記憶�？墒�，無(wú)論如何，我也不會(huì)忘記你呢！
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí)，你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇，任我摟著你哭泣的樣子。
是了，我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是，為了追上你的步伐，我的努力！
為了把作文練好，我把你的高分作文都借過(guò)來(lái)，揣摩著，模仿著，直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫出與你的詩(shī)文相配的詩(shī)句，我把你推薦的書全買了，就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的'速度，我不要命的跑，小學(xué)從來(lái)不及格的體育，到了初中近全是滿分。
而這些，是你所不知的。
我的15歲生日，你送我一本書《從你的全世界走過(guò)》，你說(shuō)，我15歲了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，你說(shuō)，即使花開兩朵，天各一方又有什么不好呢？我知道你的意思，也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，可是，我親愛(ài)的姐姐，如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣，你在不知不覺(jué)中影響，改變了我，就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣，我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以，圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請(qǐng)讓我留在你身邊》。請(qǐng)你在從我的世界走過(guò)之后，帶上我，讓我留在你身邊吧。
有人告訴過(guò)我，心中有花，滿目皆花。那么我的姐姐，從那時(shí)認(rèn)識(shí)你之后，我就看到了這個(gè)世界的溫暖，那是不是就說(shuō)明，我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢？
你說(shuō)我摯愛(ài)的姐姐，讓我抱抱你吧！
我愿意并努力讓自己變得更美好，因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉�，成為一個(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng)，驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨，便見(jiàn)硯上數(shù)點(diǎn)梨花，墨跡一滑，滴落在梅花洗里，又逢新年臨近，梧桐葉落滿園，我輕闔上了眸，不再回憶，那時(shí)花開。
那時(shí)花開作文2
花兒一樣的，是你的容顏
——題記
透過(guò)厚重歷史，穿過(guò)千年時(shí)光，我竟聽(tīng)到了那是花開的聲音，聞到了那時(shí)花開的芳香，看到了那時(shí)花開的美景，看見(jiàn)了你，昭君。
當(dāng)你正值豆蔻年華時(shí)，你像百合。初入宮，你身邊的少女都爭(zhēng)先恐后向那畫師送禮只求自己被畫的更美。而你安之若素，沒(méi)有給那貪婪的畫師送一分錢。哪知那畫師挾私報(bào)復(fù)，在畫像上將你那絕世容顏隱去，只留一幅平庸之貌。因此你落選了，但你不躁不鬧，像盛開的百合那樣靜靜在漢朝深宮中散發(fā)陣陣幽香。
就這樣，你在這方朱紅宮墻中度過(guò)了一段平靜的時(shí)光。時(shí)間對(duì)你格外關(guān)照，竟使你原先就精致的眉眼又添幾分色彩，你靜靜地，似在為你人生轉(zhuǎn)折的哪一天作準(zhǔn)備。那一天終于來(lái)到，當(dāng)你站在大殿上，第一次出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，你已變成了一朵嬌艷欲滴的玫瑰。你忽視了帝王眼中閃過(guò)的驚艷，在那畫師貪財(cái)昭然若揭被嚴(yán)懲時(shí)，你平靜如水，沒(méi)有落井下石。只道愿意去和親，為了漢朝的昌盛繁榮，為了故國(guó)家園的平安。
當(dāng)你十里紅妝，身披嫁衣，懷抱琵琶道別故土?xí)r，天上飛過(guò)的大雁也被你這朵怒放的'玫瑰所吸引。迎娶你的那邊疆君主驚喜于漢王朝的竟送給他這樣一朵美麗的花兒，令雙方關(guān)系緩和不少。
而在往后的歲月里，你似那桂花一般，在疆域散發(fā)著千里芬芳。聰慧的你教會(huì)那邊的人民先進(jìn)文化禮儀，教會(huì)他們漁農(nóng)耕作，教會(huì)他們以和為貴，成為他們愛(ài)戴的王后。你將生命中的大半時(shí)光都留在了這片土地上，把這里當(dāng)成了第二個(gè)家鄉(xiāng)，那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，促進(jìn)邊疆和平，惠澤百姓。
最后，終是塵埃落定，你走到了生命盡頭，閉上眼前你說(shuō)想念故鄉(xiāng)的桃花。我想哪里的桃花一定開的十分燦爛。因?yàn)橛心悖驗(yàn)槟惚Ｈ斯蕠?guó)家園數(shù)十年安寧，也保全了哪片燦爛桃花。
你的一生與四種花朵串連在一起。你那時(shí)的花開，迷花了多少后人的眼，連最鐵面無(wú)私的史官也忍不住在史書中添上贊嘆的一筆。
如花美眷，似水流年。
那時(shí)花開作文3
那時(shí)花開，開于彼岸，綻放的青春。
青春之花，一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。初中三年，朋友如潮，無(wú)時(shí)不拍打著記憶的岸嶼，更忘不了的，是那四道金色的菊花。記得那是八年級(jí)，因一道題的爭(zhēng)論，我們五個(gè)給對(duì)方留下深刻的印象。后來(lái)，我們?nèi)蘸蟮膱F(tuán)長(zhǎng)“大圣”找到我，詢問(wèn)要不要加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組。當(dāng)時(shí)，腦袋迷迷糊糊便應(yīng)答下來(lái)，竟是連名字也都沒(méi)聽(tīng)清楚。
兩年來(lái)，我們相知，成為最好的兄弟。是他們，給我莫大的幫助和鼓勵(lì)，讓我清楚知道自己的價(jià)值。兄弟們，我真的感謝你們，你們每一個(gè)人都是我生命的財(cái)富，永不忘懷，那朵“智囊團(tuán)”的友誼之花。
花開二度，那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數(shù)學(xué)課代表，結(jié)識(shí)我尊敬的王老師。她是一位年過(guò)半百的老教師，卻仍帶著一股沖天的銳氣，讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍(lán)色的綢帶。那天，老師突然把我?guī)У睫k公室，從抽屜中拿出一條藍(lán)綢帶，略有一絲鄭重地將它系在我的手上。看著它我頓時(shí)覺(jué)得幸福感溢滿腦海，那是認(rèn)可的象征。藍(lán)色，代表著信任與鼓勵(lì)。不知道那天我是怎樣回到了班，只記得手中緊握著的綢帶，原來(lái)老師早已將信任的花種在我的'心懷，花兒綻放，一如蘭花，清香而典雅。
花開第三度，那是父母的愛(ài)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得在我三年的學(xué)習(xí)生活中，我的父母會(huì)比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作，晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習(xí)，母親每天都為了給我送可口的晚飯而費(fèi)盡心思，變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過(guò)母親的努力，心中都覺(jué)得分量是如此地重，我想那就是愛(ài)的重量。母親將愛(ài)播撒在我的周圍，在那時(shí)，我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時(shí)光如水空流轉(zhuǎn)，惟記花開吾心房。感謝你們，感謝你們對(duì)我的愛(ài)，陪我看盡人生繁華落地，帶給我最真摯的感動(dòng)。
那時(shí)花開，雖已成過(guò)往，卻留下永恒的芬芳。
那時(shí)花開作文4
夏季，花開的季節(jié)。花兒在奮斗了幾個(gè)月的時(shí)刻終于來(lái)到。開花，是它們的使命，這一刻，它們已經(jīng)等的迫不及待了，于是競(jìng)相開放。正如我們，初夏，也是我們奮斗了一個(gè)學(xué)期后見(jiàn)證“開花”的時(shí)刻……
期末考試，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是恐怖的。但，終究是要去面對(duì)，只要你能勇敢地去面對(duì)，并且想讓花兒開得更為“鮮艷”，就只有——拼搏。
就這樣，有了開花的信念，我們才更加努力——一張張?jiān)嚲恚粋�(gè)個(gè)記號(hào)，一處處筆跡……這一點(diǎn)一滴都是我們拼搏和努力的見(jiàn)證。
終于，在享受了充足的陽(yáng)光、豐沛的雨露和園丁的呵護(hù)后，我們迎來(lái)了緊張的期末考試。
考試的前幾分鐘，我們還在和自己的好朋友互相說(shuō)著鼓勵(lì)的話。然后，大家
的`手一只一只地疊在一起，“一，二，三，加油！”幾個(gè)人的聲音堅(jiān)定而又充滿信心。
“叮鈴鈴”，這以往在熟悉不過(guò)的鈴聲如今變成了我們期末考試的攻令。不一會(huì)兒，白花花的試卷發(fā)到了我的手中，監(jiān)考老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們不要忘記先寫上姓名和班級(jí)，聽(tīng)清楚了嗎”？，然而，回答老師的卻是一片奮筆疾書的“沙沙”聲�？荚嚂r(shí)，感覺(jué)基礎(chǔ)題和閱讀題都信手拈來(lái)，作文題更是得心應(yīng)手。當(dāng)我做完試卷抬起頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都在埋頭苦寫。哈，我是全班第一個(gè)寫好試卷的！于是，心中便立刻油然起有一種小小的滿足感。突然，監(jiān)考老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我立刻縮起脖子檢查試卷。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起手看表上的時(shí)間，只剩五分鐘了！我又迅速掃視了一下四周，只見(jiàn)有的長(zhǎng)嘆了一口氣，如釋重負(fù)，有的抓耳撓腮，顯得焦急而又無(wú)可奈何，還有的仍在抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。
“叮鈴鈴”，這長(zhǎng)鈴將我們“釋放”了，幾個(gè)人聚在一起，討論著關(guān)于考試題目的話題，時(shí)不時(shí)的會(huì)從人群中傳來(lái)“呀，我寫錯(cuò)了！”、“慘了，與一百分無(wú)緣了！”之類的一些驚叫聲。
盛開在夏季的花兒是最美的。在這個(gè)夏天里，我們?nèi)砸^續(xù)努力、拼搏……
那時(shí)花開作文5
今天，我正拿著一個(gè)甜脆多汁的大蘋果邊啃邊看《小叮當(dāng)》，我躺在床上，翹著二郎腿，好不愜意��！真是幸福的日子。這時(shí)，一個(gè)菜籃子準(zhǔn)確無(wú)誤的扣在了我的頭上�！翱烊ソo我買菜，別躺在床上不動(dòng)�！崩蠇尰⒅�，對(duì)我一頓“獅吼”，可憐我的耳膜，就快要被震破了。我只好拎著菜籃子，不情不愿地走出了家門。
我邊踢著小石頭邊嘆氣。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)美麗的小鏡子，周圍還鑲著金邊。我撿起來(lái)一看，卻被一股力量吸入了鏡中。
一個(gè)胖乎乎的小嬰兒出現(xiàn)在我的眼前，咦？那是誰(shuí)呢？再看她旁邊的中年女子，丹鳳眼，柳葉眉，好眼熟��！怎么這么像……像媽媽！對(duì)，那是我的媽媽！那么這個(gè)嬰兒一定是我了！這時(shí)候，一個(gè)漂亮的小仙女飛過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“既然你已經(jīng)知道那是你了，那就讓我們看看你的過(guò)去和將來(lái)吧！”我慌亂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，小仙女點(diǎn)出一朵花，花里有我的記憶。小花慢慢展開，我也看見(jiàn)了我的過(guò)去。
畫面中嬰兒時(shí)期的我正躺在小床上快樂(lè)的吮吸著奶瓶，抱著大大的玩具熊滾來(lái)滾去。那時(shí)候是多么無(wú)憂無(wú)慮��！
我7歲了，媽媽領(lǐng)著我的小手送我去上學(xué)，我和同學(xué)快樂(lè)的玩耍，吃著可口的零食，真幸福！
“讓我們看看你的將來(lái)！”小仙女又點(diǎn)開了一朵花，小花展開，我的未來(lái)就在眼前。
我成了一名作家，寫了各種各樣的書，拿下了知名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。伴著啪啪的掌聲，我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么？”一聲疑問(wèn)打亂了我的思緒。��！原來(lái)是白日夢(mèng)�。∥铱粗种械馁�(gòu)物清單，邊說(shuō)邊跑：“沒(méi)關(guān)系。有了未來(lái)的輪廓，那么我就努力向未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！”
雖然我做了一個(gè)白日夢(mèng)，但是我對(duì)未來(lái)已經(jīng)有了初步的計(jì)劃，我要努力進(jìn)發(fā)！相信那時(shí)，我心中所有的花兒，一定都會(huì)開放的！
那時(shí)花開作文6
有個(gè)人我必須要感謝她，她使我的青春變的溫暖，開出花來(lái)。
剛遇見(jiàn)她時(shí)，覺(jué)得她像月季，內(nèi)斂含蓄。她是語(yǔ)文課代表，走到哪里都輕輕的，讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼，飄飄長(zhǎng)發(fā)更是增添了那唯美的藝術(shù)感。我喜歡偷看她每天認(rèn)真收作業(yè)的樣子，仿佛她是從畫里面走出來(lái)的江南女子，古典清新，靜謐優(yōu)雅。言談舉止間的氣質(zhì)讓我好羨慕。她是月季，在陽(yáng)光下安靜綻放的月季。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我跟她成了朋友。這是我從未想到過(guò)的。那時(shí)侯覺(jué)得她像玫瑰，高傲美艷，她依舊是語(yǔ)文課代表，卻換了風(fēng)格。我慶幸我擁有她，卻每天又擔(dān)心著失去她。每次都是她在前面走，我在后面靜靜的.跟著。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲，她任性，她是玫瑰，充滿荊棘卻令人向往的玫瑰。
應(yīng)該使從那時(shí)開始吧。我因?yàn)樵?jīng)朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲，一張紙條就這么順著衣縫塞了進(jìn)來(lái)，上面是再熟悉不過(guò)的筆跡：，沒(méi)事，你還有我。她微笑著回頭看我，眼睛里寫滿了心疼。一股暖流直沖心房，那一瞬間我覺(jué)得她像康乃馨，溫暖可靠。就這樣，慢慢的從之前的我跟著她變成了她跟著我。我們一起為一個(gè)漂亮的扣籃鼓掌歡呼，一起逛遍校園周邊的每一個(gè)角落。我們打打鬧鬧，無(wú)話不談�？抟嗷蚴切Χ加斜舜说呐惆椋嗷蚴窍捕甲钕群捅舜朔窒�。她總會(huì)有一種莫名的力量，讓我無(wú)條件信任，無(wú)保留傾訴，無(wú)偽裝流露。她是康乃馨，默默陪伴，始終溫暖的康乃馨。
而現(xiàn)在她又是什么呢？我也說(shuō)不清楚，很幸運(yùn)，我們考入同一所高中，雖然不在同一個(gè)班，卻好在不會(huì)因?yàn)榫嚯x疏遠(yuǎn)。她不再是月季，不再是玫瑰，也不再是康乃馨，而是一顆早就在心里播下的種子，在不知不覺(jué)中開了花。我們還是會(huì)在一起笑的肆無(wú)忌憚，還是會(huì)繼續(xù)做彼此心靈的避風(fēng)港，還是會(huì)互相扶持著一起走下去。我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人，早就無(wú)須刻意維持我們之間的關(guān)系，而是成為了一種‘沒(méi)事，你還有我’的習(xí)慣。也許以后我們不會(huì)再有那么幸運(yùn)考入同一所大學(xué)，生活在同一個(gè)城市，但我們始終相信，友誼地久天長(zhǎng)。
那時(shí)花開。我由衷感謝，有這么一朵花，開遍了我整個(gè)青春。
那時(shí)花開作文7
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└�?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。
在挫折面前，我們常常會(huì)不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦�！蔽蚁肫鸩痪们奥�(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們總聽(tīng)到這樣的話，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì)兒我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死啊!”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的`雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，他決無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”，陶潛看不過(guò)官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他決無(wú)低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!
“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……
那時(shí)，我們確不該把痛苦放大，聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，
痛苦為墨，
在這一路長(zhǎng)途上，
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌：
那時(shí)花開!
那時(shí)花開作文8
殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼，撿起，珍藏。時(shí)間的沙漏，沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，暗淡的雙眸，不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開那泛黃的照片，猶記，那時(shí)花開…
——題記
揭開塵封的扉頁(yè)，臨摹一份青春的藍(lán)圖，夠不夠凝煉？如詩(shī)般的婉約，如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過(guò)，尋花開花落的悠然。那時(shí)沒(méi)有斑駁的星云流轉(zhuǎn)，把這剎那定格成永遠(yuǎn)。
青春像一首無(wú)韻的詩(shī)歌，沒(méi)有起伏，跌宕。那時(shí)的燈光簧火，都被深藏。那時(shí)，我們一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想，那時(shí)，花開繽紛，溢滿芬芳，那時(shí)蜂蝶流連，共同刻下青春的誓言。盡管知道那無(wú)法兌現(xiàn)，愿攜著那美好的愿景，共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽(yáng)還會(huì)從地平線升起，普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。
現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想，歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷，空留我一人獨(dú)賞一池落花。
晨起側(cè)響的梵唄，伴著那無(wú)韻的箜篌，如泣，如訴。撫動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那余音低吟。暮雪塵埃，也許不久，我也可能會(huì)背起行囊，告別青春，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，沒(méi)有惜別的離殤，沒(méi)有多余的話語(yǔ)衷腸。懷著憧憬與希望，奔波他鄉(xiāng)。
人生的路上充滿踉蹌，或許，你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望，你我步履蹣跚，跌跌撞撞，走上跟前，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁，想起那青春的時(shí)光，想起那談?wù)撨^(guò)的夢(mèng)想�；蛟S，因?yàn)槟且荒ㄑ酃�，心底迸發(fā)了力量。重建希望的`雕塑，奔跑在路上，縱然激水滄浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想。
歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī)，把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí)，依稀記得那時(shí)花開，那是對(duì)青春的懷念。
明月?lián)岽�，一世的繁華如昨日的夢(mèng)境，虛無(wú)縹緲，曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年，我想，那時(shí)的花依然開得嬌艷…
那時(shí)花開作文9
陽(yáng)光從窗欞灑下，桌面上偌大的白紙平攤著，時(shí)光的筆不經(jīng)意間滑過(guò)，留下一幅幅永不褪色的素描，記憶就在這一刻定格……我們?cè)峭瑢W(xué)眼中最親密無(wú)間的好朋友，形影不離用來(lái)形容我們是再恰當(dāng)不過(guò)了。枝頭的桃花蓓蕾初綻、芳香四溢的時(shí)候，你帶著如花般綻放的笑容走向我，我便認(rèn)定我們會(huì)成為很好的朋友。有多少笑聲是因你而留下，有多少眼淚是被你揩干。但為什么這份友情又那么脆弱呢？只不過(guò)是因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)。“我有事先走了，作業(yè)你幫我交一下吧�！蔽艺f(shuō)完匆匆離去�！皼](méi)問(wèn)題，小菜一碟。拜拜！”你調(diào)皮地對(duì)我眨了眨眼。隔天早晨，我因沒(méi)交作業(yè)被老師點(diǎn)名起立，同學(xué)們齊刷刷地看向我，那種羞愧讓我記憶有新。我漲紅了臉，噙著淚水望向你，而你卻只是低頭不語(yǔ)。
后來(lái)，你支支吾吾地向我解釋，“其實(shí)……我……我……”我卻早已沒(méi)了耐心。就這樣，我們的關(guān)系冷凍成冰。滿樹的桃花隨風(fēng)滿天飛舞，飄落枝頭。放學(xué)回家的路上，只有我孤單的身影。下課時(shí)，我也故意繞開你的座位。我們像兩條不相交的平行線，越走越遠(yuǎn)，各自過(guò)著自己有條不紊的生活�？吹侥忝看味汩W的目光，我早已后悔，是我太計(jì)較了嗎？接下來(lái)的'半期考試我考得一塌糊涂。同學(xué)們陸續(xù)走出教室后，就只剩下我一個(gè)人在座位上。我就這樣沉默著，任淚水悄無(wú)聲息地肆意流淌。
你悄悄走近我，遞給我寫滿正確答案的試卷，什么也沒(méi)有說(shuō)。你的笑還是像綻放的花朵般燦爛。你讓我明白，面對(duì)風(fēng)霜雪雨，脆弱的人學(xué)會(huì)了流淚，而堅(jiān)強(qiáng)的人卻學(xué)會(huì)像向日葵般微笑。終于，我們之間的堅(jiān)冰就這樣被你的笑容融化。又是一年桃花怒放的時(shí)候，瓣瓣都絢麗耀眼。我懂了，那些不愉快早就該隨風(fēng)散去，珍惜眼前才是最重要的。陽(yáng)光蜿蜒前進(jìn)，漏了一桌的碎片，細(xì)數(shù)被樹葉剪碎的閃爍的光斑，輕拂那斑駁的畫紙，一朵友誼之花在我心間悄然綻放……
那時(shí)花開作文10
不知何時(shí)，置身于一個(gè)空間。淡粉色的墻，點(diǎn)綴著純白色的花。蒲公英在飛舞，鐘擺在輕搖。時(shí)間承載著過(guò)去，朦朧，繽紛。紗簾動(dòng)了，光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來(lái)，彌漫了空間，迷離了眼眸。
槐花開在五月，串串黃白。無(wú)憂的我穿著碎花小裙，睜著純澈的眸子，在仰望金陽(yáng)。癡癡傻傻的，卻愉悅滿懷。不時(shí)伸出手來(lái)，伸至眼前，而后張合手指，任陽(yáng)光從指尖流瀉。那是天使的目光嗎？還是仙子的脂粉？想著，玩著，任汗流淌，任腳酸痛。投入中，忽有一雙手蒙住了我的眼睛，帶來(lái)了暫時(shí)的黑暗。我調(diào)皮一笑，喊出了某某的名字。繼而轉(zhuǎn)身，兩人相視一笑，眼中放出大把星光。我狡黠一笑，眉毛一挑，伸出雙手，偷襲對(duì)方的'胳肢窩。她咯咯地笑著，跑開了。我便緊追上去。小胖腿輪番向前，手臂上的小嫩肉顫顫的。陽(yáng)光暖暖地流瀉，為我們鑲上了一圈暖暖的光暈。門前的小河無(wú)聲淌著。兩個(gè)小孩輕笑著，那是陽(yáng)光燦爛的痕跡。
槐花輕飄著落下了，童年隨之而去。那純澈的思想也隨之而去了嗎？我想不是的。其實(shí)，童年是恒久的。孩子的眼睛永遠(yuǎn)凝視著這個(gè)世界。
梔子純白現(xiàn)于校園，筆墨和文字是校園的主色調(diào)。可我們絕不是書的傀儡。在我們的內(nèi)心深處，有著一種絕不亞于孩童的創(chuàng)造力抑或說(shuō)是思想。美術(shù)課上，我們用鉛筆在白紙上勾勒線條，描畫思想。窗外鳥鳴啁啾，綠柳輕搖，一切都很溫馨，很美好。不時(shí)地，會(huì)有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出咯咯的怪笑，只為畫錯(cuò)了一個(gè)細(xì)節(jié)或是涂抹顏色時(shí)弄臟了同桌的衣裳。我拿著畫筆，輕輕地描畫。一根根線條交錯(cuò)著，銜接著。我的臉上泛著恬淡的微笑。繪畫真的是一件很幸福的事，可以毫無(wú)顧慮地把心中的幻境轉(zhuǎn)移至現(xiàn)實(shí)，而且是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)出來(lái)，繪畫時(shí)的心情正如小時(shí)候搭積木時(shí)的那種激動(dòng)和暗自喜悅。筆與紙的摩挲間，思緒肆意流淌，擱淺了、沉淀了的童心也隨線條的旋舞一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。待畫完，高舉著作品獨(dú)自欣賞時(shí)，一個(gè)掙脫了纏繞、剪斷了束縛的孩子正用世界上最美麗的眼神詮釋著純真。那是白雪本質(zhì)的延續(xù)。
白霧緩緩散去，空氣中殘有野百合的清香。鐘擺輕搖。那時(shí)花默開，五彩綻放。風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)。我倚著墻，用孩子特有的眼光，笑觀、笑聞這場(chǎng)童年的花飛，童心的哼唱。
那時(shí)花開作文11
那時(shí)花開，花成海，花飛花舞不言敗。
花有重開日，人無(wú)再少年。
我曾也是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，我不聰明但很努力，我相信自己總有一天能綻放自己獨(dú)特的魅力，可學(xué)習(xí)就像一把枷鎖，我在努力的爬著，它卻將我牢牢鎖住，無(wú)論多努力，我都只能被別人踩在腳下。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活就如一杯無(wú)味的水，我開始厭倦，也不再愛(ài)笑了
叛逆的味道是苦澀的，我不快樂(lè)，更怨恨別人的笑臉，與老師斗嘴，與同學(xué)鬧矛盾已成了我的.家常便飯，直到老師給父親打的一通電話后，我被父親的一巴掌給打得暈乎乎的，我才恍惚間看見(jiàn)母親緊緊抱著我，哭嚎，讓父親出去，我才意識(shí)到，母親是多么的疼愛(ài)我。她用手拿著冰為我敷臉，耳旁是她的哽咽聲，我擦著她的眼淚，鼻子酸酸的，說(shuō)
媽，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。從那一刻起，我決心不再墮落。
花舞花落淚，花哭花瓣飛，我深信自己即使是流著淚綻放，也擁有極動(dòng)人的姿態(tài)。
我開始早起，開始認(rèn)真聽(tīng)講，實(shí)在辛苦，幸而，挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，也常有母親陪伴身旁，她總愛(ài)與我聊一聊未來(lái)，我答應(yīng)母親一定要做個(gè)有志氣的人，要為自己的理想而不斷前行，我覺(jué)得自己像只蝸牛。肩上背著重重的殼，走得也很慢，我也努力了，可得不到我想要的結(jié)果，一天天的這樣過(guò)去了，那日放學(xué)回家，我不小心踩住一只過(guò)路的蝸牛，可抬起腳來(lái)，它還沒(méi)死，幸而有殼的保護(hù)，恍然間，我發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)也正如蝸牛殼一般，他能壓得我踹不過(guò)起來(lái)，也能在未來(lái)的路上一直保障我的前行。即使累了，我也要像蝸牛一樣決不言敗。
花期未過(guò)，今有盛開。
中考的日子開始臨近了，我不再迷茫，我將以勝利者的姿態(tài)迎接未來(lái)的每一天，我不畏懼，不管我獲得怎樣的結(jié)果，我要讓自己的內(nèi)心平復(fù)下來(lái)，我不應(yīng)與曾經(jīng)百般過(guò)不去，曾經(jīng)已經(jīng)走遠(yuǎn)，而未來(lái)正在向我呼喊，我的生命依舊充滿了色彩，哪怕我也常因磨難而痛哭流涕。
我要時(shí)時(shí)刻刻投入到學(xué)習(xí)的繁忙之中，我要時(shí)時(shí)刻刻奔跑在八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)下。我夕陽(yáng)無(wú)限好，在清晨的一聲雞鳴中起來(lái)，在露水沾染的草叢中穿過(guò)，在明亮的教室與同學(xué)們高聲朗讀。
那是花開，結(jié)下了一粒種子，一旦盛開，蝴蝶自來(lái)。
那是花開，綻放了一整個(gè)青春，你若飛來(lái)，一片花海。
那時(shí)花開作文12
那時(shí)花開
您愛(ài)花，愛(ài)它的芬芳，更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)坐在槐樹下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了�！蹦菚r(shí)的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。
二年級(jí)，我參加了“書法社”。您教育我，寫書法，就要?jiǎng)傊袔�，就像槐花一樣，香味雖淡，但不失它的雅致�？墒俏铱傆X(jué)得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn)，更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)曬干，炒制，原本柔弱的它又變得柴瘦枯干，但是泡起來(lái)，清香依然令人心醉�！蔽译m不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。
記得那次，正是花開時(shí)節(jié)。您和我在槐樹下一起述說(shuō)往事，您破天荒的講起來(lái)了您的'童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹，說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您，沐浴著槐花雨，第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)了珍惜童年，學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂，笑聲驚飛了樹上的小鳥。
可是，那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅(jiān)強(qiáng)，就像槐花一樣，不畏懼風(fēng)雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣�！蔽铱拗爸�，可是您卻從此離開了我。
而今，又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹枝，香遍了村落。可是我親愛(ài)的爺爺，您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵(lì)，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開，您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
那時(shí)花開作文13
上帝就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，他一面咯咯笑著，一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑，于是，向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子，它那向著太陽(yáng)的柔軟花瓣，總是給我鼓勵(lì)和溫暖。
那年盛夏，我與小伙伴們參加接力跑比賽，輪到我了，我接過(guò)棒子，像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利，我們這一隊(duì)和別人隊(duì)落下很遠(yuǎn)，想到這兒，我不由得加快了速度，怎料過(guò)于性急，居然摔了一跤，毒辣的太陽(yáng)照在我的頭頂，腿上也傳來(lái)了一陣陣劇痛，我不由得感到一陣暈眩。
“誒，你怎么樣�。恳灰o？”后面吶喊的`伙伴問(wèn)我。我回頭望去，卻瞥見(jiàn)了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵，那耀眼的金色晃得我心醉。面對(duì)烈日的曝曬，它們卻是笑顏依舊�！凹佑�，站起來(lái)！我們相信你可以的！”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁，豆大的汗珠從他們臉頰滑落，他們也顧不上擦，一臉焦急的樣子讓我心為之觸動(dòng)。我努力站起來(lái)，沖向終點(diǎn)，五米，兩米……伙伴們鼓勵(lì)聲一浪高過(guò)一浪。一陣微風(fēng)拂去了夏日些許的燥熱，連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終于，我跑到了終點(diǎn)，我們組獲得了第三名的好成績(jī)。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息，一旁早已候著的小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開，另一邊的小伙伴架起我的腿，仔細(xì)地查看。“呀，皮都擦破了！”“我看看�！币粋�(gè)年紀(jì)較小的妹妹擠了進(jìn)來(lái)。“爺爺說(shuō)了，有傷口只要吹一口仙氣就會(huì)好了�！闭f(shuō)著，就嘟起粉嫩晶亮的小嘴，朝我腿上輕輕吹了一口氣，涼絲絲的。她略帶認(rèn)真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里，那泛著光芒的嬌柔身影正迎風(fēng)起舞，令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵(lì)和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
后來(lái)的很多日子，每次走過(guò)那片盛開的葵花，我都會(huì)從中獲取鼓勵(lì)和溫暖，向著自己既定的目標(biāo)奮勇前行。
那時(shí)花開作文14
我站在只有你的回憶里，用一杯下午茶的時(shí)光靜思過(guò)往，游云卷去我的情思，不知道你心中的花兒要在何時(shí)開放。
你我初識(shí)，源于一場(chǎng)梔子花雨。
那天，你身著一條白色的紗裙，在梔子花瓣的襯托下宛如一位公主，不，是一位天使，受不得一點(diǎn)兒玷污。
恍惚中，你朝我伸出手，笑盈盈的跟我說(shuō)要和我做朋友，我驚喜不已，但卻不知我的內(nèi)心已在那時(shí)埋下了嫉妒的種子。
在與你的交往中，我漸漸知道，你幾乎是完美的'人，不僅學(xué)習(xí)好，顏好，還擁有優(yōu)渥的家世，很多同學(xué)都愿意和你做朋友。
你的完美光環(huán)越來(lái)越耀眼，將我的自卑逼得無(wú)處躲藏，嫉妒的種子在自卑淚水的灌溉下日益成長(zhǎng)，終于扎穩(wěn)了根，開出了邪惡的花朵，散發(fā)了邪惡的氣息，逐漸將我的理智掩埋。
我開始學(xué)著逃課，不學(xué)習(xí)，躲避父母，而你總是第一個(gè)找到我勸說(shuō)我，想辦法幫助我，我厭煩的推開你，朝你惡語(yǔ)相向，全然不顧你滿眼的淚水，你最終還是失望了。
我墮落了，企圖要變得更壞，最起碼，有一樣超過(guò)你也是好的，我也會(huì)心滿意足的，但因此卻得罪了班里的一群女生，他們看不慣我，揚(yáng)言要揍我，你知曉后便來(lái)告訴我，讓我趕快走，我不理會(huì)你，轉(zhuǎn)身就走，恰巧碰上了迎面走來(lái)的她們，你與我都被揍了，只是你傷得更重，因?yàn)槟闾嫖野ち舜蟛糠值拇颉?/p>
我內(nèi)心過(guò)意不去，在百般不情愿之下聽(tīng)從了你的勸告，重回學(xué)校，你幫我補(bǔ)習(xí)，幫我抵擋那些流言蜚語(yǔ)，開導(dǎo)我，教我正視自己的內(nèi)心，日子久了我竟發(fā)現(xiàn)邪惡之花枯萎了，取而代之的是一朵神圣的友誼之花，而我與你也成為了最好的朋友。
后來(lái)，這是我所知道的詞語(yǔ)中最悲傷的一個(gè)。
后來(lái)，你全家搬走了，我知道后哭得不行，因?yàn)槲抑�，除了你，這世界上不可能再有人對(duì)我這么好了。
他們說(shuō)：梔子花開時(shí)，你會(huì)再回來(lái)的。
可梔子花開好久了，漫天飛舞的花瓣亦如那年與你初識(shí)那般。
你，為什么還不回來(lái)？
那時(shí)花開作文15
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗為淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
花，多么美好的字眼兒！花開，多么令人驚羨的成功！
然而，花開的背后，卻是血淚的澆灌；花開的背后，卻是艱辛的奮斗。所有的一切，只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過(guò)，依依草色，淡淡湖光，仰望蒼穹，夢(mèng)想的'種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的花朵綻放，為了那時(shí)花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生的歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放！
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程，我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的壯舉。他用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中遭到土著人的攻擊，現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒(méi)能將他的夢(mèng)想抹殺。最終，他走向了成功。那時(shí)花開，開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用堅(jiān)韌去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐，十年生聚，十年教訓(xùn)，食不加肉，衣不重彩，二十年重登王位。這是怎樣堅(jiān)忍不拔的意志�。∈前�，有心人，天不負(fù)，有志者，事竟成。那時(shí)花開，開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇。
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用勇氣去呵護(hù)。那憂愁發(fā)奮的司馬遷，為著心中的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)地忍受奇恥大辱，為著《史記》而頑強(qiáng)拼搏，歷時(shí)十余載，嘔心瀝血，最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開，開出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的璀璨。
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，一燈如豆，萬(wàn)籟俱寂，唯有偶爾輕微的走動(dòng)聲伴著“沙沙”的寫字聲，宛如一支輕靈的樂(lè)曲，淺淺地浸入窗外寶石藍(lán)色的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀，希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)，希望我也能擁有那時(shí)花開的精彩！
那時(shí)花開，花開那時(shí)，芬芳馥郁，香遠(yuǎn)益清……
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