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關(guān)于粉筆的作文15篇【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于粉筆的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于粉筆的作文1
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
您看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無(wú)聞地結(jié)束了它那無(wú)私奉獻(xiàn)的'可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會(huì)學(xué)生們知識(shí);同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們?cè)S多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來(lái)不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識(shí)、快樂和幸福。所以,它一次次無(wú)私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
您看這無(wú)私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無(wú)私的奉獻(xiàn),我們長(zhǎng)了知識(shí)、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無(wú)聞。
關(guān)于粉筆的作文2
說(shuō)到粉筆,大家就再熟悉不過(guò)了?墒窃谶@熟悉的同時(shí),你是否仔仔細(xì)細(xì)的注意過(guò)它。粉筆雖然沒有面包那么好吃,可其中獨(dú)特的味道卻一點(diǎn)也不亞于面包;它雖然沒有電視那么引人,卻也能畫出一幅五彩的畫,并在同時(shí)把那知識(shí)刻畫在我們的腦子里。
每天,老師并不在意它,它靜靜的躺在粉筆槽里,即使這樣心里還是很高興,它正在思考著自己的未來(lái)。它明知自己干不出一番大事業(yè),但還不氣餒,因?yàn)樗雷约焊冻瞿羌?xì)小的的也是很重要的。
每次,老師拿著它寫字或畫畫一點(diǎn)也不愛惜,但想想,如果沒有它,課堂上就會(huì)無(wú)比的無(wú)聊。
粉筆,它自己小小的.身軀最終變成了粉末,它的每一次犧牲都告訴我們了一個(gè)結(jié)果:“知識(shí)”是它送給我們最好的禮物。這是一個(gè)粉筆的責(zé)任。要是我們不好好學(xué)習(xí),就將會(huì)得到懲罰,那還不如一支生命短暫的粉筆。
粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把那舍己為人的高尚品德永傳不朽······
關(guān)于粉筆的作文3
每當(dāng)我們上課時(shí),老師都會(huì)拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著,粉筆極為普通,而我卻極為贊美它。
粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力、生命都奉獻(xiàn)了出來(lái)。它每天的工作就是畫來(lái)畫去,毫無(wú)意思,而它卻努力工作,不覺得一點(diǎn)枯燥、乏味,磨損著寸長(zhǎng)之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會(huì)了我們識(shí)字、繪畫,教會(huì)了我們“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。
粉筆雖然只有光禿禿的軀干,但是它卻吸引著無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛,帶著大家在崎嶇的`科學(xué)文化道路上奮勇前進(jìn),毫無(wú)怨言。
看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀,多么像粉筆這樣默默無(wú)聞呀!可他們卻無(wú)私地交給我們豐富的知識(shí),為了祖國(guó)美好的明天鞠躬盡瘁,在神州大地上播下了知識(shí)的種子。
我贊美粉筆,因?yàn)樗旬吷ΛI(xiàn)給了人們。我更歌頌老師,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寣W(xué)生成為祖國(guó)耀眼的星星,成為世界的希望,嘔心瀝血,辛勤的培養(yǎng)著!
關(guān)于粉筆的作文4
3歲的一天晚上,媽媽叫我過(guò)來(lái),然后把一大袋小餅干倒到了我的口袋里,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)明天帶到學(xué)校去吃啊!”我連連點(diǎn)頭,哪餅干好吃極了,我在學(xué)校都想吃呢!
第二天早晨,老師把幾把長(zhǎng)椅子擺成一個(gè)正方形,讓我們從上面走過(guò);哪幾把椅子很窄,搞不好就會(huì)被擠下去。我們小心翼翼走著,幾回合下來(lái),我們走得筋疲力盡,老師便讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)。
屁股還沒坐熱,我就迫不及待的拿出餅干來(lái)吃。只剩最后一個(gè)了,我毫不客氣的把它塞進(jìn)了嘴里,沒有半秒我就把它吐了出來(lái)。這是什么東東?粉筆、我有些生氣,是誰(shuí)往我口袋里放粉筆。哪粉筆其實(shí)是我昨天和伙伴們?cè)诘匕迳贤渴裁吹?。可我現(xiàn)在這么氣,哪里想得到?生氣的我決定回家去問媽媽。
當(dāng)我回家問媽媽的時(shí)候,媽媽奇怪的看著我說(shuō):“我只放了餅干!”我這才想起粉筆是我自己帶去的——
每當(dāng)想起這件事,我都忍不住要開懷大笑。
關(guān)于粉筆的作文5
你,是一個(gè)平凡而又富有許多意義的東西。你看似平凡,卻用自己的身軀描寫著生動(dòng)的語(yǔ)言,勾勒著美麗的圖畫,是你帶我們走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了文學(xué),走進(jìn)了知識(shí)……
你不知染白了多少老師的雙鬢,卻又寫“紅”了多少學(xué)生的未來(lái),老師雙鬢上的縷縷銀發(fā),是你的足跡,老師額頭上小溪似的`皺紋,是你的伴隨……你雖然沒有外在的語(yǔ)言和表情,但我們卻完全地讀懂了你的“心血”,看明了你的“期望”,聽到了你的“教誨”,嘗到了你的“苦心”……
因?yàn)橛辛四愕摹靶难,你的“期望”,你的“教誨”,你的“苦心”,有了你一切一切的好。所以帶給了我們智慧,帶給了我們啟迪,帶給了我們科學(xué)的頭腦。粉筆啊,你雖然邁過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,有過(guò)辛酸苦辣,你雖然是個(gè)不起眼的小東西,但是你給人們的啟迪卻是深遠(yuǎn)的。人們常常把你比作教師,是的,沒有了你,教師就少了一個(gè)“良友”。粉筆,你隨著時(shí)代的潮流來(lái)到了今天,你沒有因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng),而改變了你的身份,你永遠(yuǎn)都是受人尊敬的!粉筆,你將永遠(yuǎn)伴隨著教師,激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子!
關(guān)于粉筆的作文6
它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。
它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒里。上課前它成為了全班同學(xué)互相玩耍的武器,上課后只有一些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒里,生怕被學(xué)生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關(guān)心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來(lái)了孩子們的好成績(jī)。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課后,便被無(wú)情的擦去。
而它,卻沒有一絲的怨言,因?yàn)樗浪褪菫楹⒆觽兡苡兄R(shí)而存在的。就像那些扎根邊疆的`西部開發(fā)者一樣,默默無(wú)聞,那些開發(fā)者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國(guó)家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個(gè)更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個(gè)美好的生活,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們毫無(wú)怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的可貴品質(zhì)啊!
關(guān)于粉筆的作文7
有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的這種品質(zhì)。
粉筆很短,不過(guò),它把短短的人生獻(xiàn)給了渴望知識(shí)的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報(bào),它依然無(wú)怨無(wú)悔,它教會(huì)了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……
小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的事情,但是它卻始終在為人類服務(wù)。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時(shí)間里在痛苦中培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。它默默的工作,默默的.奉獻(xiàn),它是多么值得我們贊美!
粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質(zhì)的人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……
老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。
關(guān)于粉筆的作文8
有人說(shuō)我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,有人說(shuō)我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說(shuō)我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。
當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí),我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時(shí),我渴望在那兒跳起知識(shí)的'圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
一天,一雙大手把我從盒子里拽出來(lái),我激動(dòng)的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細(xì)腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實(shí)在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過(guò)去。
等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個(gè)骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!
關(guān)于粉筆的作文9
我是一支小小的白粉筆。記得有人曾夸我是在“舞臺(tái)”上跳舞的白色“舞蹈家”,還有人套我是雪白漂亮的“白雪公主”?墒乾F(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一支躺在那黑乎乎的地上,任憑灰塵把我緊緊地裹住,任憑風(fēng)霜在我我上留下道道傷痕,我也忍著悲傷的心情,不讓淚水流下來(lái)。我知道哭只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的流逝中消失?晌矣锌嘤须y,情緒復(fù)雜。
記得第一次,我站在那神圣而又莊嚴(yán)的講臺(tái)上,看到外面繽紛的'世界,我的心情非常激動(dòng),真希望在“舞臺(tái)”上跳起知識(shí)的“舞蹈”,去教導(dǎo)那些聰明機(jī)靈的學(xué)生。我發(fā)誓,我愿用自己的生命為人類留下一點(diǎn)光輝,哪怕是一句話,一個(gè)字,一個(gè)符號(hào),我也心甘情愿。
終于有一天,一個(gè)男孩子把我從地上撿起來(lái),我非常高興,誰(shuí)知道,他緊緊地抓住我的身體,“啪”地一聲,我攔腰折斷,我立刻昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,又從后面飛來(lái)了我的難友,看著這些傷痕累累的難友們,我真想大聲呼喊:“老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們這些粉筆吧!”
關(guān)于粉筆的作文10
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來(lái)畫去,多么枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬。
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的.學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
關(guān)于粉筆的作文11
有人認(rèn)為,粉筆是一種再也普通不過(guò)的物品而已。可是,事實(shí)上并不是這樣。
粉筆一般兩寸長(zhǎng),呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時(shí),它還挺愛打扮的,一會(huì)兒穿上綠裙子,一會(huì)兒又換上紅衣服;一會(huì)兒又穿上藍(lán)上衣,一會(huì)兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。
每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學(xué)生服務(wù)。粉筆教會(huì)了我們很多知識(shí)。從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ),他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,大有前赴后繼的.精神。我頓時(shí)想起一句話:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白*筆霄染白了老師的頭發(fā)。想到這里,我心里霎時(shí)酸溜溜的。
粉筆的行動(dòng),使我非常感動(dòng)。不只是粉筆,人也是一樣,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的腳印。
現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當(dāng)然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對(duì)我們來(lái)講只有一步之遙。
努力吧,成功就在眼前。
關(guān)于粉筆的作文12
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將書本放到桌子上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉(zhuǎn)身為我們寫課題!吧成成场薄吧成成场,粉筆化作了粒粒白色的.顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了!敖栉镉魅,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一點(diǎn)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,就消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,而是一種無(wú)私的美。它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身旁。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆啊,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助與他人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你!你是多美的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
關(guān)于粉筆的作文13
粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過(guò)粉筆向我們傳授知識(shí),每當(dāng)黑板的字越來(lái)越多的時(shí)候,粉筆的身體就會(huì)越來(lái)越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失,我們的知識(shí)也越來(lái)越豐富了,每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時(shí)候,每當(dāng)看到那白白的粉筆逐漸變小的時(shí)候,我就不由得對(duì)粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來(lái)了我們無(wú)窮的知識(shí),難道這種品質(zhì)不直得我們學(xué)習(xí)嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅(jiān)守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的'工作從來(lái)都不被人們重視可是,一個(gè)城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識(shí),又要告訴我們?cè)鯓幼鋈,讓我們從小苗長(zhǎng)成一棵參天大樹,讓我們從無(wú)知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。
關(guān)于粉筆的作文14
教室的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們馬上坐到座位上,老師走進(jìn)來(lái),開始了這節(jié)課的內(nèi)容。
老師握住了一只能寫字的粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫著。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的顆粒狀物體,一點(diǎn)點(diǎn)消失了。這支粉筆在默默的奉獻(xiàn)著,而我們卻不知道。
默默奉獻(xiàn)就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的'崗位上堅(jiān)守,無(wú)論刮風(fēng)下雨。哪里需要,他們出現(xiàn)在哪里,換來(lái)的是交通通暢。
粉筆默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領(lǐng)悟到了——她就像我們的母親,默默奉獻(xiàn)著,卻從來(lái)不會(huì)向我們索取。
所以我要做一個(gè)像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對(duì)別人有幫助的人,對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于粉筆的作文15
在這漆黑一片的黑板上,有著許多雪白的身影,這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們?nèi)魏稳说难壑卸挤浅C煨。俏覀兩俨涣怂,生活也少不了它?/p>
粉筆在這些頭腦靈活的'老師這飽經(jīng)風(fēng)霜的手中,慢慢的抹去了的自己這短暫的生命。它什么也不圖,它只求讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。它是多么的樸實(shí)無(wú)華。默默無(wú)聞。無(wú)私奉獻(xiàn)啊!
它們的生命有長(zhǎng)又有短,因?yàn)樗鼈冇X得自己的生命并不重要,最重要的是它們會(huì)為他人著想,會(huì)為我們著想。但是有些人卻認(rèn)為粉筆有毒這并沒有錯(cuò),但他們卻因此討厭粉筆。從現(xiàn)在開始,就讓我們甩開這些思想,重頭開始,對(duì)粉筆又重新的思想,從此贊美它吧!
粉筆的好處只有一點(diǎn),但是可貴的是它的精神:好好工作,就算只在一個(gè)黑暗潮濕的小角落,我要為它人奉獻(xiàn)自我,發(fā)揚(yáng)我的精神。
粉筆值得讓人稱贊。粉筆值得讓人紀(jì)念,粉筆值得讓人發(fā)揚(yáng)它的精神。就讓我們從自我做起,從大家做起吧!
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