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我的喜怒哀樂(lè)作文

時(shí)間:2023-12-26 22:02:42 好文 我要投稿

我的喜怒哀樂(lè)作文(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的喜怒哀樂(lè)作文(經(jīng)典)

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇1

  我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂(lè)。不信,就讓我們一去看看吧。

  喜

  這天,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就想做一個(gè)蛋糕,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是,我便專心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的“糕點(diǎn)師傅”,蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,對(duì)我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!

  怒

  一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)門口散步,路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭,店老板見(jiàn)了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)“小朋友,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦,我這里的書(shū)好看極了,要不要買?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會(huì)使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的.跑開(kāi)了。

  哀

  都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個(gè)周末又要過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無(wú)能為力啊。

  樂(lè)

  一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂(lè)得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停,臉上洋溢著喜悅的神情。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話說(shuō)得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇2

  大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂(lè)吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂(lè)吧!

  我先講喜吧。一天,我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎(jiǎng),但沒(méi)抽中。然后我們又去撈魚(yú),我撈到了兩條魚(yú)。最后我們還去玩了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個(gè)筆袋;氐郊乙豢,我的收獲真大,得了那么多的東西。我心中的那個(gè)喜呀,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  接下來(lái)講怒。要說(shuō)到怒呀,那可就不得了啦。因?yàn)橛性S多事情令我發(fā)怒。比如說(shuō)我弟弟來(lái)我家,我一看到他,我就想發(fā)怒。因?yàn),他一?lái)我家我就會(huì)不得安寧。他一會(huì)兒叫我玩玩具,一會(huì)兒叫我?guī)ネ媸幥锴В粫?huì)兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,但還是要裝作若無(wú)其事的`樣子。

  再接下來(lái)講哀。我很少有哀的時(shí)候。既然很少,那我就少講一點(diǎn)兒吧!去年暑假,我就哀過(guò)一次。那是為什么呢?因?yàn)槲业耐馄诺昧酥夭,去世了。所以我們哀悼外婆?/p>

  最后講樂(lè)。我樂(lè)的時(shí)候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會(huì)非常高興。因?yàn)樘媒憧偸亲鑫蚁胱龅氖。這樣我就可以和她一起做了。她還會(huì)教我讀英語(yǔ)、寫作業(yè)……這個(gè)暑假最快樂(lè)的一件事是和她一起做手工,做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來(lái)時(shí)我會(huì)樂(lè)。

  這就是我的喜怒哀樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),幾乎每天都是美好的。比如說(shuō)今天,有辛苦,有快樂(lè),有付出的汗水,也有好的心情。可以說(shuō)今天“喜怒哀樂(lè)”四種心情都有,現(xiàn)在我就向同學(xué)們介紹一下吧。

  喜——今天,我在綜合課上,因?yàn)閹Я速Y料,而且上紀(jì)律也不錯(cuò),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來(lái)的美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  怒——掃除時(shí),王煜琪在那玩兒書(shū),唐遠(yuǎn)赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽(tīng)不進(jìn)我的話。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個(gè)掃除組長(zhǎng),竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠(yuǎn)赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒(méi)事似的',仍然我玩我的書(shū);我嘮我的嗑。我實(shí)在是沒(méi)法管他們了,只能氣呼呼地走了。

  哀——在音樂(lè)廳里唱歌時(shí),老師突然說(shuō):“那位同學(xué)的表情時(shí)非分豐富,請(qǐng)到前面表演一下!”我興奮極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是我!我高興地來(lái)到臺(tái)前,老師卻說(shuō):“不是你,是她!”那個(gè)穿紅衣服的女孩高高興興的路過(guò)我身邊時(shí),我的心好冷好冷,多讓我失望呀!

  樂(lè)——今天晚飯,我吃了一個(gè)大雞腿,我吃的滿嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。

  這就是我的喜怒哀樂(lè),同學(xué)們,感覺(jué)怎么樣?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè),我也不例外。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中,等我們一一找到它們呢!

  我的快樂(lè)就在玩耍中,每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們做著各種各樣的游戲,我與小朋友盡情的玩耍時(shí),會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

  我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候,我就表現(xiàn)得比較暴躁,就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸講了一遍又一遍,最終爸爸不耐煩了,訓(xùn)斥我,罵我不認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)我就火了,本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩,一直在認(rèn)真聽(tīng)著,最后還挨罵,能不讓人生氣嗎?

  悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候,自己也沒(méi)少費(fèi)力,到頭來(lái)考的一塌糊涂,老師批評(píng),家長(zhǎng)訓(xùn)斥,同學(xué)還瞧不起,這不是悲哀嗎?

  歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的.時(shí)候了,比如年終考試的時(shí)候,我努力了,成績(jī)非常理想,爸爸、媽媽高興,我自然心里也特別歡樂(lè)。

  我想明白了,喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避,只有正確對(duì)待,轉(zhuǎn)怒為喜,轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇5

  生活就像一首歌,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

  我的歡喜

  前幾天就是中秋節(jié),在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了,老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái),因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔,再多留作業(yè)。放學(xué)了,我們沒(méi)留作業(yè),我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。

  我的悲傷

  記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí),我大概掃了一眼題目,我很有信心,因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心?墒欠?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,給了我一個(gè)晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂(lè),回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。

  我的'生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉,我都會(huì)靜靜地欣賞。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇6

  這個(gè)寒假,在我的身邊發(fā)生了許許多多事情,喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。

  喜:春節(jié)要來(lái)了,正一步一步地靠近我們。“砰”,一聲炮響迎來(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候,我和家人團(tuán)聚,吃年夜飯。晚上,我拿著許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫,我高興極了。

  怒:我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開(kāi)始玩泥沙,但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了,我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒,我怒氣沖沖地走在前面,回家了。

  哀:大年初二,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心,F(xiàn)在,一想到祖祖,我的心情就會(huì)陰沉下來(lái),非常悲哀。

  樂(lè):我和媽媽還有媽媽的.同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè),還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭,嬉戲玩耍,還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。我快樂(lè)極了。

  我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇7

  想必在生活中,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)吧,那你想不想聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呢?

  喜

  在期末考試中,我一心想考個(gè)好成績(jī),于是寫完以后,認(rèn)真檢查,不僅仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍題目,而且在草稿本上驗(yàn)算了再驗(yàn)算,推敲了再推敲。生怕哪道題看錯(cuò),哪個(gè)生字寫錯(cuò)。最后,我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了98分,心里高興極了,特別是語(yǔ)文,我想也不敢想:“噢!這是我的卷子嗎?嗯!是的是的,高興、歡喜……咦,我怎么那么驕傲、自大……應(yīng)該要謙虛、謙虛……”

  怒

  在過(guò)年時(shí),小孩子個(gè)個(gè)放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個(gè)小伙伴玩放煙花。我有一個(gè)妹妹,她今年四歲了,可愛(ài)又淘氣,我對(duì)她是又愛(ài)又恨。在她放煙花時(shí),我蹲在她旁邊問(wèn):“好玩嗎?……”突然她一下把那個(gè)還帶著火星的煙花棒敲我額頭,我疼的趕快站起來(lái),她竟然還笑,我看了,氣得大聲訓(xùn)斥她,哪知她還向我吐舌頭,我氣得火冒三丈,真想“獎(jiǎng)勵(lì)”她兩巴掌,可又怕大姨說(shuō)我欺負(fù)她。哎,算了,但心阿中的怒火還未消。

  哀

  老師布置的作業(yè)超多。在九點(diǎn)半的時(shí)候,作業(yè)還沒(méi)寫完,可我眼睛已經(jīng)在打仗了,慢慢地眼睛越來(lái)越瞇,視線越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翹,把眼睛睜到最大,看我還閉上眼睛嗎!唉,現(xiàn)在學(xué)生怎么連睡個(gè)好覺(jué)都那么難呀!“問(wèn)君能有幾多愁,恰似十江春水向東流。”嗚……

  樂(lè)

  在星期一,老師在讀日記寫得好的人里面竟然有我!而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來(lái),雖然我不是寫的最好的,但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿足了,再說(shuō),我會(huì)更加努力的。當(dāng)老師讀完我的`日記后,我表面上是微微淡笑,但心里卻是這樣想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高興!平靜,平靜,這么芝麻豆大的事就高興成這樣,沒(méi)出息! 不過(guò)還是很高興,不行,我還要再努力,爭(zhēng)取得到更多的 表?yè)P(yáng)!--嗯,不好意思了,是不是太虛榮了?”

  其實(shí),我們的生活就是一道交響樂(lè),時(shí)而歡快,時(shí)而高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而凄慘……造就了一首首生活之歌!

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇8

  人的一生中有無(wú)數(shù)次喜怒哀樂(lè),就是因?yàn)檫@些緣故使我的生活豐富多彩。

  我記得有一次我們班廣播操得了個(gè)年段第一名,茅老師高興得合不攏嘴,答應(yīng)給我們?cè)诿魈斓牡胤秸n程中給我們做游戲,我們班沒(méi)有一個(gè)人不歡呼雀躍的、興奮的。終于等到了那一天,我們班等待第三節(jié)課已經(jīng)多時(shí)了,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得十分以及極其的'慢。歲月不饒人啊,時(shí)間終究過(guò)去了,那節(jié)課還是來(lái)了,我們期待茅老師給我們玩游戲。茅老師一進(jìn)教室,我們班每個(gè)人的心都吊在嗓子口了,因?yàn)槊├蠋熓掷锬弥淮蠖鸭,還以為茅老師要給我們講課呢!直到茅老師說(shuō)是他昨天晚上在一本名叫《游戲大全》里摘來(lái)的,到現(xiàn)在脖子和腰都很酸。第一個(gè)游戲是尋找舞伴,先是我們男生來(lái)玩,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們唱起了上海灘,我和何兆都沉迷在歌曲中,惟獨(dú)在旁邊拿著掃把的沈威悶悶不樂(lè)。這時(shí),音樂(lè)停止了,我和何兆馬上分開(kāi),我奔向單華剛那,可卻被沈威搶險(xiǎn)一步,我和繆承凱,不期而遇——撞在一起,就這樣,我和繆承凱在了一起。女生玩了,更是笑料百出,錢佳燕扔下她的掃把置之不理,猛牛似的沖向別人,真是不看不知道,一看嚇一跳。

  有樂(lè)就有怒,那件事現(xiàn)在還令我耿耿于懷,憤憤不平。星期四,我被媽媽又給冤枉了。媽媽說(shuō),那個(gè)煤球是我給弄破的。但事實(shí)上確實(shí)不是我弄的,一氣之下的我二話不說(shuō)怒發(fā)沖冠地進(jìn)入房間,把門鎖上。呆在房間里的我,非常的生氣,氣我為什么會(huì)有這個(gè)媽媽,氣老天爺為什么把我生在這個(gè)家庭里,氣我為什么會(huì)出生在這個(gè)世界里……哭完后,我照著鏡子,我的眼睛中充滿了怒火,我還盤算著以后怎么報(bào)復(fù)我的媽媽。(這只不過(guò)是我的一時(shí)沖動(dòng)而已)

  雖然我發(fā)脾氣的時(shí)候誰(shuí)都阻止不了我,但是我考試考砸了卻是膽小如鼠。有一次,我考試只考了80分,不知該怎么向爸爸媽媽交代,就這樣不知所云地回了家。回到了家,我在房間里左思右想,在決定是否要跟爸爸媽媽說(shuō)考試成績(jī),心里是七上八下,最終決定——去。交代之后,我非常恨自己怎么沒(méi)有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了我的爸爸媽媽,下定決心努力學(xué)習(xí)。

  自從有了上次的努力,我就有了這次的成功。在有一次考試中我得了個(gè)第2名,我高興得眉開(kāi)眼笑,嘗到了開(kāi)心的果子,還在教室里奔走相告,看到了別人羨慕的眼神我更是喜上眉梢。

  有了這些事才令我的生活充滿色彩。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇9

  大家好!我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀?

  喜:我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了,回想當(dāng)時(shí)的情景,讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了,我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明,節(jié)奏均勻,真是揮灑自如!贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí),我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以!

  怒:我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回,他接到了快遞公司的一個(gè)電話,說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書(shū)已到,快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨,馬上去樓下取書(shū)。于是,爸爸讓我下樓取書(shū),我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天,外面很冷,我想快遞人員馬上就到了,就穿著薄薄的衣服下樓了,結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著,凍死我了!

  哀:我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了!原因是這樣的':我忘了給金魚(yú)換水,結(jié)果有一條小金魚(yú)死了。

  樂(lè):我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了,那引人入勝的情節(jié),對(duì)鳥(niǎo)類世界細(xì)致入微的描寫,讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀,你真是我的好伙伴!

  聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè),你一定覺(jué)得很有趣吧?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇10

  相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

  喜

  有一次,月考剛考完的時(shí)候,因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難,我怕考不好,很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就不那么以為了,我的英語(yǔ)考了96分,滿分是100分,語(yǔ)文101,當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好,但我還是考了全班第四名,全年級(jí)19名;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。

  怒

  這一天,我很生氣,因?yàn)槲业腵表弟來(lái)了,我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子,每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的筆玩了起來(lái)。我心想:千萬(wàn)不能弄壞了,這是我剛買的筆很貴的。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無(wú)所謂的樣子,所以令我很生氣。

  哀

  這件事令我很傷心,那還是我一年級(jí)的時(shí)候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛惺挛业膵寢尲奔泵γΦ匕盐規(guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了,我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽,病情惡化,才離開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我,有什么事情盡量滿足我,我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí),我的心如刺一樣,很痛,很傷心。

  樂(lè)

  這很簡(jiǎn)單,每次我看完呆頭時(shí),我很開(kāi)心。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇11

  大家都有自己的喜怒哀樂(lè),我也有自己的喜怒哀樂(lè)。

  喜:大前天,我們期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,英語(yǔ):116分,語(yǔ)文118.5分,數(shù)學(xué)118分,總分352.5分?偱琶嗉(jí)第二名,年級(jí)前10名。我看到了自己這半學(xué)期取得了這么好的成績(jī),便開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  怒:一次,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里面玩,我們正在玩捉迷藏游戲。由于趙戈被第一個(gè)找到了,他的心里可能不服氣,便告訴找的人:“張洋在一號(hào)樓里面。”于是,他們便信了他的話,一找就找到了。接著又把我、吳昊、吉帥、楊晨藏的地方全都說(shuō)出來(lái)了。我們頓時(shí)都被氣得火冒三章,心里只有一個(gè)念頭:K他,狠狠地K他一頓。

  哀:記得,那還是一個(gè)春天,我正在朋友的家里玩,我的媽媽在外面喊:“周銘、周銘!蔽衣(tīng)到了媽媽的聲音,便連忙從朋友的家里跑出來(lái)。我問(wèn):“媽媽,怎么了,發(fā)生什么事情了?”“兒子,你姑姑他們都到我們家來(lái)了。”“到我們家里來(lái)干什么呀?”“你回到家一看就知道了!鳖D時(shí),我便感覺(jué)到有不祥的事情發(fā)生了。果然,回到家中,我便聽(tīng)到了一陣哭聲。我問(wèn)他們?cè)趺戳,他們說(shuō):“你爸爸沒(méi)了!薄霸趺纯赡埽拷裉煸缟纤好好的,怎么可能現(xiàn)在就沒(méi)有了?”突然間,我便感到四肢無(wú)力,就好像世界末日 到來(lái) 發(fā)生 了一樣。接下來(lái)的幾天,我都是在傷心中度過(guò)的。直到一個(gè)月以后,我才略有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

  樂(lè):那是以前看的一個(gè)短片,講的是一個(gè)人滑雪。可是,前面有一個(gè)超大的坑,他一時(shí)停不下來(lái),便一頭栽進(jìn)去了。那么搞笑,把我逗樂(lè)了。

  這些,都是我最難忘的喜怒哀樂(lè),難以忘懷的人生經(jīng)歷。

  作文點(diǎn)評(píng):

  這樣的`作文題出給小學(xué)生寫,也真難為他們了。至今在我見(jiàn)到這個(gè)題目的學(xué)生在線作文中,都是這樣寫的,就是把自己生活中體現(xiàn)“喜、怒、哀、樂(lè)”感情變化的事情找?guī)准,羅列一下,就完了。其實(shí)以這個(gè)題目做作文,是要寫出一些人生感悟來(lái)的,這對(duì)于還沒(méi)有多少人生經(jīng)歷的小學(xué)生來(lái)說(shuō),能做到嗎?對(duì)此我也不想多說(shuō)了。從作文角度看,能文通字順,層次清晰,敘事清楚,沒(méi)有或很少錯(cuò)別字,就應(yīng)該說(shuō)好了。除此能要求小學(xué)生用這個(gè)題目寫出什么樣的作文來(lái)呢?以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,周銘的這篇作文就可以得個(gè)“好”字。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇12

  今天是2008年的最后一天——12月31日,回味這一年里,我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)!

  喜的是:3月31日,是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子,那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟,來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興,因?yàn)檫@一天是我的生日。

  怒的.是:當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí),一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人,但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心里鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。

  哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽,看到他們沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢。

  樂(lè)的是:今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn),中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌,這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。

  2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等著我。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇13

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事,有喜,有怒,有哀,有樂(lè),因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。

  飛起來(lái)的喜

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫競(jìng)賽。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),在家里專心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張,幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷,然而我聽(tīng)到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí),我高興的快飛起來(lái)了。

  壓不住的怒

  上周六,媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課,你快去吧,別遲到!薄翱衫蠋熣f(shuō)是周日才上課。”“微信上都發(fā)了,你快去吧!蔽亿s忙拿起書(shū)包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課,我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開(kāi)手機(jī)查看通知,原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的`怒火涌上了我的心頭,“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話!”

  強(qiáng)忍住的哀

  前幾天老師留了八道題,說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做題。可是最終的結(jié)果,我有一道題是因?yàn)槎鄬懥艘粋(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎,所以優(yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚,嗚,嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己,以后一定要認(rèn)真。

  自由綻放的樂(lè)

  去年冬天,我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪,我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗,堆雪人,在雪地里游泳,用大鍋炒雪,在雪堡里捉迷藏,過(guò)家家,玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開(kāi)心的事,我感覺(jué)這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè)自由的時(shí)光。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇14

  明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因?yàn)樵诩倚菹⒌纳畈粌H光有喜,又怒,還有哀,又有樂(lè)。

  什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺(jué)?梢钥醋约合矚g的動(dòng)畫片。輕松多了。

  什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你利用休息好好看書(shū),期中考試快到了!庇谑,媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后,當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì)兒電視時(shí),耳邊又想起媽媽的聲音:“現(xiàn)在不能看電視,去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,看起書(shū)來(lái)。哼,把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,可真讓人生氣!

  那什么是哀呢,我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說(shuō)忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹,可以一起玩?晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多孤單啊!

  那什么是樂(lè)呢,最讓我快樂(lè)的.事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個(gè)下午,我們都自由自在地玩著,快樂(lè)的笑著。

  這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè),也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

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