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傷痛的作文【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的傷痛的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
傷痛的作文 篇1
燕子去了,有再來的時(shí)候,但回來的并不一定還是原來的那只;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但再青的亦不是先前的那片青了;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但再開的也不是以前的那朵了。
——題記
傷痛,使人的生命更加美麗;傷痛,使人的生命更加精彩。正是因?yàn)檫@個(gè)世界有著傷痛,所以才使它變得更加完美。
萬物蕭瑟的`冬天是四季的傷痛,但正是因?yàn)橛兄斓拿C殺才會(huì)有春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。因此,冬同樣也是四季的魂魄。
傷痛就是一幕幕悲劇,讓人凝眸思索,讓人深沉博大;傷痛詩一首如泣如訴、低回縈耳的歌,直達(dá)人的心靈最深處,讓人感知生命的本質(zhì);傷痛是一個(gè)個(gè)島嶼和暗礁,激起所有人的美麗人生浪花;傷痛是一份寶貴的財(cái)富,人生正是因?yàn)檫@些看似討厭的傷痛,才逐漸地不如成熟與輝煌,因此可以看出沒有傷痛的人生,終究是膚淺的。
我們知道,“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死前恨不見中原”是陸游的傷痛。由此看見,傷痛是凄美的文學(xué)情結(jié),愛國情結(jié)。
每個(gè)人都有傷痛,但缺乏的是怎樣去看待傷痛。在我眼中,傷痛是美好的,精彩的。它就是一道人心中的彩虹,一份永遠(yuǎn)美麗的記憶。傷痛是人們?cè)撚械模驗(yàn)橛辛怂艜?huì)使我們的生活更美。越是美麗的人,他所擁有的傷痛就越多。因此,我們應(yīng)該好好把握人生中所該有的傷痛。
傷痛的作文 篇2
花開,是美麗的;花落,是花開的傷痛,亦是美麗的。月圓,是美麗的;月缺,是月圓的傷痛,亦是美麗的。
生命免不了傷痛。痛,是什么?誰也說不清。但也許恰恰是傷痛,才讓我們擁有更多美麗。月光低吟的夜晚,世界萬物都被純凈的光芒籠罩著。靜謐的夜空仿佛一眼望不到盡頭,一輪明月高高地掛著,大地上的人兒紛紛凝視著月亮,好像看到了嫦娥孤清的身影,聽到了吳剛伐樹的聲音……可是誰能看見,在離月亮不遠(yuǎn)處,還有著一顆最不起眼的星星,它獨(dú)自散發(fā)著微弱的光芒,在天空全力爭(zhēng)取著自己的一席之地。誰能說它不是一顆美麗的.星星?但是對(duì)于月來說,它太微不足道了。這永遠(yuǎn)是它——作為一顆星星的傷痛。但,它并沒有因此放棄自己。雖然沒有人注意到它,可是你看!它的光芒正照亮著一棵瘦弱的小草!在星光的照耀下,草兒顯得那么可愛,動(dòng)人。
星星不怪人們看不到它,它痛,并美麗著;它傷,但快樂著……地上的人兒,也有著無盡的傷痛!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚!笔遣苎┣鄣膫础?烧沁@辛酸才鑄就了不朽的輝煌篇章。傷痛是人們對(duì)生命的深刻感知。沒有傷痛,就不會(huì)有大徹大悟的人生。“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”是辛棄疾的傷痛;“誰憐一片影,相失萬重云”是杜甫的傷痛……傷痛是凄美的文學(xué)情結(jié),是歷代詩人筆下悠長的悲歌。
傷痛是一幕幕悲劇,令人凝眸思索;傷痛是一曲如泣如訴的哀怨之歌,蕩氣回腸;傷痛是一個(gè)個(gè)島嶼與暗礁,激起你人生美麗的浪花……傷痛,是一份份難忘的記憶,深藏在人們的內(nèi)心深處,激勵(lì)著我們一步步走向輝煌的人生。
傷痛的作文 篇3
在漫長的人生道路上,都有父親呵護(hù)著自己的成長,而我的父親每年都忙碌于工作之中,此時(shí)的我渴望至極;此時(shí)的我傷心欲絕。
我清楚的'記得,父親每年工作最多可回來看望我兩三次。父親對(duì)工作有著真摯的感情,就在有一天的中午,爸爸出事了……
那一天,太陽火辣辣的炙烤著大地,爸爸汗流浹背,臉曬得黑黑的,面目全非,唉!此時(shí)我就在想:“父親為了支撐起這個(gè)家,得了一身病,檢查出腦袋里幾年后,會(huì)出現(xiàn)腦梗塞。所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),賺很多很多的錢,為爸爸治病!碑(dāng)場(chǎng)我就號(hào)淘大哭,要是沒有了爸爸,我們要怎么辦呀!
突然,工地上的機(jī)器出現(xiàn)了故障,一下子就不會(huì)動(dòng)了,爸爸連忙跑過去,看了一下,就用腳一跺,機(jī)器一下子動(dòng)了起來,而爸爸右腳的腳趾被切斷了,當(dāng)時(shí)爸爸頭暈眼花,一個(gè)勁兒地倒下來了,工地上的人連忙抱起瘦小的爸爸送往醫(yī)院就護(hù)。爸爸的腳上沾滿了鮮血!
媽媽接到消息,趕緊收拾東西,坐起客車到醫(yī)院去照顧父親,做好手術(shù),醫(yī)生說:“剩下的一部分骨頭,已經(jīng)碎了,需要切除到跟!边@是瘦小的父親從昏迷中走了出來,這時(shí)父親瘦骨如柴、臉色蒼白。經(jīng)過幾天化療,父親好了一點(diǎn),雖然好了一點(diǎn),但是沒有痊愈,需要拄著一個(gè)想拐杖的東西。就這樣,我頂著同學(xué)們的譏笑和冷眼,終于熬過了這些天所受的傷痛,心比刀絞還痛。
經(jīng)過這件事的“教訓(xùn)”使我懂得了許多許多,所以從現(xiàn)在開始我一定要努力學(xué)習(xí),這樣父親就不會(huì)在受苦了!生活就不在艱苦了!就會(huì)有更多的時(shí)間來陪我了!
傷痛的作文 篇4
破繭的傷痛成就了羽化成蝶的美麗,浴火的傷痛成
就了鳳凰涅盤的美麗,煉丹爐中的傷痛不也成就了一雙火眼金睛嗎?
“人比黃花瘦”的易安憑欄獨(dú)倚,歷經(jīng)了國破家亡的她,“凄凄慘慘戚戚”,微風(fēng)拂面,吹散了她的青絲化作思念,飛向異鄉(xiāng)的丈夫,回想起“一灘鷗鷺”的閑適!皟商庨e愁”的悠然,但現(xiàn)在只身一人,無依無靠如紛紛的柳絮尋找著家的方向。想要去雙溪放飛心情,卻又觸景生情,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”但中國歷史上最偉大的女詩人,并未就此消沉,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!眻(jiān)強(qiáng)的她站了起來,就算很傷痛,也不閃淚光。歲月的磨礪在她的臉上留下痕跡,但無論如何侵蝕,卻永不能磨去她心靈中永恒的美麗!
草堂中的杜甫,面容憔悴,黯淡無光。屋外的強(qiáng)風(fēng)“卷我屋上三重茅”,而接踵而至的大雨破屋,“窗頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕!崩溆瓴辉鴿矞缢麖(qiáng)烈的愛國之心,反而使他內(nèi)心的火焰燃燒得更旺,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!边@就是一個(gè)詩人愛國熱情的最好體現(xiàn)!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”把他的一腔熱血展現(xiàn)得淋漓盡致。這位憂國憂民的詩人感嘆不己,樂觀的他唱出了“白日放歌須縱酒,青春作拌好還鄉(xiāng)!钡膬(yōu)美詩句。是啊,歲月不饒人,當(dāng)一代詩圣離我們而去時(shí),他的精神,他樂觀積極的精神卻永垂不朽!
“老驥伏櫪,志在千里。”曹操放聲高歌,他的一生戎馬倥傯,他有當(dāng)陽長板坡的'大捷,也有赤壁的失意和傷痛。有“烈士暮年,壯心不己”的豪情滿懷,也有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的悠遠(yuǎn)深邃。他的一生是跌宕起伏的一生,是波瀾壯闊的一生。在金戈鐵馬的廝殺中,他仍有傲視宇宙的氣概,俯視一切的雄心壯志。
在歷史的滾滾潮流中,踏著偉人的足跡,在傷痛中穿行,感悟傷痛的美好,就會(huì)發(fā)現(xiàn):傷痛也美麗!
傷痛的作文 篇5
傷痛是黑夜中的縱橫交錯(cuò)的懸崖峭壁,無法預(yù)見,無法會(huì)知,一個(gè)錯(cuò)步,便陷入萬劫不復(fù)之中。
一陣涼風(fēng)吹過,彎了草兒纖細(xì)的小蠻腰,瀝青路上的落葉也不情愿地挪了挪自己的老窩,發(fā)出“吱咔”“吱咔……”的聲音。我在樹下的長椅上坐下,抬頭看那只剩下零星的枯葉在風(fēng)中顫栗的老枝椏,忽略了長椅冰冷的觸感帶給神經(jīng)那瞬間的呆滯。
我將視線轉(zhuǎn)移到瀝青路上行色匆匆的人群,我看到了,看到了那些行人中的異類。他們正在慢慢地淡出這個(gè)世界,與這個(gè)世界脫離組織。他們的瞳孔黯然無光,少了本該屬于他們的光彩奪目。他們的神情呆滯木愕,失去了們?cè)搶儆谒麄儦g樂喜悅。
他們被傷痛壓得無力喘息,卻仍需在生活面前強(qiáng)顏歡笑,只因太過與執(zhí)著,而背負(fù)上本不該屬于自己的另一份傷痛。一旦當(dāng)它萌芽之際,沒有將其在搖籃中扼殺,那么噩夢(mèng)即將降臨,無人再能阻礙它瘋狂的侵蝕,直到它腐爛在你的記憶深處,為你千瘡百孔的靈魂銘刻上屬于它的印跡。
就如同走進(jìn)了一個(gè)神秘的迷宮,你越是鉆牛角尖,就越容易陷入死胡同。當(dāng)親人的逝去,朋友的背叛,巨大的傷痛籠罩了你,當(dāng)你封鎖了自己的內(nèi)心,沉浸在無窮無盡的傷痛之中無法自拔時(shí),請(qǐng)不要遺忘了自己身邊的那些關(guān)懷和呵護(hù)。逝者已矣,叛者不歸。失去了的就是失去了,生活還是要繼續(xù)。面對(duì)那些已經(jīng)失去了的`,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,將一切留給懷念,好好去珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心自己的人,珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。
難道不應(yīng)該是如此嗎?思緒至此,我的嘴角不經(jīng)意間勾起一絲愉悅的微笑。再看行人,仿佛已經(jīng)多了些特別的東西,我想那就是所謂的大徹大悟吧。
傷痛的作文 篇6
人生免不了傷痛,有時(shí)候,越是美麗的人生,越有更多的傷痛,世間萬物,莫不如此。但是,恰好是傷痛使生命更完美,更精彩。
萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛,但四季正是有了冬天的積蓄和滌蕩,才有了春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。
烏云驟雨是天空的傷痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的傷痛,但大地因此才千姿百貌;傷痛造就了精彩。
“不思量,自難忘”是東坡的傷痛,東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié),可正是這凄涼的憂傷孕育了感人的詩篇。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛,可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對(duì)生活和生命的深刻感知,有傷痛的人才懂得生命,才活得深刻。
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學(xué)情節(jié),愛國情節(jié)。
這里蘊(yùn)含的已不再是個(gè)人的哀愁纏綿,而是超過個(gè)人生命的高尚情操。一個(gè)民族需要這樣的傷痛——“落后就要挨打。”憶過去,越王勾踐戰(zhàn)敗的傷痛,奮發(fā)圖強(qiáng),最終吞并吳國;看今朝,中國的富強(qiáng)是因?yàn)楫?dāng)年因落后而受侵略的傷痛;展未來,只有經(jīng)歷過傷痛的民族,才算得上是進(jìn)取的民族。
“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛,可這又不僅僅是余光中的傷痛,一首《鄉(xiāng)愁》在大陸的`這頭和那頭牽起了長長的祖國情結(jié),《鄉(xiāng)愁》是中華民族經(jīng)歷的離別傷痛,正是經(jīng)歷了這樣的傷痛,才為中華民族未來的團(tuán)結(jié)一心共同進(jìn)取,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最感人的不是喜劇,而是悲劇,它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財(cái)富,正是這些看似討厭的傷痛,人生才會(huì)走向成功與輝煌,沒有傷痛的人生,終究是膚淺的,所以,讓我們張開雙臂,與傷痛擁抱,用傷痛串起我們悠揚(yáng)而又漫長的人生吧!
傷痛的作文 篇7
從小,每次受傷,媽媽總會(huì)對(duì)我說,“傷痛總會(huì)過去的!,那時(shí),我還天真地以為,媽媽的意思是“皮肉傷總會(huì)好的”,直到長大了些,我才明白,媽媽的意思是“困難和挫折是避免不了的,但是忍一忍,那些困難挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的”從此,我?guī)线@句話,踏上了成長之路。
記得那是我五年級(jí)的一次奧數(shù)競(jìng)賽,那位朋友讓我想起了媽媽的這句話。
那天,我要參加奧數(shù)競(jìng)賽,再過一小時(shí)就開始了,我不由開始緊張了!霸愀,我怎么把這個(gè)忘了呢!”咦,到底怎么了?來回顧一下。事情是這樣的,剛剛自信滿滿的我因?yàn)榫o張,忘掉了老師說的要點(diǎn),這才發(fā)出了剛剛的感嘆!霸趺崔k,要不要找老師?競(jìng)賽快開始了,老師說不定已經(jīng)去監(jiān)考了,可是如果不去找,那這場(chǎng)競(jìng)賽我不就完蛋了嗎?”終于,很是無奈的我只好選擇去找老師。
剛走到門口,老師的車就已經(jīng)從我的身邊沖出去了,老師已經(jīng)出發(fā)了!我只好垂頭喪氣地回到座位,無力的翻開書,回想怎么也想不起來的要點(diǎn),不知不覺,我哭了。
也許是我的反常引起了同學(xué)的'注意,她默默地走過來,“怎么了?”看著她的眼睛,我卻有點(diǎn)手足無措。我把事情的原委都告訴了她,她只是笑了笑,埋下頭來幫我講說。
漸漸的,競(jìng)賽開始了,一向是“數(shù)學(xué)之王”的她卻出了一些狀況,而我卻因?yàn)橛辛怂膸椭,成功完成?jìng)賽!皩(duì)不起,是我打擾了你的復(fù)習(xí),才讓你......實(shí)在對(duì)不起!”她輕輕一笑,說:“沒事,只要你可以成功,我就我所謂了!
是啊!傷痛總會(huì)過去的!忍一忍,還得到了一份真摯的友誼,傷痛,值了!
傷痛的作文 篇8
到了美麗的春天。你是否曾孤獨(dú)的徘徊在小路上;你是否因大家的指責(zé)而流淚痛哭;你是否曾駛著小船迷茫在水面上,卻無人掌舵;但是,我想對(duì)你說,告別一切傷痛吧。
當(dāng)與你并肩的人都離開,自己一人在孤獨(dú)中徘徊,無數(shù)盞燈從你身邊飛走,選擇了另一條路,你一人在黑暗中流離失所。請(qǐng)你不要傷心,不要嘆氣。你要知道,就算那盞燈依然在你身旁不離不棄,它總有一天會(huì)熄滅。在難過的日子里,請(qǐng)你不要灰心。因?yàn)槊篮玫娜兆泳驮谘矍。你需要?并不是一盞隨時(shí)會(huì)熄滅的燈,而是一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴你的太陽。而那個(gè)溫暖的太陽就是你自己。
當(dāng)大家都指責(zé)你時(shí),你那顆心是否在滴血。請(qǐng)你把它醫(yī)好。然后把傷心的碎片打包帶走,黏好再來過。也許它會(huì)布滿傷痕,但你要去撫平它。也請(qǐng)你不要抱怨。在哪里倒下,就要從哪里爬起。就像小強(qiáng)一樣,它雖然微不足道,但它活著總有意義,因?yàn)樗菫榱俗约夯钪D銘?yīng)像它一樣,跌倒了,再爬起來,又跌倒了,我們從新來過……總有一次,你會(huì)成功。
當(dāng)有一天,你迷失在伸手不見五指的黑暗中時(shí)。請(qǐng)你要堅(jiān)強(qiáng)。有人說‘并不是每次都能等來太陽!蛉绱,多少人放棄了,放棄了自己的時(shí)間·親春,甚至生命。你只需要堅(jiān)信自己的。再你華麗的轉(zhuǎn)身后不一定全是贊嘆,就算沒有太陽的出現(xiàn),只要你相信,黎明總會(huì)找到你。
告別一切傷痛吧,往往傷害你的人不是別人,是你自己啊。有一天,你可以傷心·痛苦。但是,請(qǐng)你記住要堅(jiān)強(qiáng),不要灰心。在寒冷的冬天里,你也許饑寒交迫。但你要知道,春天快要來了,有些人在寒冷的冬天死去,有些人卻看美麗的春天。
傷痛的作文 篇9
一年級(jí)時(shí),我們相識(shí)了,我們班有一個(gè)叫陳致的同學(xué)引起了大家的關(guān)注。
首先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人,是我們班的王同學(xué),有一次他把香蕉皮(都爛了)放進(jìn)陳致同學(xué)的抽屜里,恰巧,陳致走進(jìn)教室,王同學(xué)拔腿就跑,原以為會(huì)被班主任邀請(qǐng)去辦公室喝茶,可過了兩三天也沒有消息,王同學(xué)就更膽大包天地欺負(fù)陳致,把陳致的抽屜“改裝”了一下,使它臭氣熏天,陳致被周圍的.同學(xué)嫌棄,不講衛(wèi)生,還被老師批評(píng)了一頓,可他不為自己辯解,什么都沒說。
于是,許多人都故意欺負(fù)他,平時(shí)藏他的口算本、筆袋、水杯……他老是被當(dāng)成替罪羊來用,有一次,汪同學(xué)上課打撲克牌,老師發(fā)現(xiàn)了,于是他就把所有的牌扔到陳致的抽屜里。陳致也不敢說話,便只好寫了一千字的反思交給老師……
這樣的事情屢屢皆是,說也說不完,陳致就這樣一直被班里調(diào)皮的孩子欺負(fù)到現(xiàn)在。
直到陳致的媽媽找班主任交流后,讓我們突然明白了什么……
這天,鄭老師站在講臺(tái)上鄭重其事的宣布:“誰能讓陳致在上課舉手發(fā)言,就請(qǐng)全班吃蛋糕!”我們?nèi)鄽g呼,但鄭老師又說:“這很難,因?yàn)槟銈兦懊娴男袨榻o他留下了心理上的痛,也就是創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷想愈合也很難,總是受傷快,愈合慢。你們這四年的時(shí)間里一次又一次的給他添加傷口,這個(gè)傷口看不見,因?yàn)樗谛睦,在心上,所以更難愈合,我希望大家能成功!”
這時(shí),我才注意到陳致的存在。他每天默默無聞地接受這一切,因?yàn)槲覀儗?duì)他平時(shí)的暴力,他才像一個(gè)可怕的“啞巴”,我以前都沒注意到。這時(shí),我的心里劇烈的疼痛起來,原來,他不說話都是因?yàn)槲覀儭?/p>
當(dāng)然我也希望早日能吃到蛋糕,也希望陳致的痛,能因?yàn)槲覀兌А?/p>
傷痛的作文 篇10
童年,伴隨著越來越成熟的臉早已離開,從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長。
初二的步伐早已要跟上初三的軌跡,如今,每日的披星戴月,讓自己有種說不出的惆悵。到了復(fù)習(xí)階段,測(cè)驗(yàn)幾乎每周都會(huì)有兩到三次,早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無法習(xí)慣那報(bào)分是緊張的氣氛,更無法習(xí)慣那雨點(diǎn)般的大叉,老師說:“題目難是希望和別的好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)!边@么多的日子,經(jīng)過多少的激勵(lì)教育,我早已深知知識(shí)可以改變命運(yùn)。可看這那觸目驚心的分?jǐn)?shù),好像眼前就是父親失望的表情,分析考卷是,真的,真的無法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù),淚水一次又一次的濕潤了眼眶。直至放學(xué),老師說,只要認(rèn)真訂正考卷,就別簽名了,吸取這次教訓(xùn)大考考好些。一剎那,班級(jí)里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來 ,我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報(bào)到我哦!可是,毛手毛腳、知識(shí)點(diǎn)不能很好的運(yùn)用,導(dǎo)致我每個(gè)“陷阱”都往里跳,考試失利,對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、更對(duì)不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。
天藍(lán)得純粹而又空曠,沒有風(fēng),陽光仿佛也靜止了。一個(gè)人走在回家的路上,心情爛到極點(diǎn),這時(shí),一只手搭在了我的肩上,說,其實(shí)每個(gè)人都是幸福的'。那雙手的主人是“言”,對(duì)哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長,雖然會(huì)有傷痛,但卻快樂著,因?yàn)闊o形中我們成長了。
成長是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長是一種磨練,它堅(jiān)定了我們的意志;成長是一種快樂,它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么?我會(huì)說,成長。
傷痛的作文 篇11
一直以來,我的心中總是忘不了那雙爬滿歲月風(fēng)霜的大手,那頭如雪般微卷的短發(fā),那張滿是皺紋卻如冬日陽光般慈祥的臉。那是我心中抹不去的傷痛。
曾祖母走的時(shí)候94歲,已是快走盡一個(gè)世紀(jì)的滄桑老人。如此算來,我出生時(shí),她已八十多歲,在我記憶中她依然是那個(gè)充滿活力堅(jiān)強(qiáng)的老婦人。猶記得,我幼年時(shí)大部分時(shí)光都是在寧靜溫馨的鄉(xiāng)下度過的。那時(shí)曾祖母用她那滿是皺紋的大手握住我光滑的小手,坐在老屋前曾祖父種的龍眼樹下,看著爬滿了綠瑩瑩的爬山虎的墻壁,一連串古老又動(dòng)人的故事從曾祖母口中娓娓道來,有戰(zhàn)火紛飛的'往事,也有民間流傳的妖怪傳說。我聽得津津有味,連吃龍眼都忘了,只是沉浸在她的故事中,不能自拔。那段時(shí)光,宛如一個(gè)美好的童話,美麗璀璨。
可是童話是易碎的,正如不是每個(gè)童話都是《小紅帽》或是《灰姑娘》。后來我們?nèi)叶甲〉搅顺抢,離開了那一片凈土?墒窃婺覆辉概c我們一起去城里,她只是說:“我要守著老頭子的龍眼樹呢!蔽遗R走時(shí),她緊緊地抱著我,聲音輕輕顫動(dòng):“丫頭,你要多回來呀,老婆婆等你來吃龍眼呢!”可是當(dāng)時(shí),我的心早已跑到了繁華的城里。我急匆匆的回答“嗯嗯、好好”。
到城里后,逢年過節(jié)我雖也有回過鄉(xiāng)下,卻不再與曾祖母親近。我總是能感覺到憂傷的目光在我身上停留,只是當(dāng)時(shí)的我忙于花花草草的身外事,對(duì)于這目光置之不理,更無心體會(huì)。
直到去年暑假,看到安詳?shù)靥稍诠撞睦锏脑婺,我的心頭,猛的一下被撕出一大片傷口,往日的回憶如輕盈的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到我心頭,而我卻感到觸骨的冰涼。我想哭,卻只是呆呆地看著他們把曾祖母的棺材送去火葬場(chǎng)……。
春天又到了,可是我心靈深處的傷痛卻不曾痊愈,這傷痛使我懂得珍惜眼前的一切,即使它們有一天仍會(huì)離我而去,但是,對(duì)于我而言將不會(huì)留有遺憾,過往的情意將永遠(yuǎn)留在我的心靈深處。
我想,今年曾祖母的墳上已經(jīng)長出了青草吧!親愛的曾祖母,你在天上可曾安好?
傷痛的作文 篇12
朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話告訴我們,要想成為寶劍就必須經(jīng)歷磨練,要想明霜傲雪就必須經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣,人生的成長何嘗不是這樣呢?
若無蹣跚學(xué)步時(shí)的一次次摔倒,何來今日的健步如飛,若無咿呀學(xué)語時(shí)的半字半句,何來今日出口成章呢?春秋時(shí)期的越王勾踐若無忍辱負(fù)重臥薪嘗膽的堅(jiān)韌精神,何來復(fù)興越國名垂青史的千古佳話呢?若無那些革命者拋頭顱,灑熱血何來今日的華夏復(fù)興?種種事例都說明只有經(jīng)受風(fēng)雨的澆灌才能夠茁壯成長!樹木需要受到澆灌才能成長,那么人的成長又靠什么呢?靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣!靠的是在傷痛面前拿出堅(jiān)持不懈的精神!靠的是在失敗面前拿出繼續(xù)前進(jìn)的力量!在成長的大道上并不是一番風(fēng)順的.,會(huì)有煩惱,會(huì)有傷痛,會(huì)有失敗,這些是在所難免的。正應(yīng)為有了這些,我們才能茁壯成長,我們的人生之路才可以五彩繽紛。只有把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn),才能激發(fā)出自身的潛力,只有把失敗當(dāng)做一種教訓(xùn),才可以再以后的道路中少一些失敗,只有把煩惱當(dāng)做一種歷練,才會(huì)傲立于平凡者之上。成大事者豈能不經(jīng)歷練?歷練就像食物為我們補(bǔ)充能量,失敗就像是衣服溫暖著我們度過寒冷!
有一種傷痛叫做成長,有一種輕視叫做激勵(lì),有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛,輕視,失敗看做成長道路中的動(dòng)力能源,這樣才可以在成長的路途中走的更遠(yuǎn)。
傷痛的作文 篇13
一個(gè)火辣辣的中午,我們?cè)诹胰障律象w育課站在那一分鐘而以,卻感覺過了四十分鐘,人都被烤焦了。
一節(jié)一千八百八十八分鐘的體育課終于結(jié)束了,我和要好的小伙伴一起手拉手出了校門,我們有說有笑聊得可歡了。我突然發(fā)現(xiàn)我掛在脖子上的小鞋子不見了,那可是好朋友送的!那包含著我們從小到大在一起玩的美好回憶呀!我告別了她們,開始尋找小鞋子!靶⌒,小鞋子,你在哪兒呀!”真是急死我了!太陽像個(gè)淘氣的娃娃,玩火玩得更猛了,好像要把地球燒沒了。不一會(huì)兒我那件剛干的衣服又濕了!我心急如焚,好似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我找到了那只小的可愛的鞋子。它在書店冰柜下!
我高興極了,一路上邊走邊跳。我推開家門,卻看見媽媽那張冷冰冰拉下來的'臉,把我剛才那興致勃勃的氣勢(shì)潑了一盆冷水!敖裉焱娴瞄_心嗎?”我是丈二和尚-----摸不著頭腦,我去哪玩了?媽媽見我不承認(rèn),氣得火冒三丈:“每天中午十一點(diǎn)半回來,你就看小店算了!中午十二點(diǎn)鐘又走了,來不及?你是玩不及吧!”我一臉委屈,才明白我撿個(gè)鞋子就被誤會(huì)了!理直氣壯沖媽媽說:“我又沒去玩!你又不知道!”我埋在心底恨媽媽,以前媽媽打我,罵我我都不放在心上,可現(xiàn)在我忍不住了。我的頭被重重打了一掌,的淚花在眶里打轉(zhuǎn),我快速吃完飯,一言不發(fā)騎上自行車就去了學(xué)校,望著那一只鞋,我抹去眼淚,望那事也連同離去了!
媽媽為什么可以那樣認(rèn)定我是在玩,我根本沒有,我連解釋的機(jī)會(huì)都沒有,每次回想起這件事就心如刀割,像一把刀叉在心上……
傷痛的作文 篇14
冷冷的月光停滯在臉上,誰為我擦干溢出的淚花。風(fēng)來的突然留一地悲傷,遺忘呼嘯而過的殤!}記
漸漸離去的背影,留下了一片陰暗。無論是在心里還是在身上都有著無法平息的痛楚。淚從眼里慢慢滑落到臉上……
不知不覺中我已經(jīng)醒了過來,發(fā)現(xiàn)臉上還有著殘留的淚。想起剛才的夢(mèng)憂喜參半。喜的是終于見到你了,雖然是在夢(mèng)里,雖然只有背影,但即便如此我也心滿意足了。憂的是想起了三年前。還記得三年前,你不聲不響的'走了,再也沒有回來。心中滿是惆悵;貞浿c你的過往,以為這樣便可以減少心中的思念,可是沒想到不到?jīng)]有減少反而越來越思念你了。想著想著,淚在不知不覺中慢慢的滑落了。
還記得那時(shí)無論什么事你總是遷就我,那時(shí)的我年少輕狂,不知天高地厚闖下了不少的禍,你知道以后不到?jīng)]有打我,也沒有罵我,反而去幫我頂罪。你寵我,慣我,不忍心叫我吃苦。因?yàn)槲夷愠粤嗽S多的苦,可你從來也不告訴我,F(xiàn)在你離開了,在沒有你的日子里,我不得不學(xué)會(huì)照顧自己。因?yàn)槟愕碾x開,我開始變的成熟了。
月光下鮮紅梅花與遍地白雪相伴,這是你最喜歡的畫面了。為了這個(gè)你在面前種了兩棵梅花。每到下雪的時(shí)候你總會(huì)去看,有時(shí)也要拉上我一起去看。漸漸的我也喜歡上了。我曾問你為什么梅花比其他的花還要香。你告訴我說:“因?yàn)槊坊ㄩ_在冬天!他和人一樣,必須要經(jīng)歷過痛苦和磨難才能變得成熟!闭缒闼f的,因?yàn)槟愕碾x開給我?guī)淼膫床攀刮易兊贸墒臁?/p>
真的感謝你,愿你在天國幸福,安康。因?yàn)閹Ыo我的傷痛使青春的我慢慢走向了成熟。青春需要傷痛,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過傷痛才能變得成熟。真的感謝你——媽媽。就像你說的,經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹,經(jīng)歷傷痛才能成熟。
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