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鹽水浮雞蛋作文

時(shí)間:2023-12-16 17:49:43 好文 我要投稿

[優(yōu)選]鹽水浮雞蛋作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鹽水浮雞蛋作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]鹽水浮雞蛋作文15篇

鹽水浮雞蛋作文1

  今天下午語(yǔ)文課上,黃老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),大家拍手叫好。

  黃老師先拿出實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水,一枚雞蛋,一包鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)名稱叫“鹽水浮雞蛋”。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋,放入清水中,雞蛋“嗖”的.一下落進(jìn)了水中,像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里,久久不愿起床。我想:加了鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)嗎?

  黃老師拿出雞蛋,往水里加入了一勺鹽,鹽像雪花一樣飄落下來(lái),接著黃老師拿起筷子來(lái)攪拌,攪拌過(guò)后鹽溶化了,再放入雞蛋,可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),這是為什么呢?

  黃老師又拿出雞蛋,加入了一勺鹽,可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái),我想:難道是鹽加少了嗎?

  這時(shí),黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽,拿筷子攪拌起來(lái),我心里念著:小雞蛋呀,小雞蛋,這次你可一定要浮起來(lái)!攪拌過(guò)后,那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘,黃老師放進(jìn)雞蛋,令人驚奇的事發(fā)生了:雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣!“太好了!太好了!雞蛋浮起來(lái)了!”我們興奮地喊道。

  我們都在說(shuō):“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?”黃老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)辂}水的浮力比清水大!

  生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

鹽水浮雞蛋作文2

  一天,我閑著沒(méi)事,就拿一個(gè)雞蛋畫(huà)臉譜玩。我越畫(huà)越盡興,很快一個(gè)白蛋就變成一個(gè)黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了,于是我把蛋拿去洗,以便再描自己喜歡的圖畫(huà)。

  當(dāng)我把蛋放在一個(gè)水杯時(shí),直接用手洗卻怎么也洗不掉,我就想到用洗衣粉洗,雖然洗掉了些,但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時(shí)洗茶杯的茶垢用了鹽會(huì)洗得很干凈,我就在雞蛋上抹了很多鹽開(kāi)始輕輕的擦著蛋殼,一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼,一抹一抹的顏色退去了,洗雞蛋的.水變黑了,令我驚奇的是蛋好象不太聽(tīng)我的,很呈能,竟然浮起來(lái)了,我本是小心翼翼的把蛋托在手里的,怕它掉到底碎了,但它卻浮起來(lái)了,我用手去搖動(dòng)它,它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“,我興奮極了,我不知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái),思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了,我很滿足的,但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái),我直奔電腦,打開(kāi)了“鹽水的雞蛋浮起來(lái)“的網(wǎng)頁(yè),我終于明白了:加了一定量鹽的水濃度大,密度也大,當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時(shí),雞蛋就開(kāi)始上浮,浮力與重力達(dá)到平衡時(shí),雞蛋就靜止浮在鹽水上了。

  我真感謝我畫(huà)雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷,不然我怎么會(huì)這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來(lái)呢!

鹽水浮雞蛋作文3

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):完成自己喜歡的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息我感到很意外也很驚喜。隨后就在學(xué)校發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案里找到了我喜歡的實(shí)驗(yàn)上浮的雞蛋。

  首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要用的材料:一個(gè)有半杯清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一把塑料小勺。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,我把生雞蛋放入裝著清水的杯子中,仔細(xì)觀察,雞蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食鹽加入水中,用小勺一直輕輕地?cái)嚢,讓食鹽融化。這時(shí)候,我看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。我把浮起來(lái)的雞蛋按下去,很快它又浮了上來(lái),真有趣!雖然這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我到第三次才做成功,但是到最后看著雞蛋浮起來(lái)的時(shí)候,好激動(dòng)!好興奮!

  沉下去的雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)呢?通過(guò)網(wǎng)上查閱資料,我終于明白了:鹽水的浮力比清水的浮力大。當(dāng)我向清水中加食鹽并把食鹽慢慢攪勻以后,清水就變成了鹽水,水的浮力也就逐漸增大了,泡在水中的.雞蛋緩緩上浮。

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!我要好好學(xué)習(xí),以后做更多的有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還要探索實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。

鹽水浮雞蛋作文4

  今天的作文課前,老師拿出兩個(gè)透明的塑料空杯子,和一個(gè)雞蛋,還有一小包鹽、一個(gè)勺子和水。我很好奇地問(wèn):“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說(shuō):“今天不是煮雞蛋,是做個(gè)叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會(huì)把水漏出來(lái)的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會(huì)被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個(gè)懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,把雞蛋拿出來(lái),用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí),檸檸說(shuō):“我就知道浮不起來(lái)。”文文說(shuō):“老師,可能是水和鹽放的太少了。”檸檸說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“別灰心!庇谑牵蠋熡帜贸鲭u蛋,加了一點(diǎn)水,還有一大勺的.食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個(gè)胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說(shuō):“這也行!”文文說(shuō):“我就說(shuō)嘛,一定可以的!

  最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的浮力大。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒(méi)有最好的結(jié)果的。

鹽水浮雞蛋作文5

  聽(tīng)說(shuō)死?梢宰尣粫(huì)游泳的人,輕松的就浮起來(lái)。我上網(wǎng)查過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠},提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說(shuō)的話——“在對(duì)某件事物說(shuō)‘是’以前,我要觀察,觸摸,而且不止是一次,是兩次,三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了……”一想到這句話,我就立刻行動(dòng)起來(lái)——做實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋!蔽蚁葴(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把準(zhǔn)備好的'一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后,我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽,只見(jiàn)霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著,我又朝那個(gè)杯子里加入鹽,并用勺子不停的攪拌著。過(guò)了一會(huì)兒,那枚雞蛋露出了腦袋,我用手指一按。咚,!怎么下去了?

  我不禁低了頭,唉!是不是鹽加少了呀?也許…不如試一試!于是我又興奮起來(lái),又加了幾勺鹽攪拌了幾下,等著奇跡發(fā)生,哇!雞蛋上來(lái)了!上來(lái)了!我高興的又是蹦又是跳,心想:看來(lái)死海的鹽密度高是真的。

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我不但鍛煉了動(dòng)手能力,而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察,動(dòng)腦思考,勤于動(dòng)手。

鹽水浮雞蛋作文6

  今天,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn),要準(zhǔn)備的材料有:食用鹽,生雞蛋,勺子,裝著水的透明玻璃杯。

  我先把生雞蛋和食用鹽放入裝有清水的'杯子中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,約十五分鐘,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我很灰心喪氣。爸爸說(shuō)用手機(jī)查一下,我便打開(kāi)手機(jī)的瀏覽器,查閱了這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)出錯(cuò),原來(lái)是要用溫水,還有食用鹽也要有克數(shù)。這時(shí)我才恍然大悟。

  我迫不及待地想看到實(shí)驗(yàn)的成功,接著趕緊重新進(jìn)入第二次實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好溫水倒入杯中,加入45克的食用鹽,把雞蛋放進(jìn)杯中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,整個(gè)過(guò)程約二十分鐘。雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這時(shí)的我又陷入失望心情,我準(zhǔn)備端起杯子,去倒掉水的一瞬間雞蛋開(kāi)始有動(dòng)靜了,慢慢在往上浮起來(lái)。頓時(shí)的我樂(lè)開(kāi)了懷,禁不住叫了起來(lái):“成功了,成功了”。心里想著功夫不負(fù)有心人。同時(shí)也讓我也明白了:“失敗是成功之母”的道理。

  這個(gè)原理是這樣的,水和各種東西都有密度,密度一旦被破壞,重的東西就下沉,但是,如果鹽水的密度大,雞蛋就不會(huì)下沉。

鹽水浮雞蛋作文7

  周五,我看了一個(gè)視頻,我想著告訴趙老師,讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六,趙老師就給我們做了這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),它很有趣的!

  趙老師準(zhǔn)備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱和清水。我們不禁都個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了腦袋,目不轉(zhuǎn)睛的看著趙老師的一舉一動(dòng)。

  趙老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放入水中,雞蛋沉了下去,她加入一勺鹽的時(shí)候,我心想:“一定要成功呀!”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著,趙老師說(shuō):“攪的時(shí)候一定要慢慢的,不然雞蛋會(huì)碎的!笨墒菙囃曛,雞蛋并沒(méi)有探出自己的光頭,應(yīng)該是有點(diǎn)害羞,不敢出來(lái)了。我們都有點(diǎn)急了,心想:“到底得多少鹽,它才會(huì)浮起來(lái)呢?”當(dāng)趙老師放入第六勺時(shí),雞蛋終于有變化了,它慢慢漂浮到了中間,我們開(kāi)心的歡呼,笑了起來(lái)。當(dāng)放入第七勺時(shí),雞蛋終于被感動(dòng)得受不了,“噌”的`一下就出來(lái)了。“哇,真的成功了!”趙老師做完后突發(fā)奇想地說(shuō):“我喝一口吧?”趙老師真的端起杯子喝了起來(lái),馬上又吐了出來(lái):“太咸了吧!”逗得我們哈哈大笑。

  今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了一個(gè)道理:“往水中加鹽,密度變大,浮力變大,鹽加的越多浮力越大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了!笨茖W(xué)真奇妙呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)奧秘!

鹽水浮雞蛋作文8

  星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽(tīng)到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問(wèn)了呢?那就趕緊跟著我一起來(lái)瞧瞧實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧!

  只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!

  接著老師開(kāi)始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞?墒请u蛋偏不上來(lái),好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。

  “實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來(lái)通過(guò)老師的`講解才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來(lái)。

鹽水浮雞蛋作文9

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無(wú)比,巴甫洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)!

  今天在成長(zhǎng)作文班,老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問(wèn)我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。

  “老師,有沒(méi)有搞錯(cuò),你在逗我們開(kāi)心嗎?”我忍不住問(wèn)老師。

  老師回答:“你先別激動(dòng),等會(huì)兒就知道了!

  說(shuō)完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒(méi)有什么變化!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會(huì)兒咸鹽融化了,雞蛋開(kāi)始緩緩上升,不一會(huì)兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說(shuō)不出話了。

  “哇!真的浮起來(lái)啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來(lái),是因?yàn)樗拿芏炔粔虼。浮力的大小取決于密度的'大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來(lái)。

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)。看似平凡的生活,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)……

鹽水浮雞蛋作文10

  今天,我一個(gè)人在家非常無(wú)聊,看見(jiàn)桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開(kāi)水,頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開(kāi)始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?

  “哈哈,我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開(kāi)水,雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來(lái)晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。

  奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢?原來(lái),水的浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的'浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。

  鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會(huì),雞蛋緩慢地沒(méi)入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來(lái),是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來(lái)。

  普通生活真有趣,親手體驗(yàn)知沉。

鹽水浮雞蛋作文11

  你們知道鹽水浮雞蛋這個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?它不僅有趣,而且蘊(yùn)含科學(xué)道理。

  上課前,老師說(shuō)“今天做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,大家高興的'手舞足蹈,擊掌叫好。老師拿出準(zhǔn)備好的材料:一枚雞蛋、一包食鹽、一根筷子和一杯純凈水。不一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。銘峻先小心翼翼地將雞蛋貼著杯壁慢慢的放下去。雞蛋像一個(gè)跳水員一樣,“撲通”一聲跳入水中。這時(shí),它又像一顆巨大的珍珠,在海底進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。大家一看,雞蛋迅速地沉到了杯底。這時(shí)燁森慢慢地將鹽倒入水中,羽淙拿起一支筷子,把沉淀在杯底的鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒,杯子中的水慢慢地變得渾濁,雞蛋浮了起來(lái)?墒且煌V箶嚢,雞蛋又不爭(zhēng)氣地沉了下去。大家看到這種情況,七嘴八舌,議論紛紛。很多人覺(jué)得雞蛋是浮不起來(lái)了,但是有些同學(xué)相信雞蛋能浮起來(lái),于是羽淙又開(kāi)始攪拌了。不知不覺(jué),幾分鐘過(guò)去了,雞蛋終于慢吞吞、晃晃悠悠地從夢(mèng)中醒來(lái),把頭探出水面,仿佛要看看外面奇妙的世界,大家高興得一蹦三尺高。

  我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中知道了:在清水中加入食鹽后,水的密度變大,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

鹽水浮雞蛋作文12

  星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  下課后,我迫不及待地開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開(kāi)始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒(méi)有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的'視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開(kāi)心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來(lái),連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

  做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。

鹽水浮雞蛋作文13

  上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時(shí)張老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí),教室里沸騰了!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的.,慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地?cái)嚢,可是雞蛋像個(gè)醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會(huì),就又沉入水底“睡大覺(jué)”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測(cè)著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時(shí)的雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,沒(méi)一會(huì)兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。

  雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  同學(xué)們都恍然大悟,原來(lái)我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋作文14

  今天上作文課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋游個(gè)泳。”話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會(huì)游泳!”我不以為然。

  上課了,老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。

  然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn),像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著:“雞蛋浮起來(lái)啦!”可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺(jué)了,這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

  老師見(jiàn)了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來(lái),露出了它光溜溜的.小腦袋,可愛(ài)極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來(lái)!盀槭裁措u蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”我疑惑不解。老師說(shuō):“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來(lái)了,就像被鹽擠出來(lái)一樣!痹瓉(lái)是這樣。∥一腥淮笪。

  多有趣的實(shí)驗(yàn)啊!我們平時(shí)要多觀察、多思考,親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋作文15

  今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“鹽水浮雞蛋”。

  我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著,在老師的指導(dǎo)下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……

  咦,好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>

  神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái),直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!

  最后,我又用另一個(gè)杯子裝滿清水,將鹽水杯里的雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的'。這是為什么呢?

  老師給我解惑說(shuō),由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。

  通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是太有意義了!