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面包的味道作文

時(shí)間:2023-12-13 22:27:48 好文 我要投稿
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面包的味道作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的面包的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面包的味道作文

面包的味道作文1

  哎,在昨天,我們?cè)趻叩貢r(shí)嘗到了嘴饞的滋味。

  我們?cè)趻叩。沒(méi)有什么事發(fā)生,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)像往常一樣認(rèn)真掃地。誰(shuí)知一聲“誰(shuí)想吃面包”的聲音劃破了我們此時(shí)此刻的認(rèn)真,我放下了手中正在干的活兒,循聲望去,呵,原來(lái)陳雅姻同學(xué)帶來(lái)了面包,我們歡呼一聲,都說(shuō)了幾句:“我想吃!我也要吃。!”我們這幾個(gè),莫麗娜、張弛、陳軒言、曾穎詩(shī)、魏楚似乎忘記了莫老師的教導(dǎo),而陳軒言、張弛還有曾穎詩(shī)一窩蜂地上去搶,張弛機(jī)靈地抓了一大把,把面包撕一小塊到我手心,我一時(shí)忍不住誘惑,一口把這小塊吃了,還吃得津津有味,我感受到了食物的美味,還想吃一點(diǎn),可是已經(jīng)沒(méi)了,張弛又撕一小塊,又塞了給莫麗娜,莫麗娜嚼了一下,又問(wèn)著:“張弛你的手洗了沒(méi)?”張弛苦笑著說(shuō):“額……沒(méi)洗!蹦惸纫汇,把面包吐了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里,張弛自己呢,也只剩下了一小塊,也狼吞虎咽地吃了。我們當(dāng)場(chǎng)的人除了莫麗娜,都吃過(guò)了,我們只為了一時(shí)的美味,卻不知道這一時(shí)的誘惑竟然鑄成了大錯(cuò)。

  就在今天放學(xué)的時(shí)候。莫老師點(diǎn)了張弛的名,又叫吃了零食的.人站了起來(lái),我不好撒謊,就誠(chéng)實(shí)地站了起來(lái),與張弛他們站在了一起,此時(shí)覺(jué)得我錯(cuò)了,不應(yīng)該為了一時(shí)的美味而犯了安全的底線。

  我感謝莫老師的教導(dǎo)。或許,如果不是這次給了我一個(gè)警示,也許我以后會(huì)犯更大的錯(cuò)。話說(shuō)回來(lái),食物如果有問(wèn)題,損失的可是我們的身體,莫老師批評(píng)我們,是對(duì)我們的以后著想,為我們的健康著想,食物的問(wèn)題是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的,我覺(jué)得如果在過(guò)程中有些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題,都可能威脅我們的生命,可以說(shuō),莫老師的教導(dǎo)是對(duì)我的一份關(guān)心!

  莫老師,我會(huì)改正這次的嘴饞,不帶零食到學(xué)校,不吃同學(xué)給的零食,更不在學(xué)校吃同學(xué)給的零食!

  我嘗到了不僅僅是面包的味道,還嘗到了嘴饞的味道,更嘗到了誘惑的滋味!從這次的教訓(xùn)中悟到:東西不能亂吃。也許會(huì)在我心中萌根發(fā)芽,記住這一次教訓(xùn)!

面包的味道作文2

  一直不喜歡面包的味道,松松軟軟,沒(méi)有“一博口水”的吸引力。

  也不知從何時(shí)起,開始對(duì)面包感興趣,準(zhǔn)確地說(shuō),是對(duì)學(xué)校一位老人的面包感興趣。

  老人是經(jīng)常來(lái)學(xué)校撿瓶子的,之所以會(huì)注意到她,自然是拖面包的福。最近老人的兜里每天都有一個(gè)面包,從上午揣到下午,一直不離不棄。這就不免讓從小和面包“八字不合”且生性多疑的我產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么老人每天都要揣著一個(gè)面包呢?

  一次從朋友班上出來(lái),恰好在樓梯間看到她,老人個(gè)子不高,有些微的胖,灰色的粗布衣服,和她手上提的裝滿瓶子的大袋子相輝映,倒成了一種莫名的熟悉感。許是上了年紀(jì)吧!老人下樓梯的速度很慢,她用一只手緊抓著樓梯間的扶手,然后一只腳緩慢試探著往下,落穩(wěn)后,才顫顫巍巍地提起另一只腳。蹣跚的步伐,突然就讓我想起了奶奶,奶奶的年紀(jì)也大了吧!不由多想,為了解開困擾心中的疑問(wèn),我跑到老人身邊,主動(dòng)要求替她提袋子。老人抬起頭,臉上放出了光彩,不停地說(shuō)著“謝謝”,渾濁的眼睛里寫滿了感激,我便趁此和老人攀談了起來(lái),提及面包之事時(shí),老人的臉上綻放出了笑容:

  “你說(shuō)這個(gè)面包呀!是給一個(gè)孩子買的!”

  “孩子,您孫子?”

  “不是,我孫子早就到城里去了。他是我隔壁家的孩子,長(zhǎng)得好可愛(ài)咧!嘴也很甜,有一次看到我,還喊了我一聲‘奶奶’。聽說(shuō)他喜歡吃面包,我就每天到你學(xué)校買一個(gè)面包,帶回去給他吃。他一看到面包好高興呢……”

  老人絮絮叨叨著,一圈圈皺紋在她臉上蕩漾。謎底揭開,卻沒(méi)有預(yù)料中的驚喜?粗矍暗睦先耍业淖祠鈩(dòng)著,還是欲言又止:一切的疑問(wèn),竟只是一句久違的“奶奶”。

  送走老人家,正是傍晚,夕陽(yáng)努力地露出半只臉,將一天的.余暉灑在老人身上,也染紅了一大片天。我目送著老人的離開,只覺(jué)她口袋里的面包分外耀眼。

  然而很快,我的生活就被繁重的學(xué)習(xí)塞滿,早就將此事拋之腦后,更未想象還會(huì)有下文。

  一個(gè)月后的一天,我剛好想去朋友班上借本書,走到樓道邊,隱約聽見(jiàn)后面有人在喊,我下意識(shí)地回頭,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔靠近,是那位老人家。我有些意外,未等我開口,她就將一個(gè)面包塞到我手中,一邊喘著氣,一邊努力地向我擠出一個(gè)笑:“沒(méi)打擾你吧!上次你幫了我,一直想感謝你來(lái)著,可我也不知道你在哪個(gè)班,記得你是在這個(gè)樓梯口送我的,就每天在等你,怎么我都沒(méi)見(jiàn)你呢?”我愣住了,這棟教學(xué)樓是有兩條樓道的,我的班挨著另一條樓道,而這條樓道旁是朋友的教室,我通常都不走的,難怪……見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,老人家又繼續(xù)說(shuō)道:“這個(gè)面包是給你的,你是一個(gè)好孩子,要是,我有一個(gè)像你這么懂事的孫女在身邊,那可就好了!”老人笑著走了,我卻想哭,感動(dòng),羞愧,難過(guò)?我不過(guò)是一次有目的性的幫助,卻讓她等了足足一個(gè)多月……

  撕下包裝紙,面包的香味撲鼻而來(lái),輕咬一口,酥軟感在唇齒間回味,甜而不膩,似一陣輕柔的風(fēng),溫暖地溢滿了整顆心。吃得正香,朋友突然跑過(guò)來(lái),一臉驚訝:“你不是不喜歡吃面包么,這誰(shuí)給你的?”

  “我奶奶。”望著那個(gè)佝僂的背影,我笑了。

  那一刻,我愛(ài)上了面包的味道……

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