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吹泡泡作文【精華】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文 篇1
今天,赫老師走進教室,對大家說:這節(jié)課我們舉行一場吹泡泡比賽,好不好?同學們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因為我不會吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應了。
接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時,赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學好不容易吹出來了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的時候破了;有的更搞笑,吹出來兩個泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個白色的大泡泡,就像一個又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的`臉上,就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來,一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個小泡泡,我長長舒了一口氣。可是那個泡泡不一會就破了,全班哄堂大笑。而那位同學也不好意思地走下講臺。
第三輪是特殊的一場比賽,是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉(zhuǎn)過身去。老師得意地搖晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
吹泡泡作文 篇2
有一次去海濱泳場玩,我感覺好無聊,我問爸爸:“爸爸,我好無聊,能給我買一個玩具嗎?”爸爸說:“可以。”我們走進一個小商鋪,爸爸給我買了一個泡泡機。
我迫不及待地沾了一點泡泡水,放到嘴邊輕輕地吹,吹出來的泡泡好大一個,左搖右擺地、慢慢地飄向遠方,最后破裂消失了。
當我吹得快一些的時候,能吹出很多小泡泡,這些小泡泡輕盈透亮、隨風飄蕩,我覺得泡泡又好玩又神奇。
如果能吹出一個巨型的.泡泡,我能坐在泡泡里面該多好啊,那樣我就可以在天空自由飄蕩,還能看看高空上的風景。
吹泡泡作文 篇3
今天,我們學習屋上了一節(jié)很特別的作文課,因為老師為了給我們尋找寫作素材,在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊,一個是紅隊,一個是藍隊。紅隊的隊長是孫小童,隊員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍隊的隊長是劉晨宇,隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi),哪隊吹的泡泡多,哪隊就贏了。這時候精彩的比賽開始了,首先隊長們派出了各自的隊員比賽,我們隊的范家豪特別有意思,藍隊的敖子洋把泡泡糖的'甜味都嚼沒了,可他卻連泡泡糖的皮還沒打開呢,還在那賴賴唧唧的說:"我打不開呀。"我們隊長說:"那你不早說"。說完隊長給他打開了,還告訴他要好好表現(xiàn),可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個大隊長比賽了,劉晨宇干吹也吹不出來,用舌頭頂也頂不出來,這下可把他急壞了,他費了九牛二虎之力也沒吹出一個泡泡,最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時候我們隊長已經(jīng)吹出了20個泡泡,不用說,這一場隊長對決賽,我們隊已經(jīng)占了上風。接下來是到我和袁博比賽了,當時我很緊張,怕他們隊贏了,因為袁博是一個很強的對手,他雖然不是隊長,但是他比他們隊長厲害百倍。他一口氣就吹了39個,劉晨宇在旁邊一個勁兒的說:"好哥們,加油!"他一邊給他的隊員加油助威,一邊給我搗亂,說一些搞笑的話,來分散我的注意力。后來我們隊長把劉晨宇推一邊去了,還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊長開始給我加油,說我太厲害了,一下子吹了38個泡泡,比她吹的還多。比賽結(jié)束后,老師給我們統(tǒng)計了一下,我們紅隊一共吹了96個,藍隊吹了47個。
經(jīng)過這場激烈的比賽,最終我們紅隊以96個泡泡的好成績擊敗藍隊,當時我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課,要是每天都是作文課,那該多好。
吹泡泡作文 篇4
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對啦,那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點自來水,嗯,行了。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方!斑@有什么難的,不就是三種原料嗎?分分鐘就能搞定,時間嘛綽綽有余啦。”于是我把三種材料放在一起,慢慢地攪拌,嘴里嘟囔著:“巧克力,巧克力,攪拌好吃的巧克力!彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸,輕輕地吹了一口氣,咦?什么操作?咋沒有吹出泡泡來呢?真是有點出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地攪了幾下,滿懷期待地吹了吹,可吹了幾次,還是連個小泡泡都沒有飛出來。
正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,爸爸走出來說:“你別小瞧了這泡泡水,里面可藏著大學問呢!只要把泡泡水變粘了,讓水和水之間引力變小了以后,就可以吹出泡泡來啦!蔽野凑瞻职值慕ㄗh,在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水,又攪拌了幾下。我小心翼翼地蘸了點泡泡水,輕輕地吹了一下。啊,真神,一連串的泡泡爭先恐后地都跑出來了!一顆顆晶瑩透亮的.泡泡飛得到處都是:有的泡泡飛到爸爸種的花上,像一個調(diào)皮的精靈在親吻著花朵;有的在我周圍飄來飄去,好像在說我要去旅行了;還有的干脆直接炸掉,也學煙花綻放自己的美麗……
一個個泡泡就像一顆顆快樂的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想,不如用泡泡建個泡泡王國。我先在地上撒了一些泡泡水,輕輕吹出一個大大的泡泡,給它取了一個好聽的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍,又吹出一圈圈小小的泡泡,這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個“身材中等”的泡泡,這就是城堡的“光亮公主”啦,我不停地吹呀吹,就這樣一個個泡泡子民,被我這個“造泡泡的女媧”給生產(chǎn)出來了,大家都在泡泡王國里面快樂地玩耍。
你看,小小的泡泡讓我多快樂!
吹泡泡作文 篇5
我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。
在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!
到了星期六,我和同學們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的.大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!
吹泡泡作文 篇6
今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的.魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
吹泡泡作文 篇7
“啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時候,在操場上吹泡泡的情景。
記得那是我們?nèi)昙壍臅r候,聽說要去操場上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場上,各自找空地吹起了泡泡。
不一會兒,操場就被一個個五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對舍不得分開的兄弟;有的泡泡則各奔東西,就像一個忘恩負義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的.則像一個個駝著背的老人在散步;有的像一個個大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個個含苞欲放的花朵,羞得不敢見人;有的在陽光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導彈,在我們頭頂上追尋,準備隨時來個“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤下綠得更加耀眼。
這時候,一陣風吹過來,許多泡泡合在一起,變成了一個超級無敵大泡泡,在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個泡泡!我正得意著,突然,一陣風吹來,“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時,背后又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過身去,不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來的要么破了,要么是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來個大泡泡,又被風吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!
我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了,吹出來好幾個大泡泡。之后,又和同學們玩了起來。
可時間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開了操場,回到了教室,腦海中還不時浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。
吹泡泡作文 篇8
今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。
一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的`顏色,比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。
吹泡泡作文 篇9
今天,我和哥哥一起去買了兩瓶泡泡水,一人一瓶。
我們打開蓋頭拿起吹泡器,在吹泡瓶里沾了幾下。我試著輕輕地吹,吹出了一個小泡泡。我使勁兒一甩,泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈,如果媽媽戴上它那該多美!泡泡越來越多了,在我的身邊轉(zhuǎn),在我的眼里世界成了五彩繽紛的'。一個個小泡泡像一個個在天空中飄蕩的水晶球。突然水晶球破了,肥皂水落了下來,好像天空下了一場小雨。我和哥哥一起吹了一個特大號的,它們在空中跳著舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起說:“哇泡泡雙胞胎,它們合二為一個了。"忽然泡泡破了,肥皂水跳了下來,弄得我們滿臉都是。我們洗了一把臉,又吹起了泡泡。我一吹,一個小泡泡鉆了出來,我又把小泡泡接住了。小泡泡又鉆進了泡器里,我一吹還有泡泡會出來。
一直到夕陽西下,我們還在那里吹泡泡呢!院子里飛滿了泡泡,到處回蕩著我們的歡聲笑語。
吹泡泡作文 篇10
今天作文班老師讓大家吹泡泡,同學們都迫不及待的想試一試了。
老師把泡泡發(fā)給了我們,我先把瓶蓋擰開攪拌一下,我輕輕一吹一吹,吹出了一個又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天,膽小的同學,甚至已經(jīng)開始哭起來了。有一些同學說:“哈哈,真是太刺激了!庇幸恍┩瑢W連眼睛都睜不開了,有一些同學說:“你們看我們在大海里面呢!蔽覀儽犻_眼睛,看到了海龜。海龜像一個長滿刺的植物,我們在大海里玩捉迷藏。接著我們看到了大海里最大的.動物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚。“咻”的一聲,我們飛到了埃及,我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然,我們的泡泡爆裂開了,我們又回到了作文班。
今天真是有趣的一天,我們都很開心!
吹泡泡作文 篇11
星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個大快人心的消息:全班同學一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說完,教室里頓時熱鬧起來,同學們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個同學都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學們一個個全神貫注,好像在應對一場決定命運的人生大考。同學們早已準備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風把它吹得扁扁的,時而又變得圓圓的。一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們好像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更好像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更好像價值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學吹出的泡泡一串一串的',有的好像一個個綠里帶白的葫蘆,有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠銘刻在我美好童年的回憶里!
吹泡泡作文 篇12
從家庭實驗室端出自制的泡泡水,那是綠綠的、閃閃的泡泡水。
到了三樓的'小花園,我拿出吹泡泡的工具,蘸了蘸泡泡水,泡泡一個接一個被我吹出來,大大的。閃著七彩光的泡泡一個一個從天落下來,好像夢境一樣,可惜好多最后都破了。
用鐵絲捏了一個圈,把吹出來的泡泡接住,仔細觀察,那個泡泡油油的,把手伸進去。“咦,有沒有紙巾呀?我手上全是泡泡水!”我尖叫道,紙巾拿來了,我沒注意自己的手還在泡泡水里,一擦,紙巾好像變成了“彩布”。不管了,繼續(xù)吹。
一個個泡泡把三樓的小花園變成了“泡泡國”,真好看,明天我還要繼續(xù)玩泡泡。
吹泡泡作文 篇13
昨天下午,崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖。我們迫不及待的開始吹起來。
安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的'像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。
我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!
有一個同學拿著泡泡棒一吹,就像一個個彩球,這些泡泡真惹眼!
有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!
到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。
走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。
我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。
我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。
吹泡泡作文 篇14
我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
吹肥皂泡的時候,先把一塊肥皂頭兒放在一個小盒子里,加點水,用手攪拌均勻,使它溶化,變成了粘稠的肥皂水,這樣就可以吹了,我把一根圓珠筆的芯取出來,用圓珠筆桿兒吹,用粗的一頭兒對住嘴,細的一頭兒蘸上粘稠的肥皂水,輕輕地吹起來,吹成一個又輕又圓的肥皂泡,再輕輕一提,肥皂泡就從圓珠筆桿兒上落下來,有時候,我為了讓肥皂泡停留的更久一些,我就把它吹在潮濕的水池里,它便形成了一個半圓的泡兒,像一個個小饅頭,那么圓潤,那么可愛,我輕輕一吹,它還會慢慢地移動,它久久不肯散去,好像很留戀和我再一起的.美好時光,直到我用手一碰它,它才戀戀不舍地離開了我,四散紛飛。
那一個個球兒,是我小心地輕輕地吹出來的,它伴我度過了許多美好時光,讓我更有信心地迎接美好的未來。
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