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我們的舞臺(tái)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的舞臺(tái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的舞臺(tái)作文1
那天，王老師對(duì)我們宣布：“六一兒童節(jié)快到了，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校的每一個(gè)班都要表演兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是合唱，一個(gè)是集體節(jié)目�！甭�(tīng)了王老師的話，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像亂了陣的螞蟻一樣議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“合唱什么歌，難不難��？”有的說(shuō)：“是不是唱流行歌�。俊庇械恼f(shuō)：“應(yīng)該是唱紅歌才對(duì)�！边�有一些學(xué)過(guò)跳舞的同學(xué)也趁機(jī)炫耀說(shuō)：“我學(xué)過(guò)跳舞，舞又跳得好，老師一定會(huì)選我參加跳舞表演�！庇懻摮掷m(xù)了許久，王老師才說(shuō)出了跳舞的幾個(gè)同學(xué)的名字和我們合唱的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
之后，王老師一有時(shí)間就把我們召集在一起來(lái)練習(xí)合唱，幾個(gè)星期的.時(shí)間眨眼就過(guò)去了，在這幾個(gè)星期里，我們調(diào)整了伴奏，加了指揮，加了動(dòng)作，我們一天天地練習(xí)，歌唱得一天比一天有感情，指揮的技術(shù)也一天比一天精湛。
表演開(kāi)始了，我緊張極了，似乎每走一步就會(huì)呼吸困難一點(diǎn)，我只能摒住呼吸，激動(dòng)地走上舞臺(tái)，幕布拉開(kāi)了，我既緊張又高興，望著成千的觀眾和一個(gè)個(gè)評(píng)委露出了笑容。指揮收回了我的注意，蕩出了雙手，歌聲便在舞臺(tái)上開(kāi)始蕩漾，我放開(kāi)了我所有的嗓門(mén)，輕松地唱了起來(lái)，心里不再緊張，臉上的笑容也帶著一絲絲嚴(yán)肅，我的表情也隨著歌聲的快、慢、輕、重地變化時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)變著。沒(méi)過(guò)多久，我們的歌聲在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
隨后，其他班也表演了很精彩的節(jié)目。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次“六一”。
我們的舞臺(tái)作文2
心之美，是一支艷麗奪目的禮花，永遠(yuǎn)讓人歡欣幸福；心之美，是一首精美獨(dú)特的小詩(shī)，永遠(yuǎn)給人清新的感覺(jué)；心之美，是一張感覺(jué)潔白的畫(huà)紙，永遠(yuǎn)給人以無(wú)限空間；心之美，是大招我們自己舞臺(tái)的地方。
心有高山，我們便有了毅力的舞臺(tái)。人賤與執(zhí)著共存，挺拔萬(wàn)年，屹立不倒。我們心中變沒(méi)有了懦弱與仿徨。所以，我們依然背起行囊，走入大千世界，解讀蕓蕓眾生。我們不辭勞苦，不怕流血流汗，心中只有一個(gè)目標(biāo)，就是讓自己的舞臺(tái)更加廣闊。
心有海洋，我們便有了包容的舞臺(tái)�！昂＜{百川，有容乃大”，使千千萬(wàn)萬(wàn)條小河皆東歸入海。我們?nèi)裟馨�，便能蕩滌自我，擴(kuò)充自我，升華自我！我們不再迷惘，因?yàn)樾挠泻Ｑ螅覀儽愣昧苏_處理世界與自我的關(guān)系，不再狹隘，不再偏執(zhí)，我們的心開(kāi)始包容他人的舞臺(tái)，讓他變得如海洋一般廣闊。
心有天空，我們便志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人正因?yàn)槟芊窖晕磥?lái)，胸懷天下，才能成為偉人，才能擁有全世界作為舞臺(tái)。當(dāng)一輪紅日冉冉升起著涼了整個(gè)天空與整個(gè)心靈，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，之歌時(shí)間已等待自己去舞得淋漓盡致，極盡風(fēng)流。
心的擁有越豐富，舞臺(tái)便開(kāi)辟得越寬闊。給自己的心里裝上清泉，高山、明靜，以至于海洋、天空，舞臺(tái)就屬于你，世界也將屬于你。
我們的舞臺(tái)上有永遠(yuǎn)激勵(lì)你奮發(fā)向上的美麗深情的眼神；有永遠(yuǎn)給樸實(shí)的心動(dòng)的自信可愛(ài)的.小戀；有始終讓人
感悟性的美好的自由生動(dòng)的靈魂。
我們的舞臺(tái)作文3
我們愛(ài)校園。愛(ài)那晨曦輝映如紫羅蘭的大幕；愛(ài)那草木裝點(diǎn)如花園似的布景；愛(ài)那蟲(chóng)鳥(niǎo)和鳴如樂(lè)般的伴奏……
每當(dāng)黎明伸出無(wú)數(shù)只金色的小手，徐徐拉開(kāi)厚重的幕時(shí)，校園呵，就成了躍動(dòng)著青春韻律的舞臺(tái)。 于是，我們21世紀(jì)如春筍般成長(zhǎng)著的中學(xué)生們，便踏著七色的露珠亮相了。
我們朝著藍(lán)天，朗讀ABCD；我們面對(duì)紅花，吟詠唐詩(shī)宋詞；我們向每一片綠葉，講解黃金分割、阿基米德定律……
每一個(gè)音符，奔涌著歷史長(zhǎng)河智慧的浪花； 每一個(gè)動(dòng)作，探尋著宇宙世界奇特的色彩； 每一個(gè)眼神，閃爍在對(duì)夢(mèng)想美好的憧憬里； 每一句臺(tái)詞，傾吐了對(duì)祖國(guó)母親赤子的'愛(ài)……
春風(fēng)秋雨替我們梳妝打扮，一年四季為我們變換燈光色彩。依依垂柳做天然的舞伴，潺潺的溪流是無(wú)弦的琴師。而我們，就是在校園舞臺(tái)盡情表演的主角。
今天我們?cè)谶@里苦練基本功，明天將走向社會(huì)–那是人生更大、更輝煌的舞臺(tái)，我們將為祖國(guó)的大好河山，為騰飛的新世紀(jì)，高唱最新最美的歌。
呵，書(shū)聲瑯瑯，朗朗書(shū)聲，我們的校園，我們的舞臺(tái)。
我們的舞臺(tái)作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了！看同學(xué)們像過(guò)生日一樣高興、興奮！我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》！看到同學(xué)們摩拳擦掌，好像在說(shuō)：哼！看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧！看他們神氣活現(xiàn)的眼神，我心想：看他們這個(gè)樣子，肯定是要大顯身手，把其他組甩在后面吧！
同學(xué)們表演的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，好像是讓我穿越到魯國(guó)，看到了全程！其中侍泰龍表演的公儀休別有特色，還貼上了假胡子！王子星演的子明像是一個(gè)謙遜懂禮的學(xué)生，劉琪演的也不錯(cuò)，像是心機(jī)重重讓人想踢死的一個(gè)壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數(shù)第三組—侍泰龍那組！當(dāng)侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場(chǎng)的時(shí)候，范尼笑的好像吃了超級(jí)無(wú)敵癢癢果似得！侍泰龍一直走來(lái)走去，還一邊搖著扇子，看他的.樣子，好像得了多動(dòng)癥一樣，一直停不下來(lái)！倪陽(yáng)彎著腰，滿臉堆笑的上場(chǎng)時(shí)，我看到他的樣子，覺(jué)得這不是一個(gè)滿肚子壞水而是專門(mén)來(lái)搞笑的一個(gè)雜技演員！
看了這次的一個(gè)活動(dòng)，我知道了在哪里都是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
我們的舞臺(tái)作文5
多功能廳里飄著優(yōu)美的樂(lè)曲，舞臺(tái)上，一個(gè)個(gè)同學(xué)踏著柔和的步子，如蝴蝶般翩翩起舞，七彩燈將他們的臉頰照得五彩繽紛，好象彩虹來(lái)到了他們的身邊。
輪到我們班的節(jié)目----三打白骨精了，孫悟空又蹦又跳的現(xiàn)身了，唐僧等人也緊跟其后，一個(gè)個(gè)都演得相當(dāng)逼真。舞臺(tái)下頓時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲，照相機(jī)的閃光燈從各個(gè)方向射來(lái)。音樂(lè)聲突然變了，變得云朵似的.給人一種軟綿綿的感覺(jué)。我邁著輕快的步子，提著裝滿點(diǎn)心的籃子，向唐僧走去，心里像有十五個(gè)水桶打水----七上八下的，要知道，媽媽現(xiàn)在可正在臺(tái)下看著我呢！走近了唐僧，我遞過(guò)去一只蘋(píng)果，他不要，豬八戒也來(lái)勸唐僧吃，可他就是不要。唉，這個(gè)唐僧不會(huì)是看穿了我的詭計(jì)吧？這時(shí)，孫悟空舉著金箍棒向我打來(lái)，我趕忙逃走了。唉，我這個(gè)不稱職的白骨精被發(fā)現(xiàn)嘍！
不但這節(jié)目的演員表現(xiàn)很好，跳舞的同學(xué)表現(xiàn)得也非常不錯(cuò)，他們后面人雙手搭在前面人的肩膀上，伴著音樂(lè)有節(jié)奏的前后搖晃，像來(lái)回起伏的波濤，上上下下的，又像一個(gè)個(gè)琴鍵，在老師的指揮下蹦跳著，觀眾都為他們歡呼。
這個(gè)舞臺(tái)，讓我們可以盡情的展示自己的才華，因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)就是我們的舞臺(tái)！
怎么樣，我們班的節(jié)目很精彩吧！不過(guò)別的班的節(jié)目也很有特色。加油啊，一定要得第一！同學(xué)們肯定在心里大聲呼喚。果然如我們所愿，我們班得到了兩張鮮紅的獎(jiǎng)狀。耶！
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