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殘缺的美作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的殘缺的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
殘缺的美作文 1
人生苛求完美，但那只是幻想，只有殘缺的是事實(shí)，才能彌補(bǔ)難以觸及的夢(mèng)�；厥鬃非笸昝赖穆�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘缺也是一種美。
牧人高昂的歌頌著自己現(xiàn)所擁有的白羊，卻產(chǎn)生了要將其中一只黑羊賣掉的念頭，因?yàn)樗X(jué)得只有將黑羊賣掉，自己才會(huì)擁有真正白綿綿而又可愛(ài)的羊群，但是卻是因?yàn)檫@個(gè)羊群中擁有一只黑羊，才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊，也許，他將失去整個(gè)羊群。
海倫是一個(gè)眾所周知的作家，而且她還是一個(gè)盲女作家，從小雙目失明，這給他的人生帶來(lái)很大的痛苦，然而后來(lái)的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因?yàn)橛辛诉@諸多的人生殘缺，讓她變得與眾不同。于是她努力，努力，再努力，付出了比別人多一千倍，一萬(wàn)倍的努力，最終遭殘缺的激勵(lì)下，她活出了人生的精彩，用他她獨(dú)特的方式，書(shū)寫(xiě)著打動(dòng)常人內(nèi)心的著作—《假如給我三天光明》。如果說(shuō)海倫是一個(gè)正常人，她沒(méi)有失明，也沒(méi)有耳聾，過(guò)著常人的生活，那么，他是否還會(huì)變的'那么堅(jiān)韌，那么優(yōu)秀呢？
人常說(shuō)：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。英國(guó)理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金正是如此，他半身癱瘓，剩下的只有腦部思維，但他從不向命運(yùn)低頭，身殘志堅(jiān)，在大爆炸、黑洞等宇宙?zhèn)ゴ罄碚撋先〉昧伺e世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。
殘缺也是一種美，在人生的道路中，殘缺也會(huì)一直激勵(lì)你向前。
殘缺的美作文 2
翻開(kāi)這本《小學(xué)生起步日記》，我又聞到那種熟悉的香味，心中又激起一層層漣漪……
從小，我就喜歡搜集樹(shù)葉，每找到一種不一樣的葉子，我就會(huì)愛(ài)不釋手。
“哇，好漂亮�。 蔽倚南�。伸出手想抓下一片樹(shù)葉，卻又夠不著，就站在這棵楓樹(shù)下，等著一片楓葉飄落下來(lái)．
“呼——”吹來(lái)了一陣風(fēng)。一片楓葉落在我臉上。捧在手里，才發(fā)現(xiàn)它缺了一角。
我興奮地跑回家，把它夾在這本《小學(xué)生起步日記》里�！拔揖鸵幸黄瑮魅~書(shū)簽了！”我喜不能抑。盡管這片楓葉是殘缺的。
兒時(shí)的我，做事總是一時(shí)興起。這不，剛把楓葉夾在書(shū)里，就擱在一旁不管了。這一晃眼，就是七年。
七年后，當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本《小學(xué)生起步日記》，我一眼就看見(jiàn)了這片楓葉。它的顏色不再火紅了，變得枯黃。雖然葉脈已經(jīng)看不清了，但用手卻還能摸出粗糙的質(zhì)感。我輕輕捏住它那已經(jīng)變形的`葉柄，靠在鼻尖上，我又一次聞到了當(dāng)年那種熟悉的氣息。啊，它的清香覆蓋了當(dāng)年的缺角。原來(lái)，丑，也可以被美覆蓋。
我們身邊的美，不也像這片楓葉嗎？盡管有一定的殘缺，但只要本身美，別人也會(huì)試著去欣賞，那種與身俱來(lái)，無(wú)法改變，卻又可以不去重視的——“殘缺”的藝術(shù)。
殘缺的美作文 3
喜歡殘缺，總是把一件好好的東西弄的七零八落，因?yàn)樘昝赖臇|西在我看來(lái)還是缺點(diǎn)什么，那就是缺憾。
太完美的東西帶給人一種不自然的感受，很假。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的任何事物都有其缺點(diǎn)。如果沒(méi)有的話，那么優(yōu)點(diǎn)也算不得了。
斷臂的維納斯之所以會(huì)流芳百世。就是因?yàn)楫?dāng)初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會(huì)被世人稱頌，就是因?yàn)樗娘L(fēng)情多姿。上弦月，下弦月。彎月，滿月……。各種姿態(tài)，美不勝收。假如只要一種滿月，圓盤(pán)似的掛在天上。那么又有誰(shuí)會(huì)去欣賞，那只不過(guò)是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的衛(wèi)星罷了。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，記得有一個(gè)西方人曾設(shè)想用世界上最完美的器官拼成一個(gè)最完美的人，但他的想法很快被美學(xué)專家否定了，如果真那樣的話，恐怕獲得的稱號(hào)就不是“天下第一完人了”，而是“天下第一怪人”吧！
殘缺的.東西也是一種美，平靜的湖面兩岸聳立著無(wú)數(shù)座險(xiǎn)峻的山峰，如果有一絲綠色多好�？墒菦](méi)有，正因?yàn)闆](méi)有才顯出威嚴(yán)的氣勢(shì)，一幅精美的畫(huà)，下面卻畫(huà)著畫(huà)室里的點(diǎn)點(diǎn)油漆，可正是這沒(méi)有規(guī)劃的油漆才體現(xiàn)出那種真實(shí)的美感。一幅絕妙的攝影作品，那本應(yīng)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天卻出現(xiàn)了一朵云，也就是這朵云才照出天空的真面目，畢竟萬(wàn)里無(wú)云的天氣是很少的。
最完美的東西不一定是完美的，有時(shí)候缺憾同樣是最美的。
殘缺的美作文 4
在我放學(xué)回家的路上，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，一個(gè)青年，每天都看守著一個(gè)文具攤。
他的頭只能歪向一邊，但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長(zhǎng)得不齊全，說(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)。他只剩一只手，并且還有點(diǎn)兒抽搐，無(wú)法拿穩(wěn)東西。兩條腿也不一般長(zhǎng)，并且還有小兒麻痹癥。他瘦骨嶙峋，模樣有些憔悴，但衣著卻很整潔。
他的攤位前偶爾有人會(huì)來(lái)詢問(wèn)，他總是會(huì)晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客，好似用盡全身力氣從牙縫里擠出字眼與顧客交談。但是往往沒(méi)有等他把話說(shuō)完，顧客早已揚(yáng)長(zhǎng)而去，只剩下略顯失望的他，低下頭，繼續(xù)整理著眼前的貨品。
在他的旁邊，是一個(gè)骯臟的乞丐。身體健全，四肢并無(wú)大礙，但是卻每天向身邊的路人乞討，并且還時(shí)不時(shí)地譏笑這個(gè)青年，拿他開(kāi)玩笑。
我經(jīng)常路過(guò)他們身邊，每每我看到青年佝僂的身軀，心中便泛起幾絲悲傷，替他埋怨命運(yùn)的不公。而對(duì)于那個(gè)乞丐，我卻一次也沒(méi)有施舍過(guò)他，我寧愿用給他施舍的錢去向青年買自己暫時(shí)并不需要的東西。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，乞丐不見(jiàn)了，只剩下那個(gè)青年還在那里堅(jiān)持。生意不忙的時(shí)候，他就會(huì)手里捧一本《三國(guó)志》津津有味地讀著，并且用殘缺的手指費(fèi)力地夾住鉛筆，不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)著什么。
有一次，他又在看書(shū)，突然手中的.筆沒(méi)有拿穩(wěn)，掉在了地上。我正巧路過(guò)他的身邊，看到他正費(fèi)勁地彎下腰想要把筆撿起來(lái)，但是試了幾次都沒(méi)有成功。我連忙跑過(guò)去，幫他撿起筆，送到他手中。他連連向我點(diǎn)頭致謝。見(jiàn)我沒(méi)有離開(kāi)，便結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“小……朋友，你想……要……什么？”我看見(jiàn)攤位上有文具，便問(wèn)他多少錢，雖然我書(shū)包里并不缺。他一邊用手比劃，一邊費(fèi)力地說(shuō)著話。當(dāng)我把錢遞到他手里的時(shí)候，他臉上露出了幸福的笑容，像一個(gè)快樂(lè)的孩子。
我轉(zhuǎn)身離去，看著一點(diǎn)一點(diǎn)向西墜去的夕陽(yáng)，心中想到剛才的青年，不由地一陣感慨：他雖身有殘缺，但卻努力靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得收獲，作為正常人的我們，又有什么理由不為了明天而好好學(xué)習(xí)呢？
人，不能決定自己的外貌，卻可以選擇內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。靠自己的毅力、決心、努力，來(lái)彌補(bǔ)身體上的不足，從而自食其力，身殘志堅(jiān)的人，才是真正的美！
殘缺的美作文 5
看大漠收殘陽(yáng)聽(tīng)駝鈴徹荒原，夢(mèng)里我總是羽化成蝶以天地為家，用一雙殘缺的翅膀去尋找殘缺的美......
傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，耳邊響起悠遠(yuǎn)的詩(shī)詞：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。當(dāng)花兒落下的那一刻，它的生命已經(jīng)沒(méi)有了靈魂，這是殘缺的生命卻依然綻放出最后的光彩。留給世界的是美麗，留給自己的是殘缺
我的旅途才剛剛開(kāi)始，張開(kāi)雙翅去尋找。永不疲憊的飛尋，最后定格在一幅美麗的畫(huà)中是任何畫(huà)家都不可繪畫(huà)的，那是大自然的鬼斧神工留下的佳作：一棵古樹(shù)像蒼老的人兒彎下了它昔日偉岸的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須是它年邁的象征。枝蔓緊緊繞在古樹(shù)上，依附在樹(shù)上而活，像一對(duì)夫妻，幾只老烏鴉棲息增添了凄涼與悲寂�？萏�、老樹(shù)、昏鴉——?dú)埲�。整幅�?huà)是殘缺的，世人眼里完美的畫(huà)是郁郁青青的參天大樹(shù)、藍(lán)色的天空、生機(jī)盎然的鳥(niǎo)兒。可是我眼中的美便是這幅畫(huà)，所以的殘缺組成雄渾的意境，這種美麗無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)修飾......
殘陽(yáng)映照在海面上，大海如此寬廣，我樂(lè)不疲憊的.飛。那雙翅膀上浸出滴滴鮮血卻絲毫不敢到疼痛。殘缺的翅膀在微弱的陽(yáng)光下灼灼生輝竟顯得如此美麗。
終究飛累了，落在了一個(gè)人類女孩的指尖。她撫摸我的翅膀喃喃自語(yǔ)：原來(lái)你的翅膀也是殘缺的呀！她把我輕放在地板上。女孩朝朝陽(yáng)走去一瘸一拐，原來(lái)她的腳......她沖我微笑招收說(shuō)：蝴蝶善舞我也善舞。她像掉落人間的精靈，在殘陽(yáng)下翩翩起舞，跳的忘記了一切，現(xiàn)實(shí)卻將她喚醒。她狠狠的摔倒，我被打動(dòng)了，殘缺的翅膀微微煽動(dòng)。在夕陽(yáng)西下，一只蝴蝶和一個(gè)女孩、一雙殘缺的翅膀和一雙瘸拐的腿、一份信念和一個(gè)夢(mèng)想在空中盤(pán)旋構(gòu)成最美的畫(huà)。
一場(chǎng)夢(mèng)、一場(chǎng)舞，終究還是醒了。風(fēng)景、人生因殘缺不全而完美多姿。
殘缺的美作文 6
月亮又大又圓，美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影，在皎潔的月光下，我看到了我的童年，月亮越來(lái)越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺，那種殘缺給予了月亮一份特殊的美，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那個(gè)夜晚也是明月高照，月光如銀，我欣賞著這美麗的月夜，突然一朵烏云遮住了這一切，我愉悅的心情一掃而過(guò)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)父親“黑”著臉站在我的身后，這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，父親兩三下把我抓住，拉了了沙發(fā)前，父親坐在沙發(fā)上，皺著眉頭，瞪著我……
“跪下！”
父親現(xiàn)在的語(yǔ)氣足以把我嚇?biāo)�，但是“跪”字，在我腦中浮動(dòng)，一股力量讓我不動(dòng)，父親一站起來(lái)兩下子就把我按在地上，此時(shí)，父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說(shuō)不出了話，雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來(lái)。
父親開(kāi)始訓(xùn)訴道“你為什么要說(shuō)謊？”
我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下，一片空白，記得那天我貪玩沒(méi)有背書(shū)，第二天又怕老師罵，我想都沒(méi)想，就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書(shū)”三個(gè)字，誰(shuí)知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人，他一般都是大發(fā)雷霆，便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說(shuō)謊的'人，欺騙他的人常常會(huì)惹怒他，而我那天……
“我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。
“那你為什么不背書(shū)？”父親的語(yǔ)氣開(kāi)始平和，“我貪玩，就忘了背書(shū)，爸，對(duì)不起，下次我不敢了�！弊尭赣H不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤，父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來(lái)，見(jiàn)我知道錯(cuò)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)說(shuō)：“女兒一個(gè)人要誠(chéng)信，人以誠(chéng)信為本，學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字，誠(chéng)信是金…”
父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則，那一夜我明白了，明白了誠(chéng)信，明白了尊嚴(yán)，最重要明白衛(wèi)深沉的父親，此時(shí)，我心中那片云被風(fēng)吹走了，又露出了銀盤(pán)般的月亮，唯一不同的是月亮的角并沒(méi)有那么圓周了…
此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角，但月亮更美了，那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。
鞭打出來(lái)的美，鞭打出來(lái)的愛(ài)，鞭打下殘缺也是一種美。
殘缺的美作文 7
古者云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，殘缺的美，似乎生來(lái)就為完美做著陪襯，令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西，反而能反襯出殘缺的美麗。
說(shuō)到殘缺，可能在很多人心中指的都是殘疾人，不錯(cuò)，是的，他們是殘缺的，但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽(tīng)過(guò)偉大的音樂(lè)家貝多芬，他著實(shí)是一位天才，他雙耳失聰，卻成為一名音樂(lè)家，當(dāng)世人以為他要沉淪的時(shí)候，他用一首一首又一首的名曲震驚了世界，那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊，是他的心聲，是他灌注了自己所有心血作成。那么，你可以說(shuō)他殘缺，他難道不美麗嗎？
易安吟過(guò)：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！庇旰蟮暮Ｌ�，失去了它原有的美麗，它彎曲，它殘缺，可它，美麗！那殘敗，是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志，是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡，而是生活中的情趣。
如果你曾閱過(guò)金庸老先生的《神雕俠侶》，會(huì)知道桀驁不馴的楊過(guò)被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂，他也是殘缺的，可他不但沒(méi)有放棄，反而精修武功，成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書(shū)中的事。
你記得維納斯嗎？
就是那個(gè)在古希臘里，被稱為象征著戀愛(ài)的女神，她是斷臂的.維納斯，人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝溃∏∠喾�，人們感到她完美無(wú)瑕，而且似乎有生命，還有體溫，真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下，過(guò)了一千多年后，大概1820年左右，希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她，當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了，后來(lái)那位農(nóng)民死了，一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無(wú)意看見(jiàn)便將它獻(xiàn)了法國(guó)國(guó)王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國(guó)盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美，殘缺沒(méi)有什么不好，它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢，讓你變得更偉大。��！好事多磨！
世上沒(méi)有什么是完美的，花開(kāi)遲早會(huì)敗，完美，是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間，稍縱即逝，不必太刻意追求，這世界并不缺少美麗，努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗，用心體會(huì)吧。
殘缺的美作文 8
他們是一群特殊的群體，少了身體的某個(gè)部位或功能，而不能像正常人一樣自由自在，想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣�，總是遭到社�?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨，她從小不能開(kāi)口說(shuō)話，是個(gè)啞巴。醫(yī)生說(shuō)，她只能終身生活在無(wú)聲的世界里。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，只能靠手語(yǔ)勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說(shuō)話，但她卻有著常人沒(méi)有的精神——樂(lè)觀的精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人，他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛，但他們始終沒(méi)有覺(jué)得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺(jué)得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn)，如果感到自卑還不如樂(lè)觀地去接受命運(yùn)，勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里，我突然感覺(jué)做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵，周圍變得寂靜起來(lái)，聽(tīng)不到任何的聲音;閉上眼睛，周圍變得一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，每走一步，都會(huì)感到害怕，害怕撞到大樹(shù)，撞到人;抬起一條腿，走路變得十分困難，必須依靠拐杖才能走路總之，那感覺(jué)很不是滋味。
此時(shí)此刻，我開(kāi)始慚愧起來(lái)——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，何況他們的生活都是問(wèn)題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂(lè)沉浸在音樂(lè)的世界里時(shí)，聾啞人卻什么也聽(tīng)不到。連想大聲喊出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的'殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲，所以他們用腳穿針，用腳寫(xiě)字，識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難，需要極大的耐心去努力，正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神，才讓殘疾人像正常人一樣讀書(shū)，寫(xiě)字，做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害，其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美，叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)殘缺的美，關(guān)愛(ài)殘疾人!
殘缺的美作文 9
黑色的夜空有了星星才變得美妙，殘缺的人生有了誠(chéng)信才不顯單調(diào)。中國(guó)首席入世談判代表龍永圖說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，實(shí)際上它是一種社會(huì)規(guī)范，一種社會(huì)責(zé)任感。它指的就是誠(chéng)實(shí)、守信。中國(guó)入世以后，你交往的人多了，外國(guó)人多了，你的言行都關(guān)系到國(guó)家，那你的品質(zhì)就一定要提高，其中誠(chéng)實(shí)守信是必不可少的�！庇纱丝梢�(jiàn)，誠(chéng)信，小到對(duì)一個(gè)人，大到對(duì)一個(gè)國(guó)家，都是非常重要的。
待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，信守諾言，謂之誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是立身之本，立業(yè)之本。首先，誠(chéng)信是一種規(guī)范，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的一種基本要求。其次，誠(chéng)信是一種制度，它是社會(huì)所要求的人們的行為模式，是制度化的舞存在。它在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中不可或缺。最重要的是，誠(chéng)信是人品的體現(xiàn)，做人的根本準(zhǔn)則，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信就像一個(gè)殘疾人，干什么都很困難。在平日生活中也處處都能發(fā)現(xiàn)“誠(chéng)信”的蹤影：列寧曾為打碎阿姨家的.一個(gè)花瓶卻沒(méi)有當(dāng)即承認(rèn)而懊悔，第二天，誠(chéng)實(shí)的小列寧就向阿姨認(rèn)錯(cuò)。聽(tīng)了這個(gè)故事，可能有人認(rèn)為誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，就是誠(chéng)實(shí)守信而已，可“簡(jiǎn)單”的誠(chéng)信，若要一輩子都恭行，卻絕非易事。
法國(guó)偉大的思想家盧梭寫(xiě)過(guò)著名的《懺悔錄》，他要做的是“把一個(gè)人真實(shí)的面目赤裸裸地展示在世人面前，這個(gè)人就是我。”因此，在《懺悔錄》中，他直面自己的隱私，痛責(zé)自己的過(guò)錯(cuò)。他曾寫(xiě)道，自己少時(shí)當(dāng)仆人，偷過(guò)主人家一條用舊的絲帶，主人發(fā)現(xiàn)后，在眾人面前，他將此事嫁禍于誠(chéng)實(shí)的瑪麗，破壞了她誠(chéng)實(shí)、純潔和善良的好名聲。后來(lái)，他的心里非常的痛苦，這件事成為他心中可怕的陰影，他牢牢記住，永遠(yuǎn)提醒自己不要再做類似的事。因此，以后若干年來(lái)，在極端困難的情況下，始終保持了誠(chéng)實(shí)與正直。
這個(gè)故事正驗(yàn)證了一句話：“誠(chéng)信，是不可移易的社會(huì)運(yùn)行規(guī)則，是社會(huì)的思想道德基礎(chǔ)和精神支柱�！币粋�(gè)人沒(méi)有了精神支柱，就會(huì)陷入崩潰。
誠(chéng)信，是朋友間的橋梁，它可以把友誼變得更加深厚；誠(chéng)信，是通往成功的橋梁，它是事業(yè)成功的保障；誠(chéng)信還是提高自我的橋梁，它能使我們充滿力量。朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，共同架起這座人生的橋梁吧！
殘缺的美作文 10
上一屆的北京奧運(yùn)會(huì)，迎來(lái)多少國(guó)人的歡呼和吶喊，然而之后的殘奧會(huì)，卻冷落了不少，有人甚至嗤之以鼻：“殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么好看的?”但你不知道，那些殘疾人為了展現(xiàn)自己，為了國(guó)家的榮譽(yù)付出了多少常人無(wú)法想象的艱辛和血汗?殘奧會(huì)參賽選手或是先天不幸，或是后天噩運(yùn)，或是肢體殘疾，或是無(wú)緣光明，但他們?cè)跉垔W會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)出的超強(qiáng)技藝，頑強(qiáng)意志，自強(qiáng)精神，在殘奧會(huì)綻放出殘缺之美。
比如說(shuō)游泳，盲人運(yùn)動(dòng)員為了分辨方向，一定花了不少時(shí)間訓(xùn)練觸覺(jué);缺少手臂的人，一定用了不少心血練習(xí)用后腿前進(jìn);缺少腿的人肯定費(fèi)力地用身體的其它部位前進(jìn)……
那一瞬間，殘疾人依靠一根繩子，牙關(guān)緊咬，青筋畢露，滿頭大汗，把自己與身下的'輪椅拉升數(shù)十米，以這種蒼勁的方式，點(diǎn)燃了北京殘奧會(huì)火炬。那一瞬間，殘疾女孩在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí)，右腳上的那只紅舞鞋，那么鮮艷奪目。失去了手，他們照樣打球;失去了腿，他們照樣奔跑;失去了光明，他們照樣馳騁賽場(chǎng)。他們依靠腰部和腿在水中拼命前游，他們依靠頭顱用力撞向池壁，他們依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)緊緊夾住鮮花……國(guó)際殘奧會(huì)主席克雷文說(shuō)："有些人認(rèn)為殘疾人是不完美的。但實(shí)際上，在這個(gè)世界上沒(méi)有任何人是十全十美的，而生命也正是因?yàn)椴煌昝蓝錆M了挑戰(zhàn)和意義"。
看到了嗎?殘疾人是多么的頑強(qiáng)，他們用無(wú)比的毅力戰(zhàn)勝了痛苦!不僅是在體育比賽中，甚至在生活中我們都可以看到他們殘缺的美麗!盲人楊光讓我敬佩，他雖然眼睛廢棄了，可他的心并沒(méi)有廢棄，他從小憑借耳朵聽(tīng)演講、歌曲、有聲教材，在他的黑色世界里，他分明看到了一個(gè)個(gè)美麗的幸福彩虹;沒(méi)有手臂的“雙腳鋼琴王子”劉偉一上場(chǎng)，讓我驚呆，他用雙腳在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng)，奏出了美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
海倫·凱勒曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也擁有快樂(lè)。他們是殘缺的，但也制造了美，而且這種美，更讓人欣賞。
殘缺的美作文 11
殘疾，一個(gè)令人同情的字眼，有人甚至毫無(wú)同情心地嘲笑他們身體殘缺，行動(dòng)笨拙，毫無(wú)美感。而我今天要說(shuō)的是：“殘缺也是一種美！”
有人可能會(huì)反駁，殘缺何來(lái)美之說(shuō)？但我要反問(wèn)大家：劉偉為什么能以一首《You Are Beautiful》登上《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，成為首位“中國(guó)達(dá)人”？《千手觀音》為什么能以無(wú)限的藝術(shù)魅力,不僅給人們帶來(lái)了心靈的震撼，而且給人們帶來(lái)許多啟示？答案是：雖說(shuō)他們是殘疾人，但誰(shuí)能說(shuō)他們是生活的弱者？
眾所皆知，劉偉小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去了雙臂。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有讓他對(duì)生活失去信心。他用了比常人多百倍千倍的努力，完成了正常人也不能輕易完成的事情。一個(gè)正常人用健全的手彈好鋼琴，都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦努力，劉偉要經(jīng)過(guò)怎樣的努力，才能用腳演奏出這樣給力的樂(lè)曲啊！他的這種頑強(qiáng)的毅力，怎不讓我們敬畏不已？
春天因沒(méi)有果實(shí)才有了花的璀璨，夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情，秋天因少了綠色才有了紅葉的`燦爛，冬天因少了生氣才有了雪的潔白。老子有言：“大成若缺，其用不弊。”其意思是大成完美圓滿的東西往往殘缺，其魅力無(wú)窮無(wú)盡，不衰不竭。劉偉曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒(méi)人規(guī)定鋼琴一定要用手彈。”
除了他以外，還有許多殘疾人不也有這種不像命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)拼搏的精神？不也包含著堅(jiān)忍不拔的美、奮發(fā)向上的美嗎？電視中，我們看見(jiàn)在聾啞學(xué)校上學(xué)的孩子們，他們的神情多么的專注,教室里鴉雀無(wú)聲，這是認(rèn)真的美；再說(shuō)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，我們總能看到那些殘疾人矯健的身影，而他們的背后是多么刻苦的訓(xùn)練，他們的成功凝聚著多少心血和汗水�。∵@是拼搏的美；屏幕上，一群聾啞女孩演繹的“千手觀音”， 就像一塊美麗的玉，純潔、無(wú)瑕、至真、至善、至美，贏得了全場(chǎng)的掌聲，這是安靜的美。
完好無(wú)損、十全十美，只是一種虛幻的夢(mèng)境。殘缺也是一種美，事物本身都是殘缺的，然而殘缺更顯其美的質(zhì)樸。身體的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的殘缺。我們要多多關(guān)愛(ài)殘疾人，身體的殘缺并不是他們的過(guò)錯(cuò)，只是因?yàn)樯系鄣氖韬龊兔\(yùn)的不公！
看看許多身殘志堅(jiān)的人物典范，看看殘運(yùn)會(huì)那些健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)自立、不屈不撓、樂(lè)觀進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，誰(shuí)說(shuō)他們不是生活的強(qiáng)者！
殘缺的美作文 12
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"可見(jiàn)，人的一生不可能盡善盡美，因?yàn)椴煌昝�，才有古今中外無(wú)數(shù)文人志士的不盡探索與追求。然而遺憾的是，沒(méi)有人能因此而使各自的人生完美。
我們是凡人，不是神。凡人做的衣服不可能像傳說(shuō)中無(wú)縫的天衣一樣，但倘若真的有"天衣",那么"無(wú)縫"便會(huì)是它最大的遺憾。試想，由誰(shuí)愿意自己身上的衣服像塑料布一樣貼在身上呢？
生命因殘缺而美。一個(gè)家庭完整、四體全存的健康人可能會(huì)因犯罪入獄，像一塊頑石，質(zhì)地本來(lái)不錯(cuò)，卻被風(fēng)化侵蝕的丑陋無(wú)比。而往往是那些身體殘疾的人，他們不甘于這種既定的不完美，勇于拼搏，使自己被"殘缺"打磨雕琢，從而性情變得樂(lè)觀、堅(jiān)韌，近于完美。殘缺使人性的.遺憾完美。
在印度，人們?nèi)绻f(shuō)一個(gè)姑娘美，常以月亮作比，他們說(shuō)："多漂亮的姑娘呀，你美得就像月亮一樣！"月亮美，但它不完美。月圓的美在于它的難得，而月亮真正的美卻在于月缺。月缺的時(shí)候，上弦月如柳葉彎眉，令人不禁遐想，美得讓人心生憐憫之意；下弦月則因?qū)憹M了游子望鄉(xiāng)的情思，悄悄的一頭墜下，一個(gè)缺斷的弧撩起了思鄉(xiāng)人的心傷。殘缺使自然的遺憾完美。
維納斯之美，美在她的線條，更美在她的斷臂。使人難忘的不是她的精作的雕工，也不是她的歷史背景，而是她殘斷的雙臂：殘缺之美使她流傳至今，經(jīng)久不衰。
林黛玉之美，美在她的"閉月羞花，沉魚(yú)落雁",更美在她的體弱多病。
可見(jiàn)殘缺使藝術(shù)的遺憾完美。
天底下所謂的"完美"大概都是一樣的，而遺憾卻是各有各的美。
所謂遺憾者，就像是"完美"的母親，它總是默默地站在完美的樣子里，靜靜地注視著它，嘴角還掛著微笑。事實(shí)是，太多的遺憾襯顯出了完美。沒(méi)有遺憾，完美何存？
有了遺憾，我們的生命才不會(huì)有更多遺憾。感謝殘缺，又是你讓我們的世界變得更加美好。
殘缺的美作文 13
“三月/太陽(yáng)的汛期/花在光中泅渡/我在花里弱水/樹(shù)無(wú)動(dòng)于衷/順用一截?zé)煹?綠焰瞬間焚了春天/這頁(yè)殘缺的手稿”我喜歡完美，想著每一件事物都要有我想象中的那樣柔情，那樣舒暢，但又或許因?yàn)槲业哪芰Σ粔颍只蛟S因?yàn)橥昝罌](méi)有眷顧我，我總是沒(méi)有做到完美，總是殘缺了，殘缺到讓自己無(wú)法面對(duì)了，殘缺到讓自己變成了一個(gè)人了，殘缺到讓自己寂寞了。
“一個(gè)人的時(shí)候，沒(méi)有同伴；兩個(gè)人的時(shí)候，沒(méi)有語(yǔ)言；三個(gè)人的時(shí)候，又被冷落；一群人的時(shí)候，還被遺忘�！币簿鸵�?yàn)闅埲绷�，成了一個(gè)人，在晴天的時(shí)候，悄悄的躲起來(lái)，揚(yáng)起無(wú)盡的痛苦，在陰天的時(shí)候，悄悄的出來(lái)，蕩起無(wú)窮的悲傷，總是被遺忘，被遺忘在街角，但是，我不敢相信，不相信完美的缺失我就是一個(gè)人，我不相信只有我一個(gè)人沒(méi)有完成完美，于是，有了街角的我在殘缺的等待。
“就這樣等啊等待陽(yáng)光/把我的影子慢慢拉長(zhǎng)/就這樣望著天空遐想/盼望著屬于我的翅膀�！蔽覜](méi)有驚動(dòng)任何人而在夜里等待陽(yáng)光，當(dāng)然也驚動(dòng)不了，我就是用我那小小的殘缺的等待過(guò)著生活，生活過(guò)得不是那么的完美卻也絲絲愜意環(huán)繞。我可以和同桌放開(kāi)的大笑，大聲的說(shuō)著“邋遢鬼”“死丫頭”之類的話，可以看同桌的`朋友推來(lái)搡去，可以聽(tīng)見(jiàn)推到我身上一笑了之的詭秘笑聲，也可以看到對(duì)我奉承的單純笑臉，而這些在我努力保持完美時(shí)，這些卻從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這些令人歡快的笑都是在我拋開(kāi)了矜持，不被“完美”拘束我便得到了。即使我不“完美”，但卻是非常滿足，滿足于自己的不完美，在遐想時(shí)可以覺(jué)得自己在享受殘缺的幸福，也就因?yàn)檫@樣，沒(méi)有完美又怎樣呢？
“逃避不一定躲得過(guò)，面對(duì)不一定最難過(guò)，孤單不一定不快樂(lè)，得到不一定能長(zhǎng)久，失去不一定不再擁有，可能因?yàn)槟硞�(gè)理由傷心難過(guò)，但是你卻能找個(gè)理由讓自己快樂(lè)�！蓖昝啦欢际俏易约杭咏o自己的嗎？因?yàn)闆](méi)有保持完美，自己覺(jué)得無(wú)法面對(duì)自己，也就讓自己寂寞了；因?yàn)闆](méi)有保持完美這個(gè)重?fù)?dān)好好的表現(xiàn)自己，做了個(gè)殘缺的自己，用這個(gè)理由做一個(gè)可以沒(méi)有完美拘束就可以快樂(lè)的自己。這樣的殘缺何嘗不是好的。
殘缺的美作文 14
一個(gè)人，躺在一張放在江邊的躺椅上，面對(duì)著美麗的夕陽(yáng)無(wú)限感慨，生命中最后的一次落日，他帶走了多少遺憾與彷徨。
他，是周瑜。
當(dāng)他接過(guò)吳侯的寶劍，披上鎧甲，跨上戰(zhàn)馬，帶著吳、蜀的五萬(wàn)精銳站在江邊時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有想到是這位年輕的將軍改變了歷史，使魏、蜀、吳成鼎足之勢(shì)。然而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也暴露了他的缺陷。
孔明駕著一葉扁舟來(lái)到吳門(mén)，僅用三寸不爛之舌便說(shuō)服吳侯出兵滅曹。作為吳國(guó)的杰出軍事將領(lǐng)的周瑜又怎能不嫉妒。先是設(shè)計(jì)借曹操之手，除掉孔明，一計(jì)不成，又生一計(jì)。害得孔明又是草船借箭，又是借東風(fēng)，好不忙乎。然而公瑾畢竟不是孔明的對(duì)手，次次的失敗，卻又不曾吸取教訓(xùn)。赤壁一戰(zhàn)，公瑾名聲在外，更加放縱自己。孫劉聯(lián)合本是上策，奈何與孔明積怨太深。南郡的失利，使他丟掉荊州還身負(fù)重傷；美人計(jì)的挫敗使他“賠了夫人，又折兵”；假道伐虢的失敗使他終不能忍受恥辱，箭瘡復(fù)發(fā)，一命嗚呼。因?yàn)楣挠⒛暝缡�，“三氣周瑜”的故事也因此廣為流傳。
“敗在孔明手下，此皆公瑾妒人之才爾�！边@是后人對(duì)你的評(píng)價(jià)。然而后人可知，周瑜妒才在于他是人，而不是神。周瑜之?dāng)。谂c孔明是神，而不是人。人和神斗自然是要輸?shù)�。因此周瑜的缺陷也造就了他�?美。因?yàn)橹灰侨�，都�?huì)有缺陷的。
周瑜是英雄，英雄就應(yīng)該倒下，何況是一個(gè)氣短的英雄。
公瑾走了，留下了美麗的小喬，留下了東吳悲痛的哭喊，留下了建業(yè)大街上的雪白，也留下了吳侯期盼的眼神……
他，一個(gè)氣短的英雄，帶著未收回荊州的遺憾走了，帶著與孔明一決高低的氣概走了，帶著后人對(duì)他的評(píng)價(jià)走了，也帶著對(duì)世間無(wú)限的嘆息走了……
回顧歷史，又有多少位像周瑜一樣殘缺的英雄在漫漫的歷史長(zhǎng)河中被無(wú)情的吞沒(méi)，比如耿直的項(xiàng)羽，比如愚忠的岳飛……人們歌頌他們，不正是因?yàn)樗麄兩械臍埲眴幔繗埲痹炀土隧?xiàng)羽，造就了岳飛，也造就了周瑜。
英雄就是英雄，是英雄就應(yīng)該倒下，何況是一個(gè)氣短的英雄，這就是周瑜——一個(gè)殘缺的英雄！
殘缺的美作文 15
殘缺，也是一種完美—題記
微風(fēng)起處，落英繽紛，不禁油然而生出一種悲涼。
大自然賦予每個(gè)季節(jié)的時(shí)間縱然相同，可我還是在不時(shí)感嘆著春的短暫，夏冬的漫長(zhǎng)。微風(fēng)拂面，蒙絡(luò)搖曳，不知不覺(jué)地，頭上便已落上了幾片花瓣；床前的幾株桃樹(shù)，幾天前還是緋紅一片，過(guò)了沒(méi)幾天，便又回到滿目翠綠了。
楊花飄落，不禁讓人感嘆春的殘缺，時(shí)光的無(wú)情。心中又憶起了那首辛詞：惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。
窗外，那姹紫嫣紅，也早就變成白白綠綠一片了吧。
我趴在窗前，聚精會(huì)神地凝視著窗外，那個(gè)殘缺的春，那漸漸流逝的春意，然而，望著望著，卻似乎又從這殘缺的春中望到了一種不曾殘缺過(guò)的美，而這種美，似乎就是那春中的殘缺。
我注意到了那溫暖的陽(yáng)光，那小跑著孩提，那搖曳中的樹(shù)木，一切一切。我竟驀然發(fā)現(xiàn)，這殘缺的春天，竟是如此迷人，如此妸娜
這殘缺的美好像維納斯的斷臂，又好像這個(gè)世上屬于美的一切一切
我以為，世間所有的美就好像這殘缺的春天，短暫而又捎帶著缺憾。也是，四大美女中沒(méi)有一個(gè)人的相貌是完美的；一個(gè)人性格不可能是全都令人滿意的；一個(gè)偉人做的事不一定都是正確。但那種殘缺的美，那種完美中殘缺，難道不也是一種獨(dú)特的魅力嗎？
微風(fēng)起處，蒙絡(luò)搖曳，落英繽紛，不禁油然生出一種詩(shī)意。
此時(shí)此刻，呆望著窗外的我心中不由掀起一陣陣波瀾：萬(wàn)事之美各有殘缺，而人生又何嘗不是這樣？人生苦短，就像那苦短的春天，而人生又何時(shí)不會(huì)有遺憾?就像那終要落紅的花草，凋零殆盡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有去珍惜那盛開(kāi)時(shí)美好。時(shí)光匆匆，這渺如塵埃的'千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，又似乎都蘊(yùn)含著那春一般殘缺的美。也許，一切又似乎都像一位詩(shī)人所說(shuō)的那樣：“五月之百合，綻放一日，便有萬(wàn)種風(fēng)情；縱然是夜凋零，卻是光華的落英，于細(xì)微處領(lǐng)略美麗；于殘缺處完滿生命。”
一切屬于美的東西就像這殘缺的春天，人生就像這殘缺的春天。殘缺，其實(shí)就是一種美。
我的思緒全然變化了，眼前仿佛不見(jiàn)了悲涼。
微風(fēng)起處，落葉繽紛，不禁油然而生出一種殘缺的完美。
殘缺的美作文 16
愛(ài)，是什么？它也許是早晨的一句叮嚀；愛(ài)，是什么？它也許是一個(gè)關(guān)心的眼神；愛(ài)是什么？也許很深沉，也許平凡。父愛(ài)是我最渴望得到的，它曾經(jīng)撥動(dòng)我的心弦，但卻沒(méi)為我駐足；曾經(jīng)是我單獨(dú)一人的，此刻但卻不止屬于我；曾經(jīng)給予我的是無(wú)限的溫暖，但此刻我所看到的卻是冰冷的`一面……
曾經(jīng)的回憶讓我獨(dú)自在心頭暗笑，可笑地認(rèn)為自己是世界上最幸福的孩子，認(rèn)為自己的幸福能夠永遠(yuǎn)存留�？墒�，直到后來(lái)，更多的時(shí)候的我，只是孤單一人在陰暗的角落里以淚洗面。父親曾經(jīng)那和藹可親的形象在我心目中也變得如此千瘡百孔……
世界上找不到能夠完全重合的一張紙，不是所有的歡樂(lè)都會(huì)停留在一人身上。再堅(jiān)固的壁也能被風(fēng)雨摧毀，再堅(jiān)固的石頭也會(huì)因?yàn)橐活w不起眼的小水滴而五體分尸……
一次次的爭(zhēng)吵，從剛開(kāi)始的喋喋不休到語(yǔ)無(wú)倫次、再到無(wú)言以對(duì)、進(jìn)而漠不關(guān)心，也便讓讓一個(gè)幸福的家庭分散而行。直至如此渴望父愛(ài)的我，這中間所以的變故，我當(dāng)時(shí)清清楚楚地看見(jiàn)，現(xiàn)在也清晰地記得，那猙獰的臉龐再也不是我熟悉的面孔了……
那一天，雨很大，天很暗，隆隆的雷聲讓一個(gè)只有七歲的小朋友膽顫心驚。爸爸坐在床邊的木椅上，嚴(yán)肅的表情讓我根本不敢胡亂走動(dòng)，只敢靜靜地躺在床上，仰看著對(duì)面的墻壁，故作鎮(zhèn)靜，其實(shí)早已心亂如麻。焦急地等待著媽媽回家……
一秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了。爸爸的表情讓我難以描述，緊鎖的眉頭讓我看了害怕得想流淚……
終于，鑰匙的開(kāi)門(mén)聲，迎來(lái)了讓我們久等的媽媽。不過(guò)，我卻不敢睜眼直視，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵便也在我眼前展現(xiàn)了。
沉默已久的爸爸二話不說(shuō)地上前扇了媽媽一巴掌，不等媽媽反應(yīng)回來(lái)，又是拳打腳踢……
其實(shí)理由很簡(jiǎn)單，只不過(guò)媽媽比往常晚回家了而已……
幾天以后，媽媽也解脫了，爸爸也擁有了自己的生活，自己的家庭，而我，成了一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子，也明白了幸福的背后總有殘缺……
那件事，我總是忘不了，五年了，我依然記得那件事，因?yàn)槟羌�，讓我成為孤�?dú)的孩子了……
幸福曾經(jīng)就在我身邊，可惜，它不屬于我。
親情曾經(jīng)就在我身邊，可惜，它卻沒(méi)為我駐足。
爸爸，這個(gè)稱謂，也不止我一人能稱呼了。
殘缺的美作文 17
一個(gè)獵人在一次狩獵中驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鳥(niǎo)竟然少了一個(gè)爪子，在飛行之后的降落時(shí)，它總無(wú)法站穩(wěn)腳跟而重重第摔倒在地上�？墒撬鼪](méi)有放棄，一次次地起飛，再一次次地跌倒，最后它終于成功了，利用僅有的一個(gè)爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住了樹(shù)枝……巴金《生命》閱讀訓(xùn)練
正如這只小鳥(niǎo)，人生在世也總是存在著缺憾，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的�？墒蔷瓦B這只小小的雛鳥(niǎo)都能勇敢地面對(duì)自身的缺陷，更何況是被稱為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類？
生命的殘缺，是我們不可避免和無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，但是我們可以選擇勇敢地去面對(duì)。直面生命的殘缺會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)自我，開(kāi)辟一片屬于自己的藍(lán)天。
貝多芬，一個(gè)天才音樂(lè)家。一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)支激情四溢地樂(lè)曲。然而不行卻降臨在這天才音樂(lè)家的身上，失聰對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的打擊有多大啊！耳朵是音樂(lè)的第二個(gè)心靈之窗，一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家就像一只失去了翅膀的鳥(niǎo)兒，還怎么能夠在音樂(lè)的藍(lán)天下自由翱翔呢？可他并沒(méi)有放棄自己的'音樂(lè)夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)了自己的殘缺，經(jīng)過(guò)摸索，依然奏出了生命的狂想曲，奏響了世界。敬畏生命
一個(gè)在年青時(shí)就被判了“死刑”的人，17歲被診斷出得了帕金森綜合癥。醫(yī)生說(shuō)他活不到22歲，而他，面對(duì)死神的召喚，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他，就是霍金。隨著病情的慢慢地加重，最終他只能坐在輪椅上，而唯一能夠活動(dòng)的只有兩根指頭。雖然上帝限制了他活動(dòng)的權(quán)利，卻無(wú)法限制他的思維。他的思想遨游在浩瀚的宇宙中，探索著黑洞的奧秘。
然而現(xiàn)在有些人卻總是抱怨命運(yùn)的不公：為什么別人長(zhǎng)的漂亮而我卻這么丑？為什么他比我高？為什么我會(huì)是跛腳？……這樣的人注定了一輩子都只能是平庸地活在這世上，因?yàn)樗麄冎恢涝固煊热�，而沒(méi)有想過(guò)如何去直視這種缺陷，一輩子在哀怨中走到生命的終點(diǎn)。展望生命
我們要相信，當(dāng)上帝關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，他必定會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。被過(guò)多地去抱怨命運(yùn)的不公，抱怨生命的殘缺。我們所要做的是去尋找上帝為我們打開(kāi)的那扇窗，并且不懈地努力，去完成自己的生命，開(kāi)創(chuàng)出一片更藍(lán)，更廣闊的天空。打開(kāi)生命的窗
殘缺的美作文 18
“我美麗，因?yàn)槲覛埲薄�。在看到作文題目時(shí)我不由這樣想。是的，我喜歡天空中浮云里飄動(dòng)的殘?jiān)�；喜歡枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)；喜歡破舊的老式自行車發(fā)出的“咣啷”聲；喜歡燃盡的火柴那扭曲卻自然的身姿。殘缺，的確很美。
仔細(xì)想想，人的一生中，有多少殘損與缺憾。可又有幾次，我們是用欣賞的眼光去看它呢？面對(duì)著殘缺我們盡可以天馬行空的想象，這殘缺后隱藏著多少輝煌榮耀、滄海桑田、世事變故；見(jiàn)證著多少歷史變遷，今非昔比的往事？從那完美的極為光輝無(wú)瑕的顛峰驟然如雨滴一般跌進(jìn)無(wú)止境的`深淵時(shí)，物質(zhì)的殘缺誕生了。那殘缺，引發(fā)出我們無(wú)盡的遐想。瞬間將昨日的輝煌與今日的頹敗拉至眼前，黯然淚下――我們懂得珍重；當(dāng)那一片片如碎玉般的殘損的畫(huà)面拼湊在一起時(shí)，感慨萬(wàn)千――我們懂得懷念；當(dāng)那支離破碎充滿心中時(shí)，義憤填膺――我們懂得奮進(jìn)；當(dāng)柳暗花明、峰回路時(shí)，希望由破碎而生――我們懂得喜悅。正是這樣，生命在殘缺中升騰。
人生，都是從一個(gè)個(gè)臺(tái)階向上的。但當(dāng)我們把出發(fā)點(diǎn)定格在那人們最不屑的殘損的最底層時(shí)，我們腦中就不會(huì)存在名利的爭(zhēng)鋒，榮耀的攀比。我們只有低下頭，沉醉與自己那完美的殘缺世界中，樸實(shí)、穩(wěn)重的向前。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的磨練后，再次昂首，便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那殘缺，已閃爍出了永恒的光芒。但這次，我們卻不會(huì)在跌入谷底了，因?yàn)�，我們殘缺的無(wú)法再殘缺了；因?yàn)�，我們�?jīng)歷的無(wú)法再經(jīng)歷了。
那些所謂的事物的美麗！不正是由殘缺而升嗎？同樣的，似乎有點(diǎn)殘忍，我認(rèn)為只有殘缺的靈魂，才是最完美的。
貝多芬的殘缺，是命運(yùn)在用黑白鍵敲擊生命的音律；霍金的殘缺，是太陽(yáng)在用黃金的刀子切割肢體的感嘆；愛(ài)因斯坦的殘缺，是宇宙爆炸后時(shí)間壓縮拼成的瘋狂笑聲；海倫凱樂(lè)的殘缺，是枯黃紙頁(yè)上涌出的墨汁芬芳。靈魂，因破碎而高尚。
“我美麗，因?yàn)槲覛埲薄薄＿@正是人生的真諦�。‘�(dāng)你面對(duì)困難，充滿憂郁或失去信心時(shí)想想吧！這樣可以升華美麗的機(jī)會(huì)何必放過(guò)呢？我們?yōu)槭裁捶且淮未谓锌嗖坏淖詫⿶溃?/p>
欣賞殘缺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界遠(yuǎn)比想象的美得多。
曾有人說(shuō)過(guò)：“花的綻放，正是花心的破碎啊�！�
殘缺的美作文 19
杜甫仕途多艱，一生坎坷，但正因?yàn)橛辛诉@份殘缺，才有傳頌千年的經(jīng)典；李煜經(jīng)亡國(guó)之痛，獨(dú)上西樓，但正因?yàn)橛辛诉@份殘缺，才有剪不斷理還亂的柔情哀思。殘缺，完美的另一種存在。
紅樓夢(mèng)，百年?duì)幷�，百年未休。是想撥開(kāi)層層迷霧而探佚百年的好奇？還是看破塵世而深陷紅樓的孤獨(dú)？抑或是想借紅樓之名而在文壇書(shū)寫(xiě)一筆的決心？原因不得而知，但毋庸置疑的一點(diǎn)；自清末以來(lái)，各種續(xù)書(shū)可謂汗牛充棟�？雌饋�(lái)是復(fù)原了那原有的美麗。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)；“古今有三大恨事，一恨鯽魚(yú)多刺，二恨海棠無(wú)香，第三恨記不得了，因?yàn)橛芍缘赜X(jué)得是紅樓未完 �！边@確實(shí)是一大恨事，但在我看來(lái)，這恰而也是一個(gè)美麗的遺憾。雖說(shuō)“草蛇灰線，伏延千里”，但種種續(xù)書(shū)都脫不了狗尾續(xù)貂的痕跡。因?yàn)槟欠輾埲�，后人無(wú)法窺探屬于作者自己內(nèi)心的那份孤獨(dú)；因?yàn)槟欠輾埲�，那本畢生也讀不懂的經(jīng)典顯得更加撲朔迷離；因?yàn)槟欠輾埲�，誰(shuí)能續(xù)那荒唐言？誰(shuí)能流那辛酸淚？誰(shuí)能說(shuō)清那風(fēng)情月債?誰(shuí)又能解開(kāi)那做不醒的癡情幻夢(mèng)？
圓月固然完美，但殘?jiān)乱矂e有一番韻味。朦朧的詩(shī)意意籠罩在殘缺的月牙上，讓莫名的惆悵迅速蔓延。在這片黯淡的月光之下，唱響了多少千古絕唱？吟詠了多少萬(wàn)世風(fēng)騷？斷臂維納斯之所以美麗，源于那無(wú)可再續(xù)的殘缺和永無(wú)止境的遐想，外表的殘缺把她的勇敢詮釋得淋漓盡致。她始終抬起頭，揮動(dòng)那雙折破的羽翼，飛向更偉大的生命。在黑白相間的琴鍵旁，有一位寂寞的哀思者，他無(wú)法再感覺(jué)這個(gè)世界的'心跳，卻始終用殘缺的聽(tīng)覺(jué)感受一個(gè)個(gè)寂靜的黑夜。在黎明到來(lái)之前，他是一個(gè)怎樣的殘缺者與孤獨(dú)者？那深邃的眼眸又透露怎樣的音樂(lè)密碼？動(dòng)人的旋律又怎樣回繞在他那殘缺的世界里？他就是用一生殘缺奏響一世浪漫的路德維希凡。貝多芬
那么人生呢？大好的青春年少或許不是殘缺的代名詞，誰(shuí)都渴求完美，誰(shuí)都希望一帆風(fēng)順，但人生哪有十全十美？花兒總是凋零時(shí)候最美；翅膀總是這折斷后才飛得更高；經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空更加晴朗。當(dāng)歲月的刻刀劃過(guò)我們稚嫩的臉龐，我們?cè)跉埲敝谐砷L(zhǎng)，當(dāng)我們?nèi)毡∥魃綍r(shí)，重新品味人生這一杯清茶時(shí)，或許正在那段殘缺的歲月里。
不要為不可或缺的殘缺修補(bǔ)什么，因?yàn)椋瑲埲�，是完美最好的旁白�?/p>
殘缺的美作文 20
殘缺與完美之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，月亮?xí)r圓時(shí)缺，便是很好的例子。愛(ài)“美”之心，人人都想得到最完美的東西，但這不是每個(gè)人都能心想事成的。就如著名的“破窗戶理論”所得出的質(zhì)論：對(duì)子殘缺的東西，大家會(huì)加大其損壞的程度；對(duì)于完美的東西，大家會(huì)極其珍惜愛(ài)護(hù)它。殘缺不等于一無(wú)是處，殘缺與完美并沒(méi)有明確的界限，殘缺與完美是相對(duì)而言的。世界上沒(méi)有十分完美的東西，之所以稱之為完美，是與其它東西相比較而得出的。也就可以得出，殘缺只要好好加以保護(hù)，愛(ài)惜是可以變的完美的。任何東西都有其存在的價(jià)值，都有具意義，殘缺亦然。
殘缺不代表沒(méi)有完美。著名音樂(lè)家貝多芬外在或許不如許多人，身體也不如許多人，但他具有許多人沒(méi)有的東西————堅(jiān)韌不拔的毅力、百折不撓的精神，更重要的.是音樂(lè)家的熱愛(ài)。貝多芬作為一位音樂(lè)家，雙耳失聰是對(duì)他最大的打擊，但他并未因此而放棄音樂(lè)，并未因此而自暴自棄，而在此之后，創(chuàng)作出來(lái)聞名世界的《第五支響曲》。我想要是其它音樂(lè)家遭受如此沉重的打擊，恐怕很少能有像貝多芬一樣的人吧？這就是貝多芬生命中的完美，他擁有的精神品質(zhì)就是它完美的一面。月亮?xí)r圓時(shí)缺，便是完美與殘缺的轉(zhuǎn)化。圓月象征著團(tuán)圓，人們都贊美圓月，欣賞圓月，但圓月是不可長(zhǎng)久存在的，美好的事物終將逝去。當(dāng)圓月轉(zhuǎn)變?yōu)闅堅(jiān)聲r(shí)，便很少有人欣賞，其實(shí)，許多人不知，有時(shí)殘缺也是一種美。月的陰晴圓缺，是事物的發(fā)展規(guī)律，正如世界上沒(méi)有絕對(duì)完美何絕對(duì)殘缺的事物一樣。
人都有這樣一個(gè)特點(diǎn)：壞的東西，會(huì)增加其毀壞程度。認(rèn)為既然是壞的東西，讓它更破一些也無(wú)妨。但是這種想法是錯(cuò)誤的。就如當(dāng)今世界日趨嚴(yán)重，按照之前所言，有人會(huì)說(shuō)‘‘反正環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，干脆將其徹底破壞吧�！@樣的話嗎？我想不會(huì)。那么，為什么對(duì)待生活中的其它事物，不能懷有這樣一種想法呢？環(huán)境經(jīng)過(guò)改善可以變好，那么殘缺的東西如果不加以破壞，而是被保護(hù)好，也是可以較從前好的，也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝馈?/p>
殘缺對(duì)立面完，是可以轉(zhuǎn)化的，要學(xué)會(huì)正視殘缺，將殘缺轉(zhuǎn)化為一種美。
殘缺的美作文 21
世人皆知圓滿，喜愛(ài)100分的無(wú)憾，喜愛(ài)一輪圓月的美好，喜愛(ài)鮮花盛開(kāi)的絢爛……圓滿無(wú)缺無(wú)疑是一種美的存在，然而我更喜愛(ài)殘缺之美的獨(dú)到之處。
殘缺之美促人奮進(jìn)。
有一位心靈手巧的玉匠，他所雕刻出的玉器光滑圓潤(rùn)，栩栩如生。玉在他手中似乎具有靈性，盡展玲瓏剔透，成為上乘之品。然而每次他將作品交與師父鑒評(píng)時(shí)，師父只給他打99分，無(wú)一例外，這使他非常疑惑。當(dāng)他完成一件令他相當(dāng)滿意，幾乎為之驕傲的玉雕時(shí)，他的師父依然神色淡然地給了他99分。他難以接受，問(wèn)其原因。師父說(shuō)：“沒(méi)有完美的作品，也沒(méi)有無(wú)需進(jìn)步的人�！贝巳嘶腥淮笪�，從此戒驕戒躁，刻苦努力，最終成為一代名家。99分對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是一種缺憾，然而那更是一種奮進(jìn)的力量，催他不斷前行，最終實(shí)現(xiàn)超越。
殘缺之美使人樂(lè)觀。
明月東升，月光皎皎，照著古往今來(lái)在夜色中悵惘的人兒。有“不知秋思落誰(shuí)家”的常建，有“明月何時(shí)照我還”的王安石，有“江楓漁火對(duì)愁眠”的張繼……他們無(wú)不對(duì)月訴說(shuō)離別之愁，不遇之哀，落第之悲。然而他們不知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”在悲傷之時(shí)，我們應(yīng)該懷一份樂(lè)觀的心境，不幸總會(huì)過(guò)去，歡樂(lè)總會(huì)到來(lái)。正如月缺之后總會(huì)月圓。在殘?jiān)孪拢覀兒尾灰砸环N樂(lè)觀的心境，把酒迎風(fēng)，對(duì)月吟唱，寵辱偕忘，其喜洋洋。
殘缺之美詮釋奉獻(xiàn)。
世人盛贊陽(yáng)春之美，因?yàn)榉曳紳M園，生機(jī)盎然。當(dāng)暮春時(shí)節(jié)落紅滿地，百花凋零時(shí)，文人墨客無(wú)不為這殘敗之景而傷感。然而“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然殘花失去了昔日的絢爛，但她默默地融入泥土之中，孕育著來(lái)年更美的花朵。殘花之美，在于她的奉獻(xiàn)。正因如此，才有了“今年花勝去年紅，明年花更好”，才有了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，才有了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�
巴爾扎克的`缺口杯子使他不斷奮進(jìn)，文壇留名；沉香樹(shù)的缺口使他流出汁液凝結(jié)精華，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。正是因?yàn)闅埲保麄兊纳帕粝虏灰话愕能壽E，描繪出不一樣的色彩，實(shí)現(xiàn)不尋常的價(jià)值。
殘缺之美，讓生命綻放光華。
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