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(合集)我們的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文1
走進(jìn)校園,走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地,那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小水池,那小水池里的水很清澈,可以一眼望到底,里面有幾條小魚(yú),在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面,一條小魚(yú)游在荷花盤(pán)上,它們?cè)诟墒裁囱?哦,我知道了,原?lái)它們是在捉迷藏呢!水池的中央是一座假山,它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏,像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的涵道樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,你會(huì)看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的一定是五星紅旗了,它迎風(fēng)招展著,紅艷艷的,象征著我們偉大的祖國(guó)!
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的'操場(chǎng),只要是下課,你總會(huì)看到許多小朋友,他們有的在開(kāi)心地奔跑,有的在大自然中呼吸著新鮮空氣,還有的在向遠(yuǎn)處眺望,放松一下疲勞的眼睛。
瞧,這就是我們的校園,可愛(ài)的校園,我們大家共同的家!
我們的校園作文2
幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場(chǎng),一面五星紅旗,再加上幾個(gè)花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。
最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹(shù)白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無(wú)瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語(yǔ)文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。
教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的`花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。
花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹(shù)紅梅,紅梅樹(shù)枝條形態(tài)萬(wàn)千,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來(lái),漸漸長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵,開(kāi)放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛,點(diǎn)燃了又一個(gè)春天;紅梅樹(shù)則像可愛(ài)的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點(diǎn)著我們的校園。
還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會(huì)一樣匆匆趕來(lái),爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲,聽(tīng)著書(shū)中有趣的故事和優(yōu)美的語(yǔ)句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。
花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛(ài)的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語(yǔ)告訴路過(guò)的孩子們,要愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)我們的校園。
再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹(shù)成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),操場(chǎng)上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周?chē)蛔滦薜姆孔,一片片綠色的田野,一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥(niǎo)叫,更讓你覺(jué)得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的殿堂。
我們的校園作文3
我來(lái)自杭州二中白馬湖學(xué)校,我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,又很安靜,是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來(lái),就是那樣可愛(ài)。透過(guò)圍欄,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),好像在翩翩起舞。校園里,孩子們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,伴隨著孩子們的笑聲,一同消失在暮色之中。
夏天,我們的校園五彩繽紛。小草更綠了,旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×耍寂艿讲賵?chǎng)上,頂著烈日,自由自在地踢足球。
秋天,我們的校園瓜果飄香。果園里的'水果都成熟了。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去摘果子;氐浇淌依铮б豢,就汁水四濺。小朋友們的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
冬天,我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖,戴上手套,跑到操場(chǎng)上玩雪,捧起一片雪花,那雪花是那樣潔白,真美啊!
這就是我們的學(xué)校,杭州二中白馬湖學(xué)校。
我們的校園作文4
我們的校園,叫嶺南學(xué)校,它坐落在旗峰山旁,是一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上面有兩對(duì)籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),我們的體育課大多是在這里完成的。
籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!操場(chǎng)四周?chē)蝗λ苣z跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線(xiàn)譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。操場(chǎng)的正對(duì)面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它,同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演。∥枧_(tái)的一側(cè)是升旗臺(tái),每逢周一都會(huì)舉行升旗儀式。
走過(guò)一段臺(tái)階,就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開(kāi)心了。小操場(chǎng)的四周挺立著幾棵高大的.樹(shù)木,有的樹(shù)梢比樓房還要高呢。
小操場(chǎng)的正前方,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備,是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句,成為我校富有特色的一道風(fēng)景。
再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹(shù)木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹(shù)。春季到來(lái)的時(shí)候,這些植物招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。
這就是我們的學(xué)校,美麗、整潔、誘人。我愛(ài)我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠(yuǎn)美麗!
我們的校園作文5
我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場(chǎng),高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當(dāng)下課后,我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引,那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù),那像無(wú)瑕的翡翠一般的`小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點(diǎn)空隙,那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息,鳥(niǎo)兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。
我們的校園作文6
談起我們的校園,就一個(gè)字美。如果你不相信,就隨我到我們的校園里逛一逛。
校園的環(huán)境美
走進(jìn)我們的校園,迎面而來(lái)的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗,穿過(guò)旁邊一條幽靜的小路,走到盡頭就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的側(cè)面佇立著一顆我們校園里最具標(biāo)志性的東西一棵百年的楊柳樹(shù)。那棵樹(shù)可大了,幾個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。在就在這個(gè)楊柳樹(shù)的旁邊就是一個(gè)小花園。花園雖不大,但是一年四季鮮花不斷,為我們的校園增色不少。
校園的硬件美
我們校園的操場(chǎng)、教室、樓房等,在我的眼里,總是那么的美。就說(shuō)操場(chǎng)吧,雖不大但精致極了。石灰鋪就的跑道雖沒(méi)有塑膠的高大上,但是每天我們跑在上面,就如同跑在大自然的懷抱里,溫馨、自然。每年兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)操場(chǎng)就見(jiàn)證著我們的快樂(lè)。我們?cè)谏厦嫣、蹦呀,高興極了。另外。我們的教學(xué)樓也是那樣的精致,尤其是外墻上書(shū)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上。我喜歡夕陽(yáng)下的校園,這個(gè)時(shí)候,在夕陽(yáng)余輝的映襯下,一排排的樓房透著校園的安寧,讓人內(nèi)心有一種舒服的.感覺(jué)。
校園的人更美
學(xué)生永遠(yuǎn)是我們校園的主人。每天大家穿著整齊的來(lái)到這里,接受各種文化知識(shí)。課余時(shí)間,大家都會(huì)來(lái)到校園里游戲。哎,你看,那位低年級(jí)的學(xué)生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來(lái);你再看,那位高年紀(jì)的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學(xué)。人之美是不是就體現(xiàn)在這里呢。
怎么樣,通過(guò)我的介紹,是不是你們已經(jīng)對(duì)我的校園產(chǎn)生了濃厚的興趣。好吧,歡迎你們來(lái)參觀(guān),我們會(huì)熱烈歡迎的。
我們的校園作文7
我們的學(xué)!冯蟮诙W(xué),坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近,四周被居民住宅和工廠(chǎng)包圍著。整個(gè)校園小巧精致、整潔美觀(guān),不熟悉的人還真不容易找到呢!讓我?guī)Т蠹乙黄鹑⒂^(guān)吧!
穿過(guò)校門(mén)口那條筆直的長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷就來(lái)到我們的校園,跨進(jìn)校門(mén)迎面是一個(gè)圓形的小花壇;▔惺且蛔偕,那假山的巖石形狀各異,有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬,有的像一只正在努力爬樹(shù)的變色龍,還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周?chē)蝗嗄緟,叢中長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的果子,綠綠的,像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來(lái)點(diǎn)綴,樣子挺好看的,還吸引了不少蜜蜂來(lái)觀(guān)光呢!
繞過(guò)假山來(lái)到植物園,一幅栩栩如生的山水壁畫(huà)展現(xiàn)在眼前。再往前走,你會(huì)看見(jiàn)各種各樣的盆栽植物,有榕樹(shù)、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹(shù)小小的,栽在花盆里,葉子嫩嫩的',樹(shù)干擰成了麻花,還有些像胡須一樣的細(xì)根掛下來(lái)。文竹的莖細(xì)細(xì)的,葉子又細(xì)又軟,毛絨絨的,展開(kāi)了像一把小傘。還有一盆花,長(zhǎng)著蝴蝶一樣斑紋的葉子,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,就叫它“蝴蝶花”吧!植物園讓人流連忘返,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們駐足欣賞的身影。
要到教學(xué)樓,必須經(jīng)過(guò)文化長(zhǎng)廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識(shí),社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容,還有我們“五項(xiàng)循環(huán)”的評(píng)比結(jié)果等等,常常吸引了很多同學(xué)來(lái)觀(guān)看。櫥窗下面有一塊大理石,上面刻著“愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。文化長(zhǎng)廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間,那里是同學(xué)們看書(shū)、休息的好去處。
教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場(chǎng)和小花園成了我們的樂(lè)園。校園的每一個(gè)角落都被我們打掃得干干凈凈的。
瞧!這就是我們的校園,一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文8
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了,我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋,仿佛在欣賞春天美麗的景象;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的柳條,一陣風(fēng)吹過(guò)像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢,讓我們拭目以待吧!
一進(jìn)校門(mén),首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道,跑道周?chē)鷩@著一塊圓形的草坪,草坪上有足球網(wǎng)和其他運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了,會(huì)有很多同學(xué)跑出教室來(lái)此運(yùn)動(dòng)。他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了:有的跳繩,有的踢足球,還有的跑步,甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場(chǎng)上熱鬧吧!
操場(chǎng)的東北角是一個(gè)銀光閃閃的噴水池,它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個(gè)用不銹鋼精心制作的雕塑。周?chē)臋跅U也是用不銹鋼制作而成的。在陽(yáng)光的照射下,閃出耀眼的光芒,可引人注目啦。有時(shí)候我不不經(jīng)意疑惑:水是從哪里來(lái)的呢?經(jīng)我仔細(xì)觀(guān)察,原來(lái)水底下內(nèi)藏玄機(jī)。它們會(huì)不時(shí)的噴出水來(lái),有的像怒放的菊花,有的像斷線(xiàn)的珍珠,有的像天女散花,還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子,每到夏天來(lái)臨,荷花就會(huì)綻放燦爛的笑臉,噴水池里還有許多奇形怪狀,顏色五花八門(mén)的小魚(yú),在水中歡快的游竄,好像在捉迷藏。它們有的`像拱形的小橋,有的像細(xì)細(xì)的糖果,有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚(yú)是天然的野生動(dòng)物,即使不比作什么也是很有欣賞價(jià)值的。
沿著柏油馬路往前走,是一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)大概有四五間房子那么大,是我校的“大人物”。我們校園又來(lái)了一個(gè)新朋友,那就是在籃球場(chǎng)旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹(shù),樹(shù)上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹(shù)上,可奇特了。一走進(jìn)暖棚,一股肥料的氣味撲鼻而來(lái),里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽,也許是植物呼吸在成長(zhǎng)的緣故吧。
我校的美景數(shù)不勝數(shù),它們各有姿態(tài),有的剛強(qiáng),有的柔美,有的韻味十足。希望您能光臨我校,領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩!
我們的校園作文9
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的'優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。
又一次來(lái)到食堂,雖然空無(wú)一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi),里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的大門(mén),我又來(lái)到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
!校園,我愛(ài)你!
我們的校園作文10
我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。 走進(jìn)大門(mén),右手邊有一棵大桂樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂樹(shù)在這里生長(zhǎng)已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過(guò)后,桂花盛開(kāi)了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過(guò)的每一個(gè)人,都會(huì)情不自禁地停下來(lái),做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的'小朋友來(lái)到桂樹(shù)下?lián)旃鸹,他們把桂花放進(jìn)口袋里,放進(jìn)書(shū)包里,人也就變香了。 再往上走幾步,就來(lái)到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥(niǎo)在竹林里安家落戶(hù),它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):早上好,同學(xué)們。
再登上十幾個(gè)臺(tái)階,就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周?chē)兴膫(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣;▔镉卸霹N花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花,還有許許多多我說(shuō)不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒(méi)謝另一種花又開(kāi)了。我最喜歡的是秋天里盛開(kāi)的紫薇花,同一株紫薇樹(shù)上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍(lán)紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場(chǎng)。操場(chǎng)上有三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲,到處人影綽綽,到處歡聲笑語(yǔ)。 操場(chǎng)的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室
就在正東的那棟樓。 我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),天天都很開(kāi)心。湖南婁底新化縣白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):姜美秀
我們的校園作文11
我們的校園很美。校門(mén)的正中間上面刻著“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小”,非常氣派。
走進(jìn)校園,是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有四棵高大的.桔樹(shù),就像四位士兵。你只要走幾步,你就能看見(jiàn)一面墻,上面刻著“有了愛(ài),就有了一切”的校訓(xùn)。墻后就是報(bào)告廳。穿過(guò)報(bào)告廳有一個(gè)花園,這里有梅花樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)……還有一些我不認(rèn)識(shí)的小草和花兒。我們?cè)谶@里玩耍,拍班級(jí)照,這里留下了我們?cè)S多的快樂(lè),沿著山坡花園往東走,就有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條紅色的跑道,司令臺(tái)下有一個(gè)器材室,里面有籃球、乒乓球、足球……操場(chǎng)里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),兩邊各有一個(gè)球筐,操場(chǎng)里還有一個(gè)比較小的籃球場(chǎng),有八個(gè)籃筐,這是我們的樂(lè)園。在操場(chǎng)和花園中間,是兩座四層的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)知識(shí)。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園作文12
我們的學(xué)校叫渦陽(yáng)二小,那里風(fēng)景非常的美麗。
一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)兩座教學(xué)樓,其中教學(xué)樓有很多層,每層有十個(gè)教室。教室的墻面上面還印著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。
再往里走,快到我們班級(jí)的時(shí)候,有兩棵高大的松樹(shù),遠(yuǎn)看像大傘,近看像巨人。這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)士兵一樣,一年四季都會(huì)站在那里保護(hù)著我們的'校園。樹(shù)下種著很多花花草草,盛開(kāi)的小花全都是粉紅色和紅色,這些花草襯得大樹(shù)更加的巨大、威武,也給校園增添了另一種美。
只要學(xué)校里的上課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地跑到教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課。一下課,同學(xué)們就會(huì)飛快地跑出來(lái)跳繩、打籃球。
在操場(chǎng)北面是主席臺(tái),升旗的時(shí)候都會(huì)讓少先隊(duì)員和校長(zhǎng)站在國(guó)旗下講話(huà),他們講完話(huà)就要說(shuō)哪個(gè)班得了先進(jìn)中隊(duì),在這里,我們感受到了國(guó)旗的力量,更加堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)的決心。
這就是我們的校園,可愛(ài)的校園。
我們的校園作文13
“書(shū)中自有黃金屋”這話(huà)不錯(cuò),不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。
一樓平臺(tái)上的讀書(shū)亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留,令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷,才修成了一間小小的“黃金屋”,收起了自己的'驕傲,不論刮風(fēng)下雨,都時(shí)刻靜立著,為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地!現(xiàn)在,看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專(zhuān)心閱讀,已是它們最大的樂(lè)事了吧!
走近,它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí),太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光,照在書(shū)亭上,照進(jìn)窗子里,書(shū)亭的里里外外立刻璀璨起來(lái),似乎真的是黃金所做!當(dāng)我身在其中,拿起一本書(shū)閱讀,盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書(shū)亭中的我,已在“黃金屋”這四四方方的小天地中,沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒,歪著頭,想看看我讀的是什么……
傍晚,放學(xué)了,夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光,目送著學(xué)生遠(yuǎn)去。“黃金屋”,則在昏黃的校園中,入睡了……
我們的校園作文14
我們的校園很美麗,步入校園,你立刻就會(huì)被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排銀杏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;圓形的花壇里百花怒放,成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟樹(shù)的葉子在微風(fēng)中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園……
校園里的每一幢高樓都有著不可替代的作用。最引人注目的是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓不高,但是它的肚子里裝滿(mǎn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,還有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的'情景。操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門(mén),它們面對(duì)面地站著,像一對(duì)好朋友一樣,還有一些我叫不出名字的健身器材,就不一一介紹了。
“鈴,鈴鈴!”上課了,大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課,一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!連大樹(shù)、小草聽(tīng)了都嘩啦啦地鼓起掌來(lái),花兒也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像都在說(shuō):“你們的聲音真好聽(tīng)!”下課了,大家在操場(chǎng)上跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲……歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。
我愛(ài)我們的校園,我們的校園給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!
我們的校園作文15
我們的校園是個(gè)美麗的地方,我最喜歡的是校園里那棵高大的'大榕樹(shù)。
春天,大榕樹(shù)那高大粗壯的枝干上長(zhǎng)出了許多綠色的葉子。下課時(shí),我常常和好朋友跑到大榕樹(shù)下玩耍、聊天。大榕樹(shù)就像我的好朋友一樣。
夏天,大榕樹(shù)成了一把大大的綠傘。上完體育課,滿(mǎn)身是汗的我就會(huì)在樹(shù)下休息。一陣陣風(fēng)吹來(lái),吹干了我身上的汗。大榕樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”搖擺起來(lái),似乎在向我微笑。有空了,我也會(huì)跑到樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)。
秋天,大榕樹(shù)漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,在樹(shù)下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來(lái)跳去;驌炱淙~做個(gè)漂亮的書(shū)簽。有時(shí)候,我還會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到樹(shù)下,撫摸著大樹(shù)干說(shuō)出自己的傷心事,感覺(jué)這樣心里能夠舒服些。
冬天到了,天氣也冷了下來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)大榕樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲音,榕樹(shù)好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹(shù)穿上暖和的衣服啊!
我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)校里的那棵大榕樹(shù),它就是我的好朋友!
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