書包的作文

時(shí)間：2023-11-04 09:27:45 好文我要投稿

【熱門】書包的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的書包的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】書包的作文15篇

書包的作文1

　　我有個(gè)習(xí)慣，就是一個(gè)月洗一次書包。今天是星期六，又剛好一個(gè)月了，所以該洗書包了。

　　我拿來一個(gè)大盆，把書包放進(jìn)盆里后，再往盆里加水，直到水把書包完全浸沒為止。大約半個(gè)小時(shí)后，我想書包已經(jīng)浸透了，就把盆里的水倒掉一半，然后加入洗衣粉。洗衣粉溶在水里后，我用手不斷攪、搓，直到水里充滿了泡泡。

　　大約十分鐘后，我把書包從泡泡里撈出來，然后用刷子刷洗。我先刷外面，我發(fā)現(xiàn)書包的背面特別臟，那是因?yàn)樯贤牦w育課后，我滿身大汗，回到教室就靠著書包的背面坐下長(zhǎng)期形成的污跡。于是，我細(xì)心地刷洗這個(gè)地方。因?yàn)榻莸臅r(shí)間夠長(zhǎng)，所以臟的地方很快就被洗干凈了。

　　洗完書包外面，我又洗書包的'里面。里面沒有那么臟，洗起來容易多了。里里外外刷洗完后，我把肥皂水倒掉，換上清水沖洗。過了兩次清水，泡泡不見了，大功告成了。

　　看著洗好后的書包，想到星期一可以背著干干凈凈地書包上學(xué)，心里特別舒服，疲勞也不見了。

書包的作文2

　　HI，大家好，我的名字叫書包，是小主人從商店里買回來的。我長(zhǎng)約40厘米，寬約20厘米，厚約15厘米。你別看我小，我可是小主人的百寶箱哦！里面裝得東西可不少呢。從外表看，我像是一個(gè)美少女，穿著粉紅色的衣服。最外面是愛心形狀的公主頭像，公主頭上戴著閃閃發(fā)亮的帽子，帽子子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，美麗極了。兩邊的口袋是專門給小主人放水杯和水彩筆的。

　　我一共有三層，第一層可以放1到3包面紙，一條紅領(lǐng)巾，一雙布鞋套。第二層是放文具盒和兩本字典的。第三層是最大的`了，里面有一個(gè)隔層，大的是放各種各樣的書，小的是放本子的。隨著小主人年級(jí)增加，我也越來越胖了，真想變得瘦一點(diǎn)，不想讓小主人累著！我跟小主人已經(jīng)兩年多了，我和小主人的感情非常深厚，小主人每天都背著我上學(xué)、放學(xué)，小主人是我最好的伙伴。

書包的作文3

　　叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個(gè)雞窩，于是我準(zhǔn)備開始整理書包，我些書還想離家出走呢！

　　我的書包有五層，但是現(xiàn)在所有的書都放在了主層里，我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來，剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋恚骸拔覕?shù)三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來掃地�！蔽覈@了口氣，心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包，回家了。

　　在家里寫完作業(yè)我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了，讓沒墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁，過了一會(huì)把課外書拿開，本子就平平展展了，我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈，接著把書分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書放在第三大那層，鑰匙放在最小的那層，教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的'兩側(cè)。最后，把書包收拾好了。

　　這時(shí)我一看，“呀！我的書真干凈、整齊！”我看著健康的書本不由自主的笑了。

書包的作文4

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)有一個(gè)老爺爺把我?guī)У搅耸旰蟮募亦l(xiāng)。

　　那里環(huán)境很好，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方，可我覺的那里的書包很讓我迷惑，因?yàn)槟抢锏臅际嵌喙δ艿兀髞?/p>

　　有一位老大也走過我問他：“這位老爺爺這是不是多功能書包��？”老爺爺說：“是��！現(xiàn)在孩子們都在用多功能書包�。　�

　　我說：“這書包有啥功能呢？”老爺爺說：“有很多功能，如果你書包沒理好它就會(huì)伸出手來幫你理幫你理地整整齊齊，再幫你把書包放好，等你到要上學(xué)時(shí)它就會(huì)抽出輪子滑過來，放在你手上你就可以去上學(xué)了！這多功能書包真像保姆��！我也要一只這樣的書包！

　　在這時(shí)媽媽叫醒了我，我的`夢(mèng)也飛了，我想我也要一只多功能書包。

書包的作文5

　　上小學(xué)已經(jīng)一周了，前幾天都是媽媽在旁邊提醒我明天要帶的書，還總是嘮叨：“以后要養(yǎng)成每天整理書包的好習(xí)慣，將第二天用的書、用具都帶齊。別地三落四的……”

　　今天我寫完作業(yè)，媽媽還在忙著，我就已經(jīng)把鉛筆削好，看了課表更換好明天要帶的`美術(shù)書、音樂書、英語(yǔ)書了。我就在沙發(fā)上看起了《水滸傳》，媽媽過來說：“怎么還看書，趕緊把明天的書準(zhǔn)備好，鉛筆削了嗎？”“我已經(jīng)換好了。”“真的嗎？讓我檢查檢查�！眿寢尨蜷_書包，對(duì)照課表檢查，臉上露出了笑容，“真棒，糖豆整理的書包整齊、有序，書都拿對(duì)了，繼續(xù)努力！”

　　我坐在那偷偷地笑，其實(shí)我早就會(huì)整理書包了。

書包的作文6

　　星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行啊！

　　我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的`放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里�！�

　　整理好這些后，我把書包拿過來抖了抖，把里面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！

　　看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！

書包的作文7

　　要是有一個(gè)會(huì)飛的書包，那該多好！

　　每天早上，媽媽開車送我上學(xué)，老是遇到堵車，一堵車，上學(xué)就遲到了。有時(shí)為了趕時(shí)間，爸爸就騎車送我上學(xué)�？墒球T車很累，爸爸常常累一身汗。

　　要是有個(gè)會(huì)飛的.書包就好了。這個(gè)書包外側(cè)藏著拉桿，拉出來就變成了有靠背的椅子，它有個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，有能收起來的輪子，還有能收起來的翅膀。上學(xué)時(shí)，我把書包放在地上，拉出拉桿，一按按鍵，書包彈出輪子，就變成了能跑的椅子，我可以坐著去上學(xué)。遇到堵車，我再按按鍵，書包的翅膀就彈出來，象飛機(jī)一樣飛起來，一點(diǎn)也不怕堵車。有了這樣一個(gè)書包，我上學(xué)就不用爸爸媽媽送了，也不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到了。

　　真希望有一個(gè)會(huì)飛的書包啊！

書包的作文8

　　今天放學(xué)回家后，我早早的就把作業(yè)做完了，突然發(fā)現(xiàn)我的`書包里面亂極了。所以我打算不看電視，先整理書包。

　　我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進(jìn)行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。

　　等爸爸媽媽回來，我告訴媽媽我整理好了書包，媽媽笑著對(duì)我說：“真是個(gè)懂事的好孩子�！�

　　我已經(jīng)八歲了，自己的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做了，就像整理書包一樣，不能天天讓爸爸媽媽來做。

書包的作文9

　　我的書包是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。

　　我的書包是卡其色的，上半部是橢圓形的，下半部是方形的。書包正面有憨態(tài)可掬的'熊大和熊二，還有一個(gè)正在冷笑著的光頭強(qiáng)，不知又在想什么壞主意。書包分為好幾層，最外面的一層最小，可以裝文具盒；第二層可以裝作業(yè)本，第三層最大，可以裝課本，第三層里面還有一個(gè)夾層，可以裝一些可外用的東西，比如：跳繩、水彩筆……書包的兩側(cè)各有一個(gè)兜，可以裝水杯、墨水瓶。我的書包布局合理，因此我的文具也分類清晰。

　　書包的背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，背起來特別舒服，不會(huì)勒肩膀。肩帶下面還有兩條窄窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)短。書包的最上端有一個(gè)小提手，不想背的時(shí)候可以提著，非常方便。

　　我非常喜歡我的書包。

書包的作文10

　　我的書包沒有圖案。它全身都是深綠色的，正面中間嵌著一個(gè)金屬商標(biāo)，此外，再?zèng)]有一點(diǎn)花紋。

　　我想換一個(gè)建建那種有一個(gè)機(jī)器人的。可是都已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了，我的'沒有圖案的書包還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，沒有一丁點(diǎn)要爛的樣子。

　　我等不及了，自己動(dòng)手在上面畫了一幅《藍(lán)貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見了，一個(gè)勁地問在哪兒買的。我得意起來，這可是絕版，多少錢也買不來的！

　　洗書包的時(shí)候，畫也被洗掉了。沒關(guān)系，我又畫了一幅《數(shù)碼寶貝―暴龍獸》，這可是近幾天同學(xué)們中間最熱門的明星。小瑞有一套簡(jiǎn)筆畫，小宇有三百多張卡片，可是誰(shuí)也沒有數(shù)碼寶貝的書包呀！哈哈！

　　我開始喜歡我的沒有圖案的書包了。我想好了，下一次要畫一幅《齊天大圣》。孫悟空可是最厲害的，什么機(jī)器人，靠邊站吧。

　　我不會(huì)把書包使勁往桌子上摔了，我要好好保護(hù)它，一直用到小學(xué)畢業(yè)。

書包的作文11

　　我爺爺給我買了幾盒貝貝智多星，還送了一個(gè)驚喜給我，那就是一個(gè)漂亮的書包，它非常漂亮，我對(duì)它愛不釋手，馬上拿著它跑進(jìn)房間。

　　我跳上床，把原來那個(gè)書包翻個(gè)個(gè)兒，一大堆的書本和文具翻落在床上，馬上往新書包里塞。新書包有三層，第一層最大最寬敞，我放了許多書。語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書，反正是書我就通通往里面一塞，這下它就變胖了許多。第二層不大但很深，剛好可以文具盒、字典。第三層像我衣服上的小口袋，扁扁的，我就把剛買的星星閃光筆和一些鉛筆插到里面。放好東西，我就抱著它美滋滋地躺在床上了，不知不覺就睡著了。

　　夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見新書包哭著對(duì)我說：“我的小主人，快把我洗一洗吧，我又臟了�！蔽荫R上醒了過來，看到手里的書包還是嶄新的，可旁邊的舊書包卻是黑乎乎的，原來鮮艷的'紅色都沒了光彩。我知道了新書包為什么要在我夢(mèng)了哭了，以后我一定會(huì)好好的保護(hù)好它，讓它一直都像現(xiàn)在這樣光彩。

書包的作文12

　　下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。

　　我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。

　　我先打開第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的'作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

　　我再打開第二層，語(yǔ)文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語(yǔ)書快要變成咸菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

　　這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

書包的作文13

　　我有一個(gè)小書向，它是二年級(jí)下學(xué)期快開學(xué)的時(shí)候，媽媽買給我的。

　　我的小書包是天藍(lán)色的，上面有二位愷甲勇土。左邊是一位紅色的愷甲勇士廣右邊是一位綠色的愷甲勇士。它們拿著鋒利的劍兒，看樣子它正在心準(zhǔn)備打怪獸吧鎧甲勇士上面有兩們的英文，我一直都看不懂。

　　我的小書包有四層第二層最小，第四層最大。第一層是放文具盒的，文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子和紅筆。第二層是放眼睛和紅領(lǐng)巾的。第三層是放補(bǔ)充習(xí)題和語(yǔ)文作業(yè)本等。第四層是放語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英書等。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，小書包好像在跟我說：“心不要驕傲，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)”

　　它是我的.學(xué)可小助手，從星期一到星期五，它就陪伴我一上學(xué)和放學(xué)，我愛我的小書包。

書包的作文14

　　每當(dāng)我背著書包，走在回家的路上時(shí)，我總是駝著背。我就會(huì)幻想一種全新的多功能書包。

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣趴在桌子上休息，甚至還會(huì)趴著寫作業(yè)。過幾天后，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起背來。而我幻想的多功能書包就在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)我們學(xué)習(xí)勞累時(shí)，打開開關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺到一股暖流猶如無形的手，正扶正我們的身體，然后在我們的背部按摩起來，使我們的疲勞很快就消失，能再次以飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)中去，同時(shí)也矯正了我們的體形。

　　我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)都丟三落四。我幻想的多功能書包就有解決這丟三落四的方法。只要我們把課程表放入書包內(nèi)，書包里就會(huì)有聲音，那就是書包再說所需要的.書呀！如果還想在聽一次，就按一下開關(guān)就行了。如果忘帶了書或?qū)W具，書包就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)聲。

　　你瞧！我幻想的多功能書包神奇吧！雖然現(xiàn)在還沒有多功能書包，但我相信它在不久的將來，一定能誕生。你相信嗎？