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我的校園生活作文（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的校園生活作文，歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
清晨，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園，教室里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的校園生活。在美麗的校園里，在老師辛勤的培育下，我學(xué)到了許多知識(shí)。同時(shí)，在豐富的'校園活動(dòng)中，我更是受益匪淺。
就說二年級(jí)接力賽吧，我們班12個(gè)小朋友經(jīng)過共同努力，最終獲得了冠軍。12個(gè)人的比賽，只要其中1個(gè)人不努力，就無法獲得最后的勝利。通過這次接力賽，我知道了齊心協(xié)力是那么重要。
出黑板報(bào)也很不容易呀！又是收集資料，又是排版，又要寫字，又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰，教室時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣吵鬧聲：“這顆樹畫過去一點(diǎn)”！“你這字怎么寫得大大小��？擦了重寫”！但看到最后成果時(shí)心里還是開心不已。
主持班會(huì)課對(duì)我來說更不容易，首先要根據(jù)班會(huì)主題在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，做好主持稿，最好再做個(gè)幻燈片之類的，讓小朋友更形象地了解班會(huì)內(nèi)容。班會(huì)課上還要與同學(xué)們互動(dòng)交流，通過班會(huì)課的主持，我覺得既豐富了自己的課外知識(shí)，也增強(qiáng)了自己溝通和表達(dá)能力！
多姿多彩的校園生活幫助我們快樂健康成長(zhǎng)，我熱愛我們的校園生活！
我的校園生活作文2
在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的'學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫才能出成績(jī)，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語(yǔ)文課上我們看起來很平常長(zhǎng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來是那么的美麗動(dòng)聽，深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績(jī)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
我的校園生活作文3
我的校園生活是豐富多彩的，她讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿自信，它更讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。
記得剛上初中的時(shí)候，天氣陰沉沉的，但對(duì)剛升入初中的我們對(duì)任何事物都充滿好奇，因此，什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
記得上次來二中，還是陪姐姐來看考號(hào)，一晃將近三年了，如今的二中更是一片生機(jī)，二中是所有家長(zhǎng)心中理想的中學(xué)，他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
剛來這個(gè)班，我的心里有一種奇妙的感覺，是以前從來沒有過的，到底是緊張，興奮還是其他，我也說不清楚。
緊接著，我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子，她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀，只要有好的對(duì)待他們，一切都會(huì)很好。
文化長(zhǎng)廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂的地方，同學(xué)們像一匹匹饑餓的.狼，如饑似渴的吞噬著文化的精髓，知識(shí)給予我們歡樂，知識(shí)將改變我們的命運(yùn)，校園各處都洋溢著歡樂與心意。
當(dāng)我們漫步在那彌漫著書香的校園中時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)持，讓我們帶著我們心中那純潔的心，在線原理，在碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮斗，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
讓我們一起努力，在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
我的校園生活作文4
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的校園，有許多愛護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷，每當(dāng)我出去比賽時(shí)，他都會(huì)為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會(huì)借我，而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲，他不但會(huì)協(xié)助我渡過難關(guān)，當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長(zhǎng)，也教導(dǎo)了我許多事，而在四年級(jí)下學(xué)期，上體育課時(shí)，因?yàn)榈苟斐闪藗�，而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室，當(dāng)時(shí)保健室的`阿姨說要去醫(yī)院縫針，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我，也協(xié)助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時(shí)，一定要小心。
在校園里，充滿許多歡笑聲，而校園里的一草一木一景一物，都充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個(gè)人的校園生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
我的校園生活作文5
班里的同學(xué)叫我“江小魚”的時(shí)候，大概是小學(xué)三年級(jí)，可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說，她嘿嘿的.笑起來，害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說：“江小魚的姐姐笑，是皮笑肉不笑�！�
我回家后告述我姐，她又嘿嘿的笑，在起雞皮疙瘩的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級(jí)當(dāng)成我的過渡段。
我才上五年級(jí)，是班里最小的，同學(xué)最少也比我大三個(gè)月，一見我都裝成‘老前輩’喊：“江小魚啊，小布點(diǎn)，路還長(zhǎng)著呢�！边@時(shí)，我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級(jí)那年，發(fā)生了一件大事，朱吟考上了重點(diǎn)高中，朱吟就是俺表姐，聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒（其時(shí)應(yīng)該說是羨慕），我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)上，和我恰恰相反。現(xiàn)在我姐年年被評(píng)為‘三好學(xué)生’，成了我們這個(gè)城的“名人”，當(dāng)我敲下名人這兩字后，有點(diǎn)頭昏的感覺。
四年級(jí)，我媽買來一臺(tái)電腦放在家，我迷上了電腦，瞬述上了網(wǎng)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一見中情！
受綽號(hào)的起發(fā)，我的網(wǎng)名全叫“江小魚”。
此后我向別人宣布：我=江小魚。
我的校園生活作文6
從小，我就愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。 讀書真是太棒了，這是我內(nèi)心的真切感受。我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。
記得有一次，媽媽給我買了一本《小學(xué)生科技知識(shí)》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子里去看，不知不覺已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了。爸爸看我的房間里還亮著燈，就大發(fā)雷霆，叫我趕緊睡覺。我正看得入迷呢，可父命難違，我只好不情愿的爬上床。突然我心生一計(jì)，“唉喲～唉喲～”地叫起來，假裝上廁所，順手把書塞進(jìn)了衣服里，躲廁所去看了。
還有一次，我跟媽媽去菜園子摘菜，結(jié)果不知從哪兒跑來一群羊，直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走，只好一只一只往外牽，可牽走一只還又回來，眼看著把菜地給踩得亂七八糟，這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時(shí)，我走過去，牽走了一只，其它的羊也都跟著走了。媽媽迷惑不解。我得意地說：“這是領(lǐng)頭羊。領(lǐng)頭羊走了，其它的羊自然地就跟著都走了！”媽媽直夸我聰明。我心里美滋滋地說：“這是我從書上學(xué)來的.！”
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，從書中，不僅能聽到許多新奇的故事，懂得做人的道理，還能增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們更有智慧！
我的校園生活作文7
太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來。同學(xué)們?nèi)迦旱貋淼搅藢W(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香，鳥的鳴叫。一時(shí)間，五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重，更美麗。風(fēng)一吹，花、草向我們點(diǎn)頭微笑，樹迎著風(fēng)跳起舞，這一切仿佛充滿生機(jī)活力。
課堂上，我們盡情施展自己的.才能，大膽說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富，我們一起討教問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加充實(shí)。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒有獲得很好的名次，但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這就是我的校園生活，一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí)，也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。
我的校園生活作文8
我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門，看到我的新教室和教師，我以為我將有一個(gè)新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校，如體育會(huì)議上，科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友，我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí)，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做，以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性，因此，教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。
人們常常說：有沒有皇家學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我覺得這是真的�，F(xiàn)在的.研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候，你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然，研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越漂亮，我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天，我們是英鎊的璞，明天將prounded松浦我們。
我的校園生活作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開與我朝夕相處的母校。
在那里，有歡笑，有淚水;在那里，我們有自我的天堂，自我的小秘密;在那里，我們無拘無束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。
我們剛剛升入六年級(jí)，感覺有些不適應(yīng)。每一天早早便來到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來到學(xué)校，就拿出書本讀書。下課了，本該開開心心，盡情玩耍，卻只能夠坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。
班級(jí)里，我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。
看，男生們飛奔向前，爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng)，恐怕一會(huì)兒沒有位置;瞧，女生們也不落后，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問題;聽，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽(yáng)光。在那里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E。
我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)槟抢锵褚粋�(gè)永遠(yuǎn)醒不來的美妙的`夢(mèng)，那里像一曲編不完的青春舞曲，那里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。
我的校園生活作文10
我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了，很疼很疼的，來到學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來心疼的幫我吹吹手，很心疼的對(duì)我說：以后要小心點(diǎn)，皓然是個(gè)勇敢的孩子。
這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得，老師真像我的媽媽一樣，對(duì)我既嚴(yán)厲又慈愛，有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋�(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的'果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多么豐富多彩��！
我的校園生活作文11
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng)，因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。
有一次，我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng)，是去海洋館看海洋生物，那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演，只見馴獸師站在海豚的背上，海豚在水上游來游去，非�？蓯�。接著，我們還看了海象表演，那只海象很胖，它還會(huì)吹口笛，海象和馴獸師還是一個(gè)組合，叫“搞笑二人組”。我聽到這個(gè)名字的.時(shí)候，心想，他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上，他們剛開始表演的時(shí)候就把我給逗笑了�？赐旰Ｏ蟊硌�，我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng)，那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái)，而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后，我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái)，看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩！
這次去海洋館我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來還以為研學(xué)活動(dòng)很無聊，不就是看個(gè)海洋生物嘛，有什么好看的。結(jié)果，我沒想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩，還能看到很多表演，我很開心。
我非常喜歡研學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樗粌H有趣，還能買到紀(jì)念品，更主要的是，研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多海洋生物，我真是受益匪淺��！
我的校園生活作文12
我們的校園生活豐富多彩，雖然上課很緊張，但是我們有快樂的第二課堂。
在第二課堂時(shí)，我們可以自由活動(dòng)，打球、買書、看書......干什么都可以。同學(xué)們有的去打球，打到滿頭大汗才罷休;有的去買書，挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學(xué)去圖書館看書，一時(shí)間不知道看什么書好，就隨便的拿了一本書,坐在凳子上，津津有味的讀了起來，有時(shí)候還會(huì)忘了吃飯呢!
我在第二課堂里沒事做，于是就到操場(chǎng)上去玩�！�(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊(duì)助威聲在操場(chǎng)上空響徹云霄。出于好奇，我也湊過去看了一下，原來是我們年級(jí)的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢!他們各隊(duì)的隊(duì)員都很出色，打起來不相上下，一會(huì)兒1班進(jìn)了球，一會(huì)兒4班又追回了一球。我看得津津有味，完全把排隊(duì)吃飯這件事給忘了。看，一班的`球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了，突然，四班的球員擋住了一班球員的去路，只見一班球員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，然后一投，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)籃筐，一班拉拉隊(duì)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，吃飯的鈴聲突然響了，把我從籃球比賽中拉了回來，如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
我的校園生活作文13
雖然我們還只有十三、四歲，卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ)，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長(zhǎng)的樂土。
在校園，同學(xué)間的.友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經(jīng)是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。
她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水�！彼犃T，風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部，不一會(huì)兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠(chéng)的笑臉，“給你。”她說。“那你呢？”我有些不好意思�！皼]事，我?guī)Я怂�。”她擺擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽！
我的校園生活作文14
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們步入了中學(xué)的大門，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里，我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔，我從小就不喜歡和陌生人說話，所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒想到的是，我剛走進(jìn)班級(jí)，就有一堆同學(xué)跑過來圍著我，七嘴八舌的問道：“你叫什么名字？有多高？你喜歡的科目是什么？”我都一一回答著。
到學(xué)校報(bào)道完之后，我們要把行李拖回寢室，在回寢室的路上，我恍然聽到背后有人叫我：“馮XX，等等我！”我回頭一看，原來是我們班一個(gè)同學(xué)，我心里想：“天哪！班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了，好丟人，”于是，在那位同學(xué)跑到我旁邊以后，我問：“他你叫什么名字，我看你不怎么說話，就想多和你聊一聊，”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說什么，停頓了幾秒。她推了我一下，笑著說道：“行了，趕快去找各自的寢室吧！”我們各自找到寢室后，驚奇的發(fā)現(xiàn)：“王XX在1013，我的兩個(gè)同學(xué)在1011，而我在1012！”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時(shí)間，每次出寢室和回寢室的時(shí)間，我們都是最崩潰的`，沒有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰，我們住十樓，雖然可以坐電梯，但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯，這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段，也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的！
我的校園生活作文15
我的校園生活，回憶起來還真是豐富多彩，歡樂無窮。
再在我的是一名五年級(jí)的小學(xué)生，每天早晨我都會(huì)伴著鳥語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校，在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng)，課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開始至今，老師讓我主持每一期的板報(bào)，在這一活動(dòng)中，我不但能應(yīng)用書本的知識(shí)，還學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，開拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。
我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料，動(dòng)手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
就拿上一期的板報(bào)：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病，來講吧，我用課外時(shí)間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的`資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報(bào)小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過一期又一期的板報(bào)制作，不同的內(nèi)容，鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無止境。
這就是我的校園生活，不僅豐富多彩還讓我十分的充實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，不僅提高了我個(gè)人的綜合能力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍，而且還讓我們的生活更加絢麗多彩。
我愛我的校園生活!
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