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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-10-05 15:47:44 好文 我要投稿

爭(zhēng)吵的作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)吵的作文【熱門(mén)】

爭(zhēng)吵的作文1

  那天,我倆的爭(zhēng)吵那天我倆就不知道為什么就吵了起來(lái),誒,誰(shuí)說(shuō)朋友不是是最好的呢?那天我倆爭(zhēng)吵的原因是:他和別人打架把我拉了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我就很生氣了。可是等老師知道這件事而且解決了這件事情了之后我倆就吵了起來(lái),在爭(zhēng)吵的過(guò)程中有什么,等等的臟話,可是我也不愿意就是因?yàn)樗盐依M(jìn)來(lái),其實(shí)我沒(méi)有沾邊。

  就這樣我倆就有半個(gè)多月沒(méi)在一起玩了,那時(shí)候的我也沒(méi)有去理他了,因?yàn)槭撬盐依M(jìn)來(lái)的而且我沒(méi)打架。沒(méi)干嘛。他就無(wú)緣無(wú)故地將我當(dāng)成替死鬼來(lái)拉我,當(dāng)我知道的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,可是事情都已經(jīng)過(guò)去了就不要去想了,又過(guò)了兩天和我爭(zhēng)吵的那個(gè)人來(lái)跟我道歉了,我也就當(dāng)沒(méi)事發(fā)生的接受了。

  過(guò)了一個(gè)多月就到了期末考了,我在精心的準(zhǔn)備大考特考一場(chǎng)誰(shuí)知道我居然被他的'那些朋友們交期玩讓我復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,這可真讓我后悔啊,然后我面臨著死神般的考驗(yàn),在考試的時(shí)候我就假裝很輕松的樣子,可是我一直一直考到收卷的時(shí)候我卻是沒(méi)有壓力地上交試卷,果然不出我所料居然語(yǔ)文;75數(shù)學(xué);50而英語(yǔ)才考了30多分。

  同學(xué)們,你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧,就像我,我以前才不過(guò)30多分,到了現(xiàn)在我差不多有70分了,同學(xué)們你們一定要刻苦學(xué)習(xí)不要像我這樣,同學(xué)們請(qǐng)你們用你們的雙手打造出你們想要的成績(jī)吧,青春在燃燒了。

  讓你們的小宇宙燃燒吧,如果你們不想讓別人瞧不起就努力地背書(shū),看書(shū)。記單詞。背英語(yǔ)單詞等等,背上個(gè)300次那么你們就會(huì)走向成功。

爭(zhēng)吵的作文2

  在一天我上廁所的時(shí)候,偶然聽(tīng)到我文具盒里的吵鬧,我悄悄地走到文具盒邊,尺子姐姐、橡皮妹妹、鉛筆哥哥……都向文具盒訴說(shuō)自己的經(jīng)歷。我坐下來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)著,對(duì)他們的經(jīng)歷深表同情。

  第一位出場(chǎng)的是尺子姐姐,它先說(shuō):“我的小主人在上課時(shí),一直把我含在嘴里,還時(shí)不時(shí)啃我,把我當(dāng)火腿腸,真氣人!還在我身上亂涂亂畫(huà)。你們來(lái)看,我頭上的傷痕,你看我這里被小主人的筆,留下了黑色的一大塊!甭(tīng)到這里,我不禁想起:在我上課是比較容易分心,有時(shí)尺子被我踩了一腳,還有一次我在下課時(shí),它的波浪形的那一端,被我好奇地在桌子上磨平了,我想到這里不禁的同情起它來(lái),一想這都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該這樣子對(duì)待它。我這個(gè)毛病一定要改。

  第二位出場(chǎng)的是橡皮妹妹,它呻吟道:“尺子姐姐,你的傷根本不值得一提,我身上的傷,才叫多嘞,你們看,這都是我的小主人給我的災(zāi)難,我出門(mén)都要穿的厚一點(diǎn),生怕別人看到我的樣子會(huì)嚇暈過(guò)去,我肚子上有幾個(gè)大的圓孔,都是小主人上課分心而留下的杰作,小主人的手簡(jiǎn)直停不下來(lái),一直在摳著我的肚子,在我胃疼的時(shí)候,還給我來(lái)這暴力。我現(xiàn)在出個(gè)門(mén),都會(huì)被人嘲笑,我很羨慕別人的家,因?yàn)樗鼈兊闹魅藢?duì)它們都很好,上課從來(lái)不分心,對(duì)待它們也是十分的溫柔,就像對(duì)待一個(gè)小公主似的,我真想換個(gè)小主人,善良的,有愛(ài)心的`……”我想起自己上課時(shí)暴打橡皮,同桌見(jiàn)了,每次都不要讓我這樣做,可是無(wú)聊時(shí)我還會(huì)這樣。

  第三位,鉛筆哥哥就要出場(chǎng)了,它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少傷痕,被我弄得身上千瘡百孔的,聽(tīng)完之后,我感覺(jué)自己就是一個(gè)壞人,就是一個(gè)罪人,我的無(wú)意的舉動(dòng),我的隨心所欲,把他們弄得這樣的傷痕累累,我真是罪大惡極,我才是這一切的罪魁禍?zhǔn)。我不是人,我不配做人,我憤憤地、?nèi)疚地捶打著無(wú)知的自己。

  我聽(tīng)完她們的爭(zhēng)吵,我的臉羞的像紅蘋(píng)果,我以后再也不這樣對(duì)待他們了。

爭(zhēng)吵的作文3

  我是一只小烏龜,我生活在一個(gè)名叫“若若”的小女孩家,這一家人對(duì)我特別好,我也感到很幸福。

  這是一個(gè)平安夜。

  晚上,我很早就睡了,可是若若的爸爸卻遲遲不回來(lái)。我正做著美夢(mèng),突然,推門(mén)聲把我驚醒了,原來(lái),若若的爸爸回來(lái)了。

  若若的爸爸拖著疲憊的身子和帶著惺忪的睡眼上了床,一分鐘不到就睡著了。

  這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)從若若的房間里面發(fā)出了陣陣咳嗽聲,我急急忙忙爬到了若若的房間里。我看到了若若全身紅通通的,心想:糟了,若若是不是發(fā)燒了?我趕緊爬到了若若的媽媽的床上,咬咬她的手指,舔舔她的鼻子,廢了九牛二虎之力,終于將若若的媽媽弄醒了。

  我領(lǐng)著若若的媽媽來(lái)到了若若的房間,媽媽來(lái)到若若的身邊,給若若量了體溫,天啊,三十九度四。我和若若的媽媽看在眼里,急在心里。

  媽媽為了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸,小心翼翼地找到杯子,充好藥后,遞給若若,可當(dāng)若若接過(guò)杯子的時(shí)候,“哐當(dāng)”一聲,杯子摔碎了。若若的.爸爸怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō):“鬧什么鬧呀,半夜三更的,明知道別人辛苦了一天,折折騰騰煩死了的!”說(shuō)完,還故意把我一腳踢開(kāi)!笆裁囱,孩子發(fā)燒了!”若若媽媽在一旁說(shuō)道!鞍l(fā)燒又怎么了?你們女生就這么嬌氣!”“爸爸,你不愛(ài)我了嗎?”我聽(tīng)到若若小聲問(wèn)。

  但這時(shí),若若爸爸已經(jīng)重重把門(mén)關(guān)上,出去了。

  若若媽媽對(duì)若若說(shuō):“你爸爸早就不喜歡我們了,但我還喜歡你!”

  我在一旁,靜靜地看著、聽(tīng)著……

  我希望,從心底希望,若若和她的爸爸媽媽能重新和好,像以前一樣過(guò)上幸福的生活……

爭(zhēng)吵的作文4

  我們?cè)趯W(xué)校里面總能看見(jiàn)各種各樣的爭(zhēng)吵,人多了,這類(lèi)事情好像就避免不了,但是同學(xué)之間純潔的友誼相對(duì)來(lái)說(shuō)也是非常的珍貴的。

  課間,教室里,小楊和小周在激烈地爭(zhēng)吵:

  “誰(shuí)讓你先動(dòng)我改正帶的!”

  “你還撕我品社課本了!”

  “你還不承認(rèn)?!”

  “好,你等著!”

  果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這兩個(gè)男生就忍不住動(dòng)起手來(lái)。小楊是個(gè)胖墩兒,一下就把“瘦高個(gè)”小周推倒了。

  已經(jīng)上課了,美術(shù)老師讓“電線桿”小劉去勸架,還好小劉學(xué)過(guò)跆拳道,他一比劃,小楊和小劉只好“休兵”。

  可剛一下課,小楊和小周的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又死灰復(fù)燃。

  小楊和小周怒視著對(duì)方,各自抄起一本對(duì)方的書(shū),就比賽看誰(shuí)的書(shū)扔得遠(yuǎn)。小周輕輕一扔,小楊的書(shū)居然被扔到了垃圾桶里。這對(duì)小楊來(lái)說(shuō)無(wú)異于是火上澆油。小楊怒了,猶如惡狼一般,狠狠地把小周的'書(shū)撕得粉碎。小周同時(shí)也把小楊的筆袋里所有的筆全拿出來(lái),往天花板上一撒,結(jié)果,這一場(chǎng)“筆雨”全落到了我們無(wú)辜者的身上。當(dāng)十多支黑色筆芯箭一般射到我們的校服上時(shí),我才發(fā)現(xiàn):這筆芯都沒(méi)有蓋子!

  我也怒了,把人證和物證全交給了老師。要不,我知道,再過(guò)10分鐘,就是百十多支筆芯,但,只要老師在,則不會(huì)!

  小楊和小周回來(lái)了,小楊二話不說(shuō),搶走了小周的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)撕著,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到老師在后面。

  老師當(dāng)即把他拉出教室。

  “本是同根生,相煎何太急?”同在一個(gè)班集體里,怎么就不能心平氣和,和平共處呢?怎么能“互相殘殺”呢?

爭(zhēng)吵的作文5

  生活中,與人互動(dòng)是不可或缺的,正因如此,當(dāng)我們能與他人意見(jiàn)相左時(shí),就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”,然而,真的有這個(gè)必要嗎?

  幾年前,一位原本與我十分要好的朋友,不知為什么,突然變了一個(gè)人似的,對(duì)我十分的冷淡,想了解事情真相的我于是試著去了解;沒(méi)想到他竟然說(shuō),我都在背后批評(píng)他,我在聽(tīng)到那些話的當(dāng)下,真不知如何是好,畢竟,沒(méi)做過(guò)的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢?

  我在被誤解的同時(shí),心里感到十分的納悶、疑惑,在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張,我的心中就突然涌出了許多怒火,壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中,因此,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情,成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景;咆哮、怒吼,成了轟轟的炮火;激烈、不堪的`言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作,成了漫天飛舞的武器,就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間,突然其來(lái)的上課鐘響,中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在那之后,彼此的爭(zhēng)吵不但沒(méi)平息,反而一次比一次更加惡化。有很多次我試著去戰(zhàn)勝它,只見(jiàn)情況不見(jiàn)好轉(zhuǎn),最后,我放棄了,我選擇退讓?zhuān)瑳](méi)想到一切就如風(fēng)一般消逝的無(wú)影無(wú)蹤,只是我們彼此就變得十分疏離,但是寧可如此,我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了,因?yàn)榫退愠弛A了,也不能得到什么,只不過(guò)一次又一次的兩敗俱傷罷了。

  直到現(xiàn)在,我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟,不過(guò)我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí),我十分狼狽;爭(zhēng)吵之時(shí),我選擇退讓?zhuān)粻?zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)冷靜;爭(zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)如何與人相處。

  原來(lái),爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗,我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng),將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門(mén)。

爭(zhēng)吵的作文6

  “什么什么,我是老大,我......”深夜中,突然從水果家族中傳來(lái)了陣陣爭(zhēng)吵聲,他們是在干什么呢?原來(lái)它們是在爭(zhēng)吵啊!為什么要爭(zhēng)吵呢?為誰(shuí)的作用多而爭(zhēng)吵。水果家族中,蘋(píng)果,香蕉。橘子吵的最大聲。

  “我的作用最多,藥用價(jià)值中,我可以補(bǔ)充維生素C,把我的皮曬干之后,可以用來(lái)泡茶喝,冬天腳上長(zhǎng)了凍瘡后,在泡腳的時(shí)候,加入我的曬干的皮,凍瘡就會(huì)沒(méi)了。經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很多,可以把我皮曬干用來(lái)除臭。反正,寶都在我這。”橘子得意洋洋的說(shuō)。

  “看你一身橙色,里面只有白條和果肉,我也一身黃色,雖然沒(méi)有你那么的黃,但是我的.作業(yè)也不少,你看,我的身影,像黑夜中一個(gè)皎潔的月亮,想長(zhǎng)年在海洋里游蕩的的小船,像狐貍那彎彎的尾巴。把我里面的肉切成一片一片的,放入牛奶中,攪拌,把攪拌了的片貼在臉上,就可以起到美容的效果,把我整個(gè)肉涂上淀粉,放入油里炸,就可以吃到烤香蕉了,橘子你看,我的作用是不是比你橘子多呢!”香蕉一邊說(shuō),一邊向橘子瞪了一眼,好像十分看不起橘子。

  蘋(píng)果那紅紅的頭和身體,把橘子和香蕉的注意力都吸引到了蘋(píng)果身上。

  蘋(píng)果開(kāi)始發(fā)話了:“你們瞧瞧,我身體是紅色的,還跟橘子一樣是圓形的,你們可別小看我哦!我的作用也很多的,比如,我可以補(bǔ)充維生素C,可以幫助別人解渴,我的肉也很好吃,吃了之后讓你愛(ài)不釋手。在人氣中,我最高,哈哈哈哈哈!”蘋(píng)果大聲的笑了起來(lái)。

  這是水果爺爺出來(lái)了,“你們都有自己的作用和自己的特點(diǎn),我都很喜歡你們,要多看別人的有點(diǎn),不要經(jīng)常說(shuō)別人的缺點(diǎn),要友好,不能為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵!

  大家垂下了頭。

  水果能給我們帶來(lái)很多的營(yíng)養(yǎng)和作用,所以我也很喜歡吃水果。在我們生活中如果缺少了水果,我們會(huì)變成什么樣子?

爭(zhēng)吵的作文7

  在這個(gè)世界上爭(zhēng)論從未停止,當(dāng)然鉛筆盒也是。那么今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的鉛筆盒的故事。

  我夢(mèng)到我的文具在不停地討論著什么,似乎是在討論誰(shuí)的用處更大一些。鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán),它喘著氣說(shuō):“我的用處最大。我能幫助小明寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)等等!边沒(méi)等鋼筆說(shuō)完話,涂改液就爭(zhēng)了起來(lái),“你?就你?哈哈……你能幫助小明寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)?如果沒(méi)有我,看你怎么辦!”只聽(tīng)膠條自大地說(shuō):“沒(méi)有你涂改液還有我膠條呢!你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤,但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的,而且涂改液里含有一些危險(xiǎn)物質(zhì),長(zhǎng)期使用是會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘,錯(cuò)字,錯(cuò)題全沒(méi)了!备恼埐环䴕獾卣f(shuō):“鋼筆雖然用處大,但寫(xiě)錯(cuò)字還要用我們,涂改液的用處也不小,但缺點(diǎn)就是主人的'傷害身體,膠條就你不成,一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的,往本上一粘,錯(cuò)字就遮住了,既美觀又實(shí)用!彼麄兂车迷絹(lái)越厲害了,尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒(méi)有成功,還被臭罵了一頓。

  只見(jiàn)鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吵了,別吵了!”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō):“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心,去幫助小明復(fù)習(xí),只顧得在這里爭(zhēng)吵。”“你們看看人家修正符號(hào),總是默默無(wú)聞地工作,從不自大!变摴P,改正紙,涂改液,膠條聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō):“我們不吵了,我們握手言和吧!”大家都說(shuō):“好吧!”從此以后他們就在一起幫助小明,讓主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  夢(mèng)醒了,我想,這個(gè)世界上的每一個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值,而我更應(yīng)該在未來(lái)的時(shí)間里,努力展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

爭(zhēng)吵的作文8

  語(yǔ)言是世上最美好的東西,一句謝謝,都能使人心情舒暢;但語(yǔ)言也是最可怕的東西,它能引起人與人之間的爭(zhēng)吵,嚴(yán)重的甚至還會(huì)升級(jí)為肢體的沖突。

  一天早上,我就目睹了一場(chǎng)由語(yǔ)言不和引發(fā)的爭(zhēng)吵。菜市場(chǎng)上,攤販的叫聲此起彼伏,悶熱的空氣,擁擠的人群,莫名地讓人心煩意燥。

  在菜市場(chǎng)的中央,一位身穿花色上衣的大媽?zhuān)蝗黄瓶诖罅R道:真是的,有完沒(méi)完,一直擠,到底有沒(méi)有道德啊!這一罵,旁邊一位奇裝打扮,衣冠不整的青年不耐煩地回道:就你擠,別人就不擠啊,說(shuō)到底還不是你們這群老大媽在這兒擠!說(shuō)完他握緊拳頭,瞪著那位大罵的老大媽。頓時(shí),一大群人鬧騰了起來(lái),辱罵聲、吆喝聲、勸架聲組成了一支嘈雜的樂(lè)曲,其中更多的是一些抱怨聲我還要上班呢,趕緊的!我還回去帶孩子,沒(méi)時(shí)間跟你們鬧騰,快點(diǎn)讓路!這時(shí),有一位長(zhǎng)得肥胖,臉上畫(huà)著濃妝的老大媽出口罵道:你們這些年輕人,懂不懂的尊老啊?現(xiàn)在的年輕人都這么沒(méi)禮貌嗎?

  大家都安靜!一個(gè)穿著嚴(yán)謹(jǐn),一臉嚴(yán)肅的.中年人大喝一聲,大家頓時(shí)安靜了些許。大家都按照他的指示,自覺(jué)地排好隊(duì),慢慢的,秩序井然了起來(lái)。突然,一個(gè)老大媽又忍不住大喝了一聲:我們憑什么聽(tīng)你的!人群中有些人反應(yīng)了過(guò)來(lái),也跟著嚷嚷了起來(lái)。那名中年男子也很尷尬,為了讓大家能夠快點(diǎn)從菜市場(chǎng)中脫離出來(lái),卻遭來(lái)大家的非議。

  城管來(lái)啦!城管來(lái)啦這聲音從人群中傳了出來(lái)。小攤販聽(tīng)到了大驚失色,趕緊收起攤子忙著逃避城管。大家似乎也在這一片慌亂中,忘記了擁擠。最后這場(chǎng)爭(zhēng)吵就這么平息了。

  爭(zhēng)吵,在生活中無(wú)處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該控制自己的情緒,與人之間多一些溝通和交流,減少不必要的爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵的作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小主人出去了,爭(zhēng)吵。電燈、電視、冰箱、電腦、空調(diào)在家里因?yàn)樽约旱淖饔枚鵂?zhēng)吵了起來(lái)。

  電燈首先發(fā)言:“我的作用才是最大的。你們想想,我天天給大家照明,要是沒(méi)有我,大家就只能生活在黑暗的`屋子里啦!還有在街道的晚上,也要用到我。而且……”

  “住嘴!”電視生氣了!蹦闼闶裁囱健_不是我為大家開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),還有小朋友最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,也得從電視里看。你又不會(huì)播放節(jié)目,還能干出什么大事,也不看看我,哼!”

  接著,冰箱又開(kāi)始反駁:“你們吵也沒(méi)用,我才是作用最大的。我的肚子里盛滿(mǎn)了食物,都是人們怕變質(zhì)才放進(jìn)來(lái)的,要是沒(méi)有我,得浪費(fèi)多少新鮮的食物呀!”

  它們?nèi)齻(gè)說(shuō)完了,可是卻把空調(diào)的鼻子氣歪了,爭(zhēng)吵。它急忙說(shuō):“我才是作用最大的。在夏天的時(shí)候,我吐出涼氣讓人們感覺(jué)涼爽無(wú)比,如果這個(gè)家庭少了我,后果會(huì)不堪設(shè)想。

  “夠啦!氣死我啦!電腦氣得渾身哆嗦。你們這些可惡的家伙,誰(shuí)都沒(méi)有我厲害,我可以讓人們看電視、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)等等,還有小朋友最喜歡玩兒的電腦游戲?偠灾沂裁醋饔枚加,誰(shuí)也沒(méi)法跟我比!彪娔X這番話讓其它四個(gè)家用電器火上澆油,于是它們打了起來(lái)。

  等到它們醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在廢品回收站里了,在這個(gè)時(shí)候,它們才想到:我們當(dāng)初真該取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),不應(yīng)吵架,更不該打架呀

爭(zhēng)吵的作文10

  今天小主人不在家,家里空空蕩蕩的,只能聽(tīng)見(jiàn)臥室里一陣爭(zhēng)吵聲,到底是什么呢?啊!原來(lái)是文具們正在爭(zhēng)吵著誰(shuí)最有用呢!

  只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆大聲的說(shuō):“我最有用!我最有用!沒(méi)有了我小主人怎么寫(xiě)作業(yè)!沒(méi)有了我小主人怎么學(xué)習(xí)啊!沒(méi)有了我……!”“停!停!停!”,只聽(tīng)見(jiàn)橡皮大喊,“還是我最有用,小主人寫(xiě)錯(cuò)了需要用我擦掉錯(cuò)誤的地方,沒(méi)有了我那小主人的作業(yè)上不就都是錯(cuò)誤了嗎,沒(méi)有了我怎么改正錯(cuò)誤!”這時(shí),格尺說(shuō)道:“得了吧你!我看呀!咱么這里還是我最有用啊!”鉛筆不服氣地說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō)你的用處在哪里?”“我呀!沒(méi)有了我那小主人連線的時(shí)候能直嗎?沒(méi)有了我小主人怎么連線。繘](méi)有了我小主人的作業(yè)不就會(huì)很亂了嗎!”“我最有用!”“我最有用!”“我最有用!”“哼!”

  鉛筆、橡皮、格尺,互不相讓?zhuān)紶?zhēng)著說(shuō)自己最有用。

  這時(shí),小主人回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了文具們的爭(zhēng)吵,便走進(jìn)了臥室,這時(shí),鉛筆看到了,連忙說(shuō):“小主人,你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,你說(shuō)說(shuō)我們這里誰(shuí)最有用?”小主人心平氣和的說(shuō):“你們都各有各的'用處!”這時(shí)文具們停下了爭(zhēng)吵,小主人說(shuō):“鉛筆可以幫我寫(xiě)字,而鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了呢需要橡皮幫助改正,當(dāng)需要畫(huà)直線的時(shí)候,格尺需要輔助鉛筆來(lái)時(shí)直線畫(huà)的更直!”

  聽(tīng)了小主人的一番話,文具們羞愧的低下了頭,小主人又說(shuō):“其實(shí)你們都應(yīng)該互相幫助,而你們都各有各的用處,以后你們都要互相幫助!”

  在這世上,沒(méi)有什么比友誼更珍貴的了,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,珍惜著來(lái)之不易的友誼吧!

爭(zhēng)吵的作文11

  上個(gè)星期天下午,我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍,我指著我的新衣服向他炫耀道:

  “殷坤,你看我這身衣服是新買(mǎi)的,帥氣吧!”

  殷坤在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋帶,我剛邁出一步,隨著“哎呦”一聲,我便摔在了泥地上,一看,我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來(lái)?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f(shuō):“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì)摔倒,更不會(huì)把我的新衣服弄臟,你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,噘起了嘴巴,殷坤大聲吼道:“我是不小心的,再說(shuō)你又不是沒(méi)有長(zhǎng)眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己腳下!”

  我氣得怒火沖天,大聲反駁道:“要不是你踩著我的鞋帶我根本不需要看腳下,要不是你湊過(guò)來(lái)看,也不會(huì)發(fā)生這樣的'事,要不是……”

  也許是他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也許是我太沖動(dòng),他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了,心想:殷坤從來(lái)沒(méi)有這么傷心,在說(shuō)朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,我應(yīng)該道歉。

  “對(duì)不起,殷坤,我不應(yīng)該跟你吵架。”殷坤也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,低下頭不好意思地說(shuō)道:“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我不但把你的衣服弄臟了,還讓你摔了一跤,真的很抱歉!

  我們和好如初,繼續(xù)手拉手快樂(lè)地在一起玩!

爭(zhēng)吵的作文12

  每一個(gè)人都有自己的好朋友,或許他陪伴過(guò)你美好的童年;或許他跟你一起經(jīng)歷過(guò)苦難;或許他和你在事業(yè)上同舟共濟(jì)……而我和我的好朋友之間發(fā)生過(guò)一次爭(zhēng)吵。

  那一次,是四年級(jí)上冊(cè)的期末考試。我來(lái)到考試場(chǎng)地,拿出書(shū)本隨意地翻了翻,“叮鈴鈴——”考試鐘聲打破了考場(chǎng)的寂靜,開(kāi)始考試了!我趕快找圓珠筆,可連圓珠筆的“影兒”都沒(méi)找到!靶みM(jìn),你沒(méi)帶筆嗎?我借你吧?”轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是袁嘉昊。他給了我一支圓珠筆,便開(kāi)始做題了。

  考試結(jié)束后,我把圓珠筆還給了袁嘉昊,便出去散散心了;貋(lái)時(shí),看到袁嘉昊正翻來(lái)覆去地不知在找什么,我迎上去,問(wèn)道:“袁嘉昊,你正在找什么呢?要不要我一起幫你找呀?”“別裝了!你以為你的花言巧語(yǔ)能騙得了我嗎?”袁嘉昊怒斥道!拔业降鬃隽耸裁?”我駁斥道。袁嘉昊立刻面紅耳赤,用食指頂著我的鼻梁:“我的筆呢?”我還是一臉笑容,推開(kāi)他的手,好聲好氣地講:“不是放在你的.桌子上了嗎?”袁嘉昊舉起拳頭,警告道:“你還在胡說(shuō)八道什么?”我開(kāi)始潑婦罵街:“你在大放闕詞!我告訴你,我把筆端端正正地放在你的桌子上了!并沒(méi)有偷!”“那筆呢?”袁嘉昊有種怒發(fā)沖冠的架勢(shì),“你賠,你賠,你賠我的筆!”

  突然,我的眼睛余光掃視到了一支藍(lán)色圓珠筆,我退出了爭(zhēng)吵“戰(zhàn)場(chǎng)”,定睛一看,正是袁嘉昊的藍(lán)色圓珠筆!我三步并作兩步地跑了過(guò)去,拾起它,將它遞給了袁嘉昊,并向他道歉:“對(duì)不起,我沒(méi)有把筆放好,而且跟你吵了起來(lái)……”袁嘉昊也迅速退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”向我道歉:“對(duì)不起,我太魯莽了……”

  經(jīng)過(guò)這次爭(zhēng)吵,我和袁嘉昊的友情更加親近了。我們就像兩株草、兩朵花……相生相依。

爭(zhēng)吵的作文13

  一天早上,我坐公交車(chē)去上學(xué),我本以為這是平常的一天,可是,就在我所坐約公交車(chē)上發(fā)生一起爭(zhēng)吵事件。青綠色的公交車(chē)緩緩地停靠在了車(chē)站前,公交車(chē)悠長(zhǎng)地嘆了一口氣吐出了幾個(gè)大汗淋漓的人,看到這樣,不由倒吸了幾口氣。

  當(dāng)時(shí)我正坐在其中一個(gè)座位上,這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)大約三四十歲的女人刺耳的尖叫聲,我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)女人正在對(duì)一個(gè)十八至二十歲的男孩喊道過(guò)去一點(diǎn)兒,擠到我啦,聽(tīng)到?jīng)]有?那個(gè)男孩嚇了一跳,那個(gè)女人用食指指著他,那個(gè)男孩猛地醒悟過(guò)來(lái),眼睛鼓鼓的,對(duì)她嚷道:大家不都那么擠嗎?為什么你要搞特殊呢?你是誰(shuí)?你是公交車(chē)集團(tuán)的`老大啊呀?女人氣的面紅耳赤,卻答不上來(lái)一句話,只見(jiàn)他把指著男孩的手縮了回去,擼起了袖子瞪了一下男孩,男孩一驚眼睛一瞪,要跟我打架,呸,以為我怕你呀!于是也擼起袖子準(zhǔn)備開(kāi)打。人群下意識(shí)的散開(kāi)了,生怕打到自己,我心頭一緊,心想:這是要打架的節(jié)奏呀!這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人怒吼一聲:注意安全,你們?cè)谲?chē)上打架,瘋了嗎?原來(lái)是司機(jī),不過(guò)那兩個(gè)人已經(jīng)完全失去了理智,就在這危急關(guān)頭,一位年過(guò)花甲,鶴發(fā)童顏的老爺爺撥開(kāi)人群把這一男一女拉開(kāi),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):算了吧,別打了,互相道個(gè)歉,這個(gè)事情就過(guò)去吧還沒(méi)說(shuō)完,車(chē)到站了,我才醒悟過(guò)來(lái),因?yàn)槲覄倓傄恢痹谔幱诖羧裟倦u的狀態(tài),我低頭一看,哎呀,都快遲到了,我沖出了公交車(chē),一股新鮮的空氣刺進(jìn)我的鼻孔,剛剛公交車(chē)?yán)飰阂值目諝庖幌伦语h散了。

  退一步海闊天空,世界才會(huì)變得更加美好。

爭(zhēng)吵的作文14

  記得有一次上寫(xiě)字課,我專(zhuān)心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書(shū),應(yīng)付其它作業(yè)。我正在寫(xiě)字興頭上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,寫(xiě)字本上立刻濺了幾滴墨水,蓋住了幾個(gè)寫(xiě)好的字。我火冒三丈,當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……

  于越崎匆匆說(shuō)了一句:“我不是故意的.!蔽冶緛(lái)想原諒她的,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子,就應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,碰了她一下。

  “你這是故意的!”于越崎氣得滿(mǎn)臉通紅,同時(shí)舉起手來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),書(shū)法老師走過(guò)來(lái),于越崎急忙把手收回,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間,我們沒(méi)有說(shuō)一句話,下課我們也沒(méi)有一起玩。

  等我氣消了,越想越不安。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣,但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西,她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室,她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我,和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我,今天給我梳個(gè)馬尾辮兒,明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“請(qǐng)你原諒我”這句話我怎么也說(shuō)不出口。

  第二天,于越崎滿(mǎn)面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“李田田,我們一起玩吧!

  我愣住了,立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  良久,我才問(wèn):“我們繼續(xù)做朋友?”

  “對(duì)!”于越崎滿(mǎn)面春風(fēng)。我們手拉手地玩起了游戲……

爭(zhēng)吵的作文15

  感動(dòng)往往發(fā)生在一瞬間,像翻滾的海浪,每一朵激起的浪花都直涌我們的心頭。

  下午,收起筆的我慵懶地躺在了沙發(fā)上。還沒(méi)開(kāi)始“冥想”,耳邊就傳來(lái)熟悉的聲音:“昊伽,把昨天數(shù)學(xué)報(bào)紙上的幾道錯(cuò)題訂正一下。”“我這剛完成今天的作業(yè),先休息一下再說(shuō)吧!”我朝里翻了個(gè)身。

  “等你訂正完后有的是時(shí)間休息,先苦才能后甜!”媽媽還在窮追不舍,我拿起靠枕捂著露在外面的那只耳朵。

  感覺(jué)到身后有腳步聲,緊接著媽媽一手拿走了我的“金鐘罩鐵布衫”——靠墊,一手拎起我的耳朵,把我“押解”到臺(tái)桌前,把那份數(shù)學(xué)報(bào)紙放到我面前。耳朵的疼痛讓我煩躁,索性不說(shuō)話。

  這下可真的把老媽激怒了:“你偷懶還有理了?”說(shuō)著便拿起那份數(shù)學(xué)報(bào)紙一下子撕成了碎片,往上一甩,片片帶字的雪花漫天飛舞,看得我懵了,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái),心像被針扎了一樣難受,喘著粗氣,站起來(lái)朝她吼:“你憑什么撕掉別人的勞動(dòng)成果!”眼淚奔涌而出,模糊了視線。

  “誰(shuí)叫你不訂正,那就別做了!”媽媽的.話就像魔法攻擊,直穿我的腦袋和小心臟!

  我忍無(wú)可忍,直接跑了出去,騎著自行車(chē)沖出家門(mén)。

  媽媽竟然也跟了出來(lái),她在自行車(chē)后面奔跑著,好多路人都側(cè)過(guò)身來(lái)看著我們。

  “回家吧!眿寢尩穆曇魪暮竺?zhèn)鱽?lái),沙啞中透著疲憊,無(wú)力中透著哀求。

  我的心一動(dòng),腳停了下來(lái),轉(zhuǎn)身推著車(chē)走去,我看到晚風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),汗水花了她精致的妝容,腳上還穿著家里的拖鞋。我低下頭,不想讓她看到我的眼淚。

  我們倆一路無(wú)言。

  回到家后,我們倆蹲下身?yè)炱鹉且粡垙埶槠,把它們放到桌子上,再一張張拼回?lái)。我小心地拼著,媽媽找出膠布,再把我拼好的部分貼回來(lái),不錯(cuò)眼地盯著每一張。夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)映在她的臉龐,眼角的皺紋已經(jīng)悄悄爬出了一點(diǎn),劉海上的一根雪線刺痛了我的眼。

  媽媽?zhuān)菸覍?duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,我會(huì)懂事的,不會(huì)再讓這樣的事再上演。

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