把榮譽甩在身后作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的把榮譽甩在身后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

把榮譽甩在身后作文1

　　人生中多多少少會有些榮譽，榮譽這東西有利有弊，好的是它給人以快樂、自豪，不好的是它使人沾沾自喜，得意忘形。

　　得到一項榮譽，我們的心中必是興奮不已，似乎有了顯擺的資格�？墒牵�每當我們開始得意時，榮譽就溜走了，也帶走了短暫的自信。這可怎么辦？這就得靠我們自己了，看我們接下來怎樣去做。

　　讀小學一年級時，我的成績幾乎次次滿分，那一個個鮮紅的“100”簡直羨煞旁人。我對自己的.學習成績甭提多滿意了，有時別人問我成績如何，我都自信地回答只有幾次不是100分。漸漸地，我對復習和預習的興趣一點點減少了，心想：嗬，我不復習也能考滿分，不預習也能出色地回答問題，那么不做這兩樣作業(yè)又何樂而不為呢？后來，我就很少復習、預習了。起初我還可以保持考試得滿分，后來開始力不從心了，原本簡單的試題變得麻煩起來。我的心里產生了一個問號：難道非得復習不可嗎？直到我第一回得了全班第二，只考了95分，這才恍然大悟：原來學習還是要踏踏實實啊！從此我不再那么高估自己了，考了滿分雖然高興，卻不敢讓自己得意揚揚了。因為我知道，榮譽也是有弊端的。

　　可后來，我又犯了同樣的錯誤。那時我讀四年級，作文寫得還不錯，通常會被老師作為范文，叫我朗讀，別班的老師也偶爾來借我的作文，在班上讀。我的心里簡直樂開了花！每每寫作文時，我便想：估計這篇作文又會被老師作為范文！結果，我的作文分居然下滑了。終于，在老師的批評聲中，我痛定思痛，下決心要把榮譽甩在身后！我不能再讓它成為我努力過程中的包袱了！榮譽只代表過去，而未來的路還很漫長。我們需要不斷努力才能使榮譽延續(xù)，在努力時，千萬別心記榮譽！只有這樣，才能擁有更多的榮譽。

　　把榮譽甩在身后吧！在人生道路上，還是輕裝而行吧！這將使我們終生受益。

把榮譽甩在身后作文2

　　學會遺忘你過去的成就，因為它可能成為你繼續(xù)進步的最大障礙。

　　榮譽對于每個人來說，都是驕傲的資本。有了榮譽，便有了驕傲的資本，心里的沾沾自喜、自我主義自然而然悄悄升起。我們學生中又有幾個人在獲得榮譽后心如止水、平靜似鏡？小小的丁點大的成績，就沾沾自喜，甚至狂妄得不可一世。同學們，你們可知道，你們的這點成績算得了什么。我們應該把目光放得遠一些，把目標定得更大一些，不要滿足于現(xiàn)狀，不要做一只鼠目寸光的井底之蛙。

　　古有東晉于前秦之間的淝水之戰(zhàn)，因有王猛的幫助，前秦的.勢力不斷擴張，地方勢力發(fā)展到淝水流域。因為統(tǒng)治勢力不斷增強，這時的前秦君主已經得意忘形了，在面對勢均力敵的東晉面前，竟然不把它當一回事，還自認為勝利屬于他。他的驕傲情緒更為膨脹的是以為自己的軍隊人多——每個士兵把馬鞭一時投入江中，都能阻斷江水。結果如何呢？落得個草木皆兵的下場，成為千古的笑柄。

　　古代還有李時珍的不恥下問，為了了解個別藥草的資料，不惜下鄉(xiāng)四處尋訪村野鄉(xiāng)夫，完全不因自己是鼎鼎有名的醫(yī)學家而目中無人，效果如何呢？他編了一本《本草綱目》，為后來醫(yī)學的發(fā)展做出了巨大的貢獻，使得青史留名，為后代世世傳頌。

　　一次小小的成功并不能說明問題，讓過去成為一個故事，擁有現(xiàn)在，讓未來更加美好！

　　驕傲自滿是我們前進路上的一座可怕的陷阱，而且它還是我們用榮譽挖成的，這是我們不愿看到的。我們要把榮譽甩在身后，不要讓它成為我們成長路上的障礙，我們應當把榮譽作為一股推動我們進步的動力。

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