那一次我真的很棒作文15篇【精】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一次我真的很棒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那一次我真的很棒作文1

　　在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被選作長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，我知道了這個(gè)消息時(shí)興奮不已，每天放學(xué)后我都在小區(qū)里練習(xí)跑步，為時(shí)一個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在比賽前夕，我史無(wú)前例的失眠了我害怕我不能奪得一個(gè)好名次，更害怕辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與期待。直到后半夜我才慢慢睡去。

　　今天，就要比賽了，我懷著忐忑不安的心情與其他運(yùn)動(dòng)員一同坐上了開(kāi)往比賽現(xiàn)場(chǎng)的大巴。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的的顛簸后，我們終于到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運(yùn)動(dòng)員們看著看著，我的心情也放松了下來(lái)。是啊，無(wú)論你愿意與否，該來(lái)的總會(huì)來(lái)到。

　　我的比賽在下午進(jìn)行，在上午的時(shí)侯我目睹了其他運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)，贊嘆他們的爆發(fā)力和耐力，但是我的信心卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈艅倮�一定是屬于我�?

　　終于到我了，我半蹲在起跑線上，手指尖用力撐住跑道，我感覺(jué)我身上的`每一塊肌肉都緊繃著，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　砰!

　　我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈，我進(jìn)入了內(nèi)道，但我的體力已喪失不少，卻又不得不再次提速以防后面的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)我。

　　第三圈、第四圈，我上升到了第二名的位置，可我已經(jīng)消耗了大部分“能量”，基本上靠毅力在向前奔跑。

　　第五圈，第六圈，好幾名運(yùn)動(dòng)員都超過(guò)了我，我心灰意冷，想到了放棄，正想退出跑道時(shí)，卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學(xué)門(mén)。我仿佛看到了他們眼神中對(duì)我的鼓勵(lì)。我心中感到一陣溫暖，我鼓起勁，向前跑去。

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，我沖向終點(diǎn)，卻沒(méi)能超越所有人。

　　沖線的那一刻，我仿佛被抽去了靈魂，“咚”的一聲倒在了地上。

　　正是通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也正是因?yàn)樗麄�，才使我鼓起勇氣，最終奪得第二名的好成績(jī)

　　在以后的生活中，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都忍不住對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒”!

那一次我真的很棒作文2

　　那一次，我真的很棒。從那一次以后，我學(xué)習(xí)和生活都充滿(mǎn)了自信。

　　在我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我報(bào)名了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榈谝淮螞](méi)有取得理想的成績(jī)。因此，我還想繼續(xù)努力取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　　離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)月，我們大家都努力訓(xùn)練，時(shí)刻不忘之前的悲慘經(jīng)歷，立志要重回輝煌，力爭(zhēng)第一。我是跳高的，我腦海中清楚地記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳高得倒數(shù)第一，被別的學(xué)校嘲笑，于是我早晚不停的訓(xùn)練，希望自己能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。

　　轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)到了大家都做著熱身運(yùn)動(dòng)，而我卻坐在那里，輕揉我的.腳。這是為什么呢？原來(lái)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我因?yàn)檫^(guò)度訓(xùn)練而導(dǎo)致腳扭傷，一跑步就疼。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧，要是不行就不跳了。”我心想這是我最后一次機(jī)會(huì)，我要證明自己，為學(xué)校增添榮譽(yù)。所以我一口咬定：“我可以的�！�

　　這時(shí)，天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待，面容非常放松，時(shí)不時(shí)還笑一笑，但我心里卻非常掙扎，一方面希望自己可以取得好成績(jī)。一方面又怕自己會(huì)重蹈覆轍，再次失敗。

　　終于輪到跳高了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場(chǎng)地。看到往年的桿子，往年的布?jí)|，往年的老師。我又想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當(dāng)輪到我時(shí)，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢(shì)，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動(dòng)頭上的雨珠都被甩飛了。到達(dá)起飛點(diǎn)我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學(xué)們夸我，我也高興的笑了起來(lái)。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級(jí)，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個(gè)學(xué)校的人了。他跳了三次，每一次都差點(diǎn)過(guò)去，但還是失敗了。就只剩我一個(gè)了，同學(xué)給我放松肌肉，老師也鼓勵(lì)我，但我總是過(guò)不去這個(gè)坎。眼看只剩最后一次機(jī)會(huì)了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅(jiān)定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來(lái)，并完美落地，老師同學(xué)們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來(lái)。

　　那一次，我懂得了自信并自信的面對(duì)生活，所以我開(kāi)心的對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒！”

那一次我真的很棒作文3

　　夏天是揮灑汗水的季節(jié)。在那個(gè)夏天，我付出了，收獲了，我覺(jué)得我很棒。

　　自從初二下學(xué)期體育課上被老師看上以后，暑假便開(kāi)始了每天至少4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天早上早早的起床，與平常上學(xué)的時(shí)間還要再早些，早餐自然是來(lái)不及吃便馬不停蹄的趕到學(xué)校，開(kāi)始早上的訓(xùn)練。踢腿、壓腿、拉肩、加速跑，每一個(gè)都是痛苦不已，讓人不能忍受。熱身運(yùn)動(dòng)做完后大汗淋漓的來(lái)到器材室，拿上標(biāo)槍和鐵餅再進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到要求后，再去加強(qiáng)身體素質(zhì)。120個(gè)背手下蹲跳臺(tái)階，XX加強(qiáng)腰腹肌的力量。每天都累得滿(mǎn)頭大汗，全身無(wú)力。可我卻樂(lè)在其中，因?yàn)橹灰�可以參加比賽，這一切都是值得的。

　　比賽當(dāng)天，我穿著學(xué)校的隊(duì)服，心中無(wú)比的驕傲，當(dāng)時(shí)心里甚至覺(jué)得拿不到名次都無(wú)所謂了，但想起老師看向我眼神中的期待，這些日子學(xué)校訓(xùn)練的辛苦，我的汗水，我不禁暗自將拳頭握的又緊了緊：一定要拿到一個(gè)好名次。

　　我第六個(gè)拿到鐵餅試餅，可是由于不習(xí)慣圈上的'網(wǎng)和鐵餅過(guò)于光滑的表面，手一滑，直接將鐵餅砸在了網(wǎng)上。我不安的擦了擦手，轉(zhuǎn)頭看向老師，老師向我輕輕招了招手，我緊張的跑了過(guò)去。老師仔細(xì)的分析了我的問(wèn)題后，又告訴我一定要放松，不要緊張，我點(diǎn)點(diǎn)頭，一刻也不停歇的甩著胳膊，想放松，可腦海中那根弦卻被拉得很緊，全身都緊緊的，僵硬無(wú)比。接下來(lái)的連續(xù)三次都沒(méi)有扔出好成績(jī)，我不禁有些委屈，很想自暴自棄，但臉上還裝出遺憾的表情，向老師望了望，表明自己沒(méi)事。第四次時(shí)，將手中的汗擦盡后，我深深的吸了一口氣，一邊淺淺的呼出，一邊緩緩的閉上了眼睛，心中想著老師教的步子和要點(diǎn)，慢慢地移動(dòng)腳步，將手可以的留在身后，有心帶領(lǐng)自己漸漸的由慢到快，將餅扔出去的一瞬間，手微微的撥了一下，將餅帶了出去。我慢慢睜開(kāi)了眼睛，看著餅劃過(guò)天空，以最完美的拋物線落到地上。在那一刻，所有的一切都被定局。我欣喜地吸了一口氣，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)尖叫起來(lái)。最后，我還是扔出了我最好的成績(jī)。

　　那一次，我不是奪目的第一，亦不是絢麗的第二，而是默默無(wú)聞的第三。那一次，我覺(jué)得我真的很棒。

那一次我真的很棒作文4

　　在我無(wú)邊無(wú)際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂(lè)的，有的是幸福的，有的是成功的'，也有的是痛楚的。

　　當(dāng)回憶過(guò)去的事情的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬(wàn)分。那一次，我真的很棒。

　　這件事，發(fā)生在最近，我從小就是一個(gè)比較叛逆的小女孩。父母說(shuō)什么我都不太愛(ài)聽(tīng)，他們辛苦的把我養(yǎng)大，也許我是獨(dú)生女的緣故，家里從小對(duì)我就是嬌生慣養(yǎng)的，我說(shuō)什么就是什么，也不會(huì)聽(tīng)他們的話，總覺(jué)得他們是害我的，他們讓我好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，他們不在家的時(shí)候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽(tīng)，處處對(duì)著干，在學(xué)校里，上著課我也不聽(tīng)課趴在桌子上睡覺(jué)，老師讓干什么，我都不去，他們有時(shí)候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學(xué)家里玩一夜，有一次，我在學(xué)校一次考試當(dāng)中考了一個(gè)倒數(shù)第一，到時(shí)打電話通知了我爸爸媽媽?zhuān)�他們�?lái)了，問(wèn)了我好多話，我也不知道要說(shuō)什么，最后爸爸說(shuō)了句話，我還是給你轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到妹冢，沒(méi)有聊城那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我就看看你還這個(gè)樣子嗎，你這樣做就不覺(jué)得對(duì)我和你媽媽愧疚么？

　　沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境影響了我，我的成績(jī)也有所轉(zhuǎn)變，我初三開(kāi)學(xué)之后的第一次月考。我想我將永生難忘，通過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我有了很大的進(jìn)步，發(fā)成績(jī)了，我十九名，在年級(jí)里也是年級(jí)前一百，這是我第一次用心去做一份測(cè)試卷，也是我第一次去用心學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)和我原來(lái)的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績(jī)單，真的覺(jué)得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺(jué)得我最對(duì)得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺(jué)自己是最棒的。

　　我會(huì)記住，在我這十四年以來(lái)唯一可以對(duì)得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說(shuō)出：“我是最棒的�！�

　　那一次，我是最棒的，我真的很棒。

那一次我真的很棒作文5

　　棒不棒不是自己說(shuō)了算，是要用行動(dòng)來(lái)證明的，是他人看了才知道，但是，我想對(duì)自己說(shuō)，那一次我真的很棒。

　　——題記

　　那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認(rèn)為自己很棒。

　　隨著冬季的來(lái)臨，天氣也越來(lái)越寒冷，學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也為了鍛煉我們的身體，準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個(gè)班級(jí)男女生各要十五名參加，讓我們自由報(bào)名，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來(lái)，紛紛的去找體育委員報(bào)名。“好，還有一個(gè)人，誰(shuí)想?yún)⒓��！蔽蚁肱e手，可又不敢。老師環(huán)視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時(shí)，我的臉一下子紅起來(lái)，我把頭深深的低了下來(lái)，真的害怕老師會(huì)叫到我的名字，老師也許看出了我的心思，就說(shuō)：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動(dòng)，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認(rèn)為自己不行，來(lái)，把你的手舉起來(lái)，老師期待著第十五個(gè)同學(xué)�！甭�(tīng)了老師的話，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的同學(xué)，他們也都躍躍欲試，但都沒(méi)有舉手的勇氣。這時(shí)，老師又鼓勵(lì)大家說(shuō)：”只要舉手，參加了，你就已經(jīng)贏了�！按藭r(shí)，我的心情復(fù)雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時(shí)，教師靜極了，連呼吸聲都能聽(tīng)到。

　　這時(shí)，我的身旁像是出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，都在耳朵旁對(duì)我說(shuō)，左邊的精靈讓我參加，說(shuō)重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個(gè)小精靈不讓我舉手，說(shuō)是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時(shí)此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅(jiān)持一下不就完成了？我全然不顧的.舉手了，把頭抬的高高的，老師看到我了。說(shuō)最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動(dòng)��！那一刻，全班的同學(xué)都為我投來(lái)了贊許的目光。那一刻，我好像不認(rèn)識(shí)我自己了，因?yàn)�，此時(shí)的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個(gè)做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。

　　那次比賽，由于我和全體隊(duì)員共同努力，我們班取得了第一名的好成績(jī)，我們班的同學(xué)是多么高興�。∷麄冞�都夸我跳起繩來(lái)又快又輕，為我們班爭(zhēng)了不少光呢！

　　勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。

那一次我真的很棒作文6

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

　　我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，畢業(yè)典禮馬上就要到來(lái)了，校長(zhǎng)要求每一個(gè)班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰(shuí)想去？”

　　緊接著，我那一群親愛(ài)的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去！”我無(wú)奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

　　于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。

　　第三天下午，學(xué)校的大舞臺(tái)上——

　　“同學(xué)們，今天是你們六年小學(xué)生活的最后一天……”隨著校長(zhǎng)的諄諄教誨的.開(kāi)始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語(yǔ)，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過(guò)堅(jiān)定的眼神。

　　“下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言！”

　　我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張��！”“加油！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺(tái)上。

　　站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來(lái)堅(jiān)定的目光，冷靜了我的心。

　　“很高興能代表六年級(jí)畢業(yè)生在此發(fā)言。六年前當(dāng)我們踏入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，心中便充滿(mǎn)了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

　　那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移！

　　那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文7

　　我去長(zhǎng)城坐的小火車(chē)一個(gè)多小時(shí)才到，沒(méi)有座位就在那蹲著到長(zhǎng)城以后我的腿都麻了，我背了很多的水和面包到長(zhǎng)城腳下的時(shí)候我都已經(jīng)有一點(diǎn)累意了，舅舅去買(mǎi)票，我站在那，烈日當(dāng)頭舅舅把我?guī)�上長(zhǎng)城問(wèn)我去那邊我說(shuō)去北邊吧看著人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒(méi)去了我獨(dú)自一人背著水和面包向著野長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)城長(zhǎng)，人也很多，進(jìn)度很慢，到了長(zhǎng)城七八樓的時(shí)候人逐漸減少了，行動(dòng)也便捷的多，但是我也累得滿(mǎn)頭大汗，到了北十一樓的時(shí)候我已經(jīng)彈盡糧絕了，水也沒(méi)了，面包也沒(méi)了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠(yuǎn)人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一只攔路虎是一個(gè)差不多有九十度陡，我?guī)缀跤昧耸畮追昼姷臅r(shí)間到了北十二樓又到了野長(zhǎng)城上，野長(zhǎng)城上沒(méi)人，我一個(gè)人在那吶喊著：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長(zhǎng)是墮落的，我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長(zhǎng)城下來(lái)的時(shí)候，在哪歇息的人說(shuō)這小伙子有毅力，一個(gè)美國(guó)人用僵硬的普通話問(wèn)我能不能和他的妻子，孩子合個(gè)影？我說(shuō)可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們說(shuō)了很多話他和我說(shuō)了他在美國(guó)的一些趣事，他還說(shuō)他早就開(kāi)始看我了。我們一直到了五樓我和他說(shuō)我要去找我舅舅了你們先下去吧。然后用英文對(duì)他兒子說(shuō)了一句話我沒(méi)聽(tīng)懂，只聽(tīng)見(jiàn)了“中國(guó)人”三個(gè)字，舅舅問(wèn)我為啥和美國(guó)人一起下來(lái)了，我說(shuō)路上碰到的。

　　的確，人生其實(shí)很精彩，當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候不妨嘗試換一個(gè)角度去看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)沒(méi)那么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)生活是多么的'美好，到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對(duì)自己說(shuō)：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅(jiān)強(qiáng)則是最大的朋友。朋友請(qǐng)記住這句話吧！

那一次我真的很棒作文8

　　記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教我們《勞動(dòng)與技術(shù)》的老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——繡十字繡。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都驚呆了，我更是嚇得目瞪口呆。

　　回家后，我依然心系著老師布置的作業(yè)，不時(shí)的嘆息，搖頭。愁眉金鎖的我只能向最了解我的媽媽求救。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，媽媽笑了笑說(shuō)：“不要擔(dān)心，你老媽媽我可是個(gè)行家，我們母女一起努力，完成我們的第一次合作。

　　有了媽媽的保證，我仿佛找到了救命稻草，緊緊抓住不放。不時(shí)地對(duì)她說(shuō)："我們開(kāi)始吧！早點(diǎn)點(diǎn)繡完，早點(diǎn)交差。"媽媽推開(kāi)我緊拉住她的手說(shuō)：“繡花要有耐心，不能急于求成�！蔽野矒崃宋抑�急的心，先去完成其他作業(yè)了。

　　到了下午，媽媽告訴我：“可以開(kāi)始了繡花了。”我高興地一下子跳起來(lái)抱住了她說(shuō)：“媽媽你真好�！眿寢尠咽孪荣I(mǎi)好的小型十字繡拿了出來(lái)，搬了張椅子放到大門(mén)外，陽(yáng)光充足，分外明媚。媽媽告訴我：“繡十字繡要靠眼力，而且還必須要認(rèn)真，細(xì)致，否則一事無(wú)成。

　　媽媽告訴我繡花的技巧后，我們就開(kāi)始穿針引線，準(zhǔn)備繡花了。首先，要用紅筆在圖上點(diǎn)上對(duì)應(yīng)點(diǎn)，這樣位置就確定好了然后，繡的時(shí)候要按順序，不然會(huì)變的一團(tuán)亂。在此之前，我?guī)缀鯖](méi)拿過(guò)針，所以繡的時(shí)候時(shí)不時(shí)針就扎到手了。沒(méi)一會(huì)，十根手指已經(jīng)鮮血淋淋。我生氣的把針扔到地上，雙手環(huán)抱在胸前，一轉(zhuǎn)頭，一扭臉，一撅嘴，理直氣壯的說(shuō)：“我不繡了，反正去學(xué)肯定沒(méi)幾個(gè)做的'，我不做也沒(méi)關(guān)系。

　　媽媽見(jiàn)狀，耐心的拾起針，輕輕地將我的身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“要想成為與眾不同的人，就要有自己的特點(diǎn)，和其他人不同，你現(xiàn)在要成為和他們一樣的人，那還叫與眾不同么？我羞愧地低下了頭。接著，媽媽握起我的手，一步一步地教我繡，并在我的耳邊溫柔的說(shuō)：“做什么事都要對(duì)自己有信心，要有恒心，不放棄的信念，才能做好每一件事。”我重新有了信心，并努力地繡成了人生的第一朵“梅花�！�

　　經(jīng)過(guò)媽媽的悉心教導(dǎo)，我成功收到了老師的表?yè)P(yáng)。心里美滋滋的。

　　那一次，我覺(jué)得自己真的很棒！

那一次我真的很棒作文9

　　十月二號(hào)，我和爸爸去參加他朋友的婚禮�；槎Y在一個(gè)四星級(jí)酒店舉行，相當(dāng)有檔次，山珍海味，美味佳肴，令人眼花繚亂。我平時(shí)對(duì)吃不怎么執(zhí)著，可那天真不愿放下筷子。

　　其間，我離席去洗手間。剛打開(kāi)廁門(mén)，我看到在抽水馬桶的沖水處竟然放著一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)，想必是誰(shuí)忘記的吧！蘋(píng)果手機(jī)我沒(méi)有，不過(guò)同學(xué)小張偷偷在教室里拿出來(lái)向我們炫耀，委實(shí)讓我眼熱�？纯此闹軣o(wú)人，我趕緊把它關(guān)機(jī)，裝入自己的口袋，逃也似的離開(kāi)了，連洗手間都忘上了。

　　回來(lái)之后，不敢告訴爸爸，我又重新投入宴席，不過(guò)明顯有點(diǎn)心不在焉。

　　一會(huì)兒，一個(gè)六七歲的小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，這是你的身份證嗎？”爸爸一看，果然是自己的身份證，趕緊接過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！要不是你，我可要麻煩了！”小朋友高興地說(shuō)：“不客氣，老實(shí)說(shuō)‘拾金不昧是好孩子�！�”說(shuō)完，蹦蹦跳跳地走了。爸爸尷尬地對(duì)我說(shuō)：“剛才你去洗手間時(shí)我去走廊抽了根煙，估計(jì)那時(shí)不小心掉了身份證！”我臉上火辣辣的，根本沒(méi)仔細(xì)感受爸爸的話。

　　突然，我鼓足勇氣告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“我們也要拾金不昧，對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拿起手機(jī)，找新郎去了……

　　“今天，我們?cè)鲈O(shè)一個(gè)特別獎(jiǎng)，蘋(píng)果手機(jī)一部�！毙吕蓳屵^(guò)司儀手中的話筒大聲地說(shuō)，“2 6號(hào)，恭喜你”。下面一片起哄聲。爸爸瞅著我使了一個(gè)眼色，只見(jiàn)一個(gè)叔叔很詫異地走上去。

　　“恭喜你，iPhone5s一臺(tái)，有什么想對(duì)大家說(shuō)的'？”新郎賣(mài)力地嚷著。只見(jiàn)那叔叔看了一下手機(jī)，吃驚地說(shuō)：“這怎么是我剛丟的手機(jī)？怎么回事？太奇怪了！”新郎說(shuō)：“是第14桌的xxx小朋友撿到的，請(qǐng)大家為他的誠(chéng)信鼓掌，好不好？”“好！好！”喝彩聲和鼓掌聲此起彼伏，我還在眾人矚目下收到新郎親自送的紀(jì)念品，感覺(jué)好極了。我很慶幸，我做出了正確的選擇。

　　那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文10

　　那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開(kāi)七年級(jí)大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場(chǎng)了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過(guò)的人。我對(duì)鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過(guò)，就跑了。它是我半途而廢的原罪見(jiàn)證。聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺(jué)自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無(wú)底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著把小時(shí)候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國(guó)》作為參賽曲目。為什么選它？因?yàn)楸荣悤r(shí)間臨近國(guó)慶，我想會(huì)應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習(xí)起來(lái)。我一開(kāi)始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。

　　次日，我找到音樂(lè)老師，得到很好指導(dǎo)。我還獲得一個(gè)特權(quán)---中午可以去音樂(lè)室練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天練習(xí)，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準(zhǔn)備收到奇效，一出場(chǎng)就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復(fù)一下略微緊張的心情，開(kāi)始演奏。我按照平時(shí)練習(xí)的樣子演奏起來(lái)。慷慨激昂的樂(lè)曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂(lè)譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來(lái)，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒(méi)停下，憑借自己對(duì)曲譜的`記憶繼續(xù)彈奏。一位評(píng)委老師趕緊過(guò)來(lái)幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒(méi)有彈錯(cuò)。也許，我們本應(yīng)對(duì)自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來(lái)一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

　　我得了二等獎(jiǎng)，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我總能事前充分準(zhǔn)備，事中認(rèn)真應(yīng)對(duì)。拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上有怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴�！�

　　我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

那一次我真的很棒作文11

　　周日的暖陽(yáng)輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎(jiǎng)狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。

　　十一剛過(guò)，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來(lái)。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》派兵點(diǎn)將了。結(jié)果，我要參加繪畫(huà)比賽，上交一份作品。

　　我就會(huì)一點(diǎn)速寫(xiě)，關(guān)鍵是沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級(jí)的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無(wú)法拒絕班主任深情的眼神。

　　我的速寫(xiě)作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開(kāi)了我的腦殼，我決定就畫(huà)班主任，因?yàn)樗�工作認(rèn)真專(zhuān)注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對(duì)是一項(xiàng)大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語(yǔ)老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的思想邏輯，只為能刻畫(huà)得更深刻些！

　　周六我寫(xiě)作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時(shí)間作畫(huà)。周日八點(diǎn)，我在書(shū)房鋪好8K的素描紙，開(kāi)始拿起鉛筆作畫(huà)。對(duì)著照片和記憶，我較好地畫(huà)出了主動(dòng)態(tài)線和輔助線，一個(gè)握筆批改作業(yè)的'男教師形象出來(lái)了。我心中竊喜，看來(lái)功夫還行！緊接著，我又畫(huà)出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點(diǎn)半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個(gè)懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫(xiě)，也花了我三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得值得。我深知?jiǎng)?chuàng)作要一氣呵成，我就開(kāi)始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅(jiān)定了。全部完成后，我整個(gè)心徹底放松開(kāi)了，是那種無(wú)法言表的愉悅。我為它起了個(gè)思索已久的名字：《致青春》。

　　生命的美在于認(rèn)真專(zhuān)注。

　　我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，它還將被送到區(qū)里參加評(píng)比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。

　　陽(yáng)臺(tái)牡丹暗香浮動(dòng)，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。

那一次我真的很棒作文12

　　語(yǔ)文里的小故事很吸引人，但一提作文我就直搖頭。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)有著八年寫(xiě)齡的“老人”了。八年，可以發(fā)生很多事，連抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都勝利了，但我還是沒(méi)能把作文這座堡壘攻下來(lái)。直到那一次……

　　一天中午，我正在教室訂正古詩(shī)默寫(xiě)，科代表通知我去語(yǔ)文老師辦公室，我很忐忑地走了過(guò)去。蔡老師看到我說(shuō)：“你周末的隨筆寫(xiě)得不錯(cuò)，材料很新穎。我準(zhǔn)備組織部分學(xué)生參加一個(gè)在北京舉行的作文競(jìng)賽，你這篇文章很有潛力！”“天呀，餡餅竟然砸到我腦袋上了！”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學(xué)生參加不少作文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)?lì)H豐，我羨慕極了。蔡老師接著說(shuō)：“你用仙人掌表達(dá)母愛(ài)的角度很新，可整篇文章病句較差，拿回去修改一下，明天把電子稿發(fā)給我！”我高興地說(shuō)：“好的，保證完成任務(wù)！”說(shuō)完，我一蹦一跳地回到教室。晚飯后，我首先修改隨筆。果然，好幾處錯(cuò)別，最常見(jiàn)的是“的”“地”不分。修改完，我輸入Word，完成后發(fā)送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的'證書(shū)，心理感覺(jué)棒極了。

　　第二天早上，蔡老師又找到我說(shuō)：“文章我看到了，我講過(guò)要做好點(diǎn)題工作，還是老規(guī)矩，今晚就發(fā)給我�！蔽覂�(nèi)心不由一顫，這么麻煩呀！可嘴上還是說(shuō)：“好的！”

　　回到教室，我趕緊找出筆記本，翻到“點(diǎn)題”部分，看到老師講的點(diǎn)題方法：“重復(fù)關(guān)鍵詞”、“橫向豎向發(fā)散”。可怎樣發(fā)散？如何確定關(guān)鍵詞？我一頭霧水。突然，我看到了身前的科代表，趕緊換上一副笑容，乞求她指點(diǎn)一下。她很詫異蔡老師用我的文章，但還是很熱情地幫我。不愧是科代表，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，段段都點(diǎn)題了，達(dá)到蔡老師講的點(diǎn)題的高級(jí)階段。我對(duì)她真要感恩戴德了……

　　第三天晚上，我在父母的幫助下熬到凌晨，在文中加上了蔡老師要求的一個(gè)描寫(xiě)和兩個(gè)修辭……

　　第四天放學(xué)，我常常地吁了口氣，因?yàn)椴汤蠋煕](méi)有再找我。

　　兩個(gè)月后，蔡老師拿著幾張獲獎(jiǎng)證書(shū)進(jìn)來(lái)。很詫異，我的作文是班里唯一獲得一等獎(jiǎng)的，蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)那一次歷練，我對(duì)作文的選材立意、結(jié)構(gòu)點(diǎn)題、描寫(xiě)修辭等方面均有新的認(rèn)識(shí)。仔細(xì)想想，那一次，我真的很棒。

那一次我真的很棒作文13

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

　　我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，校長(zhǎng)要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰(shuí)想去？”

　　緊接著，我那一群親愛(ài)的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去

　　！”我無(wú)奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

　　于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。

　　下午，講臺(tái)上——

　　“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天……”隨著校長(zhǎng)的諄諄教誨的開(kāi)始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語(yǔ)，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過(guò)堅(jiān)定的眼神。

　　“下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言！”

　　我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的'鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張��！”“加油！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺(tái)上。

　　坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來(lái)堅(jiān)定的目光，有冷靜了我的心。

　　“很高興能代表初一新生向各位問(wèn)好。當(dāng)我們踏入初中的校門(mén)時(shí)，心中便充滿(mǎn)了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

　　那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！

　　那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

　　那一次，我不再恐懼，只是堅(jiān)定不移！

　　那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文14

　　在我的記憶中，小學(xué)的音樂(lè)成績(jī)我從來(lái)沒(méi)上過(guò)九十。

　　音樂(lè)老師來(lái)了又走，不知換了多少個(gè)。雖然他們的教學(xué)方法各不相同，但他們對(duì)我的看法是一樣的——上不了九十分。

　　我在六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始關(guān)注我的音樂(lè)成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我很疑惑:我為什么上不了九十分?這個(gè)問(wèn)題我想了好幾個(gè)星期，慢慢地，我意識(shí)到我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課。

　　六年級(jí)上學(xué)期的音樂(lè)課，我基本上都在聊天中度過(guò)，書(shū)上的歌我一首都不會(huì)唱。

　　為了不留遺憾地離開(kāi)小學(xué)，我立刻端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，很認(rèn)真地上完了余下的音樂(lè)課。

　　終于，小學(xué)的最后一次音樂(lè)考試到來(lái)了。

　　音樂(lè)老師嚴(yán)肅地進(jìn)入教室并開(kāi)始考試。她一向很?chē)?yán)肅，記得六年級(jí)上學(xué)期的音樂(lè)考試，她面色鐵青地在我的成績(jī)單上寫(xiě)上：七十九分。當(dāng)然，我不會(huì)再怕她了，為了這次考試我做了充足的準(zhǔn)備。

　　很快，輪到我唱了，我極為認(rèn)真的唱完了《Do Re Mi》。本以為老師會(huì)完成我的心愿，給我九十分，沒(méi)想到老師按照我的真實(shí)表現(xiàn)，給了我八十九分。

　　下課后，我還沒(méi)去找老師，老師就把我叫了過(guò)去。她說(shuō):“你唱得很棒!”

　　我沖她大叫道:“棒有什么用?我還是沒(méi)有上九十!”

　　“至少相對(duì)于以前的你�！彼�平靜地說(shuō)。

　　我冷靜下來(lái)。

　　“對(duì)啊!如果每次都比以前好一點(diǎn)的話，那下次音樂(lè)考試我不是就應(yīng)該考到九十分了嗎?”我高興地大叫道。

　　她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，祝我下一次考試成功。

　　幾個(gè)月后，我告別了小學(xué)，成為了一名初中生。

　　我的.腦子里始終回蕩著那句話——超越以前的自己!

　　我更加認(rèn)真地上著每一節(jié)音樂(lè)課，認(rèn)真程度就連音樂(lè)老師都贊嘆不已。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的精心準(zhǔn)備，初一上學(xué)期的音樂(lè)考試終于來(lái)了。我極度興奮而又緊張。像上一次考試一樣，我又來(lái)到了音樂(lè)老師身邊。我平靜下來(lái)，唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，它是我初中學(xué)的第一首歌。 唱著唱著，眼前又浮現(xiàn)出半年前老師夸我的場(chǎng)景。 唱完，老師高興地說(shuō):“唱得挺棒的，給你個(gè)九十三分吧!”

　　我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

　　音樂(lè)老師說(shuō):“九十三在班里也不算太好，還有一百呢�！�

　　我說(shuō):“我真的很棒，至少相對(duì)于以前�！�

　　音樂(lè)老師立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō):“加油!”

　　我真棒!至少相對(duì)于以前。這句話不斷地驅(qū)使我前進(jìn)，使我?jiàn)^發(fā)向上。我相信這句話會(huì)一直會(huì)陪伴著我，一起，走向未來(lái)!

那一次我真的很棒作文15

　　區(qū)里有一個(gè)現(xiàn)代舞比賽，我這個(gè)小學(xué)時(shí)僅學(xué)過(guò)半個(gè)多月的人就被推了出來(lái)。不是我太優(yōu)秀，而是鄉(xiāng)下學(xué)校確實(shí)缺少人才。在這點(diǎn)上，我是有自知之明的。因?yàn)橹�前幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里誰(shuí)現(xiàn)代舞獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　果然，負(fù)責(zé)報(bào)名的音樂(lè)老師也不太懂現(xiàn)代舞。這不，她讓我自己在網(wǎng)上找點(diǎn)視頻，自己練練。我們學(xué)校貴在參與！我登時(shí)就傻眼了，比賽不到三周了，這不是讓我現(xiàn)眼嘛？

　　一到家我就在網(wǎng)上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不系統(tǒng)，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

　　晚飯時(shí)，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我的苦惱。聽(tīng)完我的訴苦后，媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)不是沒(méi)有辦法，媽媽有個(gè)小姐妹的女兒在上師大讀學(xué)前專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)代舞跳得可好了。我給她說(shuō)一下，問(wèn)題應(yīng)該不大�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“好的'，謝謝媽媽?zhuān)　眿寢屚蝗徽f(shuō)：“有一個(gè)小問(wèn)題，她女兒現(xiàn)在徐匯校區(qū)，媽媽開(kāi)車(chē)帶你過(guò)去差不多也要一小時(shí)，一來(lái)一回就是兩個(gè)小時(shí)，你現(xiàn)在這么多作業(yè)，受得了嗎？”我不假思索地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我就急忙拉媽媽起來(lái)打電話。定下來(lái)了，老師姓張，每周一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓(xùn)。

　　第二天，正好星期三，媽媽載著我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場(chǎng)地很不錯(cuò)，燈光地板都是一流。張姐先問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，又看了我跳的動(dòng)作，我想她在檢測(cè)我的現(xiàn)有水平。很快，訓(xùn)練開(kāi)始了。

　　張姐說(shuō)話很和藹，教學(xué)卻很?chē)?yán)格。下腰的動(dòng)作、伸腿的高度、轉(zhuǎn)手的弧度等，都不能出差錯(cuò)。一遍遍地糾正，一次次地調(diào)整……在媽媽開(kāi)車(chē)回家時(shí)，我禁不住進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　周五放學(xué)，渾身酸痛還沒(méi)有完全緩過(guò)來(lái)的我又坐上媽媽去徐匯的車(chē)了……

　　比賽那天，媽媽和張姐一起送我。看著她倆堅(jiān)毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場(chǎng)……

　　結(jié)果獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會(huì)很高興吧！

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