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你是我的后盾作文（通用23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的你是我的后盾作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我的后盾作文 1
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三餡兒有人她給你包，你委屈的淚花有人給你擦每當(dāng)這首歌響在耳邊的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的，酸酸的，眼睛也會(huì)忍不住濕潤(rùn)著。
要說(shuō)起后盾這個(gè)字眼，我的理解是：在你的人生道路上給予你無(wú)限關(guān)愛(ài)與幫助的人，或許是父母師長(zhǎng)，或許是親友同胞，或許是一個(gè)人，或許是讓你包圍在幸福當(dāng)中的親友團(tuán)，他們是你健康成長(zhǎng)的保障。
提起我成長(zhǎng)的后盾，我第一時(shí)間就會(huì)想到我的媽媽。
我的媽媽今年五十來(lái)歲了，是個(gè)中年農(nóng)村婦女。她中等身材，眼睛不大，但有著好看的雙眼皮兒。由于常年在田地里干活兒，所以她稍黑的臉龐透著紅潤(rùn)，顯得身體健康而結(jié)實(shí)。她生活很樸素，從沒(méi)有去發(fā)廳、發(fā)廊做過(guò)頭，一束頭發(fā)總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地扎在腦后。有時(shí)候也會(huì)盤著，可能是為著干活兒的時(shí)候利索點(diǎn)兒吧？我的媽媽沒(méi)多深的'文化，她平時(shí)也不愛(ài)講那么多的話，整天都是那么沉默寡言，默默無(wú)聞地操持著家里的家務(wù)、農(nóng)活兒，像一頭不會(huì)言累的溫厚耕牛。
因?yàn)槲腋绺缦嗖钜惠唽傧嗟哪挲g，所以爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我都是疼愛(ài)有加的。爸爸常年工作在外，一家人的生活擔(dān)子都落在了媽媽的肩上，因?yàn)槲艺谏蠈W(xué)，每天早上五點(diǎn)多，她就起床給我做早飯。做好后，盛一碗晾著，等我起床后吃。午飯時(shí)，她總是想方設(shè)法做我最愛(ài)吃的飯菜，菜里的肉大都進(jìn)了我的碗里。而她的碗里卻都是素菜。她往往會(huì)在嘴里不住地說(shuō)：兒子多吃點(diǎn)兒，你正在長(zhǎng)身體呢。我心里怎能感受不到�。寢岆y道不愛(ài)吃肉嗎？不，她只是想把最好的都留給我。
我生病的那幾天，也是她最忐忑不安的時(shí)候�？粗覠o(wú)精打采的樣子，她也是如坐針氈的，一會(huì)兒跑到我跟前看看，一會(huì)兒又摸摸我的額頭。該做飯的時(shí)候，她就會(huì)試探著輕輕問(wèn)我：兒子，你想吃點(diǎn)兒啥？媽做給你。病痛里煩躁的我，就會(huì)狠勁兒地?fù)u著頭，這時(shí)候她顯得很慌亂，連聲妥協(xié)，好好好，咱一會(huì)兒再說(shuō)，一會(huì)兒再說(shuō)哈？
我病好了，媽媽的笑容也多了，說(shuō)話走路也顯得輕快了，盡管我能看到她臉上還有沒(méi)退去的倦容，只是，她卻始終默默將它們隱在眼底。
每天我上學(xué)臨出門兒的時(shí)候，她總是那一句：路上當(dāng)心點(diǎn)兒，到學(xué)校聽(tīng)老師的話哈？我的媽媽沒(méi)有那么多的學(xué)問(wèn)，她給我的愛(ài)也是那么樸樸素素的，但卻是那樣發(fā)自心頭的深沉。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，后盾對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是種保障，它讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)中無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。如今，隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我懂得了后盾是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是一種愛(ài)的反饋與延續(xù)。
愿自己：擁有一顆感恩的心，長(zhǎng)大后不忘報(bào)母恩。
你是我的后盾作文 2
梔子花在枝頭悄然綻放，陽(yáng)光透過(guò)花瓣與枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在你的身上。
你抬了抬眼，彎眸：“我是你的后盾�！�
看著你的側(cè)臉被陽(yáng)光鍍上一層金色，我忽然想起，你第一次同我說(shuō)這話的時(shí)候。
那時(shí)候，我是個(gè)四年級(jí)的小孩子，卻在無(wú)意間，成為了班長(zhǎng)，擔(dān)任起了管理班級(jí)的責(zé)任。我很慌亂，也不知所措，每天穿梭在班級(jí)的各個(gè)角落，卻又不知該做些什么。
當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，你出現(xiàn)了——我的老師。
“班長(zhǎng)可不是這樣的哦�！�
然后，你帶著溫柔的笑，摸摸我的頭，交代我當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。你起身，準(zhǔn)備離開(kāi)，卻又像想起了什么似的，回頭來(lái)，拍拍我的肩：“加油，老師相信你。我是你的后盾哦�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久后，我發(fā)現(xiàn)，也許你真的是我的后盾。
那時(shí)候，我才當(dāng)上班長(zhǎng)，即使已經(jīng)聽(tīng)過(guò)你的交代，卻也不能做得很好。那天正收回執(zhí)，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有任何順序地叫上回執(zhí)，我為此而手忙腳亂，整理也不是，收拾也不是。當(dāng)回執(zhí)堆滿我的桌子時(shí)，你走到滿臉愁容的我的面前，遞給我一本花名冊(cè)，彎眸：“收好啦，這次我教你收回執(zhí)，下次就要自己來(lái)啦�！�
那天，你陪我在辦公室整了大半節(jié)課時(shí)間的回執(zhí)，教我一張張回執(zhí)按座號(hào)順序疊好，教我在收到一張回執(zhí)之后在花名冊(cè)上打個(gè)勾，又帶我了解了一下其他事務(wù)要如何處理，就帶我回班了。
后一節(jié)課是你的班會(huì)課，學(xué)校讓各班班長(zhǎng)去開(kāi)個(gè)會(huì)議，我沒(méi)聽(tīng)到你在課上說(shuō)的，但是有同學(xué)告訴我，你說(shuō)，要聽(tīng)班長(zhǎng)的`，班長(zhǎng)管班級(jí)很累了，不要給她添麻煩。
我知道的，你的關(guān)心，不止于此。
對(duì)于學(xué)習(xí)上的一次失誤，我會(huì)失落，但你會(huì)鼓勵(lì)我，讓我加油下次考好；下雨的時(shí)候，你會(huì)把沒(méi)帶傘的我，送到公交站叮囑我路上小心……
后來(lái)，到了五六年級(jí)，你已不是我們班的班主任了，但我還是班長(zhǎng)，即使沒(méi)有你的陪伴，我也可以把班級(jí)管理好。帶著其他班級(jí)的你，偶爾會(huì)過(guò)來(lái)，笑著跟我說(shuō)一句“加油”。
你陪著我走過(guò)了一年的時(shí)光，讓我懂得“老師”二字，讓我懂得陪伴的意義，讓我懂得無(wú)論前行的路上是否不滿荊棘，依舊會(huì)有一個(gè)人，笑著說(shuō)“我是你的后盾”。
也許你不會(huì)一直陪在我的身邊，但在那樣長(zhǎng)的人生里，能遇到這樣一個(gè)你，也許是這世間，最幸運(yùn)的事了。
梔子花依然開(kāi)著，陽(yáng)光下，與你一起的回憶，漸漸清晰……
你是我的后盾作文 3
“你來(lái)，我?guī)闳ヅ郎健＿�，什么山？叫不出具體的名字。”從我身旁走過(guò)的大叔，啤酒肚，笑聲爽朗，正在通話。
眼前黛青色的山峰若隱若現(xiàn)。一座山，沒(méi)有人知道它的名字。長(zhǎng)得足夠好看，卻不氣派，也不雄偉，甚至有點(diǎn)小氣。但，是我的后盾。
家鄉(xiāng)是個(gè)小山城，感覺(jué)自己應(yīng)該是個(gè)從小被庇護(hù)、被保護(hù)得很好，在溫暖襁褓里長(zhǎng)大的孩子，以致于也養(yǎng)出了當(dāng)?shù)厝碎e適散漫的性子。我的外公外婆，天還未亮透，就要去爬山。我陪著他們，從孩童爬到少年，腳步一深一淺、時(shí)快時(shí)慢。
聽(tīng)外公外婆說(shuō)，年輕時(shí)他們常常十指相扣，在這山上漫無(wú)目的地徘徊。木棉花落了一地，美艷卻不輕佻的紅色從樹(shù)上墜落之時(shí)也不褪色，得意洋洋、不可一世。木棉墜落時(shí)聲音很大，“啪”一聲就打在外婆頭上，把外婆嚇得一跳，外公卻在一旁哈哈大笑。憶起往事，外公神采奕奕、手舞足蹈，小孩兒似的。想到那木棉，即使凋零，花瓣也還倔強(qiáng)地滲著紅。外公也像是養(yǎng)在山上的.木棉，被山呵護(hù)，給山添色。
機(jī)緣巧合下我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她過(guò)分內(nèi)向以致于沒(méi)什么朋友。每次見(jiàn)到她，不是蹲在草地里逗螞蚱，就是仰著頭對(duì)著澄亮亮的天空發(fā)呆。她告訴我感到孤獨(dú)時(shí)她會(huì)來(lái)爬山，山上的景象其實(shí)很妙，合起來(lái)就可以組成“孤獨(dú)”二字。我感到新奇，向她詢問(wèn)�！澳憧窗�，孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看——子、瓜、犭、蟲：有孩童，有瓜果，有走獸，有蚊蠅，足以撐得起一整個(gè)盛夏的山頭�！闭f(shuō)這話時(shí)，她正在逗著一只白貓。瘦小的身軀蹲在樹(shù)木的陰影里，真像個(gè)被拋棄的小孩�？伤Φ妹佳蹚潖�，她眉頭開(kāi)了，于是我也笑了。
“我最喜歡的山，還是我們這里這座沒(méi)有名字的山，不知道為什么，在那里就感到心安，像被人抱在懷里，溫暖而篤定。感覺(jué)那座山有魔力，能讓我所有無(wú)處安放的惶恐與孤獨(dú)，都找到合適的位置。感覺(jué)有股力量在支撐著，讓人有勇氣面對(duì)困難�！迸⑹沁@么說(shuō)的。
可能是因?yàn)樯砩狭髦难羞@片土地的氣息，無(wú)論是外公、外婆、她還是我，看見(jiàn)這座山，都感到踏實(shí)。這座山的臂彎溫暖，背脊堅(jiān)硬，保護(hù)著這片土地，以及土地上辛勤勞作的人們、和諧共生的萬(wàn)物生靈。讓所有向上向前的人們，不怕墜落，知道后方有堅(jiān)定的支撐，于是便能放手一搏。大概就是后盾一樣的存在，總是給人前進(jìn)的勇氣。
我的后盾是座山，沒(méi)有名字，足夠好看。
你是我的后盾作文 4
“啪”，我的頭被人打了一下，一個(gè)瘦長(zhǎng)的身影從我背后躥了出來(lái)�！氨忸^妹，你快點(diǎn)！”那個(gè)頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)的男孩兒就是我哥，他從小就愛(ài)欺負(fù)我，而且童心未泯。都18歲了，還整天帶我玩捉迷藏。我嘆了口氣，在后面邊追邊大喊著：“你跑慢一點(diǎn)，我都快追不上了�！眱蓚�(gè)背影在夕陽(yáng)的照耀下，向家奔去。
我哥一回家，鞋也不換，書包也就隨手扔在了沙發(fā)上，撲到了床上。沒(méi)有父母的呵斥聲，父母常年不在家，家中只有我和哥哥兩個(gè)人。今天我哥竟然沒(méi)有去打游戲，也沒(méi)有在我寫作業(yè)時(shí)打擾我，真是稀奇，真搞不懂男孩子。
到了晚上，外賣到了之后我就去敲了我哥的房門。我哥的'聲音聽(tīng)起來(lái)很慌亂，對(duì)我說(shuō)：“你先去吃，我還有點(diǎn)事情沒(méi)做完�！蔽以俅握痼@了，哥哥每天最積極的事就是吃飯，以他的性格還在做事情，不可思議，但我還是去了桌上吃了外賣。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就聽(tīng)見(jiàn)了“吱呀”的開(kāi)門聲，我哥背后好像有什么東西不讓我看。他問(wèn)我：“你知道今天是什么日子嗎？”我有點(diǎn)迷茫，他邊說(shuō)邊從背后拿出了一個(gè)小蛋糕，“今天是你的生日呀。”我輕輕地抱了抱他，他還是蠻有心的。我們吃著蛋糕，開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天下午，我哥竟然沒(méi)有來(lái)學(xué)校門口等我。我氣沖沖地走回家，剛進(jìn)門我就呆住了。父母回來(lái)了，但是他們不是來(lái)和我們一起生活的，他們離婚了，來(lái)領(lǐng)養(yǎng)我的。而我哥已經(jīng)滿了18歲，打算誰(shuí)也不跟自己生活。我的眼眶紅了，朝他們大吼：“你們知道我對(duì)小麥過(guò)敏嗎？你們知道昨天是我的生日嗎？不，你們不知道！為什么小時(shí)候哥哥老拉我出去玩捉迷藏，因?yàn)樗幌胱屛铱匆?jiàn)你們吵架！這個(gè)世界上只有我哥愛(ài)我�！蔽覠o(wú)視一臉驚愕的父母，沖出了家門，一路狂奔到了車站，對(duì)他大喊道：“哥，你落東西了。”哥笑著對(duì)我說(shuō)：“水壺、錢、吃的，我都拿了�！蔽铱拗f(shuō)：“你把我落下了。”哥臉上的笑容不見(jiàn)了，紅了眼眶。
我一頭栽進(jìn)他懷里，他輕輕地拍著我的頭，安慰我：“哥不走了，你放心，哥永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！�
你是我的后盾作文 5
雨夜，路上行人寥寥無(wú)幾，只留我與路燈相伴。雨滴肆虐的打在我的臉頰，仿佛夾雜著絲絲不屑和嘲笑。期末在即，我無(wú)法正視鮮紅刺眼的試卷，分不清是雨水還是淚水，臉龐早已濕透。
我擔(dān)心這樣的成績(jī)會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，也害怕這樣的成績(jī)，會(huì)使你失望無(wú)比……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我望見(jiàn)了站在燈下的你，被橘黃色的燈光籠罩著，像輪溫暖的太陽(yáng)。我忙低頭，心情沉重，愧疚讓我沒(méi)有勇氣迎上你溫柔的目光，腳步也越發(fā)沉重，不敢向你走去。雨籟籟的下著，心中百般愁緒—你會(huì)怪我嗎？
驀然，你發(fā)現(xiàn)了在雨中獨(dú)行的我。你走出被燈光籠罩的屋檐下，打起那把和我一起挑選的傘，向我奔來(lái)。一瞬間，雨停了，停止虐打我沉重的身軀。抬頭，是你氣喘吁吁的撐著傘，替我遮住了這場(chǎng)大雨。你默默地?cái)堖^(guò)我的肩膀，把傘移向我，自己卻濕了大半。瘋狂的雨滴和小小的溫暖融合在了一起，我有些心驚，不知道下一秒來(lái)臨的將是持續(xù)的溫暖，還是比這雨滴更冷酷的狂風(fēng)。你見(jiàn)我發(fā)著愣，摸了摸我的頭：“快跑呀，雨越下越大了！”她加快步伐，一把把我攬進(jìn)懷里，攬進(jìn)有體溫的懷抱。
回到家中，雨水不再攻擊我受傷的心，可留下的卻是滿腔的愁緒。我癱坐在沙發(fā)上，緊抱一個(gè)枕頭，冰冷的身體瑟瑟發(fā)抖。本以為你會(huì)生氣的質(zhì)問(wèn)，可先遞來(lái)的卻是一杯剛剛的沸騰咖啡。你什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把我的手放在咖啡杯上。咖啡，滾燙。而你的手，冰涼！這是兩個(gè)世界的溫度，無(wú)法忽視的溫差。就在你微微彎下腰的時(shí)刻，我透過(guò)你的眼睛，看到了血絲。你好像哭過(guò)，默默地哭過(guò)。我淡淡問(wèn)了一句：“沒(méi)事吧。”你忽然伸出雙臂緊緊的抱住我，如同兒時(shí)般拍著我的脊背。你的頭靠在了我的肩上，燈光下，好像有幾絲銀發(fā)在閃動(dòng)。靜靜的，靜靜的'，我的衣服上好像多了份清涼。那好像是……不，那就是，那就是母親的淚。此刻，我壓抑的情緒徹底釋放，滾燙的淚珠大顆大顆的掉落。你為何不怪我？
緩緩的，你開(kāi)口了：“我知道，這段時(shí)間你有些疲憊，但我更知道，你不會(huì)甘心在這樣的位置徘徊�！焙�(jiǎn)短柔弱，卻又不失力量，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。窗外的雨漸漸停了，停止了開(kāi)始時(shí)那滑稽的嘲笑。也許，它也知道，晴總會(huì)來(lái)臨。抬頭迎上你信任無(wú)比的目光，耳邊回響著你堅(jiān)定的話語(yǔ)，心中的愁消了大半。我依偎在你的身旁，久久不想移動(dòng)……
你總會(huì)在雷雨時(shí)，給我撐起那把熟悉的傘。
第二日清晨，一縷縷陽(yáng)光溫柔地覆蓋著大地。雨后的天晴竟是如此令人心醉，仿佛整個(gè)世界都是明亮的。轉(zhuǎn)頭看向正在廚房忙碌早餐的你，我的臉上綻開(kāi)了最大的微笑。生活還在繼續(xù)，夢(mèng)想仍然明亮。
雨夜，我不再懼怕失敗，手中的筆更加穩(wěn)健。歲月里，你的智慧融化成愛(ài)與堅(jiān)定。母親，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
你是我的后盾作文 6
也許她不是那么威猛，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么高大；也許她不是那么漂亮，但在我心里她永遠(yuǎn)那么美麗；也許她不是那么完美，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光明媚……因?yàn)樗绽蠋�，是我的�?jiān)強(qiáng)后盾。
春風(fēng)和
天，灰蒙蒙的；云，低沉沉的；人，懶散散的�！鞍⑻纭⑻纭蔽疫B打了幾個(gè)噴嚏，頓時(shí)烏云密布，周圍更是陰沉。猛抬頭，陶老師在旁：“感冒了？嗯，還好，不燒。衣服拉上，跟我去醫(yī)務(wù)室�！辟N在額頭上的溫柔雖已離去，但那份隨風(fēng)而起的柔情已浸入心田，飄悠悠，暖融融。
有陶老師在身邊叮囑關(guān)愛(ài)，我不再無(wú)助孤單，因?yàn)樗俏屹N身的'后盾。
春雨灑
“我們談?wù)��！卑Γ质翘绽蠋�。清冷的嗓音蕩滌著我的燥熱，犀利的眼神透視著我的心田。意料之中的批評(píng)未到來(lái)，而是陶老師一聲輕柔的鼓勵(lì)，就如同那窗外淅淅瀝瀝的春雨一般：“作文有進(jìn)步，但還要修改。”“全文可以運(yùn)用小標(biāo)題形式更加新穎；這里要聯(lián)系自身實(shí)際；語(yǔ)言要更加優(yōu)美……”陶老師耐心地指導(dǎo)著我修改作文。“加油！我相信你。”
春雨淅淅瀝瀝貴如油，提醒我加快步伐；老師諄諄教誨情似海，滋養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng)。
有陶老師的不時(shí)鼓勵(lì)，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，她是我貼心的后盾。
春陽(yáng)暖
黎明冉冉升起，殘余的夜色漸漸褪去，星光已是朦朦朧朧，我們?cè)诓賵?chǎng)上站著隊(duì)伍。遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)瘦弱的身影，正向這里走來(lái)。近了，近了。映著光，我看請(qǐng)了。是陶老師。她精神抖擻，緊了緊衣衫，邁步跑在我們隊(duì)伍的最前面。迎著晨曦，“一，二，三，四……”我們齊聲高喊�！耙�，二，三，四……”我們齊步向前，那么有勁，那么有勢(shì)，因?yàn)殛?yáng)光明媚，因?yàn)樘绽蠋熢谇啊?/p>
有陶老師的陪伴鼓勁，我們勇往直前，因?yàn)樗俏覀儭皼_鋒陷陣”的后盾。
春風(fēng)吹醒了枝丫，帶來(lái)新綠；春雨滋潤(rùn)大地，盎然生機(jī)；春陽(yáng)親吻我們，斗志昂揚(yáng)。在春這幅飽蘸著生命繁華的畫卷中，有著陶老師濃墨重彩的一筆。的確，陶老師是我們的后盾，有她在，我們無(wú)所畏懼！
你是我的后盾作文 7
生如逆旅，一葦以航。人生在世，往往深陷囹圄，無(wú)路可走的時(shí)候，世界從未黯然，因?yàn)橛心�，我的朋友，永遠(yuǎn)在我身后，如一面堅(jiān)強(qiáng)的盾，助我遠(yuǎn)航。
猶記得軍訓(xùn)時(shí)，夏日炎炎，又到了最難熬的站軍姿，在陽(yáng)光的炙烤下，腳底傳來(lái)的疼痛感讓我難受至極，偷懶的念頭在心中悄然萌發(fā)，緊貼褲縫的手指彎曲又放下，就如此刻心中“堅(jiān)持”和“放棄”的掙扎，到底要不要舉手請(qǐng)假呢？用眼睛的余光瞥向其他同學(xué)，似心有靈犀，站在旁邊的你，竟也瞥向了我，似打啞謎般，你將眉毛挑起又皺下，用五官擠出了一個(gè)怪異的笑，一瞬間，我便讀懂了你傳達(dá)給我的信息“堅(jiān)持下去，你一定可以的！”是啊，感冒剛好的你，即使有請(qǐng)假的機(jī)會(huì)，也不放棄磨煉自己的機(jī)會(huì)，我又怎能輕言放棄呢？我的朋友，在我迷茫時(shí)，你無(wú)言的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
猶記得那次地理考試，滿卷子的鮮紅的叉如針尖般扎著我的心，為什么如此努力，竟還不成功？淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，嘴唇被咬出了深深血痕，你看到我，沒(méi)有說(shuō)話，給了我一個(gè)暖暖的擁抱，然后拿起卷子，平靜的開(kāi)始給我講解，從俯視圖講到平面圖，從七大洲講到四大洋，從比例尺講到時(shí)區(qū)計(jì)算……在你的講解中，剪不斷理還亂的知識(shí)點(diǎn)逐漸清晰，緊皺的眉頭慢慢舒展，被失敗侵蝕的信心重新歸來(lái)，當(dāng)笑容重新浮現(xiàn)在我臉上的時(shí)候，我聽(tīng)到了你長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，原來(lái)在你平靜的講解背后是對(duì)我滿滿的`擔(dān)憂。我的朋友，在我失意時(shí)，你默默的關(guān)心，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
猶記得每次跑操，于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，每到此時(shí)，我總想盡一切理由去逃避。放學(xué)后，你拉我到操場(chǎng)，說(shuō)，我們比賽跑步吧，我有些不情愿，雙腿如灌了鉛般沉重，倒著跑的你，面對(duì)我朗聲高喊，快點(diǎn)兒啊，追上我。夜晚的操場(chǎng)尤其空曠，幾盞昏黃的燈光，將你我的身影拉的很長(zhǎng)，在你的感染下，我加快了速度，風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，灌進(jìn)衣袖，如飛一般，我和你的距離漸漸縮短，甚至很快超過(guò)了你，換我向你高喊，在你追我趕中，我竟然感覺(jué)跑步也并不像以前那樣討厭。我的朋友，在我想要放棄時(shí)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
時(shí)光不老，我們不散，縱然時(shí)光蹉跎了歲月，你我依舊如初，讓我們一起攜手同行，經(jīng)歷歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(zhǎng)路上，你永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
你是我的后盾作文 8
“父親”這個(gè)名詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。
那年，我五歲半，對(duì)于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，他拍拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢�！本褪且�?yàn)槟蔷湓�，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著我，知道，我沒(méi)入人海中。
其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著我，就是母親。
因?yàn)槟且荒辏瑢?dǎo)致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對(duì)他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。
對(duì)于這個(gè)“突如其來(lái)”的父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在一次他送我去上學(xué)了路上，調(diào)皮的我將腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，竟擋在車輪之間，于是，就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
不知怎的.，聽(tīng)到這句話，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門，陪伴著我的都是父親。
是啊，“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵(lì)，這，就是父親。
你是我的后盾作文 9
日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了，便送給我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”了。這可把我樂(lè)壞了，我早就想學(xué)騎車了，看著別人瀟灑的騎車樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭叮 蔽沂暣蠼辛似饋�(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國(guó)去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力。
在平息了一會(huì)兒后，我又坐上了車，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護(hù)下騎上一兩下，可爸爸一松開(kāi)手，我便像失去了看護(hù)的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒(méi)有事？”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵(lì)的目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì)兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的'陪伴、安慰和鼓勵(lì)，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車。
這一次，當(dāng)我快轉(zhuǎn)彎時(shí)，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了！”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠(yuǎn)處，朝我笑著，那一刻，我突然覺(jué)得，我的爸爸是個(gè)天使。
有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛(ài)你！
評(píng)點(diǎn)：
“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)是對(duì)我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛(ài)如山，你我一樣感動(dòng)。
你是我的后盾作文 10
國(guó)家統(tǒng)一安定，人民生活幸福！
——題記
古今中外，多少人因?yàn)閲?guó)家破敗而家破人亡，一個(gè)國(guó)家的興衰直接影響到百姓的生活水平。
美人古
盛世需要美人點(diǎn)綴，亂世也需美人陪罪。昭君出塞，貴妃醉酒。同樣的人不同的景，古今多少事，恨不從頭來(lái)。誰(shuí)知道昭君出塞時(shí)也才豆蔻年華，又有誰(shuí)知道臨行前夜枕邊的淚花？可戰(zhàn)場(chǎng)頻頻失利，社會(huì)人人恐之，又有誰(shuí)在意她的'惶恐無(wú)措？
盛唐女子夜輕笑，捷豹未來(lái)夜蕭條。
詩(shī)詞唐
誰(shuí)人都知李白一生放蕩不羈，能寫出“天生我財(cái)必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇衷鯐�(huì)遺憾頗多。同一國(guó)家，不同時(shí)期的杜甫卻是與其截然相反�！皣�(guó)破山河在，城春草木深”“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”能寫出這樣意境的人，又怎會(huì)生活幸福？說(shuō)到底，差就差在一個(gè)盛世年華，一個(gè)國(guó)破人亡。
盛世把酒詩(shī)詞作，國(guó)破持劍何為錯(cuò)？
糧食今
先生風(fēng)采，留名千古。在那個(gè)吃不飽飯的年代，您無(wú)疑是神坻般的存在。饑餓貧困，足以將年輕人堅(jiān)硬的脊骨壓倒。您說(shuō)過(guò)“不能躺在名利簿上睡大覺(jué)，還要繼續(xù)向前！”您從事農(nóng)業(yè)研究數(shù)十載，拯救數(shù)萬(wàn)人民遠(yuǎn)離饑荒。先生美名，千古傳誦！
饑餓恐慌全不在，雜交水稻傳千載！
我將去用一生銘記，用千古傳芳。沒(méi)有國(guó)家統(tǒng)一，又哪來(lái)生活太平。想要擁有歲月靜好，就必須有人負(fù)重前行！血肉鋪出的和平，必將以世代守護(hù)。千百年間的所求，不過(guò)是遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)泰民安！
我深知，在這世上自由翱翔，不過(guò)是因?yàn)槲业暮蠖堋袊?guó)！
愿山河錦繡，國(guó)泰民安！
——后記
你是我的后盾作文 11
那事物猶如盾牌，保護(hù)著我，也給了我援助……
唐詩(shī)天下
是盛唐的文化結(jié)晶，也是中華文化中一個(gè)絕美的音符。是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡樂(lè)，是“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的憂愁，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。那詩(shī)句字字如明珠，是我的精神財(cái)富，賦予我新生！的.唐詩(shī)是李白的“生花筆”，杜甫的“所見(jiàn)事”，白居易的“夢(mèng)中聞”，這唐詩(shī)是中華文化不朽的寶物！
百味宋詞
那是個(gè)繁榮的帝國(guó)，有著可以到達(dá)阿拉伯半島的船隊(duì)，有著永遠(yuǎn)的指南針，有火藥與鐵制成的“鐵馬陀”，也有著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的熱血將軍岳鵬舉。有著“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的風(fēng)流才子，有著“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的千古才女李清照。一杯濁酒入肚，化為幾分豪邁，幾分惆悵，幾分悲傷，吐出佳作幾篇。這亦是中華文化的輝煌，映出百味情感！
百家爭(zhēng)鳴
商周已過(guò)，群雄并起，五霸七雄百家爭(zhēng)鳴。那亂世正在征戰(zhàn)的不僅是眾國(guó)，還有百家的思想。那是儒學(xué)的“仁政”，道家的“道法自然”，墨家的“機(jī)關(guān)之術(shù)”，法家的《韓非》一書。百家的學(xué)說(shuō)手段中，凝聚著古人的智慧，古人的憂心，古人為國(guó)效忠之心，凝聚了中華民族的精神核心，擁護(hù)中華民族千年不倒，成為中華民族不可缺少的一部分！
這迷人的中華文化，早已成了我堅(jiān)實(shí)的后盾，就像網(wǎng)友所言“此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！”
你是我的后盾作文 12
謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來(lái)都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
周五，三門主科的考試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話，我只好強(qiáng)忍著，勉強(qiáng)笑著。看著別人開(kāi)心的說(shuō)笑，突然，感覺(jué)到無(wú)依無(wú)靠的，像是風(fēng)中的沙子，無(wú)根，無(wú)歸處。
終于，熬到了放學(xué)，看到媽媽在等著我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經(jīng)猜出一二，問(wèn)我，只是想確定一下吧。
考試前，媽媽說(shuō)過(guò)，不管成績(jī)好與壞，只要放松、坦然地去面對(duì)考試，不會(huì)批評(píng)我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵(lì)我，可我，卻交給她這樣一份成績(jī)單，心里覺(jué)得對(duì)不起她，辜負(fù)了她對(duì)我的期望，我都不知道該怎樣對(duì)她說(shuō)。
我盡量平復(fù)我的內(nèi)心，靜靜地回答她，可話一說(shuō)，聲音就止不住地顫抖。媽媽問(wèn)我多少分，我便如實(shí)的回答了她，興許是她聽(tīng)出我說(shuō)話聲音的異樣來(lái)了吧，便安慰我說(shuō)，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的成績(jī)了……
媽媽的一番話，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來(lái)，過(guò)去的，不可能重來(lái)，而我能掌控的`是現(xiàn)在，是我的未來(lái)！
雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍(lán)，干凈的天空！
媽媽，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)：謝謝您，總能在黑暗中為我點(diǎn)亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
你是我的后盾作文 13
人生中有許多困難，正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾才有了信心和自信。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，第一眼見(jiàn)到的便是爸爸。可能，從那時(shí)候起，您就注定是我那堅(jiān)強(qiáng)的后盾了吧。
小的時(shí)候，我整天冒冒失失，一會(huì)把帽子放在這兒，一會(huì)兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一個(gè)字。每次，我跑著跑著摔倒了的時(shí)候，我第一時(shí)間就想到了您，而您也總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，把我抱起。我便趴在您的.肩頭，偷笑。那時(shí)，您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上學(xué)了，記得那還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑皮膚的老外�；顫姷奈�，當(dāng)然是自來(lái)熟，沒(méi)過(guò)多久就跟叔叔玩開(kāi)了，并調(diào)皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時(shí)也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，立馬放下了行李就往前沖。不過(guò)您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒�？墒悄绬�？那只因?yàn)槲抑溃欢〞?huì)一直在我身邊，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那次上美術(shù)課時(shí)，我不小心劃傷了手。您二話沒(méi)說(shuō)，便到藥店買來(lái)紗布幫我消毒，包扎。
就說(shuō)前兩天吧，我最弱的一科——?dú)v史，又考砸了�；丶液�，我和媽媽都急得直流眼淚，一個(gè)傷心，一個(gè)委屈。當(dāng)時(shí)我想“歷史為什么會(huì)考成這樣？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進(jìn)了我的腦子里，信心就更沒(méi)了�？墒牵h(yuǎn)在他鄉(xiāng)出差的您卻發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大大的笑臉，并說(shuō)要和我一起努力！我的自信立馬又回來(lái)了！我擦干了淚水，堅(jiān)定信心，繼續(xù)努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅(jiān)強(qiáng)，給我的信心，您是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
你是我的后盾作文 14
星光在天際閃爍，月亮的光輝傾瀉到書桌前的窗臺(tái)。身旁氤氳的熱汽，夾雜著淡淡的木香，在心靈的疲憊后，借纏綿的愛(ài)意筑起不倒的后盾┅┅
幽幽燈光下，獨(dú)自艱苦備戰(zhàn)。手中的筆未曾停下，心臟的跳動(dòng)卻似乎停止了。因?yàn)椋灿衅v煩躁的時(shí)候。做不完的題堆在身旁，絞盡腦汁地面對(duì)眼前的攔路虎，心正在無(wú)力地掙扎著。
倏忽間，鏡片突然模糊了。猛地一回頭：“你干嘛？！”母親慈祥地道：“剛買的泡腳木桶，聽(tīng)說(shuō)效果不錯(cuò)，試試看�！蔽也荒蜔┑厣斐鲎约旱碾p腳。母親輕輕地取下襪子，一只手輕托著我的雙腳，另一只手?jǐn)噭?dòng)著木桶里的溫水，然后掬起一捧，澆灌在我的雙腳上。絲絲的暖意順勢(shì)而入，穿過(guò)皮膚的毛孔，涌進(jìn)身體。這股熱流瞬間沖淡內(nèi)心的疲憊，似乎在腳底扎了根，久久不去。
小小的房間，頓時(shí)升騰起暖暖的熱汽，淡淡的木香彌漫每個(gè)角落，鉆進(jìn)我的心尖，滲入我的肺腑。靜靜地感受著這一刻的美好，先前的不悅消失得無(wú)影無(wú)蹤。低頭望向正在為我搓洗雙腳的母親，兩鬢的青絲不經(jīng)意間被我捕捉到，內(nèi)心絲絲的愧疚悄然冒出，瞬間蔓延全身�？粗蓊伈辉俚哪赣H，感受著粗糙的雙手背后那份沉甸甸的愛(ài)，我的鏡片再次模糊┅┅
辛勤備戰(zhàn)后的勞累，總有一個(gè)身影來(lái)與我共同分擔(dān)；一舉奪冠后的喜悅，總有一個(gè)身影在與我共享。無(wú)論何時(shí)何地，即便兒女的胡亂發(fā)泄，從始至終，沒(méi)有改變過(guò)的'是她臉上慈祥的笑容。歲月不曾為她留下過(guò)什么，被肆意吞噬年華后的她，扮演的角色卻未曾改變，那就是我的后盾，我堅(jiān)實(shí)的后盾。
回過(guò)神來(lái)，房間的煙霧早已消散，母親的身影也離開(kāi)了我的視線。腳底的溫暖卻仍未消失，它正源源不斷地為那顆赤熱的心靈傳遞愛(ài)的慰藉，在母親的力量中，筑起那道永恒的后盾┅┅
你是我的后盾作文 15
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我都會(huì)想起“他們”，然后堅(jiān)持下來(lái)，這樣遇到的困難也不是什么難事兒了，而“他們”就是我的后盾。
在生活中我總會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露邦^腦爆炸”，仿佛連哪兒是東、哪兒是西都分不清楚，我也是這樣，我就感覺(jué)真的很煩，真的很疼，因?yàn)檫@種種原因而涉及我的父母，對(duì)他們來(lái)說(shuō)了些狠話，雖然我對(duì)他們說(shuō)了不好聽(tīng)的話，但是他們并沒(méi)有和我吵，而只是在聽(tīng)我的發(fā)泄，好像這樣就能安慰我一樣。事后他們總會(huì)來(lái)敲我的房間，想要與我談?wù)勑�，他們給我講人生道理和小故事，讓我明白了很多道理，也深深地為自己所做的事情而感到他懊悔。之后，我也向自己父母道了歉，從此之后我再也不會(huì)讓這些瑣事波及給別人，會(huì)慢慢的讓自己放松而頭腦清醒。
自我上了初中后，我的.成績(jī)也是起起落落，跌宕起伏，稍一松懈自己就能考得很差每次看到自己的成績(jī)時(shí)，總會(huì)感到自己并沒(méi)有努力，自己的努力有成果嗎？我一度懷疑甚至不知道什么是努力，怎樣才能努力取得好成績(jī)，我感覺(jué)我這成績(jī)哪能對(duì)得起我父母呢？每當(dāng)他們?cè)趩?wèn)我的成績(jī)時(shí)他們都會(huì)說(shuō)還行吧，聽(tīng)到這時(shí)我知道我是不好的，每次我總是會(huì)發(fā)下誓言，就像老天爺和我作對(duì)一樣，我總讓我忍不住忘了或不想動(dòng)了，在這時(shí)我都會(huì)想到他們而堅(jiān)持下來(lái)，我知道他們是我最后的后盾。
人的一生總有波折，總有困擾之時(shí)而在背后總有支持和援助的力量，而他們就是我在漫漫長(zhǎng)夜中的最后的后盾，因?yàn)橛辛怂麄�，我才能�?jiān)強(qiáng)，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)。
你是我的后盾作文 16
三年疫情沖到了我們的生活，帶給我們前所未有的新體驗(yàn)，但卻沒(méi)有帶走人與人之間的親情與熱情，在全新的舉世下，有那么多人為拯救生命而日夜兼程，有那么多人為疫情早點(diǎn)結(jié)束獻(xiàn)出生命，他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們的底牌。
窗外十分安靜，只剩下“呼呼”的風(fēng)聲，窗外的松樹(shù)也因?yàn)轱L(fēng)的巨大力量被吹得抬不起腰，天使灰蒙蒙的，雪白的云朵被染成難看的灰白色，太陽(yáng)的蹤跡也不知在何處，以前的壓迫籠罩著整座城市，一切似乎都停止了運(yùn)動(dòng)。
時(shí)不時(shí)會(huì)有警鈴聲打破原有的寂靜，仔細(xì)向窗外看去，是一輛輛救護(hù)車在馬路上飛馳。
天微微亮起，一聲關(guān)門聲傳入我的耳朵我被驚醒了，緩緩走到窗前，想要查看的聲音的來(lái)源。又是一陣嘈雜聲，恍惚間，我似乎聽(tīng)到有人在說(shuō)些什么。我悄悄地走到窗前奇怪，穿著白色防護(hù)服的.醫(yī)護(hù)人員從車上走了下來(lái)，搬了許多箱子下來(lái)。他們身上的藍(lán)色熒光條在有些昏暗的環(huán)境下顯得格外耀眼，我就靜靜的站在窗前，看著他們忙碌的身影，心中不禁有暖流涌過(guò)，留下深深的感動(dòng)。
天逐漸亮起，做核酸的人們也陸陸續(xù)續(xù)的排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)大白們仔細(xì)地對(duì)待著每一位人民。
天的最東邊重新露出了暖黃色的光，那光灑在白色的防護(hù)服上，將單調(diào)的防護(hù)服染得金黃，我們和他們一起站在暖陽(yáng)里，一起被光照亮。
他們?cè)谖覀兩砗蠼o我們勇敢與力量，我們不再畏懼病毒，只因身后有堅(jiān)實(shí)的城墻。
你們是人民生命中的保護(hù)傘，也是病患身后的力量，你們存在，我們得以健康，你們成為了千萬(wàn)家唯一的希望，成為了堅(jiān)強(qiáng)不摧的堅(jiān)實(shí)后盾。
你是我的后盾作文 17
我很驕傲，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一個(gè)是我強(qiáng)大的祖國(guó)；而另一個(gè)呢？則是我偉大的媽媽。
昨天晚上風(fēng)呼呼地刮，天變得黑的，我坐在那個(gè)溫暖的小屋里，并沒(méi)有感到一絲的寒冷�！皟鹤影。∶魈煳揖偷萌ソ粚W(xué)費(fèi)了。”媽媽輕輕地嘆了一口氣，臉一時(shí)間搭拉了下來(lái)，她的`眼神是那么無(wú)助，顯得滿是愁容！“要不，我不上課了，否則咱家又要經(jīng)濟(jì)危機(jī)了！”這一晚上我們什么話也沒(méi)說(shuō)，只是哀聲嘆氣。
第二天，我喊：“媽媽，媽媽。”并沒(méi)有得到回應(yīng)。回頭一看，她的手機(jī)在旁邊，我悄悄打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在借錢，自從買了房子后，每月都要還房貸，媽媽的笑容就少了很多，再加上各種補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)……
“咚咚咚”媽媽回來(lái)了�！白撸撋险n了，我去交學(xué)費(fèi)�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)道。“你哪來(lái)的錢？我不想補(bǔ)課了！”我說(shuō)。媽媽眉毛皺起，額頭上露出八字形，說(shuō)：“你敢不去”她那響亮的聲音，一時(shí)間嚇得我不敢說(shuō)話，她直勾勾地盯著我，對(duì)我說(shuō)：“再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育，現(xiàn)在你唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你只有努力學(xué)習(xí)，才能去逆天改命，你有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾不要有后顧之憂！”當(dāng)她把那些錢交上去時(shí)，我那豆大的眼珠在眼中打轉(zhuǎn)，她笑嘻嘻地用手按在我的肩上，用慈愛(ài)的眼神看著我，眼中充滿了堅(jiān)定。
這座堅(jiān)強(qiáng)的后盾在我成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到家庭的溫曖！媽媽的愛(ài)讓我倍感親情的可貴！
你是我的后盾作文 18
在時(shí)光的洪流中，挫折在所難免，它像一把鋒利的劍，刺傷我們，但總會(huì)有一個(gè)后盾挺身而出……
我的父親便是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那是六年級(jí)時(shí)，馬上就要進(jìn)行小升初考試了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，各類考試大大小小蜂擁而至，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，從來(lái)都沒(méi)緊張過(guò)的我，一下子適應(yīng)不了這樣的生活，因此，伴隨著緊張的是一次次考試的失利，在學(xué)校組織的最后一次模擬考試中，我的成績(jī)更是一落千丈，我坐在教室里，看著一張被淚水浸濕的成績(jī)單，心中有種說(shuō)不出的滋味。
窗外夏日的太陽(yáng)高掛在天空中，火辣辣的曬著，云朵如同被曬化一樣消失不見(jiàn)，臉上已分不清淚水和汗水的我站了起來(lái)，走出校外，走在了回家的路上，路邊知了不厭其煩的叫著，小狗吐著舌頭伏在地上，路上的行人寥寥無(wú)幾，回到家中，看到慈祥的父親，我的眼淚不覺(jué)如同彈珠似的掉在了地上。
父親見(jiàn)狀，趕忙走過(guò)來(lái)擦我的.眼淚，說(shuō)＂男子漢大丈夫，哭什么，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，好好總結(jié)，爭(zhēng)取在小升初考出好成績(jī)＂。我望著父親，看到他那堅(jiān)定的眼神，我擦了擦眼淚，說(shuō)了聲：＂好＂！此后我的父親，開(kāi)始和我一起尋找不足，查漏補(bǔ)缺，為了小升初奮戰(zhàn)著。夜晚太陽(yáng)早已熟睡，月亮高掛在天空，陪伴我學(xué)習(xí)的不僅有皎潔的月光，還有我的父親，我立下了決心，定下了目標(biāo)，有了父親這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾的支持，我在每天進(jìn)步著，終于小升初的日子來(lái)了，考試前父親那堅(jiān)定的眼神，鼓勵(lì)的話語(yǔ)給予了我力量。考試結(jié)束后，我自信地走出了考場(chǎng)，第一眼看到的就是我的父親，我跑向父親開(kāi)心的笑了。
成績(jī)下來(lái)那天，父親在外地出差，我看著成績(jī)，感激的淚水，激動(dòng)的淚水混在了一起，望向窗外那棵挺拔的松樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，守衛(wèi)著這棟樓，就如同我的父親一樣，守衛(wèi)著我。
六月的夏天，傍晚是那么迷人，夕陽(yáng)掛在天邊，太陽(yáng)遮住笑臉，月亮如同調(diào)皮的仙子，迫不及待的出現(xiàn)在黃昏中，感謝您——父親，我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你是我的后盾作文 19
燈下，一杯冒著熱氣的牛奶，和一顆愚鈍充滿悔意的心。
“閨女，走吧�！痹缟想x家前的最后一句話是每天如此。到了初四下半學(xué)期，媽媽就堅(jiān)持早晚接送我，我本來(lái)不想讓她每天接送，但拗不過(guò)她，只好作罷。從家里到學(xué)校也不過(guò)十分鐘，一句再見(jiàn)，我開(kāi)啟了新的一天。
五月的風(fēng)不暖和，甚至夾雜著寒意，背著沉重的書包，快步走進(jìn)了學(xué)校。初四的生活索然無(wú)味，更有些痛苦的意味。唯一能帶來(lái)慰藉的就只有一次一次考試中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步�！皣W啦——”昨天才考的`模擬卷，今天批出來(lái)了，亮眼的分?jǐn)?shù)躺在卷面上，旁邊同學(xué)都不自覺(jué)走過(guò)發(fā)出驚嘆“你考這么好！”我也驚了，天哪，這次考的得也太有進(jìn)步了吧！但喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝，我該和誰(shuí)分享，媽媽嗎？
開(kāi)學(xué)后，她就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，總是毫不關(guān)心的樣子，不管好壞，都只是淡淡接受。那次我考砸了，她只是說(shuō)：“反正你自己看著辦吧�！边@對(duì)考后情績(jī)低落，的我來(lái)說(shuō)，是火上無(wú)油般的感受，滿腔委屈無(wú)處渲瀉，那天晚上，淚水浸濕了枕頭。
晚上放學(xué)，不甘心的我日試探著說(shuō)：“我們考試成績(jī)下來(lái)了�！避�?yán)�，她只說(shuō)：“嗯�！蹦瞧届o的臉龐激怒了我，積壓的憤怒一下子被點(diǎn)燃，“你就不關(guān)心一下我嗎？”我大聲說(shuō)道。她被我嚇了一跳，車前視鏡上是她惜愕的神情。“抱歉，是我沒(méi)顧及你的感受。”到家車，直到晚飯后，我都沒(méi)再說(shuō)一句話。
我呆坐在桌前，臺(tái)燈的白光打在卷子上，再怎么好看的分?jǐn)?shù)都無(wú)法安撫我的心，“咔噠�！遍T被打開(kāi)了，是媽媽。我沒(méi)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)衣服摩擦的沙沙聲，一杯熱牛奶被放在在眼前�！蔽抑皇遣幌虢o你壓為，沒(méi)想道會(huì)傷了你的心………”“咔噠”門關(guān)了，我的大腦轟鳴一聲隨即眼淚落下。每天早晚接送，晚上的牛奶點(diǎn)心，因?yàn)閾?dān)心而不問(wèn)成績(jī)……一切的一切我竟都當(dāng)沒(méi)看到，只把自己蒙在情緒里�；诤薜臏I水滴落，暈染了試卷上到字跡，暈染了我的心。
原來(lái)，你一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
你是我的后盾作文 20
在生活中遇到困難，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和自信，是因?yàn)槲覀兊谋澈笥辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾。這些像海浪沖破大門一樣的力量無(wú)比巨大，給予了我們一股溫暖的力量，就是在背后支持和援助的力量，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的后盾，他們可以是老師、父母、同學(xué)，也或許是學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家或是理想、精神、信念……因?yàn)橛辛诉@些后盾，我們才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)；有了這些后盾的陪伴，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和害怕。
父母就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我剛上初三的時(shí)候，九年級(jí)又增添了一門新的學(xué)科，那就是化學(xué)，原本理科就不好的我還要再接受新學(xué)科的打擊，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。
在學(xué)校里一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很多——有寫不完的作業(yè)和筆記，我的壓力特別大，也愁掉了我不少的頭發(fā)；上課講的題也都聽(tīng)不明白，我心情也變得很煩躁，這使我的成績(jī)?cè)诎嗬锵禄腵很嚴(yán)重，我甚至產(chǎn)生了放棄中考的想法。我告訴了父母，后來(lái)他們就一直的勸導(dǎo)我說(shuō)要順其自然，不要給自己施加太多的壓力，沒(méi)有考好就算了，下次盡力的去考好，他們還跟我說(shuō)要努力的去追求自己的夢(mèng)想，首先最重要的學(xué)業(yè)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我聽(tīng)到這話感到心涼涼的……在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，努力去考自己喜歡的學(xué)校，這都是父母給我動(dòng)力，給了我希望。
在一次放學(xué)回家之后，我跑的太快，太著急，就忘記帶雨傘，出校門的時(shí)候，雨已經(jīng)下的特別大了，我走在路上雨滴打濕了我的衣服和書包上心里想著回去要是被媽媽看到我這幅樣子，肯定又要挨罵了，走著走著在前面的一個(gè)拐角口，好像看到了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！只見(jiàn)他手里拿著一把雨傘和一件厚衣服，他站在那里看手機(jī)，沒(méi)有想到我已經(jīng)走到了他的跟前。他看到我就把衣服給我穿上，還問(wèn)我餓不餓，還一直牽著我的手。他這股力量傳遞到了我身上，使我感到很溫暖。
后盾就是在我們困難無(wú)助的時(shí)候來(lái)援助我們，幫助我們給予我力量，而我的后盾就是我父母。
你是我的后盾作文 21
后來(lái)我看見(jiàn)了，有人去了山頂，我希望他下來(lái)后能把他所看到的講給我聽(tīng)——風(fēng)的味道、云的質(zhì)感還有遠(yuǎn)處的霞光，但我還是希望自己能上去看看，因?yàn)橛行〇|西必須自己去探索，就像有些事必須自己去面對(duì)一樣。
——題記
十月，一個(gè)注定不平凡的月份。剛升入九年級(jí)的我茫然無(wú)措，似乎還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維，壓力便襲我之身，作業(yè)的負(fù)擔(dān)、提高的習(xí)題、背不完的政史，這三者仿佛凝成一股力，如大山般壓在我身上，讓我無(wú)喘息之機(jī)。
期中考試前的一周末，我背著沉重的書包回到了家，那是我第一次感到回家是件不愉悅的事。面對(duì)堆積如山的作業(yè)、老師的不信任和需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，我徹底崩潰。母親做完飯后就去上班了，看著她離去的背影，我的心里便蒙上一層悲傷的面紗。
吃過(guò)飯后，我提著書包，推開(kāi)房門，坐在書桌前，寫起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我看了眼時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)了，每當(dāng)快九點(diǎn)時(shí)，我都要和母親外出散步，可這周也要嗎？我問(wèn)自己。
思索了一番后，我想到如果跟母親外出，就會(huì)有許多作業(yè)做不完，進(jìn)而導(dǎo)致沒(méi)有大量的時(shí)間準(zhǔn)備期中考試，而這次考試對(duì)我非常重要！于是，我拿起手機(jī)，撥出號(hào)碼，這時(shí)不知怎么地，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電話接通了:
“喂，媽！我今天不出去了，作業(yè)太多了。”我強(qiáng)忍哭腔。
“這周作業(yè)多嗎？那好吧，你慢慢寫，媽媽支持你，如果太累，就不要寫了，身體更重要！”
“嗯！”我掛斷電話，淚水便噴涌而出，原來(lái)媽媽就是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的.話語(yǔ)。上了九年級(jí)后，我陪母親的時(shí)間大量減少，但她卻沒(méi)有絲毫怨言，而是在背后默默支持、鼓勵(lì)我。盡管我的壓力堆成山，但我的堅(jiān)強(qiáng)后盾——母親，一直在支持我!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，遠(yuǎn)處霞光的紅暈照在書桌上，映出了母親，映出我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記憶長(zhǎng)河一顆星，白銀盤里一青螺。有些壓力必須自己去面對(duì)，但正因?yàn)槟赣H，我才能堅(jiān)持下去。
頂著壓力與暴風(fēng)，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)后盾，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
你是我的后盾作文 22
戰(zhàn)場(chǎng)上有了后盾則可以所向披靡、勇往直前。我們有了后盾，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)�！}記
百日誓師大會(huì)仿佛還在昨日，時(shí)間過(guò)的可真快��！轉(zhuǎn)眼間就只剩34天的時(shí)間了。自從上了九年級(jí)以來(lái)，壓力越來(lái)越大，每天相同的生活好像永無(wú)休止。每天不是在做題就是在做題的路上。課桌上堆著高高的書，教室里同學(xué)們嘈雜的聲音，堆積如山的'習(xí)題擋住了我的視線，以至于我看不清黑板，看不清未來(lái)。
這幾次的模擬考試不是很理想，一直處于下降狀態(tài)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己”是不夠努力嗎？是不認(rèn)真嗎？還是因?yàn)楸慷粫?huì)呢？如果考不上，那該怎么辦啊”每天這些問(wèn)題都會(huì)回蕩在腦畔中。
我的朋友好像看出了我的焦慮，給我寫了一張小紙條“只剩40多天了，你現(xiàn)在要做的就是全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，你可不是止步于初中的人。面對(duì)弱課你可以多刷刷題，大早上起來(lái)清靜寫一份物理試卷總比抱著手機(jī)看無(wú)趣的視頻，如果遇到不會(huì)的題，可以來(lái)問(wèn)我，不密你什么時(shí)候需要我，我一直都在，我一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！笨赐晁龑懙男〖垪l，我深受感動(dòng)，是啊，我怎么可能甘于止步初中，只要有付出，總會(huì)有收獲的，我又想起來(lái)媽媽曾給我說(shuō)過(guò)的話：寶貝，媽媽不要求你學(xué)習(xí)是年級(jí)第一，你只要每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的，我就滿足了，只希望你堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論你受到什么委屈，你要永遠(yuǎn)記住，我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
媽媽對(duì)我的殷切希望，我怎甘讓他失望。在這最后的40多天里，我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，摔倒也好，受傷也罷，我都會(huì)勇往直前，因?yàn)閶寢尯团笥咽俏业暮蠖�，是我�?jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們，我一定會(huì)所向披靡?jiàn)Z取最后的勝利！
后盾永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的他們，他們給予我?guī)椭�，授予我希望，永遠(yuǎn)在我最困難的時(shí)候給我一只手，永遠(yuǎn)支持我。愛(ài)護(hù)我的父母和朋友。天空有鳥(niǎo)、水中有魚，在這繁華的世界里，感謝有你們！你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我也是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要你需要，我永遠(yuǎn)在你們身后。
你是我的后盾作文 23
一路揮斥方遒，披荊斬棘，驀然回首，忽覺(jué)母親一直伴我身后，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
中招在即，浮沉于考試作業(yè)的寒風(fēng)中，又遭遇一次“滑鐵盧”的我，直覺(jué)生活的顏色暗淡，毫無(wú)光彩，只一個(gè)人躲在無(wú)邊的黑暗中唏噓哭泣。
望向窗外，密集的黑云吞食了天空，如漆黑的墨油紙一般鋪展開(kāi)來(lái)。沉悶，壓抑，各種情緒令我喘不過(guò)氣。倏地，一陣腳步聲傳來(lái)，打破了這短暫的寂靜。隨之飄來(lái)一陣奶香，濃香的奶味四處飄蕩。我從床上爬起來(lái)，打開(kāi)燈，擦去眼淚，怔怔地凝望著書桌上的一杯熱牛奶，以及它下面壓著的一張微不足道的.小紙條，啜上一口熱牛奶，一股暖流，充斥全身，洗滌了全身的疲憊。紙條在燈光的照耀下，閃耀著微弱的白光，挪開(kāi)杯子，其上赫然亮著一排殘留有溫度的字跡：“不要被挫折打倒，媽媽我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！彼^“紙短情長(zhǎng)”竟一時(shí)潸然淚下，推開(kāi)房門，母親早已在沙發(fā)上等候。那明亮銳利的眸子直入我心，帶來(lái)一絲震撼，那是怎樣的眸子��！極具溫柔又飽含異常堅(jiān)定的信念。我沖上前抱住母親，感受著后背上的溫度，這是“后盾”的溫度。
母親唇齒微張，秀口吐出：“孩子，不要被挫折所打倒，還記得嗎？你最喜歡的英雄美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)�！闭f(shuō)罷，便有一張照片呈在我眼前，母親頓了一下，又開(kāi)口說(shuō)道：“他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，面臨著常人難以想象的困難，可他有他的盾。這張盾，一直陪伴他前行，是他背后支持和援助的力量，因此它永不言棄�！薄懊绹�(guó)隊(duì)長(zhǎng)”我口中呢喃，他的確是我喜愛(ài)的動(dòng)漫人物�？墒悄赣H要表達(dá)什么呢？倏地，靈光乍現(xiàn)，紙條上的內(nèi)容涌入腦海。母親不正如美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)手中的盾一樣，一直激勵(lì)我前行嗎？學(xué)業(yè)上的支持，生活中的照料，精神上的鼓勵(lì)，母親無(wú)不是我背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
窗外，陽(yáng)光終于沖破了云層，不偏不倚地照在我與母親身上，云卷云舒，帶來(lái)無(wú)盡的愜意。我將在母親這強(qiáng)大的后盾下，砥礪前行，健康成長(zhǎng)。
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