蒙眼作畫(huà)作文9篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蒙眼作畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒙眼作畫(huà)作文1

　　星期一的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)完語(yǔ)文天地，本以為老師要開(kāi)始講知識(shí)重點(diǎn)了，沒(méi)想到老師神秘一笑，說(shuō)：“我們今天先玩一會(huì)兒‘蒙眼作畫(huà)’的游戲吧！”我們一聽(tīng)到玩游戲，全班歡呼雀躍，頓時(shí)教室里呈現(xiàn)出一片熱鬧非凡的景象。老師又說(shuō)：“蒙眼作畫(huà)就是把眼睛蒙上，給黑板上的臉添上鼻子�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師先將我們分為兩組，兩組中再各選一個(gè)人上去畫(huà)鼻子，其他人不能提醒�？墒潜幻裳鄣耐瑢W(xué)不是把鼻子添在臉外面，就是把鼻子添在眼睛上，看著那一張張被畫(huà)得歪歪斜斜并且奇形怪狀的臉，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。

　　第二次，老師改變了游戲規(guī)則：讓小組中一個(gè)人畫(huà)，一個(gè)人提醒。看著游戲這么有趣，我也躍躍欲試，把手舉得高高的。很幸運(yùn)的是，我被老師選中與小謝同學(xué)一起完成這次游戲。小謝負(fù)責(zé)畫(huà)，我負(fù)責(zé)提醒。我信心十足地想：這太容易了，就看我的吧，保準(zhǔn)讓小謝畫(huà)得不偏不倚�？墒牵�小謝剛要提筆畫(huà)就把筆弄掉了，這可真是出師不利呀！小謝一陣手忙腳亂地尋找掉在地上的筆，好不容易撿起來(lái)，結(jié)果筆卻拿反了。狀況接二連三出現(xiàn)，讓本來(lái)信心百倍的我有點(diǎn)手足無(wú)措。一陣忙亂后，小謝把筆頭調(diào)了過(guò)來(lái)開(kāi)始畫(huà)，我大聲地提醒小謝：“右，往右，再往右。”他總算把筆移到了臉的`位置，可他要畫(huà)的地方是嘴巴的位置，我著急地手舞足蹈地一邊比劃一邊說(shuō)：“上，往上，再往上一點(diǎn)兒……”眼看著小謝的筆慢慢移到了“目標(biāo)方向”，我欣喜若狂地喊：“對(duì)啦，快畫(huà)！”最終，小謝把鼻子畫(huà)到了正確的位置。小謝摘掉眼罩，轉(zhuǎn)過(guò)身，我倆對(duì)視一眼，都露出了勝利的笑容。

　　這次游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回想起指揮小謝畫(huà)畫(huà)的過(guò)程、小謝畫(huà)畫(huà)時(shí)的困難，直到我們最終取得成功，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。

蒙眼作畫(huà)作文2

　　“哈哈哈！哈哈哈！”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧雒裳圩鳟?huà)的游戲�。∧闱疲�那魏亦烜把眼睛都給畫(huà)下巴上了。

　　畫(huà)畫(huà)之前，魏亦烜信心十足地說(shuō)：“不就是畫(huà)一個(gè)人頭嗎？有那么難嗎？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟！”開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，魏亦烜一手捏著粉筆，一手按著黑板，身子不時(shí)地往前傾斜著。不一會(huì)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了，我一看，多滑稽的一幅畫(huà)呀，兩只眼睛一個(gè)大一個(gè)小，都跑到下巴上了�？勺彀湍�？它都跑到肚臍眼上去了。我忍不住偷偷地笑。再看看周?chē)�的同學(xué)，他們有的趴在桌子上開(kāi)懷大笑，有的偷偷地笑，有的捂著肚子笑。教室里一片沸騰。

　　我們總是感覺(jué)笑的不夠勁，老師給我們戴上眼罩讓我們也試一試蒙眼作畫(huà)的感覺(jué)。戴上眼罩以后，眼前一片漆黑。我使勁往燈上看，可怎么都看不見(jiàn)，眼罩下面有一點(diǎn)縫隙，我用眼睛使勁往下看，但怎么都看不見(jiàn)。我想：萬(wàn)一我畫(huà)的不好怎么辦，我剛才還笑魏亦烜呢，這下可完了！我心里真是“十五個(gè)桶打吊水------七上八下”我準(zhǔn)備畫(huà)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米又灰��?huà)幾條弧線(xiàn)就行了�？僧�(huà)起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我小心翼翼地畫(huà)著，等到老師說(shuō)停得時(shí)候，我迫不及待地解開(kāi)眼罩。一看，“天那！”這哪是我畫(huà)的'兔子啊，倆耳朵一大一小，根本沒(méi)有粘在一塊，，可耳朵和頭，也沒(méi)有連接在一起，本來(lái)四條腿的兔子，變成兩條腿的了，尾巴都跑到身子上去了，大家都看著自己的畫(huà)，哄堂大笑。唯獨(dú)魏亦烜畫(huà)得最好，他吸取了上次的經(jīng)歷。

　　就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中就結(jié)束了！

蒙眼作畫(huà)作文3

　　Yes！我們贏了！隨著同學(xué)們一陣陣排山倒海的笑聲，蒙眼作畫(huà)的游戲在歡笑聲中愉快地結(jié)束了。原來(lái)，半小時(shí)前

　　上課了，魏老師和顏悅色地說(shuō)：今天，咱們來(lái)做個(gè)游戲，她一邊說(shuō)著一邊嫻熟地操縱著遙控器，黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)大字蒙眼作畫(huà)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要做的游戲就是蒙眼作畫(huà)。一聽(tīng)做游戲，全班立刻沸騰起來(lái)，大家都議論紛紛，有的說(shuō)不就蒙著眼睛作畫(huà)嘛，簡(jiǎn)單；有的面露難色，說(shuō)蒙著眼睛怎么畫(huà)畫(huà)呀？在大家的.議論聲中，游戲開(kāi)始了。

　　首先，第一組的同學(xué)被蒙著眼睛昂首挺胸、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向黑板，大家都屏住呼吸，看他拿起粉筆靠近黑板準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，突然筆尖一轉(zhuǎn)，他竟然偏離了路線(xiàn)，在一個(gè)角落里自顧自地畫(huà)了起來(lái)，他的隊(duì)友們心急如焚，卻只能干著急，而我們組的成員已經(jīng)笑得前仰后合。這位同學(xué)終于畫(huà)完了，他摘下眼罩，看見(jiàn)那離譜的作品，自己都情不自禁地笑了，全班頓時(shí)哄堂大笑，笑聲震耳欲聾，感覺(jué)快把房頂給掀翻了。

　　緊接著第二輪游戲開(kāi)始了，輪到我們組隊(duì)員上場(chǎng)，有了第一組的前車(chē)之鑒，他一步一步挪著步子，小心翼翼地走到了講臺(tái)，在黑板上要求的框內(nèi)，左一筆右一筆地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)丑丑的鼻子就畫(huà)好了，雖然畫(huà)得亂七八糟，但因?yàn)闆](méi)有出界，所以這一輪，我們組當(dāng)之無(wú)愧的贏了。

　　比賽如火如荼地進(jìn)行到了第三輪，魏老師自告奮勇的要求加入我們組，就這樣，魏老師代表我們組出戰(zhàn)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信她一定不負(fù)眾望，但是結(jié)果卻讓人不堪回首，魏老師奇跡般的將鼻子畫(huà)到了耳朵的位置，這一輪我們輸了。

　　最后一輪是最特殊的，魏老師請(qǐng)一名同學(xué)代表兩隊(duì)畫(huà)畫(huà)，如果他畫(huà)得好，則兩隊(duì)得分，如果畫(huà)得不好，那兩隊(duì)都不加分。他果然不負(fù)眾望，畫(huà)得十分標(biāo)準(zhǔn)，所以我們兩隊(duì)都理所當(dāng)然地加了一分。最終，我們以3：2贏得了比賽。

　　從這個(gè)游戲中我感受到了沒(méi)有眼睛是多么不方便，也體會(huì)到了盲人的不容易，所以我們要格外體諒他們，也更要保護(hù)好自己的眼睛。

蒙眼作畫(huà)作文4

　　是眼睛讓我們?cè)谶@五彩繽紛的世界中遨游；是眼睛給我們指明了前進(jìn)的道路；是眼睛讓我們辨清人世間的喜、怒、哀、樂(lè)，倘若你眼前一片黑暗，你是否會(huì)驚慌失措；倘若你的生活黯淡無(wú)光，你是否會(huì)忐忑不安；倘若你被黑暗所籠罩，你是否會(huì)擔(dān)心害怕。而今天，我們即將開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的“三人蒙眼畫(huà)畫(huà)”。

　　聽(tīng)了這個(gè)稀奇古怪的游戲名稱(chēng)，你是否已經(jīng)迫不及待了呢？別著急，聽(tīng)我慢慢為你講一講游戲規(guī)則吧！

　　三人一組，一人把眼睛蒙上，另外一人把白紙貼在上個(gè)一個(gè)人的`臉上，并蒙上面具，第三個(gè)同學(xué)指導(dǎo)蒙眼睛的同學(xué)在白紙上畫(huà)五官。知道了游戲規(guī)則，咱們就向充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂進(jìn)發(fā)吧。

　　對(duì)了，忘了介紹，我們組的成員不僅有我，還有張博宇以及唐婷婷兩人，我最先被慘遭“毒手”，看著那又尖又硬的鉛筆，我笑著說(shuō)道：“張大哥，你可千萬(wàn)別給我毀容呀！”站在一旁的唐婷婷早已等得不耐煩了，把拿在手中的白紙像風(fēng)似的朝我撲來(lái)。極不情愿的我用手支撐起白紙，想到那像針一般的鉛筆，我害怕地閉上了眼睛，但令人意想不到的是如此尖銳的鉛筆卻變得軟綿綿的，百思不得其解的我在好奇心的驅(qū)使之下，我一把拉開(kāi)了白紙，原來(lái)，張博宇，正用手在摸索著我的五官。張博宇也感到有些奇怪，白紙?jiān)趺茨敲聪衿つw呢？也情不自焚地扯下面具，我們倆看見(jiàn)對(duì)方“傻乎乎”的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我的肖像便在歡笑聲中結(jié)束了，我激動(dòng)不已地拿起白紙，“啊，真是慘不忍睹呀！”我說(shuō)道，白紙上，眉毛一高一低，眼睛一個(gè)大一個(gè)小，耳朵如同豬耳朵；而鼻子呢，簡(jiǎn)直不是鼻子；嘴巴又大得不能再大，不用我說(shuō)，這種畫(huà)面你也知道吧，再看看其他同學(xué)的“杰作”，有的不管是鼻子還是耳朵都是圓形；有的東倒西歪；有的牛頭不對(duì)馬嘴等等，真是各色各樣。

　　不僅僅只是眼睛重要，耳朵讓我們聽(tīng)到人們的語(yǔ)言，嘴巴讓我們能說(shuō)會(huì)道，鼻子讓我們聞到人世間的美味。同學(xué)們，五官是老天爺賜給我拉的禮物，讓我們一起保護(hù)它們吧。

蒙眼作畫(huà)作文5

　　在一次課外輔導(dǎo)班上，王老師走上講臺(tái)，告訴我們今天要玩兒一個(gè)游戲——蒙眼作畫(huà)�！稗Z”的一聲。教室里炸開(kāi)了鍋，有的小朋友在尖叫，有的小朋友在喊：“讓我來(lái)，老師！”，還有的小朋友在小聲嘀咕。

　　此時(shí)我心里忐忑不安，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？墒俏揖尤皇堑谝粋�(gè)，我緩緩地起立，來(lái)到起點(diǎn)。我小心翼翼地戴上眼罩，先是左轉(zhuǎn)三圈，后又轉(zhuǎn)三圈，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。我向前走了幾步，撞到了桌子，有同學(xué)尖叫起來(lái)，我又調(diào)整了方向，走了幾步摸到一個(gè)光滑的面，以為是白板，十分高興，就畫(huà)了上去。這時(shí)哄堂大笑，我立即擦掉。事后我才得知，原來(lái)是一面墻。

　　我迅速轉(zhuǎn)彎，此時(shí)我心急如焚，時(shí)間不多了，就在這個(gè)時(shí)候，一只有力的大手拍在我肩上，一個(gè)富有磁性的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)事兒，孩子，慢慢來(lái)，不急。”原來(lái)是老師，我開(kāi)始放慢速度，在自認(rèn)為最好的地方畫(huà)了下去，教室里掌聲連綿不斷。

　　我也把眼罩摘了下去，哇，我居然畫(huà)到了中間。掌聲結(jié)束了，有的同學(xué)在為我豎起了大拇指，有的在小聲嘀咕，有的迫不及待想讓我告訴他們成功的秘訣。我回到座位上，回想起剛才的`過(guò)程，帶上眼罩黑暗撲面而來(lái)，真是令人害怕。我們處在黑暗中，只是短暫的幾十秒、幾分鐘，可那些盲人卻要一輩子生活在黑暗之中，那才是真正的惶恐和害怕。

　　游戲雖然結(jié)束了，在歡聲笑語(yǔ)中。我卻有了不一樣的感情，對(duì)于那些在黑暗中堅(jiān)守的盲人們，我們一定要用自己的愛(ài)心去為他們的心靈，點(diǎn)亮一盞明燈。

蒙眼作畫(huà)作文6

　　“哈哈哈！哈哈哈！”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧雒裳圩鳟?huà)的游戲�。∧闱�，那魏亦?把眼睛都給畫(huà)下巴上了。

　　畫(huà)畫(huà)之前，魏亦?信心十足地說(shuō)：“不就是畫(huà)一個(gè)人頭嗎？有那么難嗎？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟！”開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，魏亦?一手捏著粉筆，一手按著黑板，身子不時(shí)地往前傾斜著。不一會(huì)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了，我一看，多滑稽的一幅畫(huà)呀，兩只眼睛一個(gè)大一個(gè)小，都跑到下巴上了�？勺彀湍兀克�都跑到肚臍眼上去了。我忍不住偷偷地笑。再看看周?chē)�的同學(xué)，他們有的趴在桌子上開(kāi)懷大笑，有的偷偷地笑，有的捂著肚子笑。教室里一片沸騰。

　　我們總是感覺(jué)笑的不夠勁，老師給我們戴上眼罩讓我們也試一試蒙眼作畫(huà)的感覺(jué)。戴上眼罩以后，眼前一片漆黑。我使勁往燈上看，可怎么都看不見(jiàn)，眼罩下面有一點(diǎn)縫隙，我用眼睛使勁往下看，但怎么都看不見(jiàn)。我想：萬(wàn)一我畫(huà)的不好怎么辦，我剛才還笑魏亦?呢，這下可完了！我心里真是“十五個(gè)桶打吊水-七上八下”我準(zhǔn)備畫(huà)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米又灰��?huà)幾條弧線(xiàn)就行了。可畫(huà)起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我小心翼翼地畫(huà)著，等到老師說(shuō)停得時(shí)候，我迫不及待地解開(kāi)眼罩。一看，“天那！”這哪是我畫(huà)的`兔子啊，倆耳朵一大一小，根本沒(méi)有粘在一塊，可耳朵和頭，也沒(méi)有連接在一起，本來(lái)四條腿的兔子，變成兩條腿的了，尾巴都跑到身子上去了，大家都看著自己的畫(huà)，哄堂大笑。唯獨(dú)魏亦?畫(huà)得最好，他吸取了上次的經(jīng)歷。

　　就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中就結(jié)束了！

蒙眼作畫(huà)作文7

　　星期三，老師在班級(jí)里宣布：“今天我們來(lái)畫(huà)熊貓臉�！�

　　話(huà)音剛落，班里立刻熱鬧起來(lái)。這時(shí)，老師拍了拍手，班級(jí)里又鴉雀無(wú)聲�！拔以谶@里畫(huà)4個(gè)圓，大家每個(gè)組選一人上來(lái)在圓上畫(huà)臉，你可以畫(huà)熊貓臉也可以畫(huà)人臉，當(dāng)然游戲不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我們要把眼睛蒙住�！北荣愰_(kāi)始了，首先第一組的成員上場(chǎng)，原來(lái)他們派出學(xué)差——丁帥去畫(huà)。只見(jiàn)老師把在第一排的李可欣的.紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，系在丁帥眼睛上。結(jié)果，丁帥畫(huà)了個(gè)豬臉，他只得了一分。第二組周子俊上去。他呀，畫(huà)是對(duì)了，就是沒(méi)有畫(huà)到圓里面。到我們組呢，只見(jiàn)組里的成員全看著我。嗚，好吧，看來(lái)只能我上去了。我慢騰騰地站到講臺(tái)上，此時(shí)我的心臟一蹦三尺高。我站在上面眼睛被蒙住，什么也看不見(jiàn)。耳邊一直傳來(lái)我們組成員的聲音，分不清是誰(shuí)說(shuō)的，只聽(tīng)“左左左，哎右，右右右�！蔽腋杏X(jué)頭都要炸了。最后隨便畫(huà)了個(gè)熊貓臉。下面?zhèn)鱽?lái)”哇”的一聲，我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾。唉呀，不錯(cuò)。老師立刻報(bào)結(jié)果，“一組10分；二組0分；三組；7分；四組——九分！”“太好了！”我們組開(kāi)心地大叫起來(lái)。

　　這個(gè)游戲提高了大家的觀察力，而且又好玩，我喜歡這個(gè)游戲。

蒙眼作畫(huà)作文8

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什么呢？

　　直到上課我才知道，老師要帶我們做個(gè)游戲，名字叫“蒙眼作畫(huà)”，雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。

　　老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后，我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍(lán)色。

　　老師又發(fā)了一張白紙，然后老師開(kāi)始發(fā)言了：“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù)，寫(xiě)上樹(shù)的名字。”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)。“再畫(huà)一條小溪，在小溪的旁邊再畫(huà)上房子。”還沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù)，老師又發(fā)話(huà)了，我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子�！霸诜孔拥纳厦娈�(huà)一座山。”這時(shí)同學(xué)們就坐不住了，像沒(méi)頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山，并起名為五指山。

　　接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮，再點(diǎn)綴一下自己的'畫(huà)，我想象著房子下面有幾個(gè)人，他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫，我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà)，所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的，我在心里這樣美滋滋的想著。

　　畫(huà)完以后，老師把畫(huà)收了上去，讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的，而我的臉卻火辣辣的。

　　這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢？

蒙眼作畫(huà)作文9

　　“太棒了，太棒了！”同學(xué)們一陣歡呼，朱老師正宣布玩“蒙眼作畫(huà)”的游戲呢。老師選了一位同學(xué)，到黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、向日葵和小草。我們?cè)谧�位上蒙上眼睛�?huà)。

　　大家紛紛拿出紅領(lǐng)巾、衣服、眼罩，更好笑的是還有人把書(shū)包套在頭上。蒙上紅領(lǐng)巾，我眼前一片漆黑，只能憑自己的想象開(kāi)始繪畫(huà)了。

　　我伸出手先摸一摸紙，在左上角畫(huà)出一個(gè)圓，圓的周?chē)��?huà)上一道道絢爛的光芒。再試著將手往右下角挪動(dòng)，畫(huà)出向日葵的大花盤(pán)和筆直的花干，兩邊添上幾片綠葉。

　　然后，手慢慢向下移動(dòng)，畫(huà)上青青的小草。一幅畫(huà)就這樣完成了，可我心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己畫(huà)得不好被同學(xué)笑話(huà)。

　　睜開(kāi)眼，我迫不及待地欣賞著自己的作品。太陽(yáng)高高地在空中照耀，可向日葵卻像被曬得散了架似的`，花籽跑出了花盤(pán)外，花干上的葉子竟畫(huà)成了正方形，小草如尖銳的雞爪一般。

　　再瞧瞧我同桌袁夢(mèng)晨的畫(huà)，太陽(yáng)的光芒全跑到太陽(yáng)下面去了，向日葵也和我的一樣?xùn)|倒西歪的。我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　原來(lái)蒙住眼睛畫(huà)畫(huà)，真不是件容易的事�？梢�(jiàn)盲人整日生活在黑暗之中，生活又是多么艱難��！

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