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我的小伙伴作文15篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
每個(gè)人都有自己的小伙伴兒,我也不例外。我今天要寫(xiě)的小伙伴是原心,她是我同桌,很誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人。
她身材很好不胖不瘦,中等個(gè)兒,一雙粗粗的眉毛,一對(duì)大眼睛,小嘴說(shuō)出來(lái)的話(huà)很甜,讓人聽(tīng)見(jiàn)很開(kāi)心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙子,冬天愛(ài)戴她的`兔子手套。
為什么說(shuō)她很誠(chéng)實(shí)呢?因?yàn)橛幸淮纹谥锌荚嚕龜?shù)學(xué)得了一百分,這令她很高興,一蹦三尺高,臉上洋溢著的笑容任誰(shuí)也看得到。這也十分讓我羨慕。但是,出乎意料的是,她其實(shí)考了95分。因?yàn)槔蠋熒险n講卷子的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己的閱讀題和判斷題有判錯(cuò)的地方,自己寫(xiě)錯(cuò)了,但是老師疏忽沒(méi)看到,反而打?qū)α。于是她下了課想去辦公室找老師重判。
我趕忙叫住她,把她拉到墻角說(shuō):“100分吶!你是覺(jué)得分多嗎?”“人要誠(chéng)實(shí)嘛!”她對(duì)我微笑著說(shuō),“況且考試也不是為了分?jǐn)?shù),而是考驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)理解和掌握”。我拿她真沒(méi)辦法,還想多說(shuō)什么,最后卻不得不被她的這種精神感動(dòng),目睹她走向辦公室的背影,顯得那么刺眼。最后100分變成了95分,好可惜!但是卻被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了。
這就是我的朋友,這就是誠(chéng)實(shí)的她。
我的小伙伴作文2
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書(shū)。
大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書(shū)!
我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來(lái)沒(méi)有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起來(lái)非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問(wèn)可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問(wèn)它。我媽媽說(shuō):“書(shū)是你最好的伙伴和老師!
它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。
有一次,我寫(xiě)作文。可是有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣桓嬖V我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的`小伙伴。我問(wèn)我的小伙伴這字怎么寫(xiě),我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。
我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!
我的小伙伴作文3
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好呢!有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作,只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考,過(guò)了一會(huì)兒,悅悅她便認(rèn)真了起來(lái),而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話(huà),有的`在玩,有的在畫(huà)畫(huà)!岸6!毕抡n鈴響了,只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天,老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō):“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫(xiě)的十分好!闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái),老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來(lái)老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測(cè)考試,有一位同學(xué)的鋼筆壞了,而大家都沒(méi)有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對(duì)他說(shuō):“你以后,要準(zhǔn)備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了!
棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文4
說(shuō)起我的小伙伴,我有好多好多,有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說(shuō)最親密的小伙伴,應(yīng)該屬我現(xiàn)在的同學(xué)——魯詩(shī)琪。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭(zhēng)吵,而是互幫互助親密的像一家子一樣。
一次考試,還剩幾分鐘就要考試了,我連忙打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)做數(shù)學(xué)題用的直尺忘帶了,我很著急。就在這時(shí),坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的魯思琪,看到了我的窘相,知道我一定忘帶什么了。于是,她迅 速的跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)道:“鄧鄧,忘帶什么啦?”
我不好意思的.說(shuō):“忘帶尺子了!
只見(jiàn)她又非常迅速的跑回自己的座位,來(lái)了尺子遞給了我。我問(wèn):“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺,你就用這吧! 她回答完,就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們立即跑回座位……
放學(xué)時(shí)魯詩(shī)琪對(duì)我說(shuō):“這把尺借你用,明天還我!蔽一卮鹫f(shuō):“謝謝,不用了”
我的小伙伴作文5
我最好的小伙伴就是xxx,她長(zhǎng)著短發(fā),和一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴。
她最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了,尤其是荷花池,又動(dòng)人又漂亮,就像真的一樣,看:一朵粉紅色花瓣的'荷花上,停著一只美麗的蜻蜓,周?chē)袔灼扇~,每片荷葉上有幾滴水珠在搖動(dòng),就像是荷葉戴的珍珠項(xiàng)鏈,荷葉下面的清水里有幾條小魚(yú)。她畫(huà)的是雨下過(guò)后的荷花池。她每次畫(huà)畫(huà)都得第一,老師很喜歡她,我們也很羨慕她。她唱歌唱得很好聽(tīng),受到了老師的喜愛(ài)。
她也很樂(lè)于助人,一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我沒(méi)帶橡皮,只好用手擦,她看見(jiàn)了,把她心愛(ài)的香橡皮遞給了我。還有一次,星期六,我們寫(xiě)完作業(yè),去逛街,她看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路不方便,她連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我送您吧”,然后把老奶奶送過(guò)馬路,老奶奶高興地措著她的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”。
這就是我的小伙伴,我非常喜歡她。
我的小伙伴作文6
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí),班里總會(huì)留下一名同學(xué),手拿一本課外書(shū),大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的,很是可愛(ài)。
大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說(shuō)書(shū),一杯清涼解渴的涼白開(kāi),在一個(gè)安靜的地方,看書(shū)、喝茶,這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的'原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書(shū),于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)(一本是<格林童話(huà)>和一本<安徒生童話(huà)>)。走到他面前說(shuō):“我有兩本書(shū),你看不看?”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū),翻了翻。興奮地說(shuō):“謝謝!我正想看這種書(shū)呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f(shuō)。
“可以可以,剛好那邊很安靜!彼_(kāi)心地說(shuō)。
從那以后,我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書(shū),別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟,因?yàn)槭芩挠绊,我也?ài)上了讀書(shū)。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴,她一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)著大大的眼睛,一張瓜子臉。
這天,風(fēng)暖暖的吹過(guò),太陽(yáng)在天上灑下它的光芒。
我們來(lái)到樹(shù)林,玩兒起了捉迷藏。
我先找,在心里數(shù)了十秒鐘,“我可要來(lái)找了,你要藏好了!”我先找右邊,從頭到尾沒(méi)有,我又找了左邊,“我找到了!”在最后面。這一次我找到了你,我有一分了。
到我來(lái)藏了,我快速的'跑到她前面的那棵樹(shù)后,因?yàn)樽钗kU(xiǎn)就是最安全的。她數(shù)完了數(shù),“我來(lái)找了!惫徊怀鑫宜希龥](méi)找到。“你出來(lái)吧,我找不到了!蔽页鰜(lái)后,她傻了眼了。
我知道她是不相信的。
就這樣,我們玩兒到了天黑。
她有時(shí)很聰明,有時(shí)卻“不相信世界”。
但她和我會(huì)互相幫助,所以成為了朋友。
我的小伙伴作文8
看,似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。
他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛,眼神里帶著一絲狡黠,只要眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。
李博然最擅長(zhǎng)講笑話(huà),講的笑話(huà)經(jīng)常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè)得直不起腰。有一次,我們排練休息的時(shí)候,在觀(guān)察一只小螞蟻,李博然忽然跑過(guò)來(lái),把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴里念念有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮,不得不說(shuō),李博然還真幽默呢!
李博然不光妙語(yǔ)連珠,而且非常機(jī)靈。
一次,我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個(gè)空,但他不甘心,又緊緊追著李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn),這次快馬加鞭,眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了,李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,孫琮凱因?yàn)榕艿锰欤瑳](méi)能停下來(lái),結(jié)果直直往前沖,最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的.勁兒,仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”!
你們說(shuō),我的小伙伴是不是既幽默,又調(diào)皮機(jī)靈!
我的小伙伴作文9
我的小伙伴,她很引人注目:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱(chēng),所以,她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。
她就是多才多藝的.--金珠。
她是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說(shuō)話(huà)了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我仿佛聽(tīng)到了全班女生在抱怨我,當(dāng)時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋(píng)果一樣。走出校門(mén),我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著:她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡,明天早晨就沒(méi)有精神去上課了……不知不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面,金珠趕忙追上我,問(wèn)我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著眼里的淚珠就掉了下來(lái),“沒(méi)事,你看我就沒(méi)有怨你!我反而覺(jué)得這是一件好事,因?yàn)槎鄬?xiě)作文才會(huì)提高我們的作文水平呀!”我聽(tīng)了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。
那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí),一起談笑,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩,一起成長(zhǎng),一起變優(yōu)秀……
我的小伙伴作文10
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍。
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了,交給了組長(zhǎng),就去找唐冰冰玩。飛快的.跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說(shuō):“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來(lái)再寫(xiě)吧,不著急!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下手中的筆跟我去,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里,絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文11
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的',那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文12
我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買(mǎi)只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來(lái)可神氣了!
可是小貓咪初來(lái)乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門(mén)背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁!
每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車(chē)的時(shí)候就把它放在自行車(chē)的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō):“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽(tīng)不懂,還是直叫喚,真拿它沒(méi)辦法!
有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了,小貓很淘氣,一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去,找不著了。我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎?
我的小伙伴作文13
我叫奚新鈺,在馬杭中心小學(xué)上三年級(jí)。在班級(jí)里,我有一個(gè)非常棒的小伙伴。她是個(gè)女孩兒,個(gè)子不高,皮膚也是正宗的“中國(guó)色”。她常常扎著兩條短短的馬尾辮,戴著發(fā)箍,很乖巧的樣子。她還戴著一幅眼睛,邊框是粉色的'。別人一表?yè)P(yáng)她,她就會(huì)害羞得紅了臉,更可愛(ài)了。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。上課時(shí),她總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,回家作業(yè)復(fù)習(xí),老師布置的作業(yè)她都會(huì)超認(rèn)真地完成;做完了作業(yè),她還愛(ài)看書(shū),懂得很多。
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。一次,寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)要畫(huà)直線(xiàn),可我的直尺忘帶了,她發(fā)現(xiàn)了,立刻把多余的直尺借給了我,讓我順利完成了作業(yè)。
這樣一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩,你們想知道她是誰(shuí)嗎?
她就是我的小伙伴,三(3)班的語(yǔ)文課代表——趙學(xué)勤。
我的小伙伴作文14
今天,我們就來(lái)猜猜我的好伙伴是誰(shuí),她是個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩。
她的身材很苗條,又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的`大眼睛,炯炯有神。笑起來(lái)時(shí),這眼睛就瞇成一條縫,而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去,最可愛(ài)的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小,從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà),有時(shí)可以讓人火冒三丈,有時(shí)可以讓人哈哈大笑。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間,她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫(huà)一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條美人魚(yú)在睡覺(jué),栩栩如生,我在一旁都看呆了。但是,她總是不好意思給我看,因?yàn)樗π摺?/p>
她不但畫(huà)畫(huà)好,還樂(lè)于助人。有一次,我的一本書(shū)掉在了地上,她會(huì)幫我撿起來(lái),微笑著把書(shū)遞給我,我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè)本,在教室里,我們總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。
這就是我的好伙伴,她是——吳可維,你們猜到了嗎?
我的小伙伴作文15
我的小伙伴是張藝贏,她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的`頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問(wèn)她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說(shuō)。
哦,對(duì)了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識(shí)。有一天,媽媽抱著我去買(mǎi)菜,走著走著,我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我們,就說(shuō)了聲:“嗨!蔽倚÷暤貑(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“她是我的同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開(kāi)心地說(shuō):“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀!彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個(gè)熱情的太陽(yáng),我每次生氣,看見(jiàn)她,我就會(huì)溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
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