- 相關(guān)推薦
轉(zhuǎn)眼間作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的轉(zhuǎn)眼間作文，歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)眼間作文1
轉(zhuǎn)眼間，已是樹(shù)上長(zhǎng)滿絨毛，到處充滿夢(mèng)的深秋時(shí)節(jié)，抬頭仰望星空，一輪圓月，亦或是如弦的彎月，不知是否是去年我賞過(guò)的那一輪。
閑暇時(shí)，漫步林中，你是與我擦肩而過(guò)的落葉;孤獨(dú)時(shí)，仰望藍(lán)天，你是離我遠(yuǎn)去的南飛雁;疲憊時(shí)，安然入睡，你是夢(mèng)中最美的白煙縷縷。命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在一個(gè)人躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，給他以致命的打擊;卻又在一個(gè)人意志消沉、碌碌無(wú)為之時(shí)，悄然而至，給他重生的希望，喚起他年輕而又美麗的.夢(mèng)。
夢(mèng)想是天才晉升的階梯，雪海茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，他懷著一個(gè)信念取暖，待春歸大地之時(shí)，以他僅有的綠色向春天問(wèn)候，那細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是何等的艱難。
夢(mèng)想是不得志者重生的希望，帶來(lái)春風(fēng)縷縷;夢(mèng)想是遠(yuǎn)航者拼搏的動(dòng)力，帶來(lái)彼岸之美;夢(mèng)想是攀登者攀爬的天梯，帶來(lái)向往無(wú)限。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，你我默默的分手，正如當(dāng)初默默的相遇，這不是所有人都必經(jīng)的瑣碎與坎坷。
終于有一天，你帶著春風(fēng)降臨，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，也吹醒了我沉睡的、麻木的、已然死去的心，一棵小草悄然鉆出地面，打破田野的寂靜。
遙望天邊的一縷曙光，我愿做最先的勇者，在九萬(wàn)里的高空與你緊緊相擁!
轉(zhuǎn)眼間作文2
轉(zhuǎn)眼間是一個(gè)很奇妙的形容時(shí)間的詞，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一位15歲的初二學(xué)生了，而小時(shí)候的一切，卻仿佛在昨天。
在小時(shí)候，迫切希望時(shí)間可以無(wú)限加快，這樣便可以更快的迎來(lái)假期，然而，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初二了，記得在初一時(shí)，老師說(shuō)過(guò)三年的'時(shí)間很短，那時(shí)我并沒(méi)有那么在意這一句話，認(rèn)為自己還有三年時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)去一半了，這種感覺(jué)讓人覺(jué)得十分的不真實(shí)，昨天仿佛還觸手可及，但是轉(zhuǎn)眼間卻是真實(shí)的，細(xì)細(xì)回想，我已經(jīng)走過(guò)了一半的初中生活了，而當(dāng)我意識(shí)到這一切后，我便開(kāi)始懼怕時(shí)間的流逝，當(dāng)我意識(shí)到兒童節(jié)不屬于自己了，童年也不是現(xiàn)在了，我好像理解了大人們，他們懼怕死亡，我也是，我不想?yún)⒓又锌�，也不想�(yún)⒓痈呖�，因�(yàn)槟敲髅魇请x我很遙遠(yuǎn)的事情，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，但這也是我必須要面對(duì)的東西。
上了初中后，我常常會(huì)回憶過(guò)去，初一時(shí)回憶小學(xué)，而現(xiàn)在回憶初一，如果可以在未來(lái)和過(guò)去選擇，我一定會(huì)選擇過(guò)去，但我也必須面對(duì)未來(lái)，如果一直回憶過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在也會(huì)成為回憶，回憶是溫暖的，但未來(lái)才是要去努力的，同時(shí)也讓我明白了珍惜時(shí)間的重要性，自己也應(yīng)該利用零碎的時(shí)間，因?yàn)橐换氐郊�，�?xiě)完作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間就12點(diǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)15年了，時(shí)間就這樣流走了……但是只有敢于直面未來(lái)而又珍惜當(dāng)下的人才能讓自己活得更加快樂(lè)，更有價(jià)值！
轉(zhuǎn)眼間作文3
夕陽(yáng)西下的校園里，有這一種不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，蓬勃向上的生機(jī)。
題記
時(shí)光匆匆，怕失去的我們總是淚眼朦朧。一個(gè)轉(zhuǎn)身，初中卻已過(guò)半。仔細(xì)傾聽(tīng)著鐘表的聲音，強(qiáng)烈的感受到時(shí)光的流逝。它仿佛是一片大海，而我，則是那個(gè)在大海中行舟的人。不小心，我的指南針丟了；不小心，太陽(yáng)不見(jiàn)了；不小心，迷霧來(lái)了。
我迷失在這片霧氣之中，愈發(fā)的迷茫了。
沒(méi)錯(cuò)，我在初二的海洋里迷失了自我，我學(xué)的越發(fā)吃力，什么定語(yǔ)從句，什么小石潭記，什么勾股定律，我迷茫了，真的好累呀！開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，我似乎每天都做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備，卻又在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地。每天都像沒(méi)有睡醒的樣子，每一節(jié)課都無(wú)精打采。可我卻又在為自己辯解，總覺(jué)得別人也在睡覺(jué)呀，我跟他們一樣呀！我就在這么不停的騙自己，真的，直到那張不及格的試卷發(fā)下來(lái)，我才真正的意識(shí)到，我有多么可笑。
是的，他們也在睡覺(jué)，可人家照樣考了九十多分呀，再看看我自己。兩節(jié)課的'時(shí)間，我只檢查了幾道題，試問(wèn)，我不考差誰(shuí)會(huì)考差？！計(jì)劃里寫(xiě)著早晨七點(diǎn)起來(lái)背書(shū)，事實(shí)上卻總是接近八點(diǎn)匆忙起床洗臉梳頭；咬牙告訴自己要堅(jiān)持，要做人上人，可卻又在無(wú)形之中放棄了。堅(jiān)持十六畫(huà)，放棄只有十一畫(huà)，是呢，放棄遠(yuǎn)遠(yuǎn)比堅(jiān)持簡(jiǎn)單的多！就想早晨晨練，不想跑了可以停下來(lái)慢慢走，但你一但停下，就很難再跑到前面了！
這個(gè)深夜，我告訴自己，堅(jiān)持吧！為了那個(gè)可期得明天，為了我想去的地方，戀上的那座城。咬咬牙告訴自己，別睡了！該努力了！
昨天的時(shí)光再美好，可終究被壓縮成了今天的一段回憶，我們?cè)僭趺礋o(wú)奈，也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履；今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史。我們?cè)賵?zhí)著，也拒絕不了歲月贈(zèng)與的傷痕。我們欣賞昨天努力的自己，是因?yàn)樽蛱斓呐Τ删土私裉斓淖约�。無(wú)論過(guò)去多么美好或者斑駁，也都已經(jīng)定格！那我們便讓他塵封吧，只告訴自己，努力吧！努力去書(shū)寫(xiě)今天，讓明天多一些景色？
點(diǎn)評(píng)：青春的迷茫和困惑，青春的艱辛和遺憾，但是青春也有激情和夢(mèng)想，青春也有奮斗和成功，加油，走出困惑，走出迷茫，努力，不負(fù)青春！
轉(zhuǎn)眼間作文4
飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò)，不會(huì)留下任何痕跡；魚(yú)兒從海洋游去，不會(huì)留下任何音信；時(shí)間從我們手中溜走，不會(huì)留下任何提醒。
多彩的初中生活就要結(jié)束了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
回想起以前在一起的時(shí)光，輕輕揚(yáng)起嘴角微笑；那時(shí)的我們，擁有著世界上最純真的笑臉，隔開(kāi)我們的，是時(shí)間。三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙。這三年里我們的喜怒哀樂(lè)，時(shí)間會(huì)替我們保管。可是，我們心中的留戀與不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢？其實(shí)，很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句：“我不想畢業(yè)�！睖I在我難過(guò)的時(shí)候，悄無(wú)聲息的`落下來(lái)了，我卻不想拭去，怕拭去后，連友情一起失去了。淚滑過(guò)面頰，如一道道冷冷的冰雨打在我心上，心滴血了，也冷了�？墒怯帜茉鯓幽�？只有一個(gè)辦法：時(shí)光倒流�？蛇@只不過(guò)是我們?cè)诶Ь持辛囊园参康纳萃�。好友輕輕替我拭去眼淚，告訴我，別哭，畢業(yè)我們不可以說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌剂粼诒舜说男睦铩](méi)必要說(shuō)再見(jiàn)。是呀！只要心中還保留著那份真摯的感情，就不會(huì)覺(jué)得你離開(kāi)他們了。畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣；跟傷感約定好，不流露出來(lái)；也跟微笑約定好，笑著離開(kāi)；還要跟再見(jiàn)約定好，別讓它迸出你的嘴；跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，；最后，跟所有的同學(xué)約定好，6年后我們?cè)傧嗑�，到時(shí)候我們都要霸氣回歸，回來(lái)看看我們的母校，讓我們的母校以我們?yōu)闃s，為我們驕傲。因?yàn)槲覀儠?huì)是那雛鷹，長(zhǎng)風(fēng)破浪，勇往直前，因?yàn)槲覀儠?huì)是時(shí)光的領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)時(shí)光，穿越銀河，直沖天際……
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。感謝你們伴我三場(chǎng)盛夏，我親愛(ài)的初中同學(xué)，再見(jiàn)！
【轉(zhuǎn)眼間作文】相關(guān)文章：
作文05-05
望月的作文03-08
洗碗的作文03-09
給予的作文03-09
鑰匙作文03-09
早春的作文03-09
流年作文03-09
生病的作文03-09
空間的作文03-09