同桌的你

同桌的你1

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)一定沒(méi)寫完吧，是不是還在熬夜補(bǔ)作業(yè)呢？下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了，不知道誰(shuí)又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？

　　我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來(lái)鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說(shuō)些很傷人自尊的話，說(shuō)我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才，生活上的智障，當(dāng)然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。現(xiàn)在想來(lái)，倒是很有趣呢，裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)生活。

　　我記得有一次自習(xí)課，你用手機(jī)發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒(méi)想到你竟然還在班上公然對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“老班長(zhǎng)，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨�！比�班頓時(shí)笑了起來(lái)，班長(zhǎng)拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺(jué)得這件事我也有錯(cuò)，是我沒(méi)管好你，心生愧疚，于是對(duì)老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為“中國(guó)好同桌”。

　　令我最難忘的事還數(shù)“全品事件”了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自己講題，恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說(shuō)了一句話：“把你的全品拿來(lái)讓我看看。”你吱吱唔唔說(shuō)不出話，而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏品，還是知情者不報(bào)？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁(yè)。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)你不停地說(shuō)：“好同桌，我錯(cuò)了。”這次，我依然沒(méi)有怪你，誰(shuí)讓我自己沒(méi)有把全品要回來(lái)。

　　論你的缺點(diǎn)，我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完；但是論優(yōu)點(diǎn)嘛，還能勉強(qiáng)挑出幾個(gè)。

　　在咱班，你應(yīng)該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時(shí)，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時(shí)，第一個(gè)想到的就是你�！百v周帶錢了沒(méi)？”“你想干嘛？”“借錢啊�！薄皼](méi)帶�！边@個(gè)結(jié)果我已經(jīng)猜到了�？磥�(lái)現(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f(shuō)了所有好聽(tīng)的話，說(shuō)的我自己都有些惡心的'想吐，可是你還是不借。“切，大不了我問(wèn)別人借�！蔽覜](méi)了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。

　　盡管你平常會(huì)抄作業(yè)，但你考試的時(shí)候從來(lái)不作弊，還算誠(chéng)實(shí)吧；每次有好吃的會(huì)和我分享，記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買的所有零食，但是你不計(jì)較，還算大方吧；垃圾從來(lái)不扔到地上，因?yàn)槟阒蝗拥轿业臅�包里，就算干凈吧�?/p>

　　似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個(gè)負(fù)責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績(jī)提上去也沒(méi)有完成，你常說(shuō)成績(jī)不能代表一切，我想是的。

　　也許時(shí)光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

同桌的你2

　　接下來(lái)給大家介紹一下我的'鄰居'。

　　那就是我的同桌，一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小女孩。還是我們班上的小學(xué)霸。她還是我們小組的組長(zhǎng)，我的目標(biāo)就是超越她，說(shuō)到這里有點(diǎn)小激動(dòng)了，還是言歸正傳吧，還是接著我的同桌介紹吧，她長(zhǎng)得非常小巧玲瓏，寶石般的眼睛，一眨一眨非常好看，還特別有神。蘋果似的小臉，笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)小馬尾辮子，走起路來(lái)左右搖擺。她是一個(gè)非常幫樂(lè)于助人，幫助需要幫助的同學(xué)很有愛(ài)心。幫助別人能夠快樂(lè)自己的人。記得有一次，那是在我們楊老師的課堂上，楊老師讓我們所有同學(xué)抄寫范文，我當(dāng)時(shí)整理好自己的本子和筆就開(kāi)始匆匆忙忙的抄寫起來(lái)，可能時(shí)因?yàn)閷懙奶�快了，一個(gè)不留神把筆尖折斷了，那個(gè)給我著急的，看著其他同學(xué)都在認(rèn)真的抄寫著，就在我不知所措的時(shí)候，我的同桌看到的發(fā)生的一切，就主動(dòng)的把她自己的筆借給我，面帶微笑對(duì)我說(shuō)，趕快抄寫吧，我說(shuō)的句謝謝，心里想著這種感覺(jué)就像是大雨中突然多了一把雨傘，心里暖暖的，我繼續(xù)抄寫著范文，心里非常感謝我的同桌在我，在我需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手。這就是我的同桌……其實(shí)�。∥矣浀眠�有一次，在我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們所有同學(xué)用毛筆畫一幅大白菜的畫。我這才想起來(lái)，我的所有美術(shù)課上要用的美術(shù)工具全都沒(méi)有帶來(lái)。心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，也不知道該怎么辦了，就在我著急的時(shí)候，我的同桌看到了這一切，又一次的幫助我，她把她多帶來(lái)的美術(shù)工具借給我用了，這讓我不知道說(shuō)什么是好。還是再次的感謝。我們就開(kāi)始的畫起大白菜了，個(gè)別畫的.地方，我的同桌還給我很多指點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我的同桌還是第一個(gè)畫好的，她把畫好的畫交到的老師手中，老師很滿意的點(diǎn)評(píng)著她的畫，也是贊不絕口的給了一個(gè)滿分，下面的同學(xué)都響起了掌聲，有這樣的一個(gè)學(xué)霸坐在我的旁邊有一種壓力，但是更多的是動(dòng)力，我要努力爭(zhēng)取超越她。隨著歡聲笑語(yǔ)中，老師讓大家準(zhǔn)備開(kāi)始畫第二幅畫，同學(xué)們都在準(zhǔn)備著下一幅畫的開(kāi)始……通過(guò)這兩件事，讓我明白的很多事，做人做事要有始有終，幫助別人就能快樂(lè)自己，平常心對(duì)待每一件事，同學(xué)之間的友誼時(shí)無(wú)窮的，我們都要彼此之間珍惜我們現(xiàn)在所有的一切友誼，放完暑假就要分班了，不知道還能分到一個(gè)班了嗎？期待吧。這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛(ài)，善解人意，樂(lè)于助人，幫助他人，快樂(lè)自己的好學(xué)生，好‘’鄰居‘’。

　　她的精神值得我們每一位同學(xué)都要向她學(xué)習(xí)，為她點(diǎn)贊。

同桌的你3

　　“明天你是否會(huì)想起／昨天你寫的日記／明天你是否會(huì)惦起／曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從隔壁傳來(lái)，那帶著無(wú)盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時(shí)光。

　　記得那會(huì)剛步入初中，班主任為了公平起見(jiàn)，讓我們以抽簽的方式來(lái)決定座位。結(jié)果，我倆抽到了同一個(gè)號(hào)次，也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細(xì)眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過(guò)以往我對(duì)男生的偏見(jiàn)，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。

　　開(kāi)學(xué)第一天，英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當(dāng)天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本，猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢？怎么辦呢？其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)寫了。才開(kāi)學(xué)，我怎么能給老師留下一個(gè)不寫作業(yè)的壞印象呢？

　　正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫啊？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的`螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒(méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你，依舊是細(xì)眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事后，我還被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)字寫得漂亮，也從此摘下了對(duì)男生的有色眼鏡。

　　曾記否，英語(yǔ)課上，我倆爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言；

　　曾記否，我和甜一唱一和的說(shuō)羨慕你那對(duì)狐貍眼，你滿臉黑線的望著我們；

　　曾記否，星期一早晨你早早來(lái)到教室補(bǔ)作業(yè)的身影；

　　曾記否，我四科聯(lián)賽獲獎(jiǎng)后，你帶頭起哄讓我請(qǐng)小組同學(xué)吃棒棒糖；

　　曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍著桌子叫板；

　　……

　　往事如煙，大多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥(niǎo)，匆匆聚后又匆匆離去。同桌，不知你是否會(huì)記得那個(gè)傻乎乎、丟三老四的我，無(wú)論如何，我都會(huì)記得你，記得你的善良，記得你的幽默，記得我們同桌過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……

　　“你從前總是很小心／問(wèn)我借半塊橡皮／你也曾意中說(shuō)起／喜歡和我在一起……”隨著悠揚(yáng)的旋律，我也不禁輕輕哼唱起來(lái)，不禁熱淚滿面……

同桌的你4

　　我不知道，你是否已經(jīng)穿上婚紗，開(kāi)始幸福生活？我不知道，你是否已經(jīng)達(dá)成夢(mèng)想，走上成功的臺(tái)階？我不知道，你是否已經(jīng)忘記了朋友，重新這個(gè)人生？我只知道，時(shí)事變遷，你我早已不是曾經(jīng)的模樣，但我會(huì)一直記得你，不相忘。只是，同桌的你，還好嗎？

　　即使當(dāng)初的我已經(jīng)開(kāi)始絕望，也不會(huì)就此舍了希望，因?yàn)槟汩_(kāi)始出現(xiàn)。一直以來(lái)，我都在幻想每次變動(dòng)，同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌，可每次都不是。我總是錯(cuò)過(guò)。后來(lái)，我放棄了幻想，只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn)，我終于有個(gè)滿意的同桌了。所以，于我而言，你是最好的同桌！

　　即使一次次的失敗，也永不言棄，因?yàn)檫�有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試，而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù)，化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，物理的力學(xué)等等，這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績(jī)出來(lái)，就看到鮮紅的數(shù)字，都掛了！我想放棄，可你告訴我:“別放棄呀，有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒(méi)說(shuō)什么，你怎么能就這樣放棄呢！”“是啊，不能放棄，不是還有你也沒(méi)過(guò)嗎�！蹦闫财沧煺f(shuō):“是，是，是！那我們一起努力吧！”

　　即使有些東西早已不可或缺，也要把習(xí)慣戒掉，因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣，是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣部，我就一定會(huì)買麻辣。在我臉上長(zhǎng)痘痘，還天天吃麻辣的情況下，你看不下去了。我剛把買好的零食放進(jìn)課桌里，你就搶了過(guò)去，然后說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要把麻辣戒了，我來(lái)監(jiān)督你�！泵鎸�(duì)如此情況，我表示強(qiáng)烈的不滿:“憑什么，我才不呢！”“瞧瞧你一臉的痘痘，好意思��！”“額……好吧，可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉，那你以后也要少吃�！薄癥es，sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮，然后就把零食搶回來(lái)，開(kāi)始解決它。后來(lái)，我很少吃麻辣，痘痘也漸漸變少、消退，看到我這樣，你也很高興。

　　即使畢業(yè)說(shuō)分離，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此，因?yàn)檫�有你會(huì)記得我。歲月一天天老去，我們也要分離了。我們開(kāi)始格外珍惜在一起的時(shí)光，學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天，同桌的你忽然問(wèn)我：“不久之后我們就要畢業(yè)了，我特別想問(wèn)問(wèn)你，以后你會(huì)不會(huì)忘記我？”我沉默了一會(huì)，說(shuō)：“我很幸運(yùn)遇見(jiàn)了你。所以，我會(huì)一直記得你，那么，同桌的`你呢？”“當(dāng)然會(huì)��！我們是最好的朋友，永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢？”畢業(yè)那天，我們相擁而笑，不是不哭泣，而是要高興；不是不傷心，而是藏在心底。

　　時(shí)光變遷，眼前的風(fēng)景一直在變，可心里的風(fēng)景從來(lái)都有你。同桌的你，好久不見(jiàn)，你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎？

同桌的你5

　　雨，依然在下著，我，依然在期待著下課的鈴聲，而你，卻依然在思念著我們天長(zhǎng)地久的友誼……

　　你總是默默無(wú)聞地為班里做貢獻(xiàn)，最臟的活、最重的活、最累的活，你總是一個(gè)人把全部活擔(dān)在自己身上。你的心地總是那么善良，使我不得不與你為友，機(jī)緣巧合，偏偏我們又是同桌，嗯，這就是緣分，這緣分使我們兩個(gè)成了一對(duì)好朋友。

　　你還記得嗎？我九歲那年，我約你去打水仗，你滿口答應(yīng)了，放學(xué)后，我們跑到一條小溪邊，一到那里，我就往你衣服上潑水，我現(xiàn)在還清楚地記得，你當(dāng)時(shí)沒(méi)有生氣，笑呵呵地說(shuō)："再來(lái)！"記得我們當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，可正在這時(shí)，你的媽媽來(lái)了，我沒(méi)想到她是一個(gè)那么嚴(yán)肅的人，她看見(jiàn)了你，馬上把你拉上岸，剛想開(kāi)口罵我，沒(méi)想到你竟然說(shuō)："媽媽，我錯(cuò)了，這件事情不能怪他，是我自己的錯(cuò)，是我自己不小心就滑到水里了，是他跑過(guò)來(lái)拉我上去的，不能怪他��！媽媽！"你媽媽還是很憤怒地說(shuō)："我怎么看見(jiàn)他往你身上潑水��！這到底是怎么回事��？"你冷靜地說(shuō)："不，他是在幫我用水潑干凈身子。"然后你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)："你先回家吧！"我聽(tīng)了心里很感激你，你媽媽愣在那兒似乎懂得了什么……

　　你不僅有義氣，而且還熱心助人。有一次，放學(xué)了，我獨(dú)自一人走回家，因?yàn)榻裉炷慵襾?lái)了許多客人，你沒(méi)有和我一起走。正在我想著你的時(shí)候，我腳底一滑，不知怎么的，我摔了一跤，雖然我不知道發(fā)生了什么事，我只覺(jué)得我的膝蓋很疼。你正在往回家的路上跑著，你在很遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)："你沒(méi)事吧？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是你還是放心我，把我的.褲腳拉起來(lái)一看，�。〕鲅�了。"我來(lái)扶你吧！"你吃驚地說(shuō)。我沒(méi)辦法拒絕你，你一個(gè)弱小的身軀把我這個(gè)60多斤重的人扶了起來(lái)，你看我站都站不起來(lái)了，于是你就決定要把我背回家，我一直都在推辭，可你不愿意，說(shuō)一定要背我，我推辭不了，便趴上了你的背了。你把我背到半路，便大汗淋漓的，我知道你實(shí)在很累了，可你背還不愿意把我放下。我心痛地說(shuō)："休息一下吧！"你堅(jiān)決地說(shuō)："不了，你媽媽會(huì)擔(dān)心的。""嗯！"我有意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這話應(yīng)該是我說(shuō)的吧！你媽媽那么嚴(yán)格，你回晚了肯定會(huì)挨罵的。我想著想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。你看著我愁眉苦臉的樣子，似乎明白了什么，然后笑笑對(duì)我說(shuō)："我回家了，別擔(dān)心！"我急了，說(shuō)："不坐坐嗎？"你已經(jīng)一溜煙跑出了門口，只留下一句話："我媽媽在家惦記著我呢！"看著你遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得你是那么的高大……

同桌的你6

　　“這一學(xué)期真不走運(yùn)”。我連聲抱怨道，為什么呢？因?yàn)檫@學(xué)期重新排位置時(shí)，我居然和全班最調(diào)皮的一個(gè)男生坐在一起，他的名字叫“小鄧”。剛開(kāi)始上課時(shí)，我們誰(shuí)也不招惹誰(shuí)，做到了“井水不犯河水”。但是，隨著時(shí)間的推移，我們之間就不斷地爆發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　開(kāi)學(xué)一周后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了小鄧的一個(gè)惡習(xí)，那就是－－不管上課還是下廛，他都酷愛(ài)轉(zhuǎn)筆，上課也轉(zhuǎn)，下課轉(zhuǎn)，就連放學(xué)路隊(duì)的時(shí)間，也不放過(guò)。剛開(kāi)始，我則不管他，愛(ài)怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn)，直到……，那是一個(gè)課間，同學(xué)們有的在休息，有的三五成群的聊著天，有的聚集在一起玩耍，我則拿起媽媽剛給我買的課外書《神犬萊西》，津津有味的看著，這時(shí)，我放在桌角的筆，因?yàn)橛幸粋�(gè)冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一聲，把我從精彩的故事中拽了出來(lái)，我戀戀不舍地合上書，彎下腰，準(zhǔn)備去撿起我的筆，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，“咚”的一下，一個(gè)東西從天而降，正好砸在了我的腦袋上，痛的我，哇哇大叫，當(dāng)時(shí)眼淚就像斷線的珍珠，不斷地向下落。好一會(huì)兒，我才想起，看看這落下來(lái)的兇器是什么，結(jié)果我一查看，原來(lái)是一枝筆，于是我撿起了我的筆，放在了桌子上，也撿起了這把兇器，準(zhǔn)備仔細(xì)辨認(rèn)一下，這把兇器的主人是誰(shuí)，當(dāng)我抬起頭時(shí)，正好看見(jiàn)小鄧一臉奸笑地看著我，不用想，也知道，是這家伙干得。于是，一把無(wú)名大火瞬間從我的心頭升起，我再也抑制不用內(nèi)心的憤怒，“你干什么”，我開(kāi)始和他吵起來(lái)，差一點(diǎn)開(kāi)始手撕，正在這時(shí)，“叮鈴鈴”，一陣清脆悅耳的聲音響起，原來(lái)是上課鈴打響了，語(yǔ)文老師快步從門外走了進(jìn)來(lái)，我狠狠地瞪了幾下小鄧，坐下來(lái)，開(kāi)始上課�！鞍�！如果不是這個(gè)鈴聲解救了你，看我怎么收拾你”我心理憤憤地想著。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，隨著與小鄧的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這家伙還是有好的一面�。∮幸淮�，我忘記上課，老師說(shuō)要臨時(shí)改成美術(shù)課，而我卻沒(méi)有帶畫畫的`文具，正當(dāng)我著急時(shí)，小鄧卻如急時(shí)雨一樣，“別著急，我?guī)У挠校�咱倆一起用吧”就這一句簡(jiǎn)單的話，那些水彩筆，那張8K的素描紙，那幅美麗的畫，都充滿著他的心，那節(jié)課，我的心一直是暖暖的，一直良久……

　　那之后，我們相處地非常融洽，再也沒(méi)有爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　不知不覺(jué)中，這學(xué)期過(guò)去了，假期結(jié)束后，我興高采烈地去了學(xué)校，想把假期中的收獲跟同桌分享，開(kāi)學(xué)的第一天，我沒(méi)有見(jiàn)到他，我非常傷心難過(guò)，從老師和同學(xué)們口中得知，因?yàn)槟撤N關(guān)系，他轉(zhuǎn)到了一所寄宿制的學(xué)校。

　　盡管我又有了新的同桌，但是我時(shí)常會(huì)回想起那們“同桌的你”，小鄧，希望他在新的環(huán)境中也能開(kāi)心快樂(lè)！

同桌的你7

　　"明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)的你……"一曲動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》，伴著絲絲微風(fēng)，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽(tīng)到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，快樂(lè)的時(shí)光。

　　記得三年級(jí)時(shí)，老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習(xí)，因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標(biāo)志。但在我的判斷來(lái)看，這一定是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。

　　記得一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)火了，因?yàn)槲覀內(nèi)�班的課堂作業(yè)，只有同桌的'你全做對(duì)了�？粗�同桌的你本上的一個(gè)大大的"優(yōu)，"再看一眼我自己本子上的"良，"不禁心涼了一大截。我剛想問(wèn)問(wèn)同桌的你這題怎么做時(shí)，忽然又想起來(lái)："我可是數(shù)學(xué)課代表，一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么會(huì)向一個(gè)女生問(wèn)問(wèn)題呢？"

　　我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的幫助，但他們只是搓了搓頭發(fā)，看了看題，長(zhǎng)嘆一聲；托著額頭深思。就在這時(shí)，同桌的你似乎看車了我內(nèi)心的焦慮，試問(wèn)道："快點(diǎn)寫吧，晚了就沒(méi)法交了！對(duì)了，你是不是不會(huì)寫��？"我沖你那苦笑了一下，無(wú)奈地搓了搓頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為你一定會(huì)嘲笑我，一個(gè)數(shù)學(xué)課代表題也不會(huì)做，丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒(méi)想到，同桌的你卻打開(kāi)作業(yè)本，又把我的作業(yè)本拿來(lái)做比較，說(shuō)："你看，你這道題，少了一道算式……"當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)愣住了，直到講完時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，似懂非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。"謝謝，謝謝，謝謝你幫我講這道題。"我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹(shù)葉上的一只螞蟻，轉(zhuǎn)看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。"沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一道題嗎，以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了！"你爽快地回答道，歡快的笑聲中還有一絲婉轉(zhuǎn)。再看你，依舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時(shí)卻感到那般不同，不同的友誼。

　　曾記否，語(yǔ)文課上，同桌的你和我爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶發(fā)言；曾記否，因幾道數(shù)學(xué)題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起"抬杠，"說(shuō)笑；我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)后，你要求我買一本新書。但這些時(shí)光總會(huì)過(guò)去，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)了，是小學(xué)生涯的最后一年，我們?cè)摲謩e，離開(kāi)……

　　"你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾一種說(shuō)起……"我隨著音樂(lè)的聲音哼唱起來(lái)，抬起筆，寫下了這次作文的題目――同桌的你……

同桌的你8

　　天邊的夕陽(yáng)不知落了幾回，我的容顏也不知憔悴了幾歲。那年，那人，那事，總是在不停地敲擊，就像是已經(jīng)褪去的顏色在回放中一場(chǎng)老電影，不停地模糊 模糊 ，，，

　　老去的教室依然懸掛著我們的誓言，身邊還留著你借給我的那支筆，那首歌還可以唱起，只是少了的是當(dāng)初的你，不知道你在哪個(gè)城市，時(shí)常會(huì)在夢(mèng)中相遇，每每來(lái)不及看清你的容顏，就被當(dāng)初你叫我起床一樣，醒來(lái)不過(guò)不是你只是鬧鐘喧鬧在那里。

　　衣柜里我還放著那件校服，雖然穿了三年，很久很久但他是我的第一件西服，每當(dāng)我想起第一次穿它就想起你，那是我是多么喜歡你地 見(jiàn)證

　　，我從沒(méi)有說(shuō)。每次穿它我都會(huì)理好那不長(zhǎng)的頭發(fā)，因?yàn)橐��?jiàn)到你，就穿的整整齊齊。

　　其實(shí)我見(jiàn)你時(shí)臉紅的是我，你清新的面容讓我不好意思看到你。

　　我的校服破了幾次你幫我縫了幾次，我的扣子掉了幾次你幫我撿了幾次，我記得每一次，每一個(gè)故事。校園的樹(shù)還是那么粗壯，不知道你是不是忘了，這些生長(zhǎng)在校園里我們納涼的詩(shī)意。

　　沒(méi)有多少思念的時(shí)光里，忘了去珍惜，只是忙著漫天的書海，漫天的題。聽(tīng)人家說(shuō)因?yàn)槟阋郧暗膴^斗，所以你才能現(xiàn)在在悠閑的回憶。是嗎？也許是的。但是也許我沒(méi)有那么多的要求，只幻想著在下雨的日子，我們能夠在同一個(gè)城市，聽(tīng)著小情歌在雨下談天說(shuō)地。

　　沉默的你在我心里不走也不與我訴說(shuō)，常常會(huì)在意我的身邊那一個(gè)，座位永遠(yuǎn)缺席。我總是在傷感的文字，和變幻不定的電波里尋找你，在慢慢黑夜里互道珍重，互道別離。

　　你知道我最愛(ài)的歌，最想的人，最傷的心，最想去的美麗。我也知道你喜歡的是小熊餅干，在愛(ài)的是上課耍手機(jī)，在開(kāi)心的是放學(xué)，會(huì)調(diào)皮的在我的胳膊上畫滿手表。這一切我們都知道，從開(kāi)始到別離，我與你誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)，只是那時(shí)我們上課時(shí)在一起，吃飯時(shí)在一起，玩耍時(shí)在一起。你笑的很甜，像九月的風(fēng)吹過(guò)向日葵田，哭時(shí)很美像雨中的梨花，調(diào)皮時(shí)像孩子，深沉?xí)r像詩(shī)人，一個(gè)多愁善感的年代，青春寫下了我們共同的日記。

　　現(xiàn)在的我一個(gè)人撐著傘，在一個(gè)多雨的城市一個(gè)紛紛的晚上，想著你在我傘下，丁香一樣的`姑娘。

　　詩(shī)人說(shuō)學(xué)會(huì)孤獨(dú)才能享受人生的旅途，我以為我學(xué)會(huì)了，我以為我已經(jīng)懂了，當(dāng)同一首歌在電影里再次響起時(shí)，我多想想對(duì)你說(shuō)好久不見(jiàn)。電影里寫的別人的故事，別人的一生，可重復(fù)的卻是我的青春，我的夢(mèng)。

　　最終戀人抵不過(guò)時(shí)間，輸給了距離，輸給了別人，輸給了自己。無(wú)法在不知不覺(jué)中回去，只好高調(diào)的走向未來(lái)，多想對(duì)自己說(shuō)一聲對(duì)不起，真的對(duì)不起。對(duì)你說(shuō)一句我想你。

　　你聽(tīng)，風(fēng)又吹起來(lái)了，成都的雨砸著地面，落滿了詩(shī)意。我的大學(xué)我想再不會(huì)有同桌，我一直坐在第一排，身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)空位子，因?yàn)槲蚁肽阕�在那里�?/p>

　　“親愛(ài)的同桌上課了老師來(lái)了”

　　你是我在我身邊永遠(yuǎn)的缺席。

同桌的你9

　　我的同桌，絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良，世界罕見(jiàn)，且瀕臨滅絕的好人。她既樂(lè)觀向上、大方得體又她樂(lè)于助人。當(dāng)然，做為正宗的好人的同桌，我可謂是受益無(wú)窮，好處多多，她對(duì)我的幫助可如滔滔江水，連綿不絕。所有我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你。”

　　好人永遠(yuǎn)都是善解人意的，猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我，考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是，在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí)，會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過(guò)來(lái)。翻開(kāi)，她的筆跡書寫著我的人生格言：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何。”一張倒掛著的吐舌笑臉，一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”，總是讓我破涕顏開(kāi)。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的鼓勵(lì)安慰�！�

　　考試也就罷了，頂多一笑子之，但被罰交錢可不同，對(duì)于我這種愛(ài)財(cái)如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢，整個(gè)人虛脫到話也沒(méi)力氣說(shuō)完整，吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小學(xué)的破事嘛，嗚￣我后悔了�！蔽沂�笑，看著她眼底的一抹笑意，之所以入這么明顯的騙局，她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失，安慰我的創(chuàng)傷，否則她不會(huì)一次次地上當(dāng)，一次次的抱怨。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的善意謊言�！�

　　被罰交錢已經(jīng)很可怕了，而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí)，就是愛(ài)開(kāi)過(guò)分玩笑，但卻從不顧其結(jié)果。第N的'N次方把同桌喝的奶藏到別處，她仍舊沒(méi)有疏遠(yuǎn)我，沒(méi)有斥罵我，只是鐵著臉，用批評(píng)將：“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開(kāi)，語(yǔ)言面粉餅干夾著習(xí)慣名言，名人習(xí)慣養(yǎng)成，習(xí)慣重要性，壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天，欲哭無(wú)淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下，我肯定“改邪歸正”了。所以，同桌我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的思想教育�！�

　　有一必有二，我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛(ài)說(shuō)話。平日說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么，但自習(xí)課上說(shuō)話就是找打。一日下午自習(xí)課上。“噓￣趕快寫作業(yè)吧，不然回家又要熬夜了�！蓖�桌無(wú)奈的開(kāi)口：“沒(méi)事，我不在乎。”我仰頭繼續(xù)長(zhǎng)篇大論，同桌滿頭黑線。良久，“好了，快，老師在門口站著哩。”同桌低聲呼叫。我驚得背后一寒，出了一身冷汗，嚇得再不敢開(kāi)口。但偶爾我會(huì)過(guò)一會(huì)兒再看看門口，卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒(méi)有。或者下課驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口，有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在證據(jù)充實(shí)之前，我還不能把這叫做善意謊言，只能稱其溫柔的督促。

　　但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你溫柔的督促。

　　我心里總是有種想敲鑼打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng)，真的，同桌謝謝您，謝謝你的鼓勱安慰，謝謝你的善意諾言，謝謝你的思想教育，謝謝你的溫柔督促，謝謝。

同桌的你10

　　窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上，沁著醉人的芳香，勾勒出的是我們年少的追憶，美好的童年。

　　——題記

　　我的同桌一個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)相平凡的他，卻有與眾不同的品質(zhì)，因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不講情面；但心胸寬敞，樂(lè)于助人。他就是—簡(jiǎn)源浩。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一上午，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我也不例外，哼著小曲來(lái)到教室。

　　一到座位，當(dāng)組長(zhǎng)的'同桌，便向我要作業(yè)，他睜著那雙炯炯有神的眼睛，微笑說(shuō)：“雨馨，你的作業(yè)呢？”聽(tīng)完，我便低著頭在書包里翻找著�！斑�，我的作業(yè)呢？”我自言自語(yǔ)道。源浩皺著眉頭，疑惑不解地問(wèn)：“是不是沒(méi)做�。俊�

　　我不服氣地說(shuō)：“不可能，可能是看動(dòng)畫片，忘了收拾了吧！”

　　頓時(shí)，他的微笑消失了，露出嚴(yán)肅的神情：“你沒(méi)還就是沒(méi)做，我要告訴老師去！”聽(tīng)了這話我有點(diǎn)氣憤了，但還是可憐巴巴地哀求著：“我的好同桌，你就別告訴老師了好不好？我下午補(bǔ)給你就是了嘛！”

　　“什么？笑話！下午補(bǔ)，不可能。我要告訴老師去！”同桌收斂了笑容，露出將軍般的神氣，無(wú)論我多么苦苦地哀求，源浩還是不領(lǐng)情。

　　我生氣了，就像火山爆發(fā)，心想：哼！還算什么同桌，關(guān)鍵時(shí)刻不幫我，卻拉我后腿，我們絕交！想完，還狠狠踩了他一腳。

　　我生氣了，就像火山爆發(fā)，心想：哼！還算什么同桌，關(guān)鍵時(shí)刻不幫我，卻拉我后腿，我們絕交！想完，還狠狠踩了他一腳。

　　“叮鈴鈴……”上課的鐘場(chǎng)敲響了，張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室，用那銳利的眼睛掃視全班，頓時(shí)全班變得鴉雀無(wú)聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài)，就連源浩被我踩成“O”型的嘴，也緊緊地閉起來(lái)。

　　幾分鐘后，張老師下懿旨：“拿出《創(chuàng)新》，我要講評(píng)！”同學(xué)們齊刷刷地低下頭，迅速拿出《創(chuàng)新》�？蓜�(chuàng)獨(dú)我在書包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措，心急如焚之時(shí)，源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看，他的所作所為讓我感到百思不得其解。

　　但就憑他的雕蟲小技，也澆滅不了我心里的憤怒之火！

　　但天有不測(cè)風(fēng)云，張老師走到我們身邊，低聲問(wèn)道：“你們兩個(gè)小家伙，誰(shuí)沒(méi)帶《創(chuàng)新》？”接下來(lái)的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法，源浩毅然站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是我沒(méi)帶，不關(guān)她的事！”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升，他瘦黑的身軀變得高大起來(lái)。

　　下課了，我紅著臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“你……為什么？”只見(jiàn)他聳聳肩，露出會(huì)心的微笑：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是同桌�！�

　　同桌的你就像是天邊的采霞，會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意；同桌的你像是高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)；同桌的你是遼闊無(wú)垠的草原，一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。

同桌的你11

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”清脆動(dòng)耳的樂(lè)聲在空曠的房間里想起，不知何時(shí)，一滴淚水留在了臉頰，就是那樣，悄聲無(wú)息。

　　曾記得，同桌的你初次見(jiàn)面很囂張的揚(yáng)起眉頭說(shuō)“做好準(zhǔn)備！”，我也很禮貌地抬起頭說(shuō)“彼此彼此�！�；

　　曾記得，同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”，樂(lè)此不疲；

　　曾記得，同桌的你在我找書找得想熱鍋上的螞蟻時(shí)，很大義的把書推給了我，最后很幸運(yùn)的在走廊上被罰吹了一上午的東風(fēng)；

　　曾記得，同桌的你時(shí)常拍拍我的肩膀說(shuō)“你看我這哥們兒夠義氣吧！”，我毫不客氣的甩開(kāi)你的手說(shuō)道“男女授受不親啊”；

　　曾記得，同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對(duì)我說(shuō)“豬頭，你是不是做過(guò)變異手術(shù)？”，當(dāng)時(shí)我記得時(shí)常賞你一個(gè)爆栗；

　　曾記得，同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗，日月?lián)u轉(zhuǎn)；

　　曾記得，同桌的你基本下課都被我從校門口追到我乘公交車的那個(gè)車站；

　　曾記得，同桌的你會(huì)在我在雨中奔跑時(shí)替給我一把傘，擺擺手說(shuō)“本人這是可憐你！”，最后我只看到你在雨中狂奔回家的身影；

　　曾記得，同桌的'你會(huì)很自戀的甩甩頭發(fā)嬉皮笑臉的說(shuō)“誒，朱都怡，你看看本人是不是越來(lái)越帥了？”，我很有愛(ài)的番你一個(gè)白眼；

　　曾記得，同桌的你沒(méi)回在我上QQ時(shí)第一個(gè)給我發(fā)來(lái)你最近收集到的笑話，往往都是把我笑得半天都鎮(zhèn)定不下來(lái)；

　　曾記得，同桌的你在分位的時(shí)候?qū)ξ彝锵дf(shuō)“不用做準(zhǔn)備了�！蔽乙残α诵φf(shuō)“還是彼此彼此�！�

　　同桌的你，還記不記得你有那么一個(gè)火爆性格的同桌？還記不記得我倆一起打撲克的慫樣？還記不記得我被你打哭的丑像？但是，現(xiàn)在我的同桌不是你，你的同桌也不是我。不知道，你的陽(yáng)光微笑還會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流淌而消失在你的臉上？我只想告訴你，因?yàn)槟悴桓�我打架，我沒(méi)有再放肆的哭過(guò)；因?yàn)槟銢](méi)有在雨中替給我一把傘，我時(shí)常淋得像落湯雞；因?yàn)槟銢](méi)有給我發(fā)笑話，我再也沒(méi)有那么燦爛的笑容；因?yàn)槟銢](méi)有在我沒(méi)帶書時(shí)把書推給我，我經(jīng)常被老師罰站……是不是，表明了我習(xí)慣有你的日子？盡管我們只坐了一個(gè)星期的同桌。

　　同桌的你，真心祝愿你我在以后的日子里有著最美麗的陽(yáng)光，最悠然的月光，照亮我們共同的希望。雖然現(xiàn)在我們之間只存在陌生人的氛圍，但我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住那個(gè)跟我有著一個(gè)星期，七天，168個(gè)小時(shí)，10080分鐘，604800秒故事的同桌。

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總是過(guò)得太慢，你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西，誰(shuí)遇到……”歌聲還在悠揚(yáng)，我的心思也隨之遠(yuǎn)航。

同桌的你12

　　小時(shí)候，看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學(xué)。真的從心里羨慕��！ 而我只能一個(gè)人坐在床上望著窗外發(fā)呆，沒(méi)有同學(xué)也沒(méi)有朋友，每天伴隨我更多的是孤獨(dú)和無(wú)奈。我多想上學(xué)啊，真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽(tīng)到了學(xué)校的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲�？吹搅讼抡n時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。

　　在我十歲那年，終于如愿以償了。媽媽背著我，把我送進(jìn)了夢(mèng)想已久的學(xué)校。我在小學(xué)一年級(jí)二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識(shí)了。他是個(gè)男孩，比我小兩歲，個(gè)子不算高，胖乎乎的，平時(shí)話不多，但很樂(lè)于助人。我在上學(xué)的那段日子里，他給予我了不少的`幫助。

　　我是直接進(jìn)入了一年級(jí)，沒(méi)有提前交納新學(xué)期的書費(fèi)。老師在以前發(fā)剩的教科書中找了幾本給我，也不全。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有書感覺(jué)很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶，看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書放在課桌中間，我們一起看。

　　上課時(shí)，不小心會(huì)把鉛筆掉在地上，我的身體不方便，他就主動(dòng)幫我撿了起來(lái)。雖說(shuō)只是一些舉手之勞的小事，卻讓我深深地感受到了同學(xué)之間相互幫助的溫暖。

　　有一件事使我最感動(dòng)。剛上學(xué)的時(shí)候，老師就嫌棄我是個(gè)殘疾孩子，很不情愿接受我，經(jīng)過(guò)媽媽的再三哀求，她才勉強(qiáng)地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫好作業(yè)，就舉手示意老師，可她就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)中黃千宇卻發(fā)覺(jué)了。每當(dāng)他到老師的講桌上交作業(yè)的時(shí)候，順便把我的也帶去。當(dāng)他把作業(yè)拿回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語(yǔ)。而我的作業(yè)本卻紋絲沒(méi)動(dòng)。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè)，每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動(dòng)老師都很不滿意了�？伤�根本不顧忌老師的臉色，每天還是默默地做著。

　　他平時(shí)的話不多，卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他的心。他是多么的單純可愛(ài)��！他純真的心是那么的清澈見(jiàn)底，透明的就像一滴水。

　　老師對(duì)我的態(tài)度一直沒(méi)有改變，對(duì)我的臉色也越來(lái)越難看。處于無(wú)奈，我不得不輟學(xué)了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　這么多年過(guò)去了，不知道他在那里？是在讀大學(xué)？還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ胁寮缍�過(guò)時(shí)，一定會(huì)不相識(shí)了。我敢說(shuō)他不會(huì)記得我了，因?yàn)樗�的同桌不僅僅是我一個(gè)，當(dāng)時(shí)我們又那么小。而我在學(xué)生時(shí)期同桌的你只有唯一的他。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同珍珠那么閃亮，金子般的珍貴�，F(xiàn)在的他無(wú)論身在那里，遠(yuǎn)處都有一個(gè)同桌的我在默默地為他祝福。

　　我會(huì)把這份短暫的友誼珍藏在心底，當(dāng)成一份最美好的回憶。

同桌的你13

　　你富有一絢色彩，卻時(shí)刻渲染著我這片赤紅的朝霞。

　　——

　　題記

　　耳畔傳來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的音樂(lè)聲，“明天你是否會(huì)想起，你昨天寫的日記”同桌的你，我卻想起了你，在我僅有的記憶中，你是不同的，是絢麗的，如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。

　　你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴，上課鈴聲隨之響起，我如同往常一樣，踏著上課鈴聲，不緊不慢的走到了，座位上�！昂�，同桌，快點(diǎn)把作業(yè)給我，俺要借鑒

　　、借鑒。”一臉無(wú)奈的我，氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎？天天抄，沒(méi)前途�！痹捯魟偮洌�她那水靈靈，勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼，正用著鄙視的眼神，瞪著我。無(wú)奈之舉，我只好翻開(kāi)書包，匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè)，雙手供上。只見(jiàn)她揮起黑筆，急刷刷地在黑卷子上，揮發(fā)自如�！罢O，你這里錯(cuò)了，錯(cuò)別字！”“是嗎？你還懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途�！蔽屹┵┒�遜道。我們笑了，我們互相示意著，綻放得花兒一樣的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長(zhǎng)創(chuàng)作文字的響亮頭銜，因?yàn)樗�，我的錯(cuò)別字才日益減少，她是細(xì)心的女孩，有時(shí)，我無(wú)意卷起了書角，她總是默默幫我梳理整齊，她是細(xì)心的女孩，總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩，總是在我不在時(shí)，為我抄寫一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里，你像垂柳般揮舞著自己的枝條，在我這片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。

　　你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無(wú)留情從云朵中墜入地域中，潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云，卻時(shí)刻帶著一聲聲急促的歌兒，滴答，滴答，滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲，“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八，一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回過(guò)神，這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出，傳播至耳。她舞動(dòng)著手指，似乎返老還童了一般，心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心，我也隨之然，附和著�！拔沂且粋�(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲，與窗外雨水聲符合在一起，卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可愛(ài)的，是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆，繪畫著我這一卷白紙的色彩。

　　你擁有愛(ài)笑的臉龐�！肮�哈！哈哈！”

　　那獨(dú)特的'笑，環(huán)繞我的腦海中，那笑聲，震耳如雷，卻又有著極強(qiáng)感染力，牽引著我無(wú)緣無(wú)故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問(wèn)你時(shí)，你時(shí)常莫名成了一位儒雅過(guò)人小女生，柔聲細(xì)語(yǔ)的回答問(wèn)題，勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中，大家總是目不睛得盯著這一生物，時(shí)常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲，而你卻是淡定自如，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，你是奇特的，你是古靈精怪的，你是愛(ài)打抱不平的，你是歡樂(lè)的，……

　　同桌的你，總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著我的世界，你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹，五彩斑斕，獨(dú)一無(wú)二。

同桌的你14

　　時(shí)光一去不復(fù)返，容我們發(fā)呆的日子還有多久呢？

　　題記

　　還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的`做了同桌，那時(shí)候你總是很小心，小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩

　　那時(shí)候的我還很矮小，體育也非常差，你總是鼓勵(lì)我，記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我摔倒了，你鼓勵(lì)我讓我站起來(lái)繼續(xù)奔跑下去，從那以后我們便成了無(wú)話不談的好朋友。

　　在學(xué)習(xí)上，他數(shù)學(xué)很好，我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題，他也都給我講懂了，他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問(wèn)我：你說(shuō)什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑：不遠(yuǎn)了”

　　到了畢業(yè)的時(shí)候，你說(shuō)想跟我分到同一個(gè)班，這樣又是好朋友，但天不遂人愿，你分到了14班，我分到了17班。雖然平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很多，但每次見(jiàn)面都只是相視一笑。

　　我們都有了各自的朋友圈，只愿你能夠相處的融洽。

　　致曾經(jīng)的同桌：張鵬宇

同桌的你15

　　記憶里總是扎著兩條麻花辮的你，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，像跳躍著的舞者。不知道你，是否還如以前那樣天真爛漫。

　　不知道是在哪一天，也不放假也不過(guò)節(jié)的，你就突然轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了，聽(tīng)老師說(shuō)，你是外地人，因?yàn)榘謰屨{(diào)到我們那工作，所以就臨時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。自我介紹的時(shí)候，你大方自然，面帶笑容，看起來(lái)儼然是個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘，你以一句多多指教結(jié)尾，我們大家都笑了，老師也笑著說(shuō)這位同學(xué)不錯(cuò)，要我們學(xué)習(xí)你落落大方的姿態(tài)和謙虛有禮的性格。同學(xué)們都很羨慕你，一來(lái)就得到了老師的表?yè)P(yáng)，畢竟是年少稚兒，大家也都渴望得到老師的夸獎(jiǎng)。就這樣，你一來(lái)，就獲得了大家的喜歡。后來(lái)，也是恰逢期中考試剛過(guò)，老師就重排了位置，很巧的是，咱們成為了同桌。小孩子之間的友誼總是單純而美好的，我們很快就成為了好朋友。課間的時(shí)候，你總是會(huì)對(duì)我講你的故鄉(xiāng)，講你那兒豐富多彩的慶祝節(jié)日的`形式，各種無(wú)比美味的小吃和大餐，廣闊的草原，成群的牧羊，還有香香的奶茶。講到這兒的時(shí)候你黑葡萄似的大眼睛一閃一閃的，臉上也紅撲撲的，一臉的眷戀和懷念。而我，就會(huì)和你講我家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云，綠水青山，小橋流水。有時(shí)候，放學(xué)了，我也會(huì)邀著你一起去山上摘野果，小河里摸魚。那是一段幸�？鞓�(lè)的日子。

　　后來(lái)有一天，也不知道是因?yàn)槭裁�，我們吵架了，然后誰(shuí)也不理誰(shuí)。我開(kāi)始和以前的小伙伴一起玩，由于你一來(lái)就是和我玩的最好，導(dǎo)致我們冷戰(zhàn)之后你就沒(méi)有特別好的朋友玩，那陣子，你總是悶悶不樂(lè)，面帶憂傷的望著窗外，我能察覺(jué)到，你更加思念故鄉(xiāng)了，恨不能立馬離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。我心里也不好受，總會(huì)不自覺(jué)的關(guān)注你，發(fā)現(xiàn)你很傷心后，心里也很不是滋味�！�…過(guò)了一周之后，我覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)必要一直這樣下去，我決定主動(dòng)找你說(shuō)話去。上課了，你終于來(lái)了，踩著鈴聲進(jìn)的教室，老師跟在你的后面，我察覺(jué)你們似乎說(shuō)過(guò)什么了。你坐過(guò)來(lái)，在我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口的時(shí)候，你先說(shuō)話了，你說(shuō)你就要回家了，因?yàn)槟惆謰寔?lái)這兒的培訓(xùn)期滿了，要回家去了。我猝不及防，還沒(méi)有消化完這個(gè)重磅消息呢，你又從書包里拿了一大堆東西給我，里邊有折紙，剪的紙花，還有一件特別的衣服，是你們那兒的服飾，還有……我們都默默的流淚了，我想你道歉了，說(shuō)本來(lái)今天早上就準(zhǔn)備說(shuō)來(lái)著，結(jié)果被你領(lǐng)先了，你破涕一笑，說(shuō)我們真是心有靈犀。再多的話也再說(shuō)不出口，我們緊握著手，一直到放學(xué)，果不其然，老師宣布了你即將離開(kāi)的消息，同學(xué)們也很吃驚，不過(guò)沒(méi)有特別的感覺(jué)，只有我，又默默的流下了眼淚，你幫我擦擦眼淚，說(shuō)了聲再見(jiàn)，我會(huì)想你的。然后我說(shuō)我也是。然后就看著你走出了教室，老師過(guò)去和你說(shuō)了些話，看起來(lái)是要你好好學(xué)習(xí)什么的，然后你走了……

　　我至今忘不了那個(gè)場(chǎng)景，后來(lái)回想起來(lái)總是有些遺憾，我當(dāng)初要是送了些有紀(jì)念意義的禮物回你就好了，我們能夠互相懷念。不過(guò)，我相信記憶是不會(huì)丟失的。同桌的你，可愛(ài)的你，祝福你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。

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