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藍(lán)藍(lán)的天作文

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藍(lán)藍(lán)的天作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藍(lán)藍(lán)的天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

藍(lán)藍(lán)的天作文

藍(lán)藍(lán)的天作文1

  我的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是萬里晴空,即使是漫漫黑夜,因?yàn)橛心悖沧兊霉饷⑷f丈。天,安靜而憂郁,藍(lán)得空曠,藍(lán)得瀟灑。

  感謝上帝,讓我遇見了你,那些陰郁的日子里能有你光芒的溫暖。

  期末考試,我以不堪結(jié)束,只因考試時的大意。那天我哭了很久,但有你陪著我,鼓勵我,讓我感到無限溫暖。

  “!怎么,你沒交地理卷,”只見你眉頭擰成了疙瘩“你太大意了!”我眼睛里噙滿淚水,似乎一個大喘氣洪水就會破堤而出“這下可不好辦了,還是去找教務(wù)處老師吧!蔽夷囟踅^望的點(diǎn)點(diǎn)頭,便立即將目光轉(zhuǎn)向窗外,心中默默的想:請原諒我的虛榮——我不愿讓你看到我眼中的淚水。

  轉(zhuǎn)彎,走近沒有人的辦公分區(qū),你緊緊攥住我的手,一切事物因眼里淚水而變得扭曲,我的心也被撕扯的不知該往那里安家,只是感到手上溫暖不斷的傳來,這就是手心的溫度,如藍(lán)藍(lán)天上光芒四射的旭日,溫暖而安心。

  我怔怔地進(jìn)入教務(wù)室,我盡力不讓自己的手顫抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞上卷子,心里莫名奇妙的很亂,像一個泄了氣的皮球被隨意揉捏著,很糾結(jié)。老師銳利的目光把我審視一遍,我不由自主的打了個寒戰(zhàn),“好了,先放著吧,你先考試去!蔽蚁乱庾R的緊緊抓著她的手,只見她微微緊鎖的眉頭舒展開,對著我會心的一笑,我也盡力的擠出一個很勉強(qiáng)的笑容。

  沒事了,一切都過去了。我默默地安慰著自己,或許一切真的過去了。

  后來,生物考試時,想著剛剛發(fā)生的一幕幕,每一個細(xì)微的動作,每一個關(guān)切的眼神,都像電影一樣一幕幕在腦海中重現(xiàn)!爸x謝你,陪我,謝謝!睂χ{(lán)藍(lán)的天空輕聲說道,也許是剛巧有云朵經(jīng)過,我看不到你,卻依然感受到你的溫暖,暖若春泥。

  但造化弄人,事情的進(jìn)展并不像想象那么盡人意?闯煽儠r,才知道地理是零分,痛苦、絕望交之而來!皼]事,一次考試算不了什么,加油哦,我看好你呦!笔堑.,一次考試代表不了什么,但是我怎么能原諒這個這么不細(xì)心的自己!看著她清秀的臉,一時間心中涌動起莫名的感動,不知是因?yàn)槔Ь竭是哽咽,竟一句話都說不出來了。天特別高,特別藍(lán),云朵格外白柔嫻靜,陽光格外明媚耀眼,藍(lán)藍(lán)天下的你格外動人。

  夜幕悄悄降臨,天藍(lán)的夢幻,藍(lán)的憂郁,美的無與倫比。我們在藍(lán)藍(lán)的天下成長著,快樂著,幸福著。相信有我藍(lán)天永存,有你,晴空永在。謝謝,我藍(lán)藍(lán)天上耀眼的你。

  藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,還有你、我。

藍(lán)藍(lán)的天作文2

  眼因飽含淚水而愈顯清明,心因飽經(jīng)憂患而愈顯寬厚。人行于世,數(shù)年光陰,莫不要經(jīng)歷掙扎,才能破繭成蝶,莫不要斷翅重愈才能翱翔九天,莫不要踏過荊棘,才能走向坦途,莫不要經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見藍(lán)藍(lán)的白云天。

  給生命一份磨礪,方能走向更高遠(yuǎn)的天空,給生命一份磨礪,讓我們做出改變,走向光明。

  若環(huán)境一成不變,如果生活如止水不驚,人便會止步不前,故步自封,永遠(yuǎn)都是一樣的姿態(tài),一樣的高度。如荒原上的野草一般綠上一段時間,然后枯去,如何使生命高遠(yuǎn)。給生命一份磨礪,像斷崖橫亙于生活的大河之中,讓止水飛瀉而下,匯成壯麗的瀑布。古人云,窮則思變,變則通,通則達(dá)。磨礪便是為你開啟改變的路途,于民族危亡之時,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為失,喚醒國人心靈。于政黨存亡之際,毛澤東改變指導(dǎo)思想萬里長征挽救革命主力,風(fēng)雨途中,方思改變,改變之后即為光明。

  給生命一份磨礪,讓我們磨煉品格,升華靈魂。

  風(fēng)雨之中,自是艱難,前路迷茫,遠(yuǎn)無希望,我們學(xué)會自強(qiáng)不息,堅定信念,常有高山難以攀登,我們學(xué)會克服困難,勇往直前,一路山長水遠(yuǎn),我們逐漸有了意志,有了毅力,有了從未有過的堅強(qiáng)與堅韌,艱難困苦,乃是磨練人格最好的學(xué)校。梁啟超之語猶在耳畔,若是無亡國滅家的恥辱,勾踐怎能擁有臥薪嘗膽的堅強(qiáng)信念,若無失去雙臂的痛苦,劉偉怎能擁有用腳彈鋼琴的巨大毅力,若無那段牢獄生活,曼德拉怎能擁有以和平,包容不同種族人民的博大胸襟?風(fēng)雨之中即為磨煉之后升華靈魂。

  給生命一次磨煉。讓我們激發(fā)潛能,豐富生命。

  磨煉,很多時候是命運(yùn)的墊腳石,于艱難之中才會發(fā)現(xiàn)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)生命無盡的可能。張海迪高位截癱去自學(xué)成才,被譽(yù)為中國的保爾。海倫凱勒雙耳失明卻用筆下的光明照亮世界。阿炳的`看不到月光,它卻讓《二泉映月》流入人心!邰麗華的世界里沒有聲響,她卻讓千手觀音震撼了人們的眼睛,不幸亦是一種幸,風(fēng)雨之中,激發(fā)潛能,磨礪之中,豐富生命。

  未經(jīng)地獄,難得天堂,風(fēng)雨后才是藍(lán)藍(lán)的白云天,我們所經(jīng)歷的一路黑暗終會化作一處光亮,照亮我們未來的路。

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