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猜猜她是誰作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文 1
我有一個好朋友,她長著一雙明亮的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點黑,個子不高不低,總喜歡穿一條美麗的.粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋,她扎著一個短短的馬尾辮。
她特別愛笑,有一次我們班有個同學(xué)在講一個笑話,她就笑個不停。
她是一個心地善良的人,她關(guān)心班里的每個人,有一次我語文沒考好,她就來安慰我,說別不開心了,下次好好復(fù)習(xí)一定能考好的。
她唱歌非常動聽,一唱我就想鼓掌,那聲音就像水流一樣,她也很愛唱歌,每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。
這就是我的好朋友,大家開動腦筋,想一想,猜一猜,她到底是誰?
猜猜她是誰作文 2
她,頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的,笑起來特別可愛。
她的手很靈巧,尤其擅長玩粘土。有一次,她做了一個小鳥窩。她先用黃色粘土做了一個小水杯似的鳥巢。然后,用她在學(xué)校的大樹底下?lián)斓?小綠果子當(dāng)鳥蛋,放在里面。最后,她又用草的葉子給鳥蛋做了一個遮陽傘。這么有創(chuàng)意的鳥窩,我還是第一次看見。她見我喜歡,就送給了我。
她跳舞也很棒。在一次班級活動中,她為大家表演了舞蹈《學(xué)貓》。只見她在臺上隨著音樂舞動著,把貓的動作學(xué)的活靈活現(xiàn),活潑而又可愛。后來,她的表演贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。
這就是我的朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 3
她的頭發(fā)又長又黑,眼睛又大又圓,就像兩顆小葡萄。
她特別關(guān)心我,有一次,英語沒有考好,氣的直跺腳,她主動來安慰我。
她特別愛告訴同學(xué)小秘密,一個小故事就能讓大家知道她的小秘密是什么。
她酷愛英語,也喜歡畫畫,她經(jīng)常在教室里看書,寫作業(yè)。有一次,有人向她挑戰(zhàn)英語兒歌,她總是贏,不過她沒有自豪,而是給沒有贏的'同學(xué)講一下兒歌的小秘密。
這就是我的好朋友,你猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 4
我們班有一位老師,大家來猜猜她是誰吧!
她有一雙水靈靈的眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一張紅紅的小嘴巴,生氣的`時候她可厲害了,她的個子高高的,她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的牛仔褲。
她的性格很嚴(yán)肅、很認(rèn)真,她很喜歡寫作,她對我們的作文要求極為嚴(yán)格,她喜歡我們班所有的人,所以我們要好好學(xué)習(xí),為她爭光。
有一次,我有一個題不懂,就跑過去問她,她耐心的給我講解,直到我聽懂為止,我很感激我的老師。
我說完了,你能猜出她是哪位老師嗎?請你猜一猜吧。
猜猜她是誰作文 5
猜一猜她是誰?她今年一歲半,她每天都穿很漂亮的衣服,她的性格很活潑很開朗,她笑起來非?蓯。
有一天晚上,我們一家到河邊去散步,她特別高興。她走路的.速度我跟都跟不上。我們在河邊走了一圈就要回家了,可她還是想在這玩一會,媽媽說:“我們明天晚上再來這玩好不好?”她不鬧了,就跟著我們回家了。
周末的時候,媽媽帶著我和她去考拉游樂場里面玩。我們在那里玩蹦蹦床和滑滑梯。我用球池里的球扔向她,她也用球扔向我,她的力氣太小沒扔到。我們玩到天黑就回家了。
她其實就是我的妹妹,有了她我再也不會孤單了。
猜猜她是誰作文 6
她烏黑的頭發(fā)中,有著幾絲棕發(fā)。她戴著一副紫色的`眼鏡,顯得她的眼睛更加活潑可愛。我初見她時,她穿著一件粉色的上衣和一條畫著花的裙子,如蝴蝶一般在花朵中跳舞。
她喜歡唱歌,有時如泉水叮咚,有時如黃鸝鳴翠柳…………
她性格文雅,每說出一句話,就讓人感覺如沐春風(fēng)…………
她很喜歡幫助別人,有一次,我早上沒吃飯,中午一拿到午飯,就狼吞虎咽地吃了起來。可我吃完后還想吃,就眼巴巴看別人的飯,她看見了,就把一些菜拿給我吃,我很高興的對她說“謝謝!”,然后就又狼吞虎咽地吃了起來。
猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 7
她是我的好朋友,中等身高,瘦瘦的,像一顆小柳樹。她的頭發(fā)短短的',一張櫻桃小嘴,笑起來有一對小酒窩!
她很愛笑,笑起來像燦爛的太陽。
她喜歡畫畫、折紙、跑步、跆拳道、游泳她每個周末都要去游泳,她游起泳來像一條小,游得非?欤
大家猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 8
我們班有一個女生,大家猜猜她是誰。
她的個子矮矮的,扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛,有一雙彎彎的眉毛,還有一張小小的'嘴巴。
她是一個很文靜的女生,每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上,我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的,于是我就把我的筆借給她了一支,她開心的笑了。
她特別喜歡畫畫,她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手,有一次她做了一個非常好看的折疊小扇子,我看到后也很想學(xué),于是她就耐心的教我,經(jīng)過我認(rèn)真的學(xué),終于也做出一個小扇子,我們倆都很開心。
你們能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 9
她,一個平平凡凡的女孩子,有著長長烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,眼睛水靈靈的,一眨一眨的.,看起來可真可愛!鼻子扁扁的,還有著一張櫻桃似的小嘴。她長得高高瘦瘦的,經(jīng)常喜歡戴著發(fā)箍,喜歡穿粉色的裙子。她的性格溫柔善良,愛樂于助人,她還是個運動健將。
記得有一次,在學(xué)校運動會時,她代表我們班參加跑步比賽,隨著老師的一聲哨子響,她一個箭步竄了出去,握緊拳頭使出全身力氣奔跑著,她跑得像風(fēng)一樣飛快,汗水滑落,浸濕了衣裳!凹佑,加油!”我們奮力地喊道。終于,在她不懈的堅持下,沖向終點獲得了銅獎!
猜猜她是誰?我已經(jīng)講了那么多了,大家應(yīng)該猜出來了吧?
猜猜她是誰作文 10
她是我們好朋友,高高的個子。很瘦,長長的`頭發(fā),也喜歡扎馬尾辮。白白胖胖的臉上一張像櫻桃似的小嘴。
她平常很喜歡笑,在家里也喜歡笑。不管那哪里都喜歡笑。
她周末經(jīng)常去跳芭蕾舞,而且跳得非常好,舞蹈比賽的時候得了第一名。
現(xiàn)在大家猜到她了嗎?
猜猜她是誰作文 11
她是一個活潑可愛的女孩子,個子不高,扎著一個馬尾辮,走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉,看上去很秀氣,眼睛水靈靈的.,一笑起來,露出兩排潔白的牙齒。
她是一個跳舞能手。每個星期五,她都會去舞蹈室練習(xí)跳舞,盡管練習(xí)又苦又累,但她學(xué)得可認(rèn)真了。到了上臺表演的那天,只見她穿上舞蹈服,伴著美妙動聽的音樂,像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動人的舞姿,臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。
她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每節(jié)課都專心聽講、大膽發(fā)言、細(xì)心地做筆記,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度讓她的成績名列前茅,成了我們班名副其實的小學(xué)霸。
你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰了嗎?她就是我們班的蔡雨欣,你猜對了嗎?
猜猜她是誰作文 12
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時候眼睛變成了一條縫,生氣的時候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的,牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的,像童話中的'白雪公主!
她很愛笑。有一次,我們一起畫了一幅搞笑的畫,她就哈哈大笑,她在路上走路的時候笑,在學(xué)校下課的時候笑,在吃飯的時候笑。她的愛好是做手工,有一次,她做了一個小房子,里面有各種用品,我們都說她是手工小達(dá)人。
現(xiàn)在,你們猜到她是誰了嗎?哈哈,她就是我的好朋友呂梓嘉!
猜猜她是誰作文 13
她是,中等身高,大大的,水汪汪的',扎著一個馬尾辮。
她每天下課總是和我一起玩耍、聊天,她還喜歡幫助人。只要看到別人有困難,她都會跑去幫忙。
她喜歡畫畫,跳舞,學(xué)習(xí)。她還總和我一起講。她一見到吃的口水就流個不停。
請你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 14
我們班有一個同學(xué),她偏矮的身材,臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,還戴著一副粉紅邊框的眼鏡,看起來很有學(xué)問。
她不但學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且還會彈鋼琴,她彈鋼琴已經(jīng)彈到了7級。她彈的`琴非常好聽,像小鳥在開心地唱歌。
她非常愛看書,每一次下課,她總喜歡安靜地坐在座位上看書,但總有一些同學(xué)來打擾她,可是她還是認(rèn)真的看書,不受別人影響。有一次,我不會的題,向她請教,她能列出多種列式,我有些聽不懂,可是她還是耐心地教我,直到我聽懂為止。
她不但愛學(xué)習(xí),寫的字也非常好看,老師都讓我們向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué),你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 15
她是班級里中等高的女生,頭發(fā)又黑又長,戴著粉紅色的眼鏡,兩橫一字眉,中間粗尾端細(xì)。眼睛黑溜溜的,臉胖嘟嘟的,皮膚白白嫩嫩的,鼻子又高又挺,可愛極了!她非常愛笑,笑的時候嘴角有兩個小酒窩,除了不開心的時候,她幾乎都在笑。
她十分愛看書。有好幾次在下課的時候,她都像著了魔一樣地看書,別人問她問題她都不知道,要搖一搖她的手臂她才會說:“怎么了,怎么了?”我經(jīng)常看到她和一些女孩玩“編花籃”的`游戲。
她樂于助人。有一次,我忘帶跳繩了,沒有人借我,我急得冷汗都出來了!她就借我了一根跳繩,我感激得不得了。還有好幾次我的水喝完了,渴得我喉嚨冒煙的時候,她都會分我水。
她可真是我的好同學(xué)。你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 16
我有一個好朋友,今天讓我和你們介紹一下,大家猜猜他是誰吧!
她有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又多又黑,白皙的臉蛋,一張小小的嘴巴微笑起來,有兩個小酒窩,煞是可愛。
在教室里,她很樂于助人,是一個熱心腸。記得一次我忘帶鉛筆,她就送我了一支鉛筆。我和她吃飯的時候,她經(jīng)常都比我吃得快,可是她都會積極的幫助老師發(fā)紙巾,提醒同學(xué)記得擦桌子。她的愛好是畫畫,所以她的特長班也是畫畫類的`,哦對了,她的畫獲得過好多獎呢!可真是厲害。
“膽小鬼”,是她一個可愛的綽號喲!她特別怕小蟲子。有一次,在寢室有一只小小的飛蛾在她床的天花板上,我怎么也弄不下來,于是我拿出一包紙巾,正準(zhǔn)備趕走它,只聽“哇”的一聲,一旁的她差點就嚇得哭出了聲,真是可愛的“膽小鬼”。
這樣可愛的她,你們猜到她是誰了嗎?快來告訴我吧!
猜猜她是誰作文 17
她,是我形影不離的好朋友。她的頭發(fā)長長的、細(xì)細(xì)的,好像柳條一般柔軟,也好像絲綢一般光滑,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。她總是把頭發(fā)扎成一個小揪揪頂在頭上,好像一個小丸子,老師說她就像一個古人似的。她的嘴唇紅紅的,像兩片花瓣,說起話來就像泉水般“叮咚叮咚”地響。
有一次,我英語沒有考到滿意的分?jǐn)?shù),心里亂成了一鍋粥。她好像猜出了我的心思,跑過來問道:“你猜猜什么能讓熊貓的照片變得有顏色?”我想了想說:“是竹子嗎?”她搖搖頭,說:“是舌頭。熊貓全身都是黑色的',只有舌頭有顏色!宾畷r,我的憂愁一掃而空。
她熱愛跳舞,她的夢想是成為一名舞蹈家,一名舞蹈老師,一名優(yōu)秀的舞蹈老師。她堅持著自己的夢想,每天都刻苦練習(xí)。她輕盈地踮起腳尖,優(yōu)雅地?fù)P起雙臂,微微地露出笑肌,如同一只婀娜多姿的天鵝在翩翩起舞。她克服著層層困難,爬上了一個又一個的階梯。
她,是我最好的朋友。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 18
她的身材比較高,看著很瘦,其實有57斤。她總喜歡扎著一個小辮子,右眼睛旁有一顆很小很小的痣,不仔細(xì)看還會把它當(dāng)成小斑點。紅紅的櫻桃嘴里有兩排潔白的牙齒,笑起來總有可愛的酒窩露出來。
她的膽子很小,總愛哭,一哭起來就像停不下來一樣。比如有一次,老師抽她起來回答問題,可是站了老半天,她從嘴里就擠出來幾個字,老師著急地說:“快一點,馬上就要下課了!本驮谶@時,她“哇”地一聲哭了出來,眼淚奪眶而出。
但是她也愛笑,每次我講笑話的'時候,她都會咯咯地笑個不停。
她非常喜歡KT貓,幾乎每天都穿著印有KT貓圖案的皮鞋。有一次我問她:“你為什么總是穿著這雙皮鞋呢?”她回答說:“因為家里的這種鞋太少了,可是我又很喜歡這種鞋!蔽疫@才知道原來她這么喜歡KT貓呀!
這就是她,一個愛哭又愛笑的女孩——廖雪杉。
猜猜她是誰作文 19
我的同學(xué)眼睛小小的,頭發(fā)長長的。每天都扎著一個小辮子,有時候他上課也扎頭發(fā),嘴巴笑的時候有個小酒窩。臉圓圓的,胖胖的,寫字的時候很可愛,就像笑起來一樣。每天他的脾氣都很好。
我和他有一天他跟我一塊兒出去玩,我讓他看書,他不看他要我跟他去玩游戲。我說我不想去,她又說你不去,我去。最后,我說好吧,我就跟上去了,后來玩了一小會上課鈴響了,我們都坐在自己的位子上。過了幾十分鐘就下課了。下課了,我們在一起一起玩游戲,一會兒看書,一會兒寫字,一會兒寫作業(yè)。他一直都是我的好朋友。我們每天都是在一塊兒學(xué)習(xí)。一塊兒寫字。我們就這樣一直快樂的學(xué)習(xí)它喜歡小兔子也喜歡小熊和我喜歡的小動物一模一樣。但是我比他多一個小猴子。
他說我很喜歡小白兔,因為小兔子是白白的羽毛大大的眼睛。還有小猴子也是我的.最愛,因為小猴子是灰的。眼睛還是大大的,嘴巴還有一點像香蕉。你猜猜她是我的同學(xué)誰,他不僅是我的同學(xué),還是我的好閨蜜。
猜猜她是誰作文 20
我們班有這樣一位同學(xué),大家聽我描述,猜猜她是誰。
一張白嫩嫩的臉上點綴著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴,長著一雙聽覺靈敏的耳朵,經(jīng)常扎馬尾辮,看上去可愛極了。
她雖然表面看上去很可愛。其實,她一點兒也不溫柔,倒是像一位霸道公主,她之所以是霸道公主,是因為她每次管人的時候都用霸道的語氣說話,“對齊排好,別講話!”她一張嘴誰也不敢亂動了。
她非常喜歡騎自行車。放學(xué)后她經(jīng)常騎著她那粉色的自行車玩,盡管她的.自行車剎車幾乎失靈了,她也能在高速騎行中做到緊急剎車,厲害吧!
她很愛學(xué)習(xí),說她愛學(xué)習(xí),是因為她上課的時候認(rèn)真聽老師講課,積極思考并回答問題。下課了,她常會和我們一起討論學(xué)習(xí)上的問題,她回家作業(yè)不但書寫認(rèn)真,而且準(zhǔn)確率也很高,經(jīng)常受到老師的表揚。
同學(xué)們,你們聽了我的描述,你們猜出她是誰了嗎?快來告訴我吧!
猜猜她是誰作文 21
我們班有四十個同學(xué),其中有一位"小仙女"。她有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆一閃一閃的星星一樣明亮。頭發(fā)長長的,臉蛋兒紅潤潤的.像水蜜桃一樣,笑起來的時候有兩個小酒窩十分漂亮,頭上扎著個馬尾,跳繩時像小松鼠一蹦一跳的,非?蓯。
她各個學(xué)科都很優(yōu)秀,英語課每次都被老師點名表揚,比如坐姿,比如認(rèn)真發(fā)言,比如大膽朗讀,我都很崇拜呀!語文也很好,在語文課上,她總是精益求精,看見不如意的字,她一手拿著橡皮一手拿著鉛筆認(rèn)真修改,直到完美。讓我記憶深刻的還是她的摘抄,每次都被錢老師投影給大家展示,她的摘抄都用心配有精美、別致、漂亮的圖畫,美輪美奐,讓人過目不忘。圖上上有山川、河流、森林……還有可愛的小朋友在玩游戲,有的在跳繩,有的在捕蝴蝶,還有的在放風(fēng)箏……大家看后都驚訝的張大了嘴巴。
她還是老師的小幫手,總是把老師分配的任務(wù)做的井井有條,讓我們大家心服口服,你才到她是誰了嗎?她就是我們組的小組長哦!
猜猜她是誰作文 22
我們班有一個機靈、活潑、又愛笑的女孩。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋白里透紅,一雙像寶石一樣的眼睛閃閃發(fā)光。她經(jīng)常扎著馬尾辮,還帶戴著蝴蝶結(jié)發(fā)卡,整個人好看極了!
她有一雙非常靈活的`手,不僅字寫得好看,做起手工來也很好看。她非常喜歡畫畫,繪畫技術(shù)一流,她的作品常常是老師展示的“范畫”。她還是一個跳繩達(dá)人,每次跳繩比賽,她都是第一名,可厲害了!
她的性格十分溫和。有一次下課了,我著急出去玩,一不小心撞到了她,我以為她會大發(fā)雷霆,連忙對她說:“對不起,對不起!”結(jié)果她卻心平氣和地對我說:“沒關(guān)系,以后不要這么急,教室里面空間有限,要注意安全,撞到桌椅可就麻煩了,容易受傷。”
她也喜歡樂于助人,每次我遇到難題,她耐心給我分析題目的意思,然后給我講解,到我弄懂為止。每次作業(yè)寫完后,她主動幫我檢查,一旦有錯誤的地方,她幫我標(biāo)記出來,然后讓我重新訂正。
她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你們猜到了她是誰嗎?
猜猜她是誰作文 23
她,皮膚白白的,臉圓圓的,個子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛,“會說話的眼睛”大概就是這樣的了!
她不僅眼睛會“說話”,而且嘴巴也停不下來。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊,你來啦,你來啦!”
“昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么?”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒有啊?”
課間十分鐘——
“孫均昊,你課本上的內(nèi)容會背了嗎?”
“唉,你的筆怎么這么粗?”
“我跟你說,我的'同桌昨天作業(yè)沒抄,沒抄!”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊,你覺得好吃嗎?”
“要不要和我去操場走幾圈。俊
……
每一天的空閑時刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時候我在看書,被書中的情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過,當(dāng)我有空的時候,也喜歡和她聊一會兒。
她的手很靈巧,會折紙。只見她將紙對折,接著上翻下折,再反向折疊,沒幾下就變出了一個“東南西北”,她在四個尖角上寫上“光頭強”、“蝙蝠俠”、“機器人”和“你說什么?”,然后她問我,“你要看哪個角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強”,她立馬興奮地叫起來:“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強啦!”“嘿嘿,強哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 薄肮敝苓叺耐瑢W(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。
她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 24
她是一個舉止端莊優(yōu)雅的小女孩,走起路來永遠(yuǎn)都是頭平視著前方,你想知道她是誰嗎?嘻嘻,我不告訴你,但是我知道你看完我的文章就知道她是誰了,快和我一起走進(jìn)她的世界吧!
她這個人長得很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話,她長著一張櫻桃小嘴,頭發(fā)像白雪公主一樣烏黑發(fā)亮,說話的時候嘴角上總是掛著兩個隱隱約約的小酒窩。
她很愛笑,有一次課間的時候我正在操場上散步,突然她飛速的沖到了我后面,擋住了我的眼睛,我嚇了一大跳,沒想到她卻說:“猜猜我是誰?”我一直猜不出是誰,便問道:“你是誰?”“咯咯咯,是我!”她說完,放開了手。我看到她之后恍然大悟,她看到我的表情,咯咯咯笑得更歡了。
她的.膽子很大,暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩,她玩了一個游樂項目——360度過山車。她下來以后毫無害怕的心情,而我呢,手腳冰涼,眼睛里充滿了恐懼。
她有一個夢想想當(dāng)一個舞蹈家,因為她從小就練習(xí)舞蹈,“下腰”“四分位”“五分位”……她各個都會,就像一只小天鵝。
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?沒錯,她就是我的好朋友陳佳語!
猜猜她是誰作文 25
猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。
她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護(hù)班級紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護(hù)班級的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的`好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽,為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個負(fù)責(zé)任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。
她就是這樣一個人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文 26
她是我們?nèi)?)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯,她就是我們的'語文老師——陳老師。
陳老師對我們的要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計出來我未交作業(yè),還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點了點頭。我有點驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師?磥,陳老師也有溫柔的一面啊!
這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語文老師。
猜猜她是誰作文 27
我們班里有一位同學(xué),每天早上7:30準(zhǔn)時到校。她眼睛水汪汪的,像兩顆寶石,耳朵上戴著一對珍珠耳環(huán),小嘴紅紅的,肉嘟嘟的小手,可愛極了。
我們班里有很多人戴眼鏡,顏色也不一樣,比如藍(lán)色、綠色、黑色,還有很多種,只有她戴紫色眼鏡。他是我們班的節(jié)約管理員,每次中午放學(xué)和下午放學(xué)都幫老師關(guān)上教室里的燈和電風(fēng)扇,都不要老師提醒的呢。上次,老師要我做她徒弟,跟她學(xué)習(xí)管理班級的公共財物,她也就是我?guī)煾,我開心極了。
今年的教師節(jié)那天,她彈了一首《每當(dāng)我走過老師窗前》的.曲子送給老師們,那聲音非常動聽,一邊彈一邊唱,代表我們班每一位同學(xué)對老師的敬愛之情。
她樂于助人,我在班里一有不會的題,她會認(rèn)認(rèn)真真的教我,在她的幫助下,我的成績提升的很快。
大家猜猜,她是誰?
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