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關(guān)于節(jié)假日的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)假日的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于節(jié)假日的作文1
那真情故事，我至今仍記得。那是我伯伯常講的一個(gè)故事，與其說它是一個(gè)故事，倒不如說是一段深厚的師生之情，抑或是一種獨(dú)特的友情，在我的記憶中閃閃發(fā)光。
他說，那是一個(gè)叫做西爾根的地方，很動(dòng)聽也很陌生的一個(gè)地方。在那個(gè)特殊的假期，他鼓足了勇氣，偷偷地離開家，上了奔向內(nèi)蒙古草原的火車。就像二十多年前他離開北京去西爾根那天一樣，也是獨(dú)自一人，傍晚的夕陽火紅，顯得有些凄涼。
其實(shí)，上了火車，他自己也沒有明白為什么一根筋似的非要大老遠(yuǎn)地跑一趟那里。后來，當(dāng)他終于見到了西爾根和在西爾根想見的人時(shí)，他明白了：他曾在那里度過了整個(gè)青春期，那地方怎么能夠像吃魚吐刺似的輕易剔除得掉呢？許多和青春連在一起的東西和地方，不管好壞，都是難以忘掉的。西爾根，西爾根，有時(shí)會在心中叫著它，就像叫著自己的名字一樣，那樣親切，那樣熱烈！
在西爾根的那幾年，他在當(dāng)?shù)刈隽嗣褶k教師。二十多年后，當(dāng)他再來的時(shí)候，他教過的學(xué)生先是呼喊著蒙語的老師來了，然后全跑了過來。那些曾經(jīng)教過的學(xué)生卻不是他想的樣子，個(gè)個(gè)都已經(jīng)面目皆非。都是有了孩子四十歲上下的人了，有的居然還有了孫子。他在心里暗暗感慨流年暗換。又聽見了熟悉的蒙語，又吃到了熟悉的扒羊肉，又喝到了熟悉的奶皮子，又聞到了熟悉的“烏子莫”拌妙米的香味和屬于西爾根草原風(fēng)中的清香……酒酣耳熱之際，這些學(xué)生們對他說：“老師，我們給您唱首歌吧！”他以為是常見的蒙古族人喝酒時(shí)唱歌助興，那就唱吧，沒想到他們忽然齊刷刷地站了起來，齊聲唱的竟是26年前自己教他們的那首歌。如果不是他們唱，他幾乎都要忘光了。他一輩子就自編了這么一首歌，二十多年了，他們居然還記得，記得這么清楚！不知怎么搞的'，當(dāng)著那么多學(xué)生的面，他一下子淚流滿面。一首陳年老歌就讓自己的眼淚沒出息地流了出來。
我覺得這個(gè)故事，這一段情，也在提醒著我們，其實(shí)，有時(shí)候，人心需要一點(diǎn)脆弱。我們太崇尚所謂的強(qiáng)人和硬漢，其實(shí)，時(shí)時(shí)都是那樣堅(jiān)強(qiáng)，像時(shí)時(shí)穿著盔甲，舉著盾牌似的，會讓人受不了。就像城市要是處處都變成堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋水泥，露不出一點(diǎn)新鮮的泥土，就不能讓雨水滴進(jìn)去，滋潤不出一片青草。如果我們還能夠在行色匆匆中偶然被一首陳年老歌或被一些微小的事所打動(dòng)，說明我們還在溫馨的感受這個(gè)世界和生活。
就是這樣一個(gè)故事，不僅僅珍藏在我伯伯的記憶里，同時(shí)也在我的心海里不時(shí)的泛起陣陣漣漪……
關(guān)于節(jié)假日的作文2
假日是每個(gè)做為學(xué)生的人都期望著的日子，每個(gè)人都盼望著可以從忙碌的學(xué)習(xí)生涯中抽出一段時(shí)間來休息，那怕只有一日的時(shí)間，學(xué)生們都會歡呼的。然而每當(dāng)假日的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過得無比的快。什么時(shí)候才起床，現(xiàn)在已經(jīng)又要睡覺了但是我總是覺得上學(xué)的時(shí)間過得很慢怎么我自己來回走了那么多趟，天還是亮亮的'，月亮到底什么時(shí)候出來呀。盼著，等著終于晚上了，但是它只是過了一天，可是我怎么覺得好象是過了一個(gè)月那么漫長啊。
學(xué)生都等著的暑假到了，但是每天一樣的生活讓人又乏味起來了，不知不覺的有想起了上學(xué)的日子。時(shí)間過得真快，不久開學(xué)的鐘聲又在每個(gè)學(xué)生的心靈中響起，新老同學(xué)都高興的到了學(xué)校卻又發(fā)覺其實(shí)上學(xué)并又沒有暑假時(shí)想象中的那么完美無缺。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候，面對著腦海里那些除了多還是多的作業(yè)，除了煩還是煩的家務(wù)，心里想著：如果開學(xué)的話，作業(yè)晚自修就可以將它解決，家務(wù)也無須管那么多，但是我似乎沒有想到，那十來科的功課我怎么應(yīng)付……
但是總之我還是喜歡假日。可是假日也不要太長不然回覺得厭煩的，適當(dāng)?shù)募偃张渖线m當(dāng)?shù)膲毫�。讓學(xué)生們可以有一兩日的時(shí)間掙脫出那學(xué)習(xí)的壓力，放松自己。
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