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小熊過(guò)河作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小熊過(guò)河作文,歡迎閱讀與收藏。
小熊過(guò)河作文1
有一天,在河的一邊的小熊兄弟三人想過(guò)河,到河的對(duì)面去見(jiàn)仙人。
熊大哥說(shuō):“就這條河,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的太容易了!庇谑切艽蟾鐔⒊踢^(guò)橋,熊二弟和熊三弟在另一邊看著他們的哥哥怎樣過(guò)河,才能好好以他為榜樣。
熊大哥想了想,這河看著不深啊,熊大哥找來(lái)了小竹子插進(jìn)河中,的確不深吶。于是它開(kāi)始過(guò)河,它雙腳邁進(jìn)河中。可是讓熊大哥意想不到的是,河水很急,它的腳根本站不穩(wěn)。
于是它牽住熊二弟的`手上來(lái)了,看著熊大哥這副模樣,熊二弟膽小的想跑掉。剛想要跑,就被熊三弟拉住了。熊二弟找來(lái)了幾塊小石頭,放在水中,正準(zhǔn)備過(guò)呢,就被熊三弟拉住了。因?yàn)槭^很小,幾塊都被沖走了,看都看不見(jiàn)。于是熊三弟說(shuō):“既然小石頭不行,那就找來(lái)大石頭,大石頭重,應(yīng)該是可以的。”于是小熊們找來(lái)了很多塊大石頭。
它們放一塊,走一塊,走著走著就到了河的對(duì)面了。
它們來(lái)到仙人的面前,仙人告訴它們:“熊老大開(kāi)始的時(shí)候過(guò)于驕傲,以為自己很棒,這些都很容易。熊二弟很膽小,只顧著自己逃跑。還好最后你們團(tuán)結(jié)在了一起,終于過(guò)了這條小河,你們應(yīng)該為你們鼓個(gè)掌!
小熊過(guò)河作文2
一天,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著淡淡的云,太陽(yáng)公公對(duì)大地一臉的燦爛,顯得天氣格外的晴朗。
大熊貓帶著熊貓弟弟到森林公園去玩,那兒有碧綠的`草地和茂密的森林。大熊貓抱著彩色的大皮球,熊貓弟弟捧著大西瓜,它們高高興興、有說(shuō)有笑地走在游玩的路上。路過(guò)一條又長(zhǎng)又窄的獨(dú)木橋時(shí),大熊貓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇е笃で,漫漫地、小心翼翼地走在?dú)木橋上,熊貓弟弟捧著大西瓜東張西望地走在后面。這時(shí),它看見(jiàn)了一只五彩繽紛、非常美麗的花蝴蝶。小熊貓蹦起來(lái)伸手去抓,手一松,“撲嗵”一聲,大西瓜掉進(jìn)了潺潺的流水中,小熊貓彎著腰連忙撈西瓜?墒,獨(dú)木橋滑碌碌的,一不小心自己也掉進(jìn)了青青亮亮的河水里。
小熊貓不會(huì)游泳,他在水里拼命地掙扎,大聲地呼喊:“救命啊!”大熊貓聽(tīng)見(jiàn)后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),急中生智地想出了辦法,它對(duì)熊貓弟弟大聲地說(shuō):“小弟別害怕!接住皮球.”它把球一扔,小熊貓接住皮球后緊緊地抱著,拼命使勁地往岸邊游,到了岸邊,大熊貓伸出手把熊貓弟弟拉上了岸,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“做事不能三心二意”。小熊貓難為情地說(shuō):“今后,我一定要一心一意地做任何事情!
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