誠(chéng)實(shí)的作文14篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)實(shí)的作文1

　　媽媽總說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，記得有一次媽媽帶著我去叔叔家玩，叔叔和我的媽媽去書(shū)房，我一個(gè)人在客廳玩的時(shí)候，把叔叔家的`花瓶打碎了，叔叔和媽媽聽(tīng)到玻璃打碎的聲音，叔叔和我的媽媽來(lái)的時(shí)候嚇得我心驚肉跳，心里很緊張，這可怎么辦呀！

　　當(dāng)媽媽和叔叔出來(lái)的時(shí)候，他們說(shuō)：這是誰(shuí)把我的花瓶打碎了，最后我沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，回到家以后，媽媽問(wèn)我？是不是你把叔叔家的花瓶打碎了，我說(shuō)：不是，第二天，媽媽還是問(wèn)我？是不是你把叔叔家的花瓶打碎了，我還說(shuō)：不是，然后我偷偷的跑到我的房子，寫(xiě)了一張紙條說(shuō)：媽媽是我把叔叔的花瓶打碎了，我給了媽媽，我問(wèn)媽媽？你還生不生我的氣，媽媽說(shuō)：不生，我說(shuō)：為什么，媽媽說(shuō)：因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們懂得要誠(chéng)實(shí)，不能騙人。

誠(chéng)實(shí)的作文2

　　我叫嚴(yán)婷婷，非常誠(chéng)實(shí)。

　　丁零零，只聽(tīng)一聲聲清脆的鈴聲響了。同學(xué)們紛紛回到教室，陳老師手中抱著一大堆卷子走進(jìn)教室。

　　這是上星期的試卷，現(xiàn)在要發(fā)了。我的心怦怦直跳，深怕考89分。當(dāng)老師把手中的卷子遞給我的一瞬間，我看到試卷上寫(xiě)著醒目餓100分。我的心更加怦怦狂跳起來(lái)，我真的不敢相信走進(jìn)的眼睛，看著那可愛(ài)的100分，高興地笑了。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題，此時(shí)的我頓時(shí)感到仿佛一盆冷水從頭上潑下來(lái)�！斑@……這100分原來(lái)是不該得的呀！舉手，不舉手……”我特別不安，要不要告訴老師，我猶豫了。告訴老師，就失去了100分，不告訴老師吧，又成了不誠(chéng)實(shí)的孩子。猶豫了半天，我終于鼓起勇氣，走上講臺(tái)將錯(cuò)誤的'地方告訴了陳老師。陳老師說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)！”

　　今天，我雖然失去了難得的100分，但我為我的誠(chéng)實(shí)驕傲！

誠(chéng)實(shí)的作文3

　　我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這一天是玩了一整天。媽媽剛檢查完我的作業(yè)，她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫(xiě)完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見(jiàn)你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁?shū)上做筆記，我說(shuō)：“你把書(shū)打開(kāi)在25頁(yè)，那是我做的筆記，她就說(shuō)：”我看你的抄作業(yè)本上明明寫(xiě)的26——27頁(yè)嗎？然后，我就生氣的走進(jìn)書(shū)房，我在書(shū)房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的`，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。

　　這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)！

誠(chéng)實(shí)的作文4

　　今天，我在泡茶時(shí)不小心把茶壺打破了。我心里特別著急，心想：“要是我把茶壺扔進(jìn)垃圾桶不就行了！”于是，我就拿起摔壞的茶壺向廚房走去。到了垃圾桶邊，我又想：“要是這樣做了，我就不是誠(chéng)實(shí)的`孩子了�！蔽矣谑怯职阉�壞的茶壺放回了茶幾上，就去做作業(yè)了。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了摔壞的茶壺，很生氣，就說(shuō)“茶壺怎么壞了，是誰(shuí)做的‘好事’？”我就過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：“是我不小心打壞的�！卑职植坏珱](méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我。

　　因?yàn)�，他知道我是誠(chéng)實(shí)的。

誠(chéng)實(shí)的作文5

　　我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天，我和小明在踢足球，一不小心，踢到鄰居家的玻璃上，玻璃碎了，鄰居說(shuō)；誰(shuí)干的？一開(kāi)始我怕承認(rèn)了鄰居會(huì)罵我，我就說(shuō)；是小明干的。小明說(shuō)；不是我，不是我干的。鄰居說(shuō)；到底是誰(shuí)干的？鄰居氣的只打小明。第二天，我找小明玩，小明就不跟我玩了。我就傷心的.回到了家，爺爺看見(jiàn)我不高興，就說(shuō)；你怎么了？我說(shuō)；小明不跟我玩了。爺爺說(shuō)；做事要誠(chéng)實(shí)。媽媽回來(lái)了，說(shuō)；是你把鄰居家的玻璃打碎的嗎？我說(shuō)；是我打碎的，媽媽你生氣嗎？媽媽說(shuō)；你很誠(chéng)實(shí)，我不生氣。

誠(chéng)實(shí)的作文6

　　早上，方方來(lái)到教室，老師就發(fā)下試卷，方方看看自己的試卷，愁眉苦臉的樣子，在椅子上，紅紅發(fā)到試卷后，高興地站起來(lái)了。

　　下午，第二單元的試卷發(fā)下來(lái)了，方方看到了試卷，驚奇的疑惑了下，然后認(rèn)真地又檢查了一邊，在自己反復(fù)認(rèn)真檢查下，確定老師把一道題目改錯(cuò)了，他連忙跑到辦公室。老師看見(jiàn)了方方跑過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“；干嘛呀，方方？”方方說(shuō)：“老師，好像有一道題目改錯(cuò)了�！崩蠋熣f(shuō)：“哪一道題？”“這一道題目�！�

　　老師認(rèn)真地檢查了下一遍試卷，就拿起紅筆，把方方的`試卷改了改，方方又變成了99分，老師伸出大拇指說(shuō)：“；你真是誠(chéng)實(shí)的孩子�！狈椒交氐浇淌遥�心里想：老師夸獎(jiǎng)了自己，心里美滋滋的。

　　方方看見(jiàn)兩次都考了99分，第二次比第一次考的更出色，心里就更滿足了。

誠(chéng)實(shí)的作文7

　　星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來(lái)了，說(shuō)：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧�！�

　　聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀！他們一不小心把球踢到了王奶奶家的.窗戶上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說(shuō)：“趕快走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！毙∶飨肓讼耄�說(shuō)：“不行”。小明敲了敲門，王奶奶出來(lái)了，小明誠(chéng)懇地說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃�！蓖跄棠绦χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心�！毙∶骱托�剛聽(tīng)了都不好意思地笑了。

誠(chéng)實(shí)的作文8

　　今天中午，老師在全班表?yè)P(yáng)我的一篇日記寫(xiě)得好，同學(xué)們也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。正在我高興的時(shí)候，忽然想起這篇日記是抄來(lái)的，我的臉?biāo)⒌匾幌聼岬搅瞬备��?/p>

　　下課后，我怯生生地走到老師辦公室門口，但沒(méi)敢進(jìn)去。我想，如果我向老師承認(rèn)日記是抄別人的，老師一定會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們知道了，那該多丟臉�。∽詈�，我還是決定不說(shuō)。我不說(shuō)，誰(shuí)知道呢？

　　放學(xué)回到家，我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我：“娟兒，快吃飯！”我沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我臉色不好，摸著我的頭疼愛(ài)地說(shuō)：“娟兒，今兒個(gè)怎么啦，快給媽說(shuō)！”我把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，改了就好嘛�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我向老師說(shuō)明以后，想不到老師競(jìng)笑了，她像媽媽一樣摸著我的頭說(shuō)：“你能向老師認(rèn)錯(cuò)，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”

誠(chéng)實(shí)的作文9

　　瑞瑞遲到了，她不好意思來(lái)便讓媽把她送來(lái)了。

　　來(lái)到學(xué)校門口，有兩個(gè)高年級(jí)的大姐姐，在負(fù)責(zé)記各班遲到的同學(xué)。她見(jiàn)兩個(gè)大姐姐便不好意思的低下了頭。凡凡的媽媽見(jiàn)凡凡這個(gè)樣子，便說(shuō)：她是學(xué)前班的。又看了看瑞瑞，又說(shuō)：你是學(xué)前班的.，還不快進(jìn)去。

　　這是，瑞瑞的臉更紅了，她想：老師不是說(shuō)要我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？媽媽為什么要騙人？

　　她便回頭說(shuō)：我是二三班的，請(qǐng)記下我的名字。

　　下午，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了瑞瑞是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)的作文10

　　小時(shí)候爸爸媽媽跟我講過(guò)許多故事，其中我記得最深的是《狼來(lái)了》這個(gè)故事，這也是我最喜歡的一個(gè)故事，因?yàn)槟莻�(gè)故事蘊(yùn)涵著一個(gè)道理。相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)故事也告訴了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好學(xué)生。為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呢？因?yàn)槟闳绻�騙別人騙得太多，你說(shuō)的.話別人根本不相信，就算你說(shuō)的是實(shí)話，別人也會(huì)當(dāng)成假話就沒(méi)人會(huì)理你，你會(huì)覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，毫無(wú)樂(lè)趣，沒(méi)有一個(gè)朋友。相反，如果你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，朋友們都信任你，你的生活將變得沖滿陽(yáng)光，無(wú)論你在哪里臉上都會(huì)帶著笑容，朋友也會(huì)越來(lái)越多。我曾經(jīng)也是一個(gè)愛(ài)說(shuō)假話的小孩，但同學(xué)、老師還有家長(zhǎng)給了我信心，讓我做回到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，雖然有些時(shí)候口不對(duì)心的說(shuō)幾句謊話，但同學(xué)們總會(huì)給我信心，讓我把壞毛病改掉。在人生的道路上有兩條路，一條是光明的路；一條是黑暗的路。你要走哪條？

誠(chéng)實(shí)的作文11

　　早上，小明打電話給我說(shuō)：“明天我們一起踢球吧，八點(diǎn)鐘在足球場(chǎng)見(jiàn)面”。第二天清早我在足球場(chǎng)等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小明�；丶业穆飞衔矣鲆�(jiàn)了小明媽媽，阿姨告訴我小明早上睡過(guò)頭了，所以才沒(méi)有來(lái)。晚上小明又給我打電話說(shuō)：“對(duì)不起，今天我沒(méi)有去球場(chǎng)，明天來(lái)我家玩，我在家里等你�！蔽艺f(shuō)：“好的，明天七點(diǎn)半我在你家門口等你”。到了第二天早晨我早早的到了小明家，可是我等了半小時(shí)小明還沒(méi)有出來(lái)。到了八點(diǎn)半小明才起床。見(jiàn)到小明后我對(duì)小明說(shuō)：“我們都要做守信的孩子，不然的'話就會(huì)被別人嘲笑的”。小明聽(tīng)了我的話對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)守信的孩子”。我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！弊詈笪液托∶鞲吒吲d興地去玩了。后來(lái)小明真的改掉了不守信的壞毛病，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　小朋友們記住了：我們都要做個(gè)守信的孩子，要不然就會(huì)受到嘲笑的。

誠(chéng)實(shí)的作文12

　　我不喜歡等人，應(yīng)該是因?yàn)槲冶环砒澴舆^(guò)，記得很久以前，突學(xué)約我一以去吃飯，我懷著雀躍的心情來(lái)到約定的地方，誰(shuí)知道左等又等，就是沒(méi)人出現(xiàn)，搞了半天，他只是信口雌黃隨便約約而已，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)下我非常難過(guò)和生氣，害我白白浪費(fèi)三十分鐘等他，回家后，這件事情一直在我腦中，每次想到這件事情，心里就非常生氣，以后他約我到哪里我都不會(huì)去，也讓我對(duì)“等人”這件事情，充滿陰霾。

　　三、四年級(jí)時(shí)，我再度因?yàn)榈热�，鬧得很不開(kāi)心。也是跟同學(xué)約好，一起來(lái)我家做功課、一起玩，誰(shuí)知道又是空等，事后他只是嬉皮笑臉的跟我說(shuō)：“忘了！”因?yàn)槭呛门笥眩�我也沒(méi)放在心上，但是連著約了幾次，他都爽約，讓我在等待的過(guò)程中，徹底對(duì)他死心，一個(gè)不守信用的人，實(shí)在是不值得我的等待，我最后放棄的`這個(gè)朋友。

　　所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人，當(dāng)然跟我約會(huì)，我也不讓讓別人等我，因?yàn)閷⑿谋刃模�等人的滋味真的太難受了，我一點(diǎn)也不喜歡呢！

誠(chéng)實(shí)的作文13

　　我家門口有一個(gè)賣豆子的老奶奶，她很喜歡小孩。每次我去買豆子，老奶奶都逗得我們非常開(kāi)心，所以我們都叫她“開(kāi)心豆”奶奶。

　　有一天，家里沒(méi)豆子了。媽媽給我10元錢讓我去“開(kāi)心豆”奶奶那買豆子。到了樓下，我看見(jiàn)了老奶奶和她那相依為命的小車了，我飛奔過(guò)去說(shuō)：“奶奶，買二斤黃豆！”“好！”老奶奶高興地說(shuō)。奶奶熟練地拿起袋子，裝上黃豆，稱好了，慢慢地遞給我說(shuō)：“小朋友，拿好了，不要撒了。給我二元就行了�！蔽亿s忙把10元給了奶奶。她找回錢，我卻沒(méi)數(shù)就回家了。

　　到了家，媽媽拿過(guò)錢來(lái)說(shuō)：“不應(yīng)該找八元錢嗎？怎么是九元？”我聽(tīng)后急忙從媽媽手里拿過(guò)一元錢，飛奔出去。奶奶已經(jīng)走出一段路，終于追上了奶奶，我把一元錢還給了她。奶奶驚喜地夸我“好孩子！你真是個(gè)好孩子！”

　　這就是真實(shí)的我――誠(chéng)實(shí)的'孩子。

誠(chéng)實(shí)的作文14

　　我有一次把老師獎(jiǎng)我的花紙掉了，我就求媽媽幫我剪兩個(gè)一樣的'騙媽媽說(shuō)是留在家里做紀(jì)念的。可我偷偷的媽媽照老師剪的紙花交給了老師。被老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)這不是我剪的，以后不要這樣了做！媽媽知道后并沒(méi)罵我，只是說(shuō)：“萌萌做人要誠(chéng)實(shí)，不要騙人，花紙掉了不要緊，做好了有又了，誠(chéng)實(shí)掉了可不行！，媽媽連忙發(fā)短信給老師說(shuō)對(duì)不起。親愛(ài)的老師我做錯(cuò)了，不要誤會(huì)了我的媽媽！媽媽我在也不會(huì)這樣做了，我要`對(duì)得起我的媽媽，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩

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