[推薦]我崇拜的人作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。

我崇拜的人作文1

　　記得在我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)，閱讀是一件很有意義的事情。于是從小人書(shū)開(kāi)始閱讀就漸漸的伴我成長(zhǎng)，慢慢的我也就喜歡上了閱讀。最近我讀了一本我國(guó)古代的章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》，還是有一點(diǎn)感受的.，決定要把它寫(xiě)下來(lái)。

　　《三國(guó)演義》是我國(guó)首部章回體小說(shuō)，作者是羅貫中。閱讀中，這本書(shū)向我展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的畫(huà)卷。它講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一之間的百年歷史。閱讀中我知道了像諸葛亮一樣才高八斗的人；也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人；更有像周瑜一樣“小心眼”的人。

　　我最佩服的人是諸葛亮，他為人正直、善良而且神機(jī)妙算，竭力輔佐劉備。他用自己的才華輔佐劉備統(tǒng)一了六國(guó)。他心胸寬廣，曾經(jīng)七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次，就這樣來(lái)回了七次。終于使得孟獲不得不服，并且成為劉備糜下的一員猛將。

　　三國(guó)期間爆發(fā)了一場(chǎng)人盡皆知的《赤壁之戰(zhàn)》，也使得《草船借箭》這則故事家喻戶(hù)曉。由于諸葛亮的才華橫溢，也使得周瑜嫉妒在心，決心除之而后快。他要諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，意欲除之，但諸葛亮不慌不忙，運(yùn)用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬(wàn)支箭來(lái)。

　　諸葛亮上知天文，下知地理，有勇有謀。正是因?yàn)樗?, 我愛(ài)上了《三國(guó)演義》，愛(ài)上了古典文學(xué)，更愛(ài)上了閱讀這條逍遙之路。

我崇拜的人作文2

　　每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，這個(gè)人可能是自己崇拜的老師、同學(xué)，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個(gè)人是我四年級(jí)的'老師——馬老師。

　　馬老師高高的個(gè)子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰(shuí)在作弊。雖然馬老師人長(zhǎng)得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質(zhì)。

　　記得那一次上數(shù)學(xué)課，我們上到一半時(shí)，突然有人將老師喊了出去。只見(jiàn)那人在老師耳邊輕輕說(shuō)了幾句話(huà)，就急急忙忙走了。老師聽(tīng)了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發(fā)了一會(huì)呆，細(xì)細(xì)的汗珠在她臉上滲出來(lái)，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復(fù)了情緒，又開(kāi)始給我們講課了，教室里又充滿(mǎn)了老師那溫柔的聲音。

　　下了課，老師急急忙忙的出去了。后來(lái)我們才知道，原來(lái)老師的孩子發(fā)燒了，到醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)是急性肺炎�，F(xiàn)在孩子還在醫(yī)院。

　　到了下午的數(shù)學(xué)課，我想著馬老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，但馬老師還是來(lái)了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定不會(huì)下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫(yī)院和學(xué)校之間奔走，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們班考出了好成績(jī)，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

　　這就是我最崇拜的一個(gè)人，她敬業(yè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也要像老師敬業(yè)一樣認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，毫不懈��！

我崇拜的人作文3

　　我到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)的名人很多，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的名人。我喜愛(ài)的名人是揭開(kāi)天體的層層面紗的哥白尼，還有一為是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。這是我平生最喜愛(ài)的名人。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開(kāi)天體層層面紗的哥白尼！長(zhǎng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦，托勒密認(rèn)為地球位于中央不動(dòng)，日。月。行星和恒星都環(huán)繞著地球運(yùn)行。后來(lái)，哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》說(shuō)明了日心說(shuō)，訴我們：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認(rèn)為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察天體，發(fā)現(xiàn)月亮表面凹凸不平，太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子，銀河由無(wú)數(shù)的恒星組成。

　　我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。美國(guó)的托馬斯。愛(ài)迪生被欲為全世界的`發(fā)明大王。他一共取得一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造專(zhuān)利，這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛(ài)迪生在新澤西洲的門(mén)羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就是一座“發(fā)明工廠(chǎng)”。愛(ài)迪生各種改造了電話(huà)使之實(shí)用化，又發(fā)明了留聲機(jī)。愛(ài)迪生還發(fā)明了電燈，在此期間，他經(jīng)受了失敗的考驗(yàn)，他花費(fèi)了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金，才弄清鉑導(dǎo)線(xiàn)不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日，愛(ài)迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡，它連續(xù)發(fā)光42個(gè)小時(shí)。

　　這些知識(shí)你還不知道吧！

我崇拜的人作文4

　　茫茫人海，我崇拜的人是誰(shuí)？在老師布置這個(gè)作文題時(shí)，我就已經(jīng)有了答案，并且堅(jiān)定不移。她就是我和同學(xué)----沈心甜。

　　沈心甜戴著一副眼鏡，在看到她第一眼時(shí)，我就感覺(jué)她很有學(xué)者風(fēng)范，再加上她長(zhǎng)得肉嘟嘟的，像個(gè)泰迪熊，我就更喜歡她了，一見(jiàn)到她，我就親熱地大喊：“小甜甜！”還想把她當(dāng)個(gè)玩具似的抱起來(lái)玩�？墒牵�她比我高。暈！

　　沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的，她待人非常熱情，像五星級(jí)大酒店里的服務(wù)員一樣：“三分笑”，“一字步”從來(lái)不對(duì)同學(xué)說(shuō)一個(gè)“不”字……我們扯遠(yuǎn)了，下面我給大家講講“小甜甜”在學(xué)習(xí)上給我的幫助吧！以前我和沈心甜同桌時(shí)，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目，都會(huì)在第一時(shí)間找到沈心甜，而沈心甜呢，不管在做什么事，都會(huì)停下來(lái)，耐心地講給我聽(tīng)。這時(shí)的沈心甜，就像老師一樣，講得多么認(rèn)真啊，而我呢，像她的學(xué)生，也聽(tīng)得特別認(rèn)真。當(dāng)我懂了，她還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我記住這道題，以后不能在同一個(gè)地方跌倒第二次。每當(dāng)我忘帶某件東西，她都會(huì)“犧牲”自已，借給我。

　　我最崇拜的`還是沈心甜的成績(jī)。不管多難的考試。她都會(huì)考出令人驚訝的成績(jī)來(lái)，沈心甜的分?jǐn)?shù)就好如走在一條平坦的大路上，四平八穩(wěn)。哪像我啊，成績(jī)就像在走獨(dú)木橋，搖搖擺擺，一會(huì)兒差點(diǎn)掉下去，一會(huì)兒又艱難地爬了上來(lái)……她是怎么做到的呢？

　　這就是我崇拜的人-----沈心甜，一個(gè)品德高尚，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀的小女孩，我也要努力向她學(xué)習(xí)，成為她這樣的人！

我崇拜的人作文5

　　無(wú)論任何人都有自己追求的目標(biāo)或是自己心中的偶像,我從小到大只崇拜過(guò)一個(gè)人。請(qǐng)大家根據(jù)我的描述來(lái)猜一下吧。

　　善用大腦的他

　　有一次，他的病了，醫(yī)生沒(méi)有辦法為他的媽媽治病。因?yàn)榉块g的光線(xiàn)太暗，醫(yī)生無(wú)法進(jìn)行手術(shù)。因此他就竭盡全力想辦法。真是功夫不負(fù)有心人，他終于想到了方法。他搬來(lái)一張桌子，后面放了一些支撐的東西。前面放了一張大鏡子，鏡子的前面放了許多蠟燭。突然之間，房間亮了起來(lái)，醫(yī)生很順利的做完了手術(shù)，手術(shù)成功后，醫(yī)生們連連贊嘆：“這個(gè)小男孩真不簡(jiǎn)單，將來(lái)肯定是一個(gè)發(fā)明家或者有學(xué)問(wèn)的人�！彪m然醫(yī)生們?cè)诳洫?jiǎng)他，但是他并沒(méi)有驕傲，這可以用一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)“勝不驕”。

　　永不言棄的他

　　他是一個(gè)不輕易放棄的人，當(dāng)他發(fā)明電燈的'時(shí)候，被失敗奪去了他的聽(tīng)力。他成了一個(gè)聾人。但是，他并沒(méi)有放棄。他還是以前那樣：專(zhuān)心研究，不受外界帶來(lái)的任何影響。最后他成功的發(fā)明了電燈并且受到了各路人士的贊評(píng)。因此他成了世界發(fā)明之王。被當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在的人廣為流傳。因此，又可以用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)“敗不餒”。

　　想必經(jīng)過(guò)我的陳述，大家肯定知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是享有世界“發(fā)明之王”的稱(chēng)號(hào)的最值得我們敬佩和崇拜的人——愛(ài)迪生。因?yàn)橛辛怂�，世界上有了光明；有了他，人�?lèi)才會(huì)這么富強(qiáng)且偉大；有了他人類(lèi)才有今天這樣的成就。

　　難道他這樣一個(gè)“勝不驕，敗不餒”的人不值得我們現(xiàn)代人崇拜，不值得我們現(xiàn)代人敬佩，不值得我們現(xiàn)代人為其歌頌嗎？

我崇拜的人作文6

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，比如：老師、醫(yī)生等等，但我崇拜的人只是一個(gè)平平常常的人，他就是我的外公。

　　外公高一米70的個(gè)子，圓圓的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。平日里，外公也是我的私人“大廚”，每天都變得花樣，燒出各種美食給我吃，把我養(yǎng)的又高又壯，但這些都不是我崇拜他的理由，而是在幾年前。

　　很多年前，《常州日?qǐng)?bào)》刊登了一則新聞：報(bào)道救火大英雄。這一位大英雄就是我外公。這一天，在繁華熱鬧的市場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，車(chē)水馬龍。作為部門(mén)經(jīng)理的外公帶著兩個(gè)管理人員巡視四周。突然出現(xiàn)，在一輛小貨車(chē)上有火苗竄動(dòng)，“不對(duì)，車(chē)上有汽油、易燃、易爆物！萬(wàn)一爆炸起來(lái)，后果不堪設(shè)想。外公立刻指揮大家疏散，并組織人員進(jìn)行滅火�；鹧孢�是越竄越高，外公奮不顧身的沖在前面，只見(jiàn)他熟練拔掉安全栓，并把噴口對(duì)準(zhǔn)了火焰，“撲—————”的一聲，一陣白色粉末噴了出去，為了防止爆炸，大家把方向集中在易爆品上。救火的人越來(lái)越多，勁頭也越來(lái)越足，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，控制住了大火，等消防車(chē)趕來(lái)，撲滅了大火。保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)和安全。

　　外公是個(gè)平凡的`人，之所以會(huì)受到那么多人的尊敬，就是因?yàn)樗�有高尚樸�?shí)的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神，外公為我的人生道路樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，他，值得我永遠(yuǎn)崇拜，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

我崇拜的人作文7

　　有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨，有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹，而我卻崇拜我自己。

　　不學(xué)別人，不做人云亦云的人，這是我崇拜自己的理由，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣我的未來(lái)才能輝煌，但是，超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。

　　天，是無(wú)際的；地，是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果，首先是戰(zhàn)勝所有的'敵人，超越自己的地平線(xiàn)，與時(shí)間賽跑，這樣，才能增強(qiáng)自己的信念，崇拜自己，不再徒有虛名。

　　我們不需要崇拜別人，崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一，雖然這只是百分之一，但，如果這百分之一成功了，那么才是人生中的輝煌，生命的奇跡。

　　過(guò)多的崇拜只是一種過(guò)分的依賴(lài)；過(guò)多的崇拜就是貶低自己的價(jià)值。所以無(wú)需太過(guò)崇拜別人，只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星，帶領(lǐng)群星照亮閃亮。

　　我們要學(xué)會(huì)崇拜自己，提高人生和華生，打開(kāi)人生的通道。

　　自己就是生活中的模范，他不是做給別人看，而是盡一份屬于自己的責(zé)任。

　　如果要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái)，首先應(yīng)做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！

我崇拜的人作文8

　　我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去一點(diǎn)也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。

　　我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。

　　我的爺爺是一個(gè)百事通呢！我問(wèn)他什么問(wèn)題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我冥思苦想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，便去問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，最后，我只好去問(wèn)了爺爺，爺爺一看，便說(shuō)：“這道題是很簡(jiǎn)單的，只不過(guò)題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)爺爺，爺爺總是會(huì)耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來(lái)不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說(shuō)說(shuō)我，下次不要粗心大意了。

　　還有一次，我們班的三個(gè)同學(xué)在一起寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲蚁葘?xiě)完，便把作業(yè)放在桌上，另外兩個(gè)同學(xué)看了我的作業(yè)，交了作業(yè)之后，老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)人的答案都一樣，錯(cuò)都錯(cuò)的一樣，老師便讓我們告訴家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)給老師打電話(huà)，我不想和爸爸媽媽說(shuō)，就和爺爺說(shuō)，他聽(tīng)了之后，了解了情況，給老師打了電話(huà)，并告之老師整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，老師最后批評(píng)了我的那兩個(gè)同學(xué)。

　　我有一個(gè)為我虛寒問(wèn)暖的.爺爺，有一個(gè)博學(xué)多才的爺爺，有一個(gè)為我守口如瓶的爺爺……

　　我愛(ài)我的爺爺。

我崇拜的人作文9

　　我最崇拜的人是我們班的班長(zhǎng)胡露佳，她的個(gè)子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，鼻子是高鼻梁，一張櫻桃小嘴。我一說(shuō)胡露佳這個(gè)名字，我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，那就是葫蘆娃，所以她的外號(hào)就叫“胡露娃”。

　　或許你以為我崇拜她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，體育也好。我不是因這個(gè)才崇拜她，而是因?yàn)樗�是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。如果是我在晚上看書(shū)，我一定會(huì)很困。我為什么會(huì)知道她癡迷看書(shū)的事呢?是因?yàn)橛幸淮挝胰ニ�家過(guò)夜，她家就像皇宮一樣美麗。在晚上，我和她要睡一張床。要睡覺(jué)的時(shí)候，我差不多要睡著了的時(shí)候，她突然把燈開(kāi)起來(lái)，在那兒里看書(shū)，我問(wèn)她：“你為什么不睡覺(jué)呀?”“因?yàn)槿绻�我不看�?shū)，我的成績(jī)就提升不了了。書(shū)里的'好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到了�！蔽衣�(tīng)了，就和她一起看書(shū)。

　　看了一會(huì)兒書(shū)，我迷迷糊糊地就睡著了。她怎么叫我，我也起不來(lái)了。第二天胡露佳把事兒和我說(shuō)了，我感覺(jué)有點(diǎn)尷尬。

　　在她這里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：課外的知識(shí)也是常用的知識(shí)。

我崇拜的人作文10

　　每個(gè)人心里都有自己崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩，可能是英雄模范，也可能是你從書(shū)籍或報(bào)刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她，令我深有感觸。

　　她，一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛里帶著一點(diǎn)憂(yōu)郁，高高挺立的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次，夜深人靜，我們都睡著了，可她沒(méi)有，她仍然在工作，直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺(jué)。第二天一早，只見(jiàn)她白皙的`臉上有了兩個(gè)重重的黑眼圈。她這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩又心疼。

　　她不僅有堅(jiān)持不懈的精神還有樂(lè)于助人的好習(xí)慣。有一次天氣寒冷，外面下著傾盆大雨，她開(kāi)車(chē)接我回家，在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨沒(méi)帶傘躲在屋檐下，凍得瑟瑟發(fā)抖，她立刻把車(chē)停了下來(lái)，從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下，她渾身濕透，豆般大小的雨點(diǎn)打在她身上，讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨，那位阿姨連忙道謝，她笑著說(shuō)：“不用謝，助人為快樂(lè)之本，幫助別人是應(yīng)該的！”說(shuō)完跟阿姨擺了擺手，回車(chē)?yán)锪恕�剛上�?chē)她就打了幾個(gè)噴嚏，好像感冒了！原來(lái)是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強(qiáng)，她認(rèn)定的事沒(méi)有誰(shuí)可以阻難她。話(huà)說(shuō)回來(lái)，她為了幫助別人連自己的身體都不顧，這種舍己為人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　有了她,我的生活更加美好；有了她，我的身體更加健康，她就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)令我敬佩的人！

我崇拜的人作文11

　　每個(gè)人都有自己的偶像，比如說(shuō)：孫楊、姚明、寧澤濤……而我最崇拜的則是一位陌生的特警。

　　這位特警的臉黑黑的，像是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的洗禮。眼睛炯炯有神，透著幾分嚴(yán)厲。手很粗糙，還有幾道深深的傷口。

　　那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我在街上散步。突然，一個(gè)喝醉酒的男子躥到街上，揮舞著手中的刀，大喊：“不許動(dòng)！”他走得歪歪倒倒的，像踩著香蕉皮似的。手中的刀在微微顫抖，路上的人都很害怕，我也嚇得手腳發(fā)抖。

　　這時(shí)，那名特警沖了上來(lái)，站到那名男子前面，眼神堅(jiān)定，嚴(yán)厲地說(shuō)：“放下手中的武器，不要傷害別人！”醉酒的`男子手腳開(kāi)始顫抖了，就像一臺(tái)震動(dòng)的手機(jī)。我心想：這名特警真厲害呀！他一來(lái)壞人都已經(jīng)魂飛魄散了。

　　特警等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)醉酒的男子并沒(méi)有想扔下武器的意思，特警眉頭一皺，看對(duì)方已經(jīng)站不穩(wěn)的時(shí)候，他就像一道光一樣沖到對(duì)方前面，來(lái)了一記左勾拳。這拳頭就像閃電一樣劃破空氣，砸到了醉漢的臉上。我仿佛能聽(tīng)到那位男子骨頭碎裂的聲音。只聽(tīng)“啊”的一聲，醉漢跌倒在地。特警連忙上前一手按住他，讓他起不來(lái)，另一只手從腰間抽出一個(gè)銀色的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是手銬。只聽(tīng)“咔”的一聲，手銬扣上了。周?chē)�的人連連叫好，掏出手機(jī)不停拍照，我也趁機(jī)拍了一張照。

　　這就是我最崇拜的人——一名英勇的特警，他遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼，正義勇敢的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中。

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