（經(jīng)典）我的煩惱作文11篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　“小小少年，很少煩惱”都說(shuō)少年沒(méi)有煩惱。哼！你們都不懂，我的煩惱多著呢。

　　自從上了小學(xué)，每天都有很多作業(yè)。一二年級(jí)還好，很輕松，大概七點(diǎn)作業(yè)就寫完了。最主要的是，只有兩門學(xué)科。一到四年級(jí)，學(xué)科變成了四門，作業(yè)可真多了。每天放學(xué)后，我都跟長(zhǎng)了四只腳似的飛奔回家，像愚公移山一樣搬出“作業(yè)山”奮斗著。于是，隨著年級(jí)的變化，我做作業(yè)的.時(shí)間越來(lái)越久，要兩三個(gè)小時(shí)了，再加上寫完作業(yè)還要閱讀打卡��！我都不敢往下想了。

　　以前上幼兒園時(shí)，老想著，長(zhǎng)大多好，沒(méi)人管，逍遙自在�，F(xiàn)在又想，哎，變小多好，不用寫作業(yè)，逍遙自在。

　　四年級(jí)不只作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班也多。

　　昨天下午五點(diǎn)放學(xué)，到家就五點(diǎn)半了。我急急忙忙地繼續(xù)移“作業(yè)山”，還沒(méi)兩分鐘“克銘，飯煮好了，快來(lái)吃飯！”我只好又風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬鉀Q了晚餐，剛好六點(diǎn)。呀，打籃球時(shí)間到了！我又只好搖搖頭，向籃球班的方向走去。八點(diǎn)半，籃球課終于結(jié)束了！我飛奔著抱起籃球，拿起水杯，一咬牙，沖回家。精疲力盡的我倒在沙發(fā)上，想呼呼大睡一場(chǎng)。又想起閱讀打卡還沒(méi)發(fā)，我又只好爬起來(lái)坐在小板凳上，無(wú)力地抽出一本書(shū)，看了起來(lái)。九點(diǎn)半，閱讀打卡終于完成了。我剛想倒在沙發(fā)上睡覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)明天早上上課的作業(yè)沒(méi)寫完，又只好寫作業(yè)。搞到十點(diǎn)鐘，才終于精疲力盡去睡覺(jué)。

　　�。√彀。〉匕。�為什么四年級(jí)作業(yè)這么多��！

　　不過(guò)，現(xiàn)在的我雖然被“作業(yè)山”壓得喘不過(guò)氣，但我堅(jiān)信一句話：“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。”未來(lái)可期，讓我們繼續(xù)努力吧！

我的煩惱作文2

　　我叫單艷開(kāi)，今年12歲，身高152厘米，體重56。5公斤。小小年紀(jì)，煩惱卻有一大堆，不妨講給諸位聽(tīng)聽(tīng)，看能不能幫我分憂解愁。

　　俗話說(shuō)得好，“窈窕淑女，君子好逑”�？涩F(xiàn)在的人們才不管什么淑女不淑女呢，套用一句我班女同學(xué)的話來(lái)講就是“怎么變，都要瘦，怎么瘦，都有型！”同學(xué)們都說(shuō)我胖，親戚們老稱我“豐滿”，意思可想而知。于是，我決定為了“公眾形象”，減肥！

　　首先，我決定不吃早飯，直接進(jìn)教室，但無(wú)奈“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，進(jìn)了教室的我真是“饑寒交迫”，到第三節(jié)課腦子一片空白……吃中飯時(shí)，狼吞虎咽的.。老媽問(wèn)：“怎么回事，吃那么多？我說(shuō)：“沒(méi)吃早飯��！”“怎么能不吃早飯呢？”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，你們老師沒(méi)教過(guò)你嗎？”

　　此路不通再找路。早上跳繩100個(gè)，下午跳繩100個(gè)，每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場(chǎng)散步。但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是那么重，這個(gè)所謂的“苗條主義事業(yè)奮斗計(jì)劃”也就不了了之。

　　我還有一個(gè)煩惱，就是我的小眼睛，上課時(shí)經(jīng)常看不清黑板上的字，使我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。唉，早知今日，何必當(dāng)初，只怪當(dāng)初看了太多的漫畫書(shū)。一到節(jié)假日又一整天一整天的看電視，一遍又一遍玩電腦游戲。最后，我痛定思痛，痛改前非，不再?zèng)]日沒(méi)夜地打電腦、看電視，只有到了雙休日，才開(kāi)一個(gè)“口子”，但也規(guī)定了時(shí)間。漫畫書(shū)則全部交給了老媽，可惜時(shí)間過(guò)去了一個(gè)月，效果卻不明顯。

　　總之，我十分煩惱，不知你們有什么高招來(lái)幫幫我。

我的煩惱作文3

　　煩惱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。

　　妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗�還小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒(méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的'東西真好看�！蔽疫B忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼�！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn)，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子�！蔽乙豢�，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。

　　看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。

我的煩惱作文4

　　雖說(shuō)“少年不知愁滋味”，可正處于少年時(shí)期的我確確實(shí)實(shí)有著自己的煩惱，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧！

　　我的煩惱便是已倍伴我許久的近視了，剛近視時(shí)覺(jué)得還好，可當(dāng)度數(shù)越來(lái)越深時(shí)，這已經(jīng)徹底成為了我的一個(gè)煩惱了。

　　我近視是因?yàn)槲业淖飨⒘?xí)慣的問(wèn)題，本來(lái)只有一點(diǎn)的近視到后來(lái)看東西漸漸有些模糊不清。每次上課的時(shí)候，看黑板都非常費(fèi)力，后來(lái)雖然被老師調(diào)到了第一排，可還是不怎么清楚。最后實(shí)在是迫不得已，我爸便給我配了一副眼鏡。

　　剛配眼鏡的時(shí)候，有些適應(yīng)，可隨著時(shí)間的遷移眼鏡仿佛已經(jīng)成為我身體的一部分。正因?yàn)槿绱耍��?jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一種情況——睡覺(jué)時(shí)眼鏡沒(méi)摘。最嚴(yán)重的一次是某一天晚上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，最后因?yàn)樘�困了，不知道什么時(shí)候睡著了，醒來(lái)時(shí)就只感到臉上有一股疼痛的`感覺(jué)，這次以后鼻子上留下了兩道小小的印子。

　　其實(shí)，我戴眼鏡時(shí)最大的苦惱還不單單是因?yàn)檫@個(gè)，還因?yàn)槲业难坨R經(jīng)常會(huì)被我弄壞，我如今戴的眼鏡已經(jīng)是我的第四副眼鏡了。第一副是因?yàn)槲覄偞餮坨R時(shí)好奇，放在手里玩時(shí)不小心給掰斷了；第二副是因?yàn)闆](méi)拿穩(wěn)，掉地上鏡片摔碎了；第三副是某次跟朋友出去玩時(shí)，取下眼鏡然后竟不知道放哪里了；如誰(shuí)敢這一副是至今為止壽命最長(zhǎng)的副。

　　這就是我的煩惱。

我的煩惱作文5

　　自從小學(xué)三年級(jí)，我的作業(yè)逐漸多了起來(lái)，常常寫得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于有一天，一對(duì)玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊，但是也帶來(lái)許多煩惱。

　　上課時(shí)的煩惱

　　上課時(shí)，同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著老師分析本課的.要點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽！從未見(jiàn)如此陰險(xiǎn)狡詐之物！我心中一陣不滿，立刻用手扣下了它。一片碎葉耶！當(dāng)我以為結(jié)束時(shí)，一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈，二話不說(shuō)，用手猛地一擦，這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片，這節(jié)課差不多是白上了。

　　課間的煩惱

　　下課了，操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地，開(kāi)始打籃球。

　　接著！沒(méi)等我回過(guò)神，一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí)，我當(dāng)然是無(wú)所畏懼地接住，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)籃筐�？涩F(xiàn)在，我卻以百米沖刺的速度向左一閃，籃球就理所當(dāng)然地飛了出去。我摸了摸眼鏡，長(zhǎng)嘆一口氣。

　　你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的？我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心道。

　　哎，我搖了搖頭，手一攤，我有要保護(hù)的目標(biāo)，可不能讓它受到傷害哩。

　　家中的煩惱

　　快來(lái)！水開(kāi)了！一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺，聽(tīng)著流水聲緩緩流入水瓶中，看著那股煙漸漸看煙？我什么都看不見(jiàn)了！頓時(shí)，眼鏡上起了一層水霧，遮擋了我的視線。

　　啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái)，原來(lái)我把水澆到了腳上，這使得我?guī)滋熘荒芘P在床上。

　　哎，眼鏡，即使你為我?guī)��?lái)了麻煩，我也不會(huì)將你放棄。希望日后，我們?cè)谝黄鸬纳�活�?huì)更美好吧

我的煩惱作文6

　　問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　——題記

　　“剪不斷理還亂”，我的煩惱就像一團(tuán)亂麻纏繞著我的心頭，讓我十分痛苦。

　　媽媽的“緊箍咒”

　　我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)嘮叨的人，有一天傍晚我把作業(yè)做完后，就想放松一下精神，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我玩一下電腦�！痹�本一臉高興的媽媽，晴天秒變成了陰天，媽媽破口而出，：“玩什么玩，作業(yè)寫好了嗎？復(fù)習(xí)電話打了沒(méi)？有沒(méi)有聽(tīng)寫？”媽媽的“口水子彈”向我打來(lái)，我怎么也抵擋不了，只好按媽媽說(shuō)的去做，如果我能早點(diǎn)知道后果，那么我就不會(huì)受到這個(gè)“口水子彈”的攻擊。

　　爸爸的.“殺手锏”

　　我的爸爸有著一個(gè)讓人害怕的殺手锏。在一次考試測(cè)驗(yàn)中，我緊捂著筆卻做不出這一道題，最后成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我一看發(fā)現(xiàn)是81分，我頓時(shí)感到了死亡將要來(lái)臨，“跳腳面”也在迎接著我。放學(xué)了我死氣沉沉地走回家，這時(shí)爸爸問(wèn)我考了多少分，我只好吱吱唔唔地說(shuō)8……81分，爸爸聽(tīng)后什么也沒(méi)有說(shuō)就拿起手機(jī)充電線迎面而來(lái)，我一下子皮開(kāi)肉綻了。從那以后我都不敢再考一個(gè)低于90分的分?jǐn)?shù)了。

　　學(xué)習(xí)的“攔路虎”

　　在考試時(shí)，我想這一些題都是非常簡(jiǎn)單的，到了最后我發(fā)現(xiàn)了最后一題不會(huì)做，我只好寫完作文后又開(kāi)始想了起來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……突然鈴響了起來(lái)，這時(shí)我想這八分的題就這么沒(méi)了。

　　這只攔路虎，經(jīng)常讓我的學(xué)習(xí)下降，最后只好被父母打罵，這就是我人生的煩惱，希望以后我能戰(zhàn)勝它。

我的煩惱作文7

　　終于又到了快樂(lè)的雙休日啦！我本以為自己可以睡一個(gè)舒舒服服的懶覺(jué)，可是……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘又響了�！摆s緊起床了，你別忘了，今天早晨要去上新概念英語(yǔ)課！”媽媽扯著嗓門，毫不留情地拉下我身上暖烘烘的被子。我揉了揉眼睛，懶洋洋地說(shuō)：“�。课疫�沒(méi)睡醒呢！”看著媽媽嚴(yán)肅的眼神，我只能不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，迅速刷好牙洗好臉，拎起書(shū)包，手上拿著一片面包，沖出家門。一邊走，一邊啃著面包片，跟著媽媽去車站等車。痛苦、煩惱的一天就這樣開(kāi)始了！

　　終于上完英語(yǔ)課，我拖著疲憊的身體回到家。打開(kāi)電視，我悠閑地邊看電視邊吃飯。爸爸見(jiàn)此情景，嗔怪道：“看什么動(dòng)畫片，趕緊吃飯，吃好飯還要去上國(guó)畫課，下個(gè)月就要考試了，一點(diǎn)都不著急！”我只好匆匆扒了幾口飯，拿著沉重的國(guó)畫工具箱，和爸爸一起又出家門了。

　　兩個(gè)小時(shí)候后，國(guó)畫課結(jié)束了�；氐郊遥�這會(huì)我可以輕松一點(diǎn)了吧，打開(kāi)薄薄的漫畫書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不時(shí)地被里面精彩的情節(jié)逗得笑出聲來(lái)�？蓻](méi)想到，我的笑聲把媽媽引來(lái)了。她走了過(guò)來(lái)，一下子搶走了我手中的漫畫書(shū)，毫不留情地說(shuō)：“我都跟你說(shuō)了多少遍了，少看這種垃圾書(shū)，要看就看《百科全書(shū)》�！闭f(shuō)完，媽媽順手就把一套厚厚的《百科全書(shū)》放到了我的書(shū)桌上�！翱墒恰�…”我小聲地嘀咕。我的嘀咕聲被媽媽聽(tīng)到了，回頭瞪了我一眼說(shuō)：“還不快讀？”我只好乖乖地讀起《百科全書(shū)》。

　　我的雙休日就這樣被爸爸媽媽安排得滿滿的`，我知道他們是為我好，讓我打下扎實(shí)的基礎(chǔ)�？墒怯H愛(ài)的爸爸媽媽，什么時(shí)候我才能痛痛快快地自己支配兩天雙休日的生活��！沒(méi)有兩天，哪怕給我一天，那該多好��！這就是我生活中最大的煩惱了。

我的煩惱作文8

　　煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析，就一定會(huì)弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì)。

　　進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了！為什么我不行？

　　記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課！這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后，結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的練習(xí)題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì)做啊！怎么辦？”絞盡腦汁的'在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì)地理？是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)！

　　終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的，沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的，我應(yīng)該多去看看，這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的！

　　煩惱，不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng)，它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的！

我的煩惱作文9

　　一說(shuō)起“煩惱”這一個(gè)詞語(yǔ)，我就有許多事可以說(shuō)出來(lái)，但老師在布置這篇作文的時(shí)候，特意強(qiáng)調(diào)了不可以寫太多，最多七百個(gè)字，所以，我就把我最煩惱的那幾件事來(lái)向你們娓娓道來(lái)吧！

　　那次，我們一家和表弟一家出去吃飯，我與我表弟已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，當(dāng)他再次遇到我的時(shí)候，他給了我一個(gè)熱情的擁抱，并且把我的肩物狠狠地咬了一口，我并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@是他對(duì)人的親熱方式。待到吃飯的時(shí)候，他和我坐在一起，在吃的過(guò)程中，他連續(xù)咬我五六次，我當(dāng)時(shí)很惱火，想去打他，但我想到他是我的表弟時(shí)候，我就原諒他了。

　　在回家的路上，他不聽(tīng)話，在馬路上到處亂竄，小姑（也就是他的.媽媽）讓我去追他，他見(jiàn)我追了過(guò)去，便像兔子一樣的逃走了。我生氣了，沖上前去抓住了他，他也生氣了，在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱，我告訴小姑，并讓她看了我胳膊上的咬痕，她就追了上去，狠狠地打了兩下，看著他被打的樣子，我非常好受，心里的委屈一點(diǎn)也沒(méi)有了。

　　最近，我的作業(yè)用著非常好的字在書(shū)寫，非常想要得到潘老師親筆書(shū)寫的限量版字帖，可是老師并沒(méi)有發(fā)字帖，我想，應(yīng)該是因?yàn)槲易约壕毜淖诌�不夠好，所以，我一直在好好寫字。

　　過(guò)了幾天，我有些不耐煩了，怎么老師還不發(fā)字帖，我想看看字有沒(méi)有進(jìn)步，結(jié)果很不好，不但沒(méi)進(jìn)步，而且還退步了，還沒(méi)有之前寫的字好。我想，也許是因?yàn)樽滞瞬搅耍�所以老師才沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品字帖，我又開(kāi)始好好練字�？衫蠋熯�沒(méi)發(fā)，我不練了，可我又想得到，已經(jīng)練了一半了，為什么要半途而廢呢！所以我要堅(jiān)持不懈地去練習(xí)寫字，那樣我才會(huì)得到老師的限量版字帖，頓時(shí)，我的煩惱煙消云散。

我的煩惱作文10

　　我們生長(zhǎng)在煩惱的世界中，我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的煩惱，每一個(gè)煩惱都給我們留下過(guò)各種不同的感受，煩惱有時(shí)很短暫，有時(shí)也很漫長(zhǎng)，我們?cè)谒�的面前，有時(shí)可以鎮(zhèn)定自若從而運(yùn)籌帷幄，有時(shí)感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱，我們每成長(zhǎng)一步，煩惱便如約而至，從來(lái)沒(méi)有失約過(guò)，煩惱是動(dòng)聽(tīng)旋律中一個(gè)不和諧的音符，令人遺憾。

　　在家長(zhǎng)面前代溝所導(dǎo)致的煩惱，猶如一道不可沖破的.馬奇諾防線將我們與父母封鎖在了兩個(gè)世界，讓我們不知如何應(yīng)付；在朋友面前誤會(huì)所導(dǎo)致的煩惱，好似兩個(gè)牢房將我與朋友關(guān)在了其中，那牢房之間的距離，猶如天塹，使我們獨(dú)自傷感。

　　我一直以為煩惱百害而無(wú)一益，直到我理解了無(wú)論什么都有害有益，我慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)煩惱的好處，煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們的世界安然無(wú)光。可是我們的煩惱大多是我們自己造成的，是我們使父母生氣、讓朋友誤會(huì)，我們只須找出原因并改正，便可以使父母得到安慰，讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，我們根本遠(yuǎn)離不了煩惱的，因?yàn)槲覀兪菬�惱的制造者，既然我們無(wú)法逃避那就勇敢面對(duì)，不再逃避。

　　只要你勇敢面對(duì)，你可以很快發(fā)現(xiàn)煩惱其實(shí)是我們學(xué)習(xí)的一種過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好的學(xué)會(huì)怎么控制自己，學(xué)會(huì)怎么不斷地完善自己。只有這樣，我們才可以更大進(jìn)步的邁過(guò)人生中的種種困難的坎，才可以更快的超越別人，如果我們因害怕煩惱而逃避現(xiàn)實(shí)，那么我們一生都只在別人的身后，那么我們始終是一只羽翼下的小鳥(niǎo)，無(wú)法搏擊長(zhǎng)空，領(lǐng)略風(fēng)雨后的彩虹。

　　想要不在這世上空走一回，就應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)自己，才會(huì)在社會(huì)上有一席之地，勇敢藐視煩惱，他就不再是你的攔路虎，而是你的墊腳石！到時(shí)候，你將會(huì)感謝煩惱。

我的煩惱作文11

　　我最近比較煩，你要問(wèn)我為什么，且聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　以前，每次寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)陪在我身邊，有難題給給我講解，老師作業(yè)布置得多，無(wú)論寫到多晚，媽媽也會(huì)不辭辛苦地陪伴我，可現(xiàn)在呢？

　　現(xiàn)在變了！

　　夜晚陪我的，只有那"五條，三餅，九萬(wàn)！”每天晚上寫作業(yè)，耳朵里都會(huì)傳來(lái)大人們的哄鬧聲，笑聲，我關(guān)緊門，上鎖，帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，不管怎么樣，也抵擋不住那一聲聲“洪荒之音”，以前的媽媽哪去了，怎么不見(jiàn)了呢？

　　前幾天老師布置了奧數(shù)題，很難，我一直在這一道題上原地打轉(zhuǎn)，每次欲想踢開(kāi)絆腳石，思路被麻將聲打斷，我只好打開(kāi)門去問(wèn)媽媽。

　　我躡手躡腳的'來(lái)到媽媽身邊，生怕破壞了這熱鬧的氣氛，我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這道題我不會(huì)，您教教我。”媽媽不知是否聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)和牌友們說(shuō)笑，我提高了聲音，重復(fù)了一遍，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一面看牌，一面依依不舍地扭過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“哪一道？”我指了指，媽媽掃了一眼題目，說(shuō)：“拿紙，我給你寫上答案！”什么拿紙？以前媽媽可是一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解，讓我聽(tīng)懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可如今呢？我站在那沒(méi)動(dòng)，媽媽卻煩了，“快去，別打攪我打麻將！”我愣了愣，回屋了。

　　我并沒(méi)有拿紙給媽媽，只是把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，明天去問(wèn)老師。

　　真煩吶，到底要到何時(shí)？媽媽才能放下手中的麻將，一心一意教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，回到從前？

【我的煩惱作文】相關(guān)文章：

[精選]我的煩惱作文07-12

（精選）我的煩惱作文07-10

我的煩惱作文03-01

我的煩惱作文[精選]07-03

【精選】我的煩惱作文07-03

我的煩惱作文（精選）07-04

我的煩惱作文03-01

(精選)我的煩惱作文07-17

我的煩惱作文【精選】07-17

【優(yōu)】我的煩惱作文07-16