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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文【實(shí)用11篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧了起來(lái),課桌、粉筆、黑板、椅子,大家在熱火朝天地討論著誰(shuí)的本領(lǐng)大。
椅子首先神氣地先說(shuō):“我的本領(lǐng)大,因?yàn)闆](méi)有我,大家就只能站著寫(xiě)字了,那樣多難看,多費(fèi)勁!”課桌接著也不服氣地說(shuō):“光有你有什么用!要是沒(méi)有了我,大家就連寫(xiě)字的平臺(tái)都沒(méi)有,就更沒(méi)法寫(xiě)字了!”。
聽(tīng)了椅子和桌子的對(duì)話,黑板和粉筆也提高了嗓門(mén),大聲地說(shuō):“沒(méi)了我們,老師怎么寫(xiě)重點(diǎn),怎么上課,沒(méi)有我們的功勞,大家考試不就得零蛋了嗎?”黑板擦這時(shí)也一臉不高興的樣子,說(shuō):“光有你們兩位怎么可以?老師如果把整面黑板寫(xiě)完了,想繼續(xù)寫(xiě)的話,那還不得靠我來(lái)出手!”
這時(shí),躲在教室一角的'掃帚也忿忿不平地跳了出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢,沒(méi)有我的話,教室里的紙屑日積月累不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”站在掃帚旁邊的簸箕反駁道:“就憑你!沒(méi)有我,你能掃到哪里去?”
就這樣,大家你一言我一語(yǔ)、七嘴八舌地一直討論到了清晨天亮。太陽(yáng)公公漸漸地冒出了頭,看見(jiàn)了大家,說(shuō):“你們的本領(lǐng)各有千秋,各有各的優(yōu)點(diǎn)而已。只有能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),你們就是最棒的!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
從前,在一個(gè)布置得非常漂亮的房間里,床的幾個(gè)部位為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái)。
床墊首先說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的小主人能美美地睡覺(jué),那是因?yàn)槲夷侨彳浀纳碥|讓小主人躺在上面,睡得香香的!”
枕頭立馬反駁:“如果沒(méi)有我,小主人的頭部肯定睡得不舒服,搞不好還會(huì)失眠呢!”
床板在下面早就聽(tīng)不下去了,氣憤地說(shuō):“真是的,真不懂你們倆為什么吵,如果沒(méi)有我把你們倆給托著,那小主人就該睡到地板上了!”床板繼續(xù)傲慢地說(shuō):“看來(lái)還是我的本領(lǐng)大,哈哈哈!”
“我不服氣,如果沒(méi)有我和我的弟弟枕頭墊在你的`身上,在你那硬邦邦的身上躺著,小主人的頭恐怕真的要變形了!”床墊腦磁成怒地說(shuō)!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”……
在最下面默默無(wú)聞的四只床腳,終于忍不住開(kāi)口說(shuō)話了,“如果沒(méi)有我,那小主人可能真要睡地板上了。難道我不比你們重要嗎?!”
這時(shí)候,小主人被吵醒了:“你們是一個(gè)密不可分的整體,同等重要,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,我每天才能美美地睡覺(jué)!”
床墊、枕頭、床板和床腳聽(tīng)完,都羞愧地低下了頭。床腳接著說(shuō):“是啊,只有我們團(tuán)結(jié)合作,才能讓小主人在世界上最好的床上美美地睡覺(jué)!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。
正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。
大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的.吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。
第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”
正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。
大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。
第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。
牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。
大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。
猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!
它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
森林里的動(dòng)物本領(lǐng)大賽開(kāi)始了,可愛(ài)的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的草地上大聲地爭(zhēng)論著誰(shuí)的本領(lǐng)大。
只見(jiàn)小猴得意洋洋地說(shuō):“我的`本領(lǐng)比你大得多,你就放棄吧!”而小鹿也不甘示弱地說(shuō):“你不要得意得太早,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!”
這時(shí),和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)小猴和小鹿的爭(zhēng)吵聲,連忙上去勸架說(shuō):“你們別吵了,我來(lái)給你們想辦法,誰(shuí)能到河對(duì)岸那棵高大的樹(shù)上摘一些果子回來(lái),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
大象伯伯話音剛落,小鹿緊張地?fù)现X袋,心想:河我能過(guò),可是樹(shù)那么高,果子我摘不到呀。這時(shí)旁邊的小猴也很著急,心想:我雖然能爬樹(shù)摘到果子,但我不能過(guò)河呀。它倆越想越急,急得汗都留下來(lái)了。忽然,小鹿靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了,它笑著對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你騎到我背上來(lái)吧,我背你過(guò)河,到了那里你爬樹(shù)摘果,我再把你送回來(lái)!毙『镉X(jué)得小鹿的方法特別好,開(kāi)心地答應(yīng)了。
最后,它們成功完成了大象伯伯的考驗(yàn),大象伯伯滿面笑容地說(shuō):“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?其實(shí)你們各有各的本領(lǐng),但是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量更大!毙『锖托÷孤(tīng)了,害羞得臉都紅了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
一天早晨,啄木鳥(niǎo)、黃牛和大象,在一片空地上比誰(shuí)的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來(lái)到了森林中的一個(gè)大樹(shù)下,小猴子問(wèn):“誰(shuí)能給大樹(shù)治。俊薄拔倚小敝灰(jiàn)啄木鳥(niǎo)立刻飛到樹(shù)上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹(shù)的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問(wèn):“誰(shuí)能把田地犁好”?“我行”黃牛說(shuō)。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來(lái)到了木坊前,里面的`木頭堆積如山,顯然沒(méi)有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說(shuō):“大象你來(lái)把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
夜深了,星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來(lái)陣陣說(shuō)話聲,這是怎么回事呢?原來(lái)是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來(lái)了。橡皮振振有詞地說(shuō):“你看看你鉛筆,有多大能耐?每次都要寫(xiě)幾個(gè)錯(cuò)別字,還是我來(lái)幫你擦干凈!你看看我,一表人才,從不要?jiǎng)e人幫忙。我的本領(lǐng)最大!”
鉛筆被橡皮的話激怒了:“你真不要臉,竟敢罵我,你的責(zé)任不正是擦錯(cuò)別字嗎?如果沒(méi)有我,你就沒(méi)工作了。哼!還有你,尺子,每次都讓我的頭靠著你畫(huà)直線,你就會(huì)這個(gè),別的啥本事沒(méi)有,我看你還是辭職吧!你們看,小主人拿著我想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。所以我的本領(lǐng)最大!”“那如果沒(méi)有我你能畫(huà)那么直嗎?一定是擦了又畫(huà),畫(huà)了又擦吧!我的.本領(lǐng)才是最大的!”尺子用嘲笑的語(yǔ)氣回答!坝斜臼戮偷阶值淅蠋熌窃u(píng)評(píng)理!”橡皮喝道!安诲e(cuò)!”“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”他們的門(mén)鈴聲吵醒了字典老師。“啥事這么著急?”字典老師打著哈欠問(wèn)。“老師,你說(shuō)我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大?”“孩子們,你們要知道,你們各有用途,誰(shuí)都少不了呀!古人云:‘獨(dú)燕南飛,孤掌難鳴’呀!”三個(gè)小家伙聽(tīng)得面紅耳赤。
從此,它們成了好朋友,再也沒(méi)有吵過(guò)架。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天小鹿和小猴在一條小河上見(jiàn)面了,它們倆都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,他們決定比一次。
他們找來(lái)水牛大哥來(lái)當(dāng)裁判,水牛大哥說(shuō):“好!你們誰(shuí)先摘到樹(shù)上的桃子就算贏。”
小猴子聽(tīng)了往樹(shù)上一爬,馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏了,小鹿說(shuō):"不算,我們?cè)俦纫淮,小猴子同意了!?/p>
他們又找了馬大哥來(lái)當(dāng)裁判,馬大哥說(shuō);"你們誰(shuí)先跑到山上誰(shuí)就贏!毙÷孤(tīng)了連忙跑,小鹿有4條靈活的腿一會(huì)兒就到了,而小猴子呢,蹦蹦跳跳的,根本就追不上 ,他們倆吵了起來(lái)。
這時(shí),牛大哥來(lái)了,他說(shuō);“誰(shuí)先摘到河對(duì)面的桃子就算贏。他們聽(tīng)了就紛紛行動(dòng)了!
小鹿只會(huì)過(guò)河不會(huì)爬樹(shù),而小猴子只會(huì)爬樹(shù)不會(huì)過(guò)河,他們著急了。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法,小猴子說(shuō);你扶我過(guò)河,我來(lái)幫你摘桃子,小鹿聽(tīng)了有道理就連忙來(lái)扶小猴子,他倆一起合作摘到了桃子。
牛大哥說(shuō):"一個(gè)人的力量,可許多人的力量更大所以你們應(yīng)該和睦相處,這樣你們的`事情才會(huì)辦得好。
小猴子和小鹿聽(tīng)了這句話慚愧的低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
有一天,五個(gè)手指一起爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大拇指說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!你看,我最粗壯。”食指接著說(shuō):“那算什么呀!應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大,你看主人每次指東西的時(shí)候都用我!敝兄嘎(tīng)了急忙說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,你看我比誰(shuí)都高!毙∧粗负蜔o(wú)名指接著說(shuō):“我們倆的本領(lǐng)才最大呢,我們倆最團(tuán)結(jié)了,你看我們伸起來(lái)都一起伸,我們收起來(lái)就一起收,你們誰(shuí)能像我們這樣啊!痹谙旅娴氖终坡(tīng)到后笑了,他拿出一個(gè)小球說(shuō):“呵呵,你們誰(shuí)能搬起來(lái)那個(gè)小球就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
他們一個(gè)個(gè)都用了吃奶的力氣也搬不起來(lái)小球。這時(shí)手掌說(shuō):“那你們?cè)囋囈黄鸢。”他們一起?shù)著:一、二、三……小球終于被搬了起來(lái)。手掌又說(shuō):“知道了吧,團(tuán)起來(lái)的.力量才是最大的!”五個(gè)手指聽(tīng)了都慚愧地低下了頭!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
大象和小猴是好朋友。
一天,他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。大象說(shuō):“我能把一棵大樹(shù)連根拔起。”小猴說(shuō):“我能靈巧地爬上樹(shù),摘一大筐桃子!薄拔业谋绢I(lǐng)大!薄安,是我的本領(lǐng)大!闭(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候,小松鼠路過(guò)這里,她問(wèn):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?”小猴說(shuō):“我們?cè)谟懻撜l(shuí)的'本領(lǐng)大!薄安灰獱(zhēng)吵了!毙∷墒笳f(shuō)。小猴答道:“不行,我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小松鼠勸解說(shuō):“好吧,你們先渡過(guò)這條河,到河岸邊那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘三十個(gè)蘋(píng)果,誰(shuí)最先返回,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!痹捯魟偮洌笙髱撞骄投蛇^(guò)了河,但是他卻連一個(gè)蘋(píng)果都摘不到,只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了,小猴過(guò)不去!霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。突然,他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大象說(shuō):“你馱我過(guò)河,我來(lái)摘蘋(píng)果。”于是,大象背著小猴來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,摘了三十個(gè)蘋(píng)果,又快速地返回去。
小松鼠問(wèn):“你們明白了什么道理嗎?”“團(tuán)結(jié)力量大。”他們異口同聲地回答。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
有一天,小老鼠和老虎油較量一下誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一關(guān),看誰(shuí)能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說(shuō):“怎么樣?我力大無(wú)窮吧!”小老鼠目瞪口呆地說(shuō):這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
第二關(guān),是爬樹(shù)。小老鼠嗖的'一聲,爬上了樹(shù),小老鼠高興地說(shuō):“爬樹(shù)你比不過(guò)我!崩匣堉笞炜戳丝凑f(shuō):“這局就算你贏了!
第三關(guān),他倆來(lái)到小河邊,老虎說(shuō):“那過(guò)河呢?你可比不過(guò)我!闭f(shuō)著老虎很快地游到了河對(duì)岸。上岸后老虎回頭看,小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān),是來(lái)鉆洞!由于小老鼠的身體小,這又是它的看家本領(lǐng),所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去,最后選擇放棄。
小老鼠笑著說(shuō):“這次比賽咱倆打平手,這就叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我,他的文具都沒(méi)地方裝!边@句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說(shuō):“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫(xiě)不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒(méi)用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我,就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不!
聲音很大,都把小華吵醒了,小華說(shuō):“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭(zhēng)了。你們各有各的`用處,不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō):“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
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