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校園一角作文

時(shí)間:2023-07-20 10:24:47 好文 我要投稿

[集合]校園一角作文11篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]校園一角作文11篇

校園一角作文1

  在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃樹(shù)一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫。,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命。樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧。可惜他們太弱小了,所以只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

  炎炎夏日來(lái)臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周,就像一個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已飄到九霄云外。

  金風(fēng)蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,記住素質(zhì)迥然不同的.菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不是散發(fā)出一陣陣泌人心脾的幽香;▔械木栈m然不多,但受到舞美同學(xué)的贊賞,以為它有著傲雪風(fēng)霜的性格。

  冬天,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的存活著。是我想起梅花這首詩(shī):墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,味有暗香來(lái)。

  我們校園的這個(gè)花壇中,就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變幻著各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們以美的享受。

校園一角作文2

  要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門(mén)左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

  日月壇里有一顆大松樹(shù),這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高,書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家,樹(shù)下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開(kāi)花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。

  說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。

  月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開(kāi)得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

  他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開(kāi)心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的`小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開(kāi)了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開(kāi)放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。

  我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

校園一角作文3

  我的校園里,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花,沒(méi)有綠色一片的草坪,但是我喜歡的校園,更喜歡校園里的幾棵柳樹(shù)。春天到了,溫暖的陽(yáng)光照在柳樹(shù)那光禿禿的枝條上,經(jīng)過(guò)春雨的“舒洗”柳樹(shù)的枝條上冒出來(lái)了一個(gè)個(gè)嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。夏天到了,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了翠綠翠綠的葉子,把柳樹(shù)裝點(diǎn)得更加美麗,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就隨風(fēng)跳舞,顯得阿娜多姿。體育課上,同學(xué)們玩累了,就在樹(shù)下休息了起來(lái),同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)下兵乓球案上打球,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就像啦啦隊(duì)一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢!秋姑娘慢慢來(lái)到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏,我們還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候,她已經(jīng)把柳樹(shù)的枝葉變成金黃色的了,給我們帶來(lái)了秋天的氣息。金黃色的`落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下,像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞,一會(huì)兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上,絲毫不動(dòng),一會(huì)兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來(lái)。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。柳樹(shù)光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場(chǎng)大雪下過(guò)之后,柳樹(shù)就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色,似乎一棵平凡的柳樹(shù)瞬間變成了一個(gè)值錢的美麗珊瑚。我愛(ài)的的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵柳樹(shù)。

校園一角作文4

  黃昏將盡,帶點(diǎn)兒悲涼的情調(diào),伴著朦朦朧朧,隱隱約約。而此時(shí)的校園里靜悄

  悄的,充滿靜謐,也不乏溫馨。

  她很驚訝地說(shuō):你瞧,多美呀!

  只見(jiàn)一行白鳥(niǎo)飄過(guò)透著霞光的天空,朝北飛去。

  她臉上欣喜的表情宛若。

  是呀!我看著她,我被她驚奇的表情吸引住了。Oh!我心愛(ài)的貝貝。

  操場(chǎng)上,一二對(duì)老人互相牽挽,漫步在這詩(shī)一般的畫(huà)卷里。在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的`

  路邊,有一排不知名的樹(shù),長(zhǎng)的郁郁參差,一到夏天就會(huì)開(kāi)滿小黃花。

  今天,滿樹(shù)細(xì)小的青葉紛紛落下在微冷而又涼爽的天氣里,點(diǎn)點(diǎn)絲絲,絲

  絲點(diǎn)點(diǎn),無(wú)聲無(wú)息。小路上鋪滿了點(diǎn)點(diǎn)青色。葉子在你眼前飄至,宛若青絲。OH!這是情

  絲嗎?路過(guò)時(shí),或許頭發(fā)上還點(diǎn)綴著些點(diǎn)點(diǎn)青綠,點(diǎn)點(diǎn)浪漫。

  來(lái)的真是時(shí)候,這就是浪漫!嘎嘎嘎。我不禁自我慶幸。

  一晃,兩年過(guò)去了。

  !令人回味的初秋。人生宛如一場(chǎng)夢(mèng),回憶起來(lái)還是昨天的感覺(jué)。

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在遠(yuǎn)方的你,可記得我嗎?我心愛(ài)的貝貝!

校園一角作文5

  我們的校園處處都是美景,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)梅花形狀的金魚(yú)池和涼亭了。

  春天到了,坐在涼亭里,陣陣春風(fēng)吹來(lái),茉莉花香隨風(fēng)飄來(lái)。只感覺(jué)陣陣清新,真令人陶醉呀!涼亭上掛滿了一串紅(鞭炮花),下春雨了,把一串紅打落,一串紅伴隨著細(xì)雨慢慢落下,像在下著一場(chǎng)花雨,可真漂亮!

  涼亭旁邊便是金魚(yú)池了。金魚(yú)池中間有一座怪石嶙峋的假山,像是有一位仙女用各種各樣的`石頭為我們砌成這姿態(tài)萬(wàn)千的假山。假山上長(zhǎng)滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山,似一只高大的駱駝,向我們走來(lái),從側(cè)面看,假山似一位駝背的老人,向我們艱難地走來(lái)。假山下是清澈見(jiàn)底的池水,小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,你看它們多么高興呀!小魚(yú)在假山中穿來(lái)穿去,像是在捉迷藏。小魚(yú)水里做著有趣的游戲:有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無(wú)憂無(wú)慮;多么快樂(lè)!我真羨慕它們。不僅魚(yú)兒玩得盡興,同學(xué)們玩得也盡興。金魚(yú)池邊是一塊空地,我們有的在玩”麻鷹捉小雞“,有的在玩捉迷藏,有的在玩開(kāi)火車……有時(shí)魚(yú)兒停下來(lái)了,像是在欣賞著我們玩游戲。

  我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的涼亭;愛(ài)這美麗的金魚(yú)池;但我更愛(ài)我們的校園。

校園一角作文6

  我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。我的校園就像一幅畫(huà)卷。

  剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù);▓@里綠草如茵,每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團(tuán)錦簇的花兒,花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧!茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)花,有的像一個(gè)害羞的.小姑娘含苞欲放。接下來(lái),就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣,每一朵桃花都在對(duì)我們微笑,似乎說(shuō):“我們吃飽了!薄拔宋恕甭(tīng)是誰(shuí)?原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的花粉。

  接下來(lái)介紹我們的“護(hù)花使者”吧!那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子!

  我們應(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù),它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。

  我愛(ài)我的校園。

校園一角作文7

  從南門(mén)走進(jìn)校園的時(shí)候,首先躍入你眼簾的是一個(gè)在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長(zhǎng)方形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來(lái),宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來(lái)的水珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池里還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開(kāi)的花,又像一個(gè)個(gè)小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里,五顏六色的金魚(yú)游來(lái)游去,正在玩吹泡泡的游戲?吹饺绱说拿谰,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡!

  在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的'松樹(shù),枝頭全都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)針?biāo)频娜~子,好像在說(shuō):“你們看我多么強(qiáng)壯!”松樹(shù)左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽(yáng)光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過(guò),細(xì)長(zhǎng)、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂(lè);▔铮G草如茵,花兒們競(jìng)相開(kāi)放?,還有一群螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,找食物吃呢!

  在這美麗的小花壇后面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看,像一個(gè)人正對(duì)我敬禮;從西邊看假山,像一只長(zhǎng)著尖牙的大老虎向我撲來(lái);從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來(lái)參觀吧。

校園一角作文8

  我的校園在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。

  我的學(xué)校不僅教學(xué)好,就連大門(mén)也很有特色,學(xué)校的大門(mén)是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見(jiàn)學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到學(xué)校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染,能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。

  走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng):樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的.高貴。

  在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)有三層樓高。秋天到了,有的綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。

  廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻四季長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。

  草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤(pán)、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。

校園一角作文9

  每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅??簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

  夏天的.花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛(ài)這美麗的花壇。

校園一角作文10

  在我心中,校園對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

  走進(jìn)校門(mén),向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門(mén)口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。

  這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!

  花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛(ài),我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的`厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗(shù),偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)美麗的花壇。

校園一角作文11

  我的學(xué)!窈鸵恍。且粋(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)和婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。

  來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  緊挨著蓮花池的`就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美啊!我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角—假山!

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