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天道酬勤作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的天道酬勤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天道酬勤作文 1
曾國(guó)藩小的時(shí)候，天賦很低，經(jīng)常被別人恥笑為“愚蠢之輩”，可他一點(diǎn)兒也不在意，依舊十分努力，從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一苦差事。
一天晚上，曾國(guó)藩正在讀一篇只有三百字的文章，讀了幾十遍都記不住。這時(shí)，一個(gè)賊蹲在屋檐下面，想等曾國(guó)藩睡著后，偷點(diǎn)值錢(qián)的東西。可一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，曾國(guó)藩還在反反復(fù)復(fù)地讀那篇文章，背得結(jié)結(jié)巴巴。終于，賊受不了了，跳了下來(lái)，大怒道：“你這種笨人還讀什么書(shū)��！”說(shuō)完把那篇文章一字不落地背誦下來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
讀到這里，我們不禁會(huì)贊嘆賊人的聰明，可他再聰明不過(guò)也是個(gè)賊，而曾國(guó)藩“天道酬勤”，成為中國(guó)歷史上十分有影響的大人物。天道酬勤，上天的確不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)勤奮的人。
還記得五年級(jí)的那一次，暑假結(jié)束后，我一直都還沉浸在玩樂(lè)之中，開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了還無(wú)心學(xué)習(xí)，老師也說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)習(xí)浮在表面，沒(méi)有沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，說(shuō)我經(jīng)�？村e(cuò)題目，很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，上課也不聽(tīng)講，還開(kāi)小差�？僧�(dāng)時(shí)，我卻不以為然地想：才剛剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有沉下心來(lái)學(xué)習(xí)也十分正常，班里面又不是只有我一個(gè)人這樣，還有很多人也這樣啊！您為什么不說(shuō)他們呢？于是，老師的話從我左耳朵進(jìn)，右耳朵出去了。
惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，春種秋收，此乃天道。唉！期中考試的成績(jī)狠狠地教訓(xùn)了我�？粗亲屓讼肟薜姆�?jǐn)?shù)，看著那鋪滿整張?jiān)嚲淼募t叉，看著老師那失望的眼神，我的心像刀割似的，我無(wú)法呼吸，我的眼前模糊了，可心里卻格外地明亮：成功是1%的天賦和99%的汗水換來(lái)的，就算你有過(guò)人的天賦，可是不努力，你是沒(méi)法換來(lái)成功的。
期中考試的分?jǐn)?shù)刺痛了我，也刺醒了我，更激勵(lì)了我，讓我在下半學(xué)期有了新的目標(biāo)。期末考試，我的語(yǔ)數(shù)平均分一定要過(guò)95分！
抱著這個(gè)目標(biāo)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，考前我也仔細(xì)讀課文、讀筆記。還是那句話，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，春種秋收，此乃天道！終于，期末考試的分?jǐn)?shù)讓我松了口氣，我達(dá)到了我的.目標(biāo)，語(yǔ)數(shù)兩科都過(guò)了95分。公布成績(jī)的時(shí)候，老師看了我一眼，那眼神是在表?yè)P(yáng)我，是在鼓勵(lì)我，是在認(rèn)可我！
不懈不怠，花開(kāi)自在！日積月累，必有成功�！疤斓莱昵凇�，勤奮，是走向成功的階梯。
一顆微不足道的小種子，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴照、風(fēng)雨的考驗(yàn)，最終長(zhǎng)成了可以讓人們仰視的參天大樹(shù)。校園里微不足道的小花苞，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)、風(fēng)雨的考驗(yàn)，也開(kāi)出了散發(fā)陣陣香氣的鮮花。森林里一條微不足道的小河流，經(jīng)過(guò)許許多多礁石的阻攔，在不斷努力下終于投入了大海媽媽的懷抱。
努力與收獲是成正比的，成功是由不斷努力得來(lái)的，就算你天資愚笨，就算你處境艱難，可是只要你努力，只要你勤奮，你就一定會(huì)成功�！疤斓莱昵凇�，勤奮，永遠(yuǎn)都是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙！
天道酬勤作文 2
學(xué)習(xí)就像一次未知結(jié)果的攀登，只有堅(jiān)持不懈，努力拼搏，才能登上頂峰。
荒漠中的求生者，只有靠頑強(qiáng)的意志和斗志，才可能擁有求生的機(jī)會(huì)；湖中的那朵蓮兒，只有經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的吹打扭折，才能亭亭玉立；門(mén)前的那棵老樹(shù)，只有抵抗住那無(wú)情的寒風(fēng)，才能迎來(lái)再次新生萌芽的春天……而我們只有不斷的努力，才能登上知識(shí)的頂峰。古人云：天道酬勤。
當(dāng)老師一遍又一遍在我們耳邊提到這個(gè)詞時(shí)，我就決定把它當(dāng)做座右銘了，因?yàn)槟菚r(shí)覺(jué)得聽(tīng)上去不錯(cuò)，也挺鼓舞人心的，所以我一有堅(jiān)信這個(gè)道理，但每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)多的就像一座小山，壓得我感覺(jué)快要窒息。每當(dāng)我看到那些學(xué)起來(lái)很輕松，似乎不用怎么努力就能在班上鶴立雞群的同學(xué)，我總是感到很疑惑，我就在想難道上我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是我自己太笨了。
我在一次次的失敗后，我嘗試著換另一種學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，試圖去趕超他們，但卻在一次次測(cè)試中被那些平時(shí)愛(ài)玩，臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)超過(guò)。唉，我每天都在努力著，為什么，為什么我終究還是不能超過(guò)他們？我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出那四個(gè)字，難道真的沒(méi)有天道酬勤了嗎？那時(shí)又很想放棄，“天道酬勤”，難道真的只是老師用來(lái)騙我們的嗎，回想著那么努力的我，一次次被失敗無(wú)情的'打回原地，我真的快要絕望了。
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，遍體鱗傷的我獨(dú)自躺在床上回想著昔日老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我決定了我不能就這樣放棄吧！
長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，我的成績(jī)慢慢在進(jìn)步了，我終于發(fā)現(xiàn)老師教導(dǎo)是對(duì)的，自己也堅(jiān)信了，因?yàn)槟切┏煽?jī)好的他們的努力不可能完全表現(xiàn)在你面前，你看到的并不完全真實(shí)，所以同學(xué)自己的實(shí)力，只有自己才知道，而那些成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的同學(xué)，基礎(chǔ)并不好。所以為什么樹(shù)總把根扎那么深，房基為什么總打得很深，努力過(guò)后，即使不最最好，但起碼做到了腳踏實(shí)地，而不是投機(jī)取巧。
對(duì)嗎？同學(xué)們，至少，在我們努力過(guò)后，我們不會(huì)感到學(xué)習(xí)路上，避免不了有太多的失敗，我們?nèi)粝氤晒�，就只能選擇去面對(duì)，而不是一昧逃避。所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)這條路上，我們要時(shí)刻銘記天道酬勤這句話。是的，天道酬勤！只有更加的努力和勤奮，上天才會(huì)對(duì)我們的努力給出相應(yīng)的“報(bào)酬”，你也許成功，也許失敗，但經(jīng)過(guò)努力之后，你一定比原來(lái)的自己有所進(jìn)步和成長(zhǎng)了，這才是學(xué)習(xí)的真正意義所在。
天道酬勤作文 3
古希臘有句諺語(yǔ)：“辛勤的汗水澆灌勝利的果實(shí)�！敝袊�(guó)古語(yǔ)也有云：“天道酬勤”。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步，正是在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛苦的勞作中探索出來(lái)的；社會(huì)文明的演變，靠的也正是人類(lèi)在勤奮中積累的智慧結(jié)晶。
天道酬勤，成功靠的是那第1001次的探索。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他用燈泡照亮了整個(gè)世界，可人們可曾了解他在燈泡發(fā)明之初遇到的困難？在進(jìn)行這項(xiàng)研究時(shí)，愛(ài)迪生苦于無(wú)法找到適合做燈泡的有效材料，他試驗(yàn)過(guò)用鐵線、棉麻、鋁線等，甚至還用貓身上的毛來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但都失敗了。當(dāng)時(shí)社會(huì)各家報(bào)紙都在譏諷這位瘋狂的“發(fā)明家”，但愛(ài)迪生全然不顧，在無(wú)數(shù)次的努力后，他終于發(fā)現(xiàn)了可用于制作燈絲的鎢。鎢絲的發(fā)現(xiàn)給他的生命帶來(lái)了光亮，給全世界帶來(lái)了光明。這一次的發(fā)現(xiàn)，讓他之前1000多次的努力變得更有意義，更有價(jià)值。這正是“功夫不負(fù)有心人”。
天道酬勤，成功靠的是那永不止遏的步伐。
居里夫人在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力后，發(fā)現(xiàn)了新的`元素——釙，從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但她并未像大多數(shù)科學(xué)家那樣，功成身退，安享天年，而是憑借自己不屈的意志繼續(xù)投入化學(xué)領(lǐng)域的研究中，終于在不久后又發(fā)現(xiàn)了更為珍貴元素——鐳，再次摘取諾貝爾獎(jiǎng)。如果沒(méi)有她這樣不安于享樂(lè)，勤奮探索的精神，鐳不知要在多少年后才會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)�；瘜W(xué)的發(fā)展也將變得更為緩慢與艱難。
天道酬勤，靠的是堅(jiān)持不懈的追求。
王獻(xiàn)之，是東晉時(shí)期的大書(shū)法家，其父王羲之更是被后世稱為“書(shū)圣”，為追趕父親的腳步，王獻(xiàn)之終日不停地練字，幾年下來(lái)，汪汪塘水已被其墨筆染成黑色，他的書(shū)法也可與父親一較高下，后被后世尊稱為“小圣”。那一汪汪的墨塘水見(jiàn)證了王獻(xiàn)之不停揮墨的辛勤，也見(jiàn)證了王獻(xiàn)之為之努力而傾注的心血。
天賦年少奇絕，但卻因不夠勤奮而最終無(wú)所建樹(shù)的人在歷史上也不在少數(shù)。明有奇人方仲永，五歲能吟詩(shī)，能題字，但卻自負(fù)其天資卓絕而“不使學(xué)”，最終在十三歲時(shí)作詩(shī)“不能稱前時(shí)之聞”，十八歲更是“泯然眾人”。如此奇才，卻因懶惰碧玉變頑石，可悲！可嘆！由此觀之，“天道酬勤”重于“勤”，“勤”則“天”成。
大河百代，眾浪齊奔，只有不停向前，才可與巨浪拼搏�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀円舱且l(fā)揚(yáng)“勤”的精神，才能不被時(shí)代所舍棄，不被歷史所吞沒(méi)。謹(jǐn)記：天道酬勤，重在自身。
天道酬勤作文 4
一份耕耘，一份收獲。
——題記
話說(shuō)西天取經(jīng)之后，師徒四人封神封佛，日子也過(guò)得愜意。這天，如來(lái)召來(lái)唐僧和悟空：“今天下太平，爾等無(wú)所事事，遂派你二人再次下凡歷練，誰(shuí)的成就高，我就給他加神封仙。反之，則打入凡間。爾等且去吧。”
悟空降落到一戶農(nóng)民家里，他抓耳撓腮：“這廝咋見(jiàn)了俺老孫就跑哩？”就這樣，悟空居住在此農(nóng)戶家。他牢記佛祖旨意，幻化成人，開(kāi)始了他的“功成名就”之路。
唐僧運(yùn)氣比悟空好，他來(lái)到了一位達(dá)官貴人家，一問(wèn)，才知這人是縣長(zhǎng)。唐僧外貌英俊，能說(shuō)會(huì)道，加上他帶三徒兒西天取經(jīng)成功的事在民間早已廣為留傳，縣長(zhǎng)見(jiàn)到唐僧真人，正是喜出望外，他得到了縣長(zhǎng)的熱情款待。
話說(shuō)悟空來(lái)到農(nóng)田想起了自己的水簾洞，他任借自己的IQ想出了一條發(fā)家致富的道路——種桃子。
他親自翻土播種，從十里遠(yuǎn)的地方挑來(lái)山泉水，為桃子“洗澡”。每當(dāng)雞鳴之時(shí)，他便去照看桃樹(shù)，趕鳥(niǎo)、驅(qū)雞、防盜┉日落西山，他才依依不舍地離去�！疤易訕�(shù)啊，你可得好好長(zhǎng)啊。將來(lái)要結(jié)出好多桃子，俺老孫再幫你辦個(gè)慶功宴�！�
再來(lái)看看唐僧這邊，縣長(zhǎng)每天好吃好喝的伺候著，他整天待在縣長(zhǎng)家，看電視，打游戲……“我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好玩的東西。果然啊，現(xiàn)代社會(huì)就是不一樣�！碧粕陨狭司W(wǎng)絡(luò)，早就忘記了當(dāng)初如來(lái)叫他下凡的目的，整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)出不念了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
孫悟空成為了遠(yuǎn)近聞名的“桃子大王”。他種的桃子又大又甜，不施催化劑，美味又健康，得到了村（人）民的一致好評(píng)。有記者采訪他道：“請(qǐng)問(wèn)孫先生，為什么你的`桃子這么好吃呢？有什么秘訣嗎？”悟空笑笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么秘訣，只是我踏實(shí)地做罷了。澆水、施肥……這些都是我親力親為�！�
唐僧聽(tīng)說(shuō)了徒兒的事，從遠(yuǎn)處趕來(lái)，想探個(gè)虛實(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的大徒弟如此厲害，他急忙叫住他：“悟空，悟空，師傅來(lái)看你了�！蔽蚩阵@喜地轉(zhuǎn)頭�？赡挠惺裁磶煾担砍霈F(xiàn)在他眼前的是一個(gè)滿身肥肉、頭發(fā)蓬松的“胖子”。一番解釋后，悟空才明白：在縣長(zhǎng)家，縣長(zhǎng)壓根兒就沒(méi)給他派活，唐僧無(wú)所事事，每天除了吃，就是玩……
師徒見(jiàn)面，不禁一番唏噓。悟空好懷念以前的師傅啊……
最后，悟空加神封仙，又把桃子生意做到了天宮上，連神仙都對(duì)他的桃子贊不絕口。
“為什么我要流落人間？我可是縣長(zhǎng)身邊的大紅人！那猴子只有幾個(gè)破桃子！”
佛祖無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“天道酬勤！勤者勝！”
天道酬勤作文 5
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
再過(guò)幾個(gè)星期就是元旦了，班里的每一個(gè)人都在準(zhǔn)備節(jié)目，有的說(shuō)要結(jié)伴表演小品，有的說(shuō)要一個(gè)人上去高歌一曲，還有的要把自己的樂(lè)器拿來(lái)一展風(fēng)采……總之什么樣的節(jié)目都有。
過(guò)了幾天，老師開(kāi)始讓我們給班長(zhǎng)報(bào)自己的節(jié)目，班里炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，但是老師又說(shuō)由于時(shí)間的原因，咱們最多能有20個(gè)節(jié)目參加，于是我決定把我已經(jīng)準(zhǔn)備好的.歌曲唱給大家聽(tīng)。
放學(xué)時(shí)，突然有人拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是老師，老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“書(shū)琦，班里元旦晚會(huì)差一個(gè)主持人，你愿意去嗎？”我激動(dòng)了一下，爽快的答應(yīng)了，等我回到家，我把要當(dāng)主持人的事講給媽媽，媽媽很支持我，也替我高興。
從那天起，我每天放學(xué)回家都趕快把作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始一遍遍練習(xí)臺(tái)詞，生怕在元旦那天出一點(diǎn)差錯(cuò)，就這樣，連著一個(gè)星期我每天都這樣的堅(jiān)持著，背臺(tái)詞，練表演。
終于到了這一天，因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人，所以我有點(diǎn)緊張，但還是受到了老師和同學(xué)們喜愛(ài)。
我明白了，功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲，成功的花需要努力的汗水辛勤澆灌。
天道酬勤作文 6
“第一名，劉欣辰！”隨著校長(zhǎng)的宣布，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我的手也拍得生疼，因?yàn)樗?/p>
是我的同桌，也是我的好友。金燦燦的獎(jiǎng)狀、引人注目的'紅包、響亮熱烈的掌聲，這一刻，真令人羨慕……
但我知道，成功的背后是辛勤的汗水！早讀課前，我們談笑風(fēng)生，她興致勃勃地朗誦詩(shī)詞；課間十分鐘，我們嬉戲打鬧，她旁若無(wú)人地閱讀作文；放學(xué)后，我們歸心似箭，而她找老師釋疑解惑……
翻開(kāi)她的語(yǔ)文課本，密密麻麻的都是備注。難怪她能在課堂上對(duì)答如流，妙語(yǔ)連珠。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，是她的“獨(dú)家秘笈”，更是她刻苦鉆研的見(jiàn)證。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。”從那之后，我決定向她學(xué)習(xí)：老老實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)每門(mén)功課，做好讀書(shū)筆記。有了預(yù)習(xí)的鋪墊，課堂上我舉手的次數(shù)也越來(lái)越多。課后，我也會(huì)抓緊時(shí)間充電，汲取更多的知識(shí)，而欣辰也不遺余力地施以援手，幫助我進(jìn)步。漸漸地，在同學(xué)們?cè)尞惖难凵裰�，我的成�?jī)穩(wěn)步上升。
一分耕耘，一分收獲。在期中考試中，我取得了年段第九名的成績(jī)，和她并肩走上了盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。激動(dòng)之余，我更加深刻地明白了這樣一個(gè)道理——天道酬勤！
天道酬勤作文 7
我們常常聽(tīng)到有人嘆息自己天生笨拙，成不了大器。其實(shí)這些嘆息是沒(méi)必要的。常言道，勤能補(bǔ)拙，就是說(shuō)天資差是可以用努力來(lái)補(bǔ)償?shù)摹＝裉�，我讀了一個(gè)故事叫《偉大的計(jì)劃從今天開(kāi)始》，我慢慢的閱讀。
這個(gè)故事主要講了梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼，灰暗吊滯，根本不是學(xué)戲的.材料，拒不收留。天資欠缺沒(méi)有使梅蘭芳灰心，反而促使他更加勤奮。他喂鴿子，每天仰望長(zhǎng)空，雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮求不舍;他養(yǎng)金魚(yú)，雙眼緊隨遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。后來(lái)，梅蘭芳的雙眼變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，經(jīng)過(guò)自己的細(xì)心的觀察和揣摩，最終成為了著名的京劇大師。
類(lèi)似于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙，甚至取得巨大成就的人，古往今來(lái)是舉不勝舉的。由此可見(jiàn)，一個(gè)天資笨拙的人，只要勤勤懇懇，做到“人一能之已百之，人十能之已千之”，就能變得聰明起來(lái)，成為社會(huì)有用的人才。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人若不勤奮來(lái)學(xué)的話，天資再好也是不能成才的。宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩(shī)，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過(guò)人;但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而整天由他的父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯萎，這樣“泯然眾人矣”。
天道酬勤作文 8
讀完了《天道酬勤》這個(gè)故事，我受益匪淺，感觸良多。
《天道酬勤》這個(gè)故事，主要講述了清朝三大家之一的曾國(guó)藩，曾國(guó)藩小時(shí)候并不聰明，有一天在自家讀書(shū)，可是一篇文章讀了很多篇也不能夠頌讀出來(lái)。這時(shí)候屋里進(jìn)了一個(gè)賊，準(zhǔn)備等屋里人全睡著了下手偷盜，可是等了很久只見(jiàn)曾國(guó)藩還在頌讀課文。賊終于等不耐煩了，從房梁跳下批評(píng)曾國(guó)藩說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，就你這水平，讀什么書(shū)�。俊闭f(shuō)完，賊就很流利得頌讀了這篇課文，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這個(gè)故事寫(xiě)得很有趣，我懷疑倒有幾分胡編嫌疑。不過(guò)這個(gè)故事倒也告訴我們?cè)鴩?guó)藩是一個(gè)勤奮的人，盡管記憶力不好，可是曾國(guó)藩用功，一遍背不會(huì)繼續(xù)背誦，直到能夠背誦為止。我想也恰恰是這樣的毅力，讓曾國(guó)藩最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的'人。
從曾國(guó)藩的身上我們恰恰領(lǐng)悟到了“天道酬勤”這個(gè)道理，勤能補(bǔ)拙啊，無(wú)論你原先多么愚笨，只要你肯用功、肯下苦工勤奮學(xué)習(xí)，你最終也會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)原先的愚笨，成為一個(gè)慧智的人。
天道酬勤作文 9
那槐葉，沾著泥土的氣息，貼著地面，不斷地向前翻滾著。那昔日三五一叢的菊花已“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
語(yǔ)文：94，英語(yǔ)：91，數(shù)學(xué)：74，當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，猶如五雷轟頂，看著老師，老師的眼神里充滿了失望。同學(xué)們議論紛紛：“怎么考成這個(gè)樣子？放縱了？驕傲了？”議論聲不絕于耳。
過(guò)去，我被第一名的光環(huán)籠罩著，上課無(wú)心聽(tīng)講，下課無(wú)心復(fù)習(xí)。時(shí)間悄無(wú)聲息地從我的`腳邊溜去了，可我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。等到月考的那一天，我匆忙上陣，考試的時(shí)候，我仍在玩耍。
終于熬到了放學(xué)，我沖出了教室，來(lái)到這個(gè)小公園里，我在小河邊漫無(wú)目的走著，這么冷的天氣，人們都躲在溫暖的屋子里，天氣太冷了。
突然，我身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，我心中一驚，心想：這樣的天氣，誰(shuí)會(huì)來(lái)公園呢？我向身后望去，只見(jiàn)一位老者向我走來(lái)，他有一只腳是拐的。他正自言自語(yǔ)：“我必須好好鍛煉，不能老躺在床上�！蔽铱吹嚼险邎�(jiān)毅的臉旁，潘然醒悟。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？春天不辛苦播種，秋天怎能有收獲的喜悅？我要努力學(xué)習(xí)，天道酬勤，用知識(shí)武裝自己，一天天的強(qiáng)大起來(lái)！
天道酬勤作文 10
把每一種問(wèn)題仔細(xì)分析來(lái)看，似乎都有兩種說(shuō)法，有的人認(rèn)為，只要勤奮努力，一切皆有可能，另一種說(shuō)法就是，無(wú)論做什么事都要講個(gè)方法，盲目前行只會(huì)越走越錯(cuò)，人生如此，學(xué)習(xí)更是亦然，我想他們的說(shuō)法都沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)把兩種結(jié)合起來(lái)就更完美了。
老師那天發(fā)給了我們一張小紙條，上面赫然寫(xiě)著；天道酬勤，老師良苦用心，除了讓我們感動(dòng)外，收獲的更是一種勉勵(lì)，我承認(rèn)，勤在生活中辦演著舉足輕重的角色，也的確創(chuàng)造了累累奇跡，可是，在這些背后，我們是否看到了另一種失敗，是勤而無(wú)獲，是勞而無(wú)果，一切夢(mèng)想在成績(jī)單面前被破壞的體無(wú)完膚，這樣的例子，我想發(fā)生在你身旁，在我身邊，是不是每個(gè)人都能有一份滿意的答案呢，我想不是，細(xì)看，他們都是沒(méi)有把方法用進(jìn)來(lái)，一味的'蠻干。
大家每天口中都在說(shuō)方法方法，我覺(jué)的歸納起來(lái)就是；上課聽(tīng)講，作息有律，善于思考，充分利用每天的時(shí)間，我看到好多那些高考狀元的經(jīng)歷，很多都是有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很少開(kāi)夜車(chē)，給事半功倍做了一個(gè)很好的詮釋，我想不只對(duì)那些在題海里摸不到頭序的人一個(gè)階見(jiàn)，也讓我們誘發(fā)深思，對(duì)目前這種學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意，我想這是每個(gè)高中生都應(yīng)該注重的問(wèn)題吧！
天道酬勤作文 11
可謂人逢喜事精神爽！這話形容我此刻的心情再合適不過(guò)了！“得飄，得飄，得飄……飄……飄�！蔽液咧≌{(diào)來(lái)到操場(chǎng)集合。
做完廣播體操后，便是我最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)——世界讀書(shū)日繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)簽、征文頒獎(jiǎng)儀式。要知道我為了繪畫(huà)、手抄報(bào)整整忙了兩天！星期天晚上我在家熬夜才把繪畫(huà)完成，星期一早晨，我頂著個(gè)黑眼圈早早起來(lái)做書(shū)簽后又風(fēng)塵仆仆趕去學(xué)校。那段“血淚史”讓我記憶猶新啊，不過(guò)我想起了老師說(shuō)的一句話：天道酬勤！只要足夠努力，沒(méi)有什么是拿不下的！
誒？怎么還沒(méi)通報(bào)我的作品？眼見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)拿著獎(jiǎng)狀高興的模樣，我有點(diǎn)不安了，會(huì)不會(huì)沒(méi)有我？會(huì)不會(huì)是最高的獎(jiǎng)項(xiàng)？會(huì)不會(huì)我的.作品太差連優(yōu)勝獎(jiǎng)都得不到？得，我又開(kāi)始胡思亂想了。
我一邊不安地揣測(cè)，一邊關(guān)注著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那邊的動(dòng)靜。就當(dāng)我一次又一次傷心，一次又一次安慰自己時(shí)，“章瓊丹，繪畫(huà)特等獎(jiǎng)�！鞭Z的一聲，我心里綻開(kāi)了幾朵美麗的煙花，“太高興了，果然天道酬勤�。 蔽蚁胫B忙去領(lǐng)獎(jiǎng)。
�。—�(jiǎng)品是一份跳棋，真值��！我正抱著獎(jiǎng)品傻笑著……“章瓊丹手抄報(bào)特等獎(jiǎng)……”�。∥矣种歇�(jiǎng)了，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情，只能說(shuō)“幸福來(lái)得太突然了！”
果然，天道酬勤！
天道酬勤作文 12
午后，站在窗前，憶起兒時(shí)那朗讀外語(yǔ)的聲音。
—— 題記
小時(shí)候，我特別羨慕那些電視上能講一口流利英語(yǔ)的人，夢(mèng)想著有朝一日，自己也能成為那樣的人。可沒(méi)想到，事與愿違。從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我的口語(yǔ)就一直不夠流利，我開(kāi)始懷疑，我天生就不是學(xué)英語(yǔ)的料子�？墒�，當(dāng)我看到了一個(gè)單詞——“God rewards the diligent”天道酬勤，頓時(shí)明悟：為什么我取得不了成功，因?yàn)槲疫�沒(méi)有真正努力！
于是，早晨朗讀英語(yǔ)，跟著錄音聽(tīng)英語(yǔ)，模仿老師發(fā)音，看英文電影，英語(yǔ)模仿秀……最終，我取得了成功！
任何一朵鮮花的`盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，她絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，她會(huì)毫不保留地將燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
在通往成功的路上，我將奮斗努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，天道酬勤。
天道酬勤作文 13
所有此刻的光芒都源于從前的厚積薄發(fā)。
不努力，上天也不會(huì)永遠(yuǎn)都給你回報(bào)。
今天就聽(tīng)到朋友說(shuō)以前寫(xiě)作的時(shí)候，也曾經(jīng)有個(gè)一天創(chuàng)下1萬(wàn)多字的記錄，甚至是借你兩萬(wàn)字，這個(gè)數(shù)字還是挺驚人的在這一起喝醉高峰這個(gè)東西的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候一天可以。
我以前也是曾經(jīng)有在一天之內(nèi)完成一篇一篇多字的`小說(shuō)這樣的經(jīng)歷，其實(shí)我們都需要和自己的惰性做一個(gè)斗爭(zhēng)。
每天拿著手機(jī)不管是開(kāi)視頻還是寫(xiě)作文，或者做其他的工作，那么一天時(shí)間都是一樣的過(guò)去的，如果就是在看視頻當(dāng)中，不過(guò)視頻當(dāng)中確實(shí)有一些有意思的東西，但也不過(guò)就是覺(jué)得感同身受而已，僅此而已。
如果就是為了追求那個(gè)片刻的快樂(lè)，放棄了一個(gè)長(zhǎng)久的收入的途徑，就會(huì)變得非�？上�。
所以說(shuō)我們就一定要想方設(shè)法讓自己有一定的途徑。我們就需要去克服自己的多情與折騰這種長(zhǎng)期的惰性，那也是不利于進(jìn)步的。
天道酬勤，只有你努力了，你想要的希望會(huì)在前方等著你。
天道酬勤作文 14
“天道酬勤”這個(gè)成語(yǔ)出自 《論語(yǔ)》，“天道”即“天意”，“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思，“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思，就是說(shuō)“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”。
“天道酬勤”更進(jìn)一步的意思是：上天偏愛(ài)于勤奮的人們，付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)，也說(shuō)明了機(jī)遇和靈感往往只光顧有準(zhǔn)備的頭腦，只垂青于孜孜以求的勤勉者。指一分耕耘，一分收獲，即古今中外所稱道的多勞多得。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還只是在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)能背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人�！本褪且�?yàn)樵鴩?guó)藩一直很勤奮。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的.記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不見(jiàn)經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
天道酬勤作文 15
春天到了，我和爸爸媽媽來(lái)到公園踏青，感受到了春的氣息。
來(lái)到公園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)百花齊放，各種各樣的花都有，每種花都有一種獨(dú)特的香味，種種香味結(jié)合，鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機(jī)勃勃，樹(shù)葉發(fā)了新芽，小草也長(zhǎng)的正綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由的唱著歌，公園里頗有一番春的氣息。
有花，就少不了蜜蜂。在所有昆蟲(chóng)中，蜜蜂是最勤勞的，別看它有時(shí)會(huì)蜇人。但它一天可能會(huì)飛幾百公里去采蜜，“一分耕耘，一分收獲”蜜蜂不管風(fēng)吹雨打，不顧一切，都會(huì)去采蜜。就是因?yàn)樗鼈兊那趧�，才�?huì)有我們天天吃的蜂蜜。它們也能繁殖后代，我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi)�，連昆蟲(chóng)都那么勤勞，我們?nèi)四兀?/p>
天道酬勤，勤奮的`人才會(huì)受到老天的寵愛(ài)，假如我們每天勤勞多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提升，每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，你自然會(huì)有一個(gè)健康的身體，做事，學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。懶惰的人，只會(huì)退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事，我有一段時(shí)間，以為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，就開(kāi)始放縱自己，不堅(jiān)持讀英語(yǔ)，不堅(jiān)持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個(gè)89分，當(dāng)是很后悔，就暗下決心，一定要比以前更努力，便更多的讀英語(yǔ)，做更多的練習(xí)，就考了一個(gè)一百分。
天道酬勤，做人一定要勤勞。
天道酬勤作文 16
前幾天，我收到了來(lái)自鋼琴中心的喜報(bào)。在眾多考生中，我以年齡最小的考生榮幸地通過(guò)了中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)–十級(jí)。放下電話的那一刻我心情久久不能平靜，腦海中浮現(xiàn)出了以前學(xué)琴的一幕幕往事和母親的教誨。
記得在一個(gè)下大雨的周末晚上，爸爸出差了，那天正好是我學(xué)鋼琴的日子。外面的瓢潑大雨把我嚇壞了。我膽怯地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們別去了吧，天那么黑你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧�！眿寢層脠�(jiān)定目光看著我說(shuō)：“不行�！庇谑牵瑡寢尩谝淮伍_(kāi)車(chē)帶我去鋼琴老師家。在路上，媽媽幾次迷路。功夫不負(fù)有心人，終于找到了老師家樓盤(pán)，但是樓那么多，我們又失去了方向感，路上只有我們母女倆打著一個(gè)傘深一腳淺一腳的在大雨中行走。媽媽全身都澆濕了，我們一棟樓一棟樓的找，最后終于找到了老師家。這時(shí)我們?nèi)枷衤錅u一樣了，隨著叮咚的門(mén)鈴聲，老師來(lái)開(kāi)門(mén)，當(dāng)她看到濕淋淋的我站到她面前時(shí)，摸了摸我的頭說(shuō)：“你真棒！別的同學(xué)都請(qǐng)假了，只有你還堅(jiān)持不懈地來(lái)學(xué)習(xí)�！蔽倚牢康男α�，回頭看了一眼媽媽，此時(shí)雨水正順著媽媽的頭發(fā)流了下來(lái)，那一幕使我終生難忘。
時(shí)光穿梭，白駒過(guò)隙，一眨眼，已經(jīng)一兩年過(guò)去了，但是這件往事的`每個(gè)細(xì)節(jié)都還在我腦海里回蕩。在高山流水悠揚(yáng)的琴聲里面，亦或洶涌澎湃的激昂的旋律背后是我流過(guò)的汗水與堅(jiān)持，所以才取得了今天的成績(jī)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)牢記媽媽的教誨，在以后的人生中，我相信天道酬勤，堅(jiān)持不輕易放棄，做好每一件事情。
天道酬勤作文 17
上天偏愛(ài)勤奮的人，付出的努力一定會(huì)得到回報(bào)。有人為了自己的夢(mèng)想，從小開(kāi)始為夢(mèng)想努力，天道酬勤，上天看見(jiàn)了他的努力，就給他想要的回報(bào)，他進(jìn)步，他一直進(jìn)步。終于有一天，他打敗了對(duì)手，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了三級(jí)，他就是我，一個(gè)未來(lái)的發(fā)明家。
我上的是“小魯班機(jī)器人勵(lì)天教育”。剛上機(jī)器人的時(shí)候，我是我們班最差的。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我對(duì)機(jī)器人沒(méi)有天賦。
這時(shí)，小黃老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“杜澤行，你是為什么來(lái)這里上課?”我說(shuō)不出來(lái)，怕別人聽(tīng)了后會(huì)笑話我，但我不能說(shuō)假話，因?yàn)槲艺f(shuō)了假話就表明了不愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想。
所以，我不能不說(shuō)實(shí)話：“我是為了夢(mèng)想而來(lái)的。”小黃老師又問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家�！比嗤瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話，像一個(gè)個(gè)木頭人一樣坐在那兒。
小黃老師又說(shuō)：“你別灰心，所說(shuō)天道酬勤，你只要努力，上天才會(huì)給你想要的回報(bào)�！蔽衣�(tīng)了后，從現(xiàn)在開(kāi)始，把超過(guò)班上最好的`同學(xué)，作為我新的目標(biāo)!
有一次，國(guó)際機(jī)器人考級(jí)，我不想去。但在小黃老師的支持下，我報(bào)了名。在二月間，我成為考三級(jí)機(jī)器人的全班第一，大大超越了老師們的想象，沖破了我的目標(biāo)，成了老師最喜歡的學(xué)生。
天道酬勤，是你的努力換來(lái)的，你有為夢(mèng)想努力過(guò)嗎?
天道酬勤作文 18
一勤天下無(wú)難事�！}記
一分耕耘，一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出，從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
什么是“勤”？蘇秦的“錐刺骨”是勤；孫敬的“頭懸梁”是勤；車(chē)胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤；孫康的“映雪夜讀”是勤；范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤；匡衡的“鑿壁偷光”是勤；祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后，他們都終成大業(yè)，千古留名。
綜合上例，可以看出“勤”是成功的資本，也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。
北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家，政治家，文學(xué)家�？伤r(shí)候并非如此，他小時(shí)候記憶力十分的不好，老師在課上要求背誦的，別的'小朋友背會(huì)就去玩了，而他卻要成倍成倍地去背誦，所以他比其他同學(xué)更努力一些。長(zhǎng)大后，他為了多學(xué)一些知識(shí)，于是常�？磿�(shū)到深夜，司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
由此觀之，要想成功，必須付出一定的勤勞�！扒谀苎a(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。
孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書(shū)是由竹子中間穿上羊皮而成，由于孔子翻閱的次數(shù)過(guò)多，從而使得羊皮被磨破，這就是“韋編三絕”的由來(lái)�？鬃油砟甓歼@么勤奮好讀，作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢？
可見(jiàn)，勤奮就能夠造就人才。
“種瓜得瓜，種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
天道酬勤作文 19
夜幕降臨，我和爸爸一起去解百“血拼”。
在擁擠的馬路邊，有很多人圍著一個(gè)地?cái)偂?“太好了！寫(xiě)得太好了！”一位男青年夸道�！八尤荒苡媚_寫(xiě)毛筆字！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)道。人群中傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲。
那個(gè)攤在賣(mài)什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔，個(gè)子不高，體型微胖，帶著一副眼鏡，靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著，里面空空的。我大吃一驚，原來(lái)是一個(gè)殘疾人。
只見(jiàn)，他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫(xiě)著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙，平平地鋪在了毛氈上。然后，用大腳趾和第二個(gè)腳趾夾住毛筆，沾了沾墨汁，舔了舔毛筆，很順溜地寫(xiě)了四個(gè)大字“書(shū)山有路”。接著，又換了小筆，在作品的左側(cè)落了款、蓋了章，動(dòng)作十分嫻熟，十分靈活。圍觀的`人看了，都贊嘆不已。
大家都不由自主地從口袋了，掏出錢(qián)放在籃子里。10元、20元…… 每到這時(shí)，叔叔都會(huì)有禮貌地說(shuō)一聲：“謝謝！”
我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我：“這天道酬勤，叔叔一定花了很多時(shí)間勤學(xué)苦練，克服很多的困難�！蔽乙苍趯W(xué)毛筆字，技術(shù)可比他差的遠(yuǎn)呢！為了激勵(lì)自己，我買(mǎi)了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。我要向他學(xué)習(xí)！
尾記：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
天道酬勤作文 20
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，母親就同那勤勞的鳥(niǎo)兒一般開(kāi)始她辛勤忙碌的一天。
在廚房昏暗的燈光下，母親正準(zhǔn)備著我的早餐，她傴僂著背，手握著鍋鏟，小心翼翼地調(diào)弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥，就像愛(ài)惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯(cuò)�；椟S的燈光下，那一縷白發(fā)是那么刺目，如一根根針刺在我心頭。
當(dāng)我將那盈滿愛(ài)的綠豆粥喝下時(shí)，母親一清早的辛勤似乎得到了回報(bào)，一抹微笑在她的嘴角化開(kāi)，一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進(jìn)入我的喉嚨，淡淡的清香在我嘴邊化開(kāi)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在母親胸前的珍珠項(xiàng)鏈上，發(fā)出淡淡的光芒，那是辛勤的光，愛(ài)的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”說(shuō)的就是母親那辛勤的愛(ài)吧！
紫檀木
天剛蒙蒙亮，父親就背著鐵鏟出門(mén)了。伴著清晨的陽(yáng)光與水露，他來(lái)到田間。除草，施肥，他小心地侍奉那些初長(zhǎng)成的秧苗。綠油油的.田地里，父親佝僂的背影是那么醒目。
汗水浸透了他的短衫，一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下，可就這樣的汗流浹背，這樣的早出晚歸，他也無(wú)怨無(wú)悔，像老黃牛一樣任勞任怨，用他那雙辛勤的，布滿老繭的手撐起了這個(gè)家。
辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈，“蒼玉裁圭影，紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的，如大山般沉重的愛(ài)吧！
冷漠的眼冰封了付出的火種，只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們偉大無(wú)疆的愛(ài)，女兒全看在眼里，終有一天，我會(huì)回報(bào)你們那辛勤的付出的。
正如冰心所說(shuō)：“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴的香花彌漫……”
天道酬勤作文 21
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮�，我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō)，讓我們熱淚盈眶；在，我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫(xiě)著未來(lái)的自豪；在里我們可以，看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的'童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可。波羅——著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年希望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書(shū)，對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得，很老土，很無(wú)聊，很無(wú)知，但是，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有這樣一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢�(jiàn)，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，我們現(xiàn)在必須要把書(shū)讀好，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿Ｃ５臅?shū)海中，去尋找好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用我們獲得的，知道的，使社會(huì)，使祖國(guó)更加輝煌。
天道酬勤作文 22
翻開(kāi)《倘若給我三天光明》這本書(shū)，大家看到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)男」媚�，�?jīng)過(guò)幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦，以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開(kāi)她所走過(guò)的程，大家無(wú)不為之驚訝，她在一歲半時(shí)，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒(méi)放棄，在沙利文老師的幫忙下，堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說(shuō)：“假如給予我三天光明，我就會(huì)看了解世界上最漂亮的東西，我要把其他人的`雙眼所看見(jiàn)的光明當(dāng)作太陽(yáng)，其他人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作樂(lè)曲，其他人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)�！蹦憧矗嗝磮�(jiān)強(qiáng)��！
讀完了這本書(shū)我深深地感覺(jué)到，海倫·凱勒教會(huì)大家。“不要對(duì)大家周?chē)氖澜缫暥灰?jiàn)，要睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽(tīng)大家這個(gè)世界的美，更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索大家周?chē)乃�。”是�?duì)的，所以，我目前特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。哪個(gè)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到和聽(tīng)到的或許要比大家正常人還多呢！
目前，有很多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，大家缺少必要的英語(yǔ)環(huán)境，非常難自然地掌握英語(yǔ)。可是，海倫·凱勒從小看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門(mén)之多語(yǔ)言—英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的狀況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的方法掌握了幾何，并以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比，大家感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，上天給了大家明亮的雙眼，能看到五彩繽紛的世界，能與我們的朋友訴說(shuō)心事。大家要好好珍惜目前擁有些所有，也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
天道酬勤作文 23
周三春游回來(lái)，雖已疲憊不堪，但令我興奮的是——我有幸被周老師選拔為美詩(shī)文朗誦的一員。
初次訓(xùn)練時(shí)，我總是放不開(kāi)，為此還被周老師狠狠地批評(píng)了好幾次。于是，我暗暗下定決心，不蒸饅頭蒸口氣。每次訓(xùn)練回家，即使再累，我都在媽媽的幫助下努力地再次練習(xí)表情、發(fā)聲和動(dòng)作，有時(shí)甚至忘記了吃飯。就這樣，我逐漸找到了感覺(jué)，膽子變大了，表情自然了，朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī)，我、楊柳、陳志磊、聶鈺萍、謝驚鳴五位隊(duì)員在周老師的帶領(lǐng)下，每天刻苦地訓(xùn)練著，甚至還放棄了雙休日的休息。我深深地記得，在比賽的前一天晚上，天空還下起了大暴雨，那黑壓壓的情形仿佛要把整個(gè)大地給吞沒(méi)了。雖然很想急著回家看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，但想想明天就要比賽了，我還是忍痛割?lèi)?ài)，毅然決然地留了下來(lái)和其余四位隊(duì)員一起訓(xùn)練。那天，我們練了很久，回到家，已是晚上六點(diǎn)多了，身上的衣服也被雨水打濕了。
第二天，我們包車(chē)前往天景山小學(xué)進(jìn)行比賽。賽前，我們的心都要提到了嗓子眼，生怕所有的付出都化為泡影。周老師也看出了我們的'心思，給我們打氣道：“沒(méi)事，你們肯定行的，即使輸了，也沒(méi)關(guān)系，只要我們盡力就行了�！甭�(tīng)了周老師的話后，我們的心里也踏實(shí)了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了，伴隨著抒情的音樂(lè)，我們很快地進(jìn)入了狀態(tài)，忘卻了一切顧慮。朗誦結(jié)束后，我們贏來(lái)了一陣熱烈的掌聲。后來(lái)得知獲勝的消息，我們高興得簡(jiǎn)直要“瘋”了，因?yàn)檫@是我們付出了多少的心血才換來(lái)的��！那一刻，我才深切地體會(huì)到“天道酬勤”的真正內(nèi)涵。
回家的路上，我們有說(shuō)有笑。等待我們的將是區(qū)決賽的嚴(yán)峻考驗(yàn)！
天道酬勤作文 24
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我始終有一個(gè)目標(biāo)，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就會(huì)有收獲!
昨天下午，我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手，開(kāi)始的幾局比賽，我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書(shū)銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心受到很大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了許多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽(yáng)，他的實(shí)力非常強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平時(shí)那么努力，現(xiàn)在，考驗(yàn)我的'時(shí)刻到了!整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最終還是輸了。但我毫不后悔，也了無(wú)遺憾，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展現(xiàn)了自己的球技。
這次比賽之后，我進(jìn)一步總結(jié)了自己的技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題，同時(shí)更加賣(mài)力地投入到訓(xùn)練之中。經(jīng)常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地練習(xí)。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺(jué)。我想，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，只有踏實(shí)地訓(xùn)練，全心地投入，我才有可能在下一次比賽中取得進(jìn)步。
一分耕耘，一分收獲。希望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我始終堅(jiān)信：天道酬勤!
天道酬勤作文 25
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
——題記
備考
“再過(guò)兩個(gè)星期就是非常重要的質(zhì)檢考了，你們每個(gè)人都要打起十二分的精神好好復(fù)習(xí)！”班頭站在講臺(tái)上一手拍著桌子，神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落，班級(jí)像是炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。
“馬上就要質(zhì)檢考了，我可得好好地拼一把，不然都對(duì)不起爹娘！”我不顧周?chē)瑢W(xué)的議論，暗下決心。
每節(jié)課下課，我約好同伴，帶著沖鋒陷陣般的勇猛，視死如歸般的心境，殺進(jìn)擠滿人的'辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。每當(dāng)問(wèn)出結(jié)果后，都會(huì)收獲成功的喜悅。放學(xué)回家，獨(dú)自坐在書(shū)桌前，“蒹葭蒼蒼，白露為霜┅…”有節(jié)奏的背書(shū)聲時(shí)不時(shí)地從我房間里傳出。遙遙一望，對(duì)面大樓的燈幾乎都已熄滅，夜深了，大家應(yīng)該都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧？可我還在書(shū)桌前苦讀。
終于，“功夫不負(fù)有心人”，我在質(zhì)檢考中取得了好成績(jī)，我成功了！
演講
“李明，誓師大會(huì)一星期后召開(kāi)，我決定讓你演講，你可要好好表現(xiàn)！”校長(zhǎng)輕拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)，眸中透出對(duì)我的信任。我先是驚訝，然后發(fā)愣，最后會(huì)心一笑，我向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上網(wǎng)搜索，寫(xiě)稿，批改……每個(gè)過(guò)程都是那么的繁瑣，每當(dāng)想放棄時(shí)，總對(duì)自己說(shuō)：“勝利的曙光已依稀可見(jiàn)，加油！”
每天，拿著稿，站在鏡子前一遍遍地苦練，練節(jié)奏、發(fā)音，汗水已浸濕我的衣襟，額上滲滿黃豆般大水的汗珠，口干舌燥。
大會(huì)如期舉行，看著星光璀璨的舞臺(tái)，心中競(jìng)?cè)计鹨话炎孕胖稹Ｗ詈笠粋�(gè)字音落下，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了！
一份耕耘，一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌！
天道酬勤作文 26
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直有一個(gè)目的，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只須我努力拼搏，肯定就會(huì)有收成！
昨天下午，我和幾個(gè)打得好的.同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我是“慢熱型”選手，開(kāi)始的幾局比賽，我一直沒(méi)進(jìn)入狀況，連續(xù)輸給了李重陽(yáng)、那書(shū)銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心遭到非常大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了很多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽(yáng)，他的實(shí)力很強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)過(guò)的一句話：“古時(shí)候劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，即使對(duì)手是天下第一劍客，明知敵不過(guò)，也要亮源于己的寶劍，即便倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平常那樣努力，目前，考驗(yàn)我的時(shí)刻到了！整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最后還是輸了。但我毫不后悔，也了無(wú)遺憾，由于我盡了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展示了我們的球技。
這次比賽之后，我進(jìn)一步概要了我們的技術(shù)細(xì)則問(wèn)題，同時(shí)愈加賣(mài)力地投入到練習(xí)之中。常常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地訓(xùn)練。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺(jué)。我想，機(jī)會(huì)只能給那些有籌備的人，只有踏實(shí)地練習(xí)，全心地投入，我才大概在下一次比賽中獲得進(jìn)步。
一分耕耘，一分收成。期望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我一直堅(jiān)信：天道酬勤！
天道酬勤作文 27
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮�，我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō)，讓我們熱淚盈眶；在，我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫(xiě)著未來(lái)的自豪；在里我們可以，看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付岀而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的'童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬一一著名詩(shī)人、柏拉圖一一著名思想家、司馬光一一著名史學(xué)家、馬可。波羅一一著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年希望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書(shū)，對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得，很老土，很無(wú)聊，很無(wú)知，但是，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有這樣一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢�(jiàn)，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，我們現(xiàn)在必須要把書(shū)讀好，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿Ｃ５臅?shū)海中，去尋找好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用我們獲得的，知道的，使社會(huì)，使祖國(guó)更加輝煌。
天道酬勤作文 28
文學(xué)家高爾基過(guò)去說(shuō)過(guò)：“書(shū)本是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，大家可以感覺(jué)到一段曲折離別的動(dòng)人傳聞，讓大家熱淚盈眶；在，大家會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正撰寫(xiě)著將來(lái)的自豪；在里大家可以，看見(jiàn)很多社會(huì)上的不好的現(xiàn)象，了解了是非黑白。
古今中外，多少杰出的'人物，不是經(jīng)過(guò)我們的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——大家可以感覺(jué)到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩(shī)人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可·波羅——著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又勉勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年期望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)�；蛟S這本書(shū)，對(duì)于一直趕上時(shí)尚的人會(huì)感覺(jué)，非常老土，非常無(wú)聊，非常無(wú)知，但，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不止是大家的一塊寶，更是大家的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有如此一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！边@樣來(lái)看，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的將來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，大家目前需要要把書(shū)讀好，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，以后才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使大家的祖國(guó)走在世界的前列。讓大家在茫茫的書(shū)海中，去探尋好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用大家獲得的，知曉的，使社會(huì)，使祖國(guó)愈加輝煌。
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