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我的朋友作文(合集11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我在方方正正的商店選擇了你——我的好朋友。你記憶力超強(qiáng),像個(gè)無底洞。白天,你端坐在窗臺上,曬著太陽。晚上,你耐心地聽我訴說一天的見聞和收獲,只是面帶微笑,靜靜地聽著。
你記得我傷心的淚滴、甜蜜的笑語、憤怒的吶喊、無聊的抱怨。
雖然我的英語不錯(cuò),但是還是害怕著考試。記得考試前一天,我心里悶悶的,酸酸的,好想哭。我把這事兒告訴了你,我的好朋友。突然間,我好像變成了沒關(guān)緊的水龍頭,一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人說傷心的'淚滴是咸的,歡樂的淚滴是甜的。果真如此,淚,咸咸的、淡淡的。
窗子外,天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了,只有幾顆孤獨(dú)的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜,伸手不見五指。屋內(nèi),只有淚珠輕微的“嗒嗒”聲。
你如同一雙纖纖玉手,溫柔地?fù)崞轿夷墙辜钡男撵`。你記憶的白紙被我用藍(lán)鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁紙,密密麻麻,你一點(diǎn)兒也不嫌棄,只是微笑地看著我。
我漸漸平靜下來,結(jié)束了驚濤拍岸,想哭也哭不出來了。我理好情緒,做了張英語練習(xí)題。只要平時(shí)用功,復(fù)習(xí)時(shí)就相當(dāng)輕松,提一下就會(huì)了。
清晨,我在鳥鳴中醒來,準(zhǔn)備好去考試?荚嚂r(shí)只要全神貫注,那些惴惴不安的心情就煙消云散。
英語成績是個(gè)高分,我相當(dāng)欣喜。謝謝你,我的好朋友——日記本。你給了我動(dòng)力,給了我鼓勵(lì),給了我所意想不到的驚喜——嘴角有東西滑過,舔舔,是咸咸的淚珠。歡樂的淚水不一定是甜的,但心是甜蜜的。
好朋友,誰沒有好朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及好朋友送我情。”謝謝你,總是默默地給我鼓勵(lì),給我?guī)眢@喜的知心好朋友——日記本。
我的朋友作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語,因此沒有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室,一起玩耍,一起說笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開了,在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤,說笑著,走出校門。沒打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無聲的流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問:“你好,我叫李杰。我的家長也沒有來,我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的'大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。
面對這個(gè)問題,他好像沒有準(zhǔn)備,愣了!鞍。豢梢詥?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開心的交流起來,原來,我們有那么多共同的愛好!
從那一天開始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。
我的朋友作文3
是緣分,讓我和你相識;是愛心,把我們連在一起。朋友,在和你相處的日子里,我感到格外的幸福。
第一次遇見你是在幼兒園。你的臉上洋溢著燦爛的笑容,精致的.五官,又大又亮的眸子,一個(gè)很陽光的女孩。以后的日子里,你就像姐姐一樣關(guān)心我,包容我,成為了我的朋友。再見面,竟是六年之后。初中開學(xué)那天,我見到你時(shí),片刻的遲疑中便認(rèn)出了你,喜悅無以言表。從此,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
每次,我有英語題不會(huì)做便來問你。你總是百問不厭,不僅告訴我答案,還會(huì)給我細(xì)細(xì)講解,順便還會(huì)給我普及一下相關(guān)的語法知識。聽著你那清晰的聲音,讓我覺得你是那么博學(xué),那么厲害,說你是學(xué)霸一點(diǎn)也不為過。而每次我向你道謝時(shí),你總是說:“不用謝,這是我應(yīng)該的。”
那一次,你生病了?粗隳请y受的神情,我實(shí)在不忍心你堅(jiān)持,勸你回宿舍休息。你卻固執(zhí)得很,硬要留在教室。每次我問你身體舒服不舒服時(shí),你總是擠出微笑,安慰我:“你就放心吧,我真沒事,一點(diǎn)兒也不難受,好得很,別擔(dān)心了,我自己的身體我能不知道嗎?”生病的人似乎不是你而是我一樣,一直囑咐我,讓我別擔(dān)心。你不知道呀欣悅,我內(nèi)心有多感動(dòng)。
對你,我總有一種莫名的信任感。我們在一起說東道西,談古論今,心情無比舒暢。見不到你時(shí),心里總有那么一點(diǎn)空虛。
也許我們長大后便要分離了,但我相信,友誼不會(huì)因時(shí)間沖淡。
我的朋友作文4
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說上兩天兩夜,一直說個(gè)沒完,而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次,那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì),所以我就去請教她,因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì),把每一道題都解釋給我聽,直到我明白為止,她一遍又一遍的.講,他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真,那時(shí)我覺得:有這么一個(gè)朋友真好。
還有一次,因?yàn)槲覜]考好,所以整天都很不開心,很沉悶,動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來因?yàn)槲倚那椴缓,他又來煩我,我就對她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候,他還黏著我,跟我講一些有趣的事情,來逗我開心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說:“對不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒有生我氣,還來安慰我?晌耶(dāng)時(shí)真的很煩,不知道該怎么辦,對不起!”她對我笑了,笑說:“沒關(guān)系,這不是你的問題,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來煩你!
我覺得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯(cuò)誤,有困難時(shí)幫助她,有時(shí)候不要只想著自己,也要想想他對你的好,真正的朋友。有這個(gè)朋友真好!
我的朋友作文5
我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著童話中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長,和美容院美容院做的.一模一樣。他有著一個(gè)高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個(gè)人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤,李顯霖高興的時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎,兩個(gè)小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當(dāng)他笑起來牙齒露出來時(shí),卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇,過了一會(huì)兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開始諷刺我,我說了他,我倆就吵架了,可是過了一會(huì)兒他就主動(dòng)和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫出一幅畫,要大家跟隨老師的思路畫,大家還在思考時(shí),他就已經(jīng)畫了一半兒,當(dāng)大家還在畫畫時(shí),他已經(jīng)畫好了,而且還很漂亮。
這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文6
在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,是朋友給你送來了一個(gè)蘋果,但你不開心的時(shí)候是朋友來對你說,不要傷心,在你交的時(shí)候是朋友對你說不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽,是你學(xué)習(xí)的伙伴,在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友,他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的'眼睛水靈靈的,一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過來。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過去,扶起了金誠王俊雄充滿關(guān)心的說金誠,你沒事吧,金誠說我的腿好疼啊,王俊雄說要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時(shí)候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說王俊雄,你們是吧,王俊雄說,沒事沒事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠走到了醫(yī)務(wù)室。
王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友,奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上,我們是好人還是壞的。
我的朋友作文7
在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無時(shí)無刻中無微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時(shí)候給以我?guī)椭;在我最傷心的時(shí)候,放棄自己玩耍的時(shí)間來安慰我;在我最低落的`時(shí)候給以我精神上的支持!
我就有個(gè)朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著跑著,有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說我不想跑了,他卻說不行:“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避,而是面對現(xiàn)實(shí),不要被困難給嚇著了,要學(xué)會(huì)面對它,并且是戰(zhàn)勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認(rèn)為我是最快樂的一個(gè)人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。
他不僅是體育成績好,并且學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí),也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是:馬上去買零食,不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著看書,有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著一本說:“我去買!
時(shí)間就這樣過去了,20分鐘過去了,還沒有回來,我們很快的過去找他,原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書,我們觀察了他很久,他有時(shí)在笑,有時(shí)在哭,有是在咕隆什么,有時(shí)只得長嘆一聲。
著就是我朋友的一部分,給你說吧:他叫陳慶偉哦~!
我的朋友作文8
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午,他都要到講臺上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的'字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間,6月6號是我的生日,我要請了他來慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我的朋友作文9
每當(dāng)我走過我的寫字臺時(shí),都會(huì)看見那一個(gè)漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友,她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國女孩。她既會(huì)說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。
她是一個(gè)好客的韓國女孩。記得那是一個(gè)下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進(jìn)門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說:“這是我為你準(zhǔn)備的韓國料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光!蔽页燥柫艘院螅帜贸隽怂钚膼鄣耐婢吒曳窒。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個(gè)好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。有一次,我跳長繩的'時(shí)候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。
這就是我的好朋友,我快樂的時(shí)候,她也快樂,我傷心的時(shí)候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的朋友作文10
我有許多好朋友,他們有的教會(huì)我知識,有的讓我見識打破記錄的強(qiáng)悍,有的給了我鼓勵(lì),讓我自信。
我們班里有一個(gè)叫陳明遠(yuǎn)的同學(xué),他是我的好朋友。但在學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生,他個(gè)子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑,看見他的臉,就會(huì)忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。
他學(xué)習(xí)很好,考試總是九十五分以上,也很樂于助人。一次,老師讓我們寫作業(yè),老師說:“今天必須把作業(yè)寫完,寫不完就不要走了!”只見陳明遠(yuǎn)深吸一口長氣,埋頭苦寫。我看他寫,也不甘落后,我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失,我非常著急。這時(shí),一個(gè)聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠(yuǎn),我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了,過了一會(huì)兒,下課了,不,這是放學(xué)鈴!只剩下一道題了,不會(huì)呀,怎么辦!陳明遠(yuǎn)對我說:“不要急,我給你講,慢慢來。”于是,我努力讓自己冷靜下來,他給我講了這道題,我交了作業(yè),回家了。
他還是很愛運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球,問他為什么要踢足球,他總是說:“為中國男足爭光!”下課時(shí),他像脫韁了的野馬,飛奔到操場上,一人獨(dú)自在操場上踢球。在樓上看他的背影,總是像一個(gè)非常辛勤的'足球運(yùn)動(dòng)員,總能抽出時(shí)間來踢球,我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友,我們兩個(gè)總是互相照應(yīng),盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文11
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的'桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動(dòng)!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。