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走進(jìn)氣象臺(tái)作文（精選21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)氣象臺(tái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 1
清晨，媽媽早早地喊我起床，可我賴在床上不肯起來(lái)，誰(shuí)都知道，今天是星期六嘛！媽媽只好說(shuō)：“好吧！那你就不用參觀氣象臺(tái)了�！蔽衣犃�，一骨碌爬了起來(lái)……
我們穿上統(tǒng)一的“采訪服”，氣象局的王老師給我們介紹了一些氣象儀器和設(shè)備， “閃電定位儀”是測(cè)量閃電的位置、次數(shù)和長(zhǎng)度，而“雨量桶”是測(cè)量降雨量的，還有許許多多先進(jìn)的儀器……
在一個(gè)寬敞的大廳，我們?cè)诳破掌峡吹搅岁P(guān)于太陽(yáng)系的知識(shí)，也知道了天氣預(yù)報(bào)是如何制作的，還知道了有關(guān)雷電的常識(shí)。最讓我感興趣的是參觀了每天在電視里看到播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的地方。正因?yàn)橛心敲炊嗍迨灏⒁绦燎诘墓ぷ�，才讓人們了解到未�?lái)幾天的.天氣情況，讓我們可以提前做好準(zhǔn)備。
不知不覺中，一個(gè)上午過(guò)去了，同學(xué)們都非常興奮。這次活動(dòng)不但讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，也了解了很多氣象儀器。
清晨出門時(shí)，薄霧還沒消散，天非常冷，但是擋不住我們興奮而又開心的腳步。中午回家時(shí)，云消霧散，太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的笑臉，仿佛也想一起分享我們的喜悅!
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 2
星期六的上午，天高云淡，萬(wàn)里晴空，我和爸爸媽媽一起去參加了小胡爸爸組織的“走進(jìn)氣象臺(tái)”這個(gè)活動(dòng)。
到了氣象臺(tái)，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)測(cè)量氣象數(shù)據(jù)的模仿儀器，有像漏斗一樣的東西，那個(gè)老師說(shuō)這個(gè)是用來(lái)測(cè)量降水量的，地表上還放著溫度計(jì)，這個(gè)是來(lái)測(cè)量一天中的最高溫度和最低溫度的，還有測(cè)量風(fēng)力的儀器，還有一個(gè)是測(cè)量日照的儀器。接著，老師帶我們?nèi)チ藲庀笈_(tái)里那些工作人員是如何工作的？最后，能夠正確的把天氣預(yù)告預(yù)告給大家，一走進(jìn)大門，看到那里的叔叔阿姨正忙碌的工作著，現(xiàn)在的`科學(xué)可真發(fā)達(dá)，他們都是用電腦操作的，通過(guò)電腦來(lái)分析數(shù)據(jù)，通過(guò)衛(wèi)星云圖的變化，能夠比較正確的猜測(cè)出天氣來(lái)，為我們的生活提供了方便。我們還參觀了竺可楨爺爺?shù)募o(jì)念館，他可是一位有名的氣象學(xué)家，為氣象做出了卓越的貢獻(xiàn)哦！
今天，對(duì)于我來(lái)講收獲可真多呀！我終于明白了原來(lái)這個(gè)天氣預(yù)告是這樣出來(lái)的，真是讓我大開眼界！
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 3
每天的天氣都會(huì)變化，當(dāng)然來(lái)預(yù)測(cè)天氣的就是為氣象局工作的天氣預(yù)報(bào)員了。在氣象局更多的知識(shí)就讓我們?nèi)ふ�、去迎接�?/p>
來(lái)到氣象局，在這的工作人員們給我們上了幾堂關(guān)于氣象的.課，這短短的時(shí)間讓我感受到了科學(xué)的強(qiáng)大，以及天氣的重要性。他們說(shuō)，地球的溫度正在迅速上漲，因?yàn)楸ㄈ诨瑢?dǎo)致海水正在上漲，比較低的小島也被海水淹沒，地球就快滅亡，就是因?yàn)槿祟惗鴮?dǎo)致的。我們要保護(hù)環(huán)境，不能再讓溫度上漲了。當(dāng)然科技也有很大改變，現(xiàn)在對(duì)于天氣的觀測(cè)分為地層、空層、頂層，用先進(jìn)的雷達(dá)衛(wèi)星來(lái)預(yù)測(cè)天氣、氣象，中國(guó)的氣象局還會(huì)造雨防雹來(lái)灌溉農(nóng)田，防止對(duì)人類有害的東西入侵，雖然天氣預(yù)報(bào)不能百分之百的準(zhǔn)確，但是卻能讓我們的生活更加輕松方便，以前只能預(yù)報(bào)今天的天氣，現(xiàn)在不僅僅能預(yù)報(bào)今天、明天、后天的天氣，還能預(yù)報(bào)每分每秒的天氣。后面的科技發(fā)展就要靠我們努力學(xué)習(xí)發(fā)展未來(lái)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 4
3月23日是世界氣象日，今年世界氣象日的主題是——“智慧氣象”。這一天，我們來(lái)到了“仰慕”已久的神秘之地，著名的湖南省氣象臺(tái)。
講解員給我們介紹了“氣象”的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。過(guò)去：古人們就發(fā)明了“測(cè)濕儀”、“測(cè)雨器”，創(chuàng)造了許許多多的與天氣有關(guān)的甲骨文；現(xiàn)在：火箭升空、衛(wèi)星上天、飛機(jī)都可以預(yù)測(cè)出比較準(zhǔn)確的天氣；未來(lái)：會(huì)有更多、更先進(jìn)的儀器，預(yù)測(cè)到更為精準(zhǔn)的天氣。天氣預(yù)報(bào)正沿著更精細(xì)化、更人性化的道路高速發(fā)展！
講解員還解釋了天氣與氣候的區(qū)別。天氣是指短時(shí)間發(fā)生的氣象現(xiàn)象，而氣候是指較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)天氣的平均狀況。先進(jìn)的氣象播報(bào)廳、多功能會(huì)議室，讓我們深刻地感受到了“知識(shí)就是力量”，流連忘返。
現(xiàn)在，高科技的氣象偵測(cè)手段令人嘆為觀止。火箭、衛(wèi)星、全球定位系統(tǒng)等等現(xiàn)代化工具越來(lái)越精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)、勾勒出未來(lái)氣象的走勢(shì)，為人們的.農(nóng)耕生產(chǎn)、交通出行、生活工作提供了極大的便利，大幅的提升了人們的工作效率和生活質(zhì)量。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活也越來(lái)越美好！
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 5
今天是世界氣象日,晴空萬(wàn)里 , 我和媽媽決定去丹徒區(qū)氣象臺(tái)參觀。
到了氣象觀測(cè)場(chǎng)，里面的儀器和鎮(zhèn)江氣象臺(tái)完全不一樣。首先，我們?nèi)ニ臉强翠浵瘢戳嗽S多關(guān)于氣象的知識(shí)。然后到二樓參觀雷達(dá)和自動(dòng)測(cè)風(fēng)儀,我原來(lái)不會(huì)看儀器,可是聽了阿姨的介紹, 我知道了今天最高風(fēng)力達(dá)到五級(jí),幾乎能把人吹倒!風(fēng)向呢,有時(shí)刮的是西南風(fēng)，有時(shí)刮的是西北風(fēng)。
然后我們來(lái)到了一樓的氣象觀測(cè)場(chǎng)，看到了人工降雨車，旁邊圍著許多人，里面還有一顆火箭彈，火箭彈又粗又長(zhǎng)，是我手臂的兩倍多。它有什么作用呢?因?yàn)橛械牡胤椒浅８珊担l(fā)一顆火箭彈上去，馬上就有雷電，然后下雨緩解干旱情況。
最后，我們來(lái)到了觀測(cè)場(chǎng)。哇！里面的'儀器可真多呀！有日照計(jì)、雨量計(jì)，有測(cè)風(fēng)速的,有測(cè)風(fēng)向的，有測(cè)量每天蒸發(fā)的水量……我覺得最神奇的是溫度計(jì)，看！那個(gè)白色百葉箱里的是測(cè)量空氣的溫度的，還有的測(cè)量地下溫度，有的測(cè)量地面溫度，真有意思！
氣象臺(tái)真好呀！我和媽媽大飽眼福。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 6
氣象科學(xué)與人類生活息息相關(guān)，充滿了神奇與奧秘。3月23日，世界氣象日，德州晚報(bào)組織我們小記者參觀采訪市氣象局。通過(guò)參觀氣象局，使我學(xué)習(xí)到了地球與大氣、大氣探測(cè)、天氣預(yù)報(bào)、氣象災(zāi)害、氣候資源利用等科普知識(shí)。在這里，也讓我們體驗(yàn)到了現(xiàn)代化的高科技以及帶給我們的巨大影響。
在這里，通過(guò)參觀，我們見到了許多我們想都想不到的科學(xué)探測(cè)儀器及手段，從古代簡(jiǎn)陋的溫度、風(fēng)向測(cè)定儀，到現(xiàn)代高科技的`風(fēng)云一號(hào)、風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星，新一代多普勒雷達(dá)，AgI高炮，空間運(yùn)載火箭等；從人看、手抄、筆算的預(yù)測(cè)方法，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程遙控，自動(dòng)化監(jiān)測(cè)，大型電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等，從地基、海基、空基等多角度多空間全天候?qū)嵤⿲?duì)氣象的監(jiān)控預(yù)測(cè)，從而形成了一整套的氣象預(yù)報(bào)系統(tǒng)。另外再加上帶隊(duì)老師栩栩如生的講解、展覽廳圖文并茂的展板以及對(duì)氣象場(chǎng)景模擬現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)氣象知識(shí)的認(rèn)識(shí)，真正讓我們體驗(yàn)到科技發(fā)展給我們?nèi)祟悗?lái)的巨大影響。
通過(guò)參觀氣象臺(tái)，使我深深地感受到了科技發(fā)展給人類進(jìn)步所帶來(lái)的巨大推動(dòng)力。我們同學(xué)們要為了人類能有更加美好的未來(lái)，從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更高的科技知識(shí)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 7
9月13日早上秋高氣爽，二年四班的同學(xué)們相約來(lái)到的狐尾山公園，參加班級(jí)組織的親子秋游活動(dòng)—參觀天文氣象臺(tái)。公園南門集合拍照后，大家沿著南門的山路往上登，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，開心極了!
快到山頂?shù)纳降郎�，同學(xué)們先進(jìn)行了一場(chǎng)滾呼拉圈接力賽。平時(shí)呼拉圈用腰轉(zhuǎn)著玩，今天用它來(lái)滾，換個(gè)玩法還真有趣!
到了山頂就是廈門天文氣象局了，里面建有氣象科普公園、科普展廳、穹幕電影院、海上明珠塔臺(tái)，講解員帶著我們先來(lái)到天文氣象館的展廳，展館內(nèi)到處都是天文和氣象知識(shí)的圖片，我們看到很大的地球儀模型、地球月亮太陽(yáng)自轉(zhuǎn)的模型，還有龍卷風(fēng)的.模型等等，講解員一一給我們講解著，同學(xué)們聽得可認(rèn)真啦!
接著講解員帶我們走進(jìn)球體狀的穹幕電影院，觀看關(guān)于月食和日食的天文知識(shí)，看這360度的電影時(shí)，仿佛自身于浩瀚的宇宙內(nèi)，感覺真是棒極了!
氣象臺(tái)參觀完后，還進(jìn)行了激動(dòng)人心的撕名牌比賽。參加的同學(xué)們積極尋找機(jī)會(huì)，努力撕去對(duì)方背后的名牌。平時(shí)斯斯文文的女生，在這游戲中都變成了女漢子!
這次的秋游收獲得了不少科普知識(shí)，又愉悅了身心，真是美好的一天!
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 8
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，天氣已經(jīng)不再神秘莫測(cè)、難以捉摸，人們用各種先進(jìn)的高科技，已經(jīng)能夠較準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)兩周內(nèi)的天氣了�？墒牵鞖馐窃鯓佑^測(cè)出來(lái)的呢？氣象臺(tái)對(duì)外開放。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，在馬老師的.帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起來(lái)到了濟(jì)寧氣象臺(tái)去一看究竟。
來(lái)到氣象臺(tái)的工作房中，我一下子被這些儀器驚呆了�？纯催@，望望那，真是先進(jìn)呀！光看外表而不明白內(nèi)中的奧秘，就像瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)油。
眼中充滿好奇的小記者們請(qǐng)教了氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。臺(tái)長(zhǎng)向我們介紹說(shuō)：“這些儀器和裝備都和天上的衛(wèi)星相連接，衛(wèi)星把整個(gè)中國(guó)甚至世界的天氣變化都完全記錄下來(lái)，然后又傳送到這些裝備中。工作人員在加工一番，就成了我們每天看的天氣預(yù)報(bào)了�！甭犆缗_(tái)長(zhǎng)這么一介紹，讓我知道了為什么天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)的那么準(zhǔn)確，原來(lái)是有這么多先進(jìn)的儀器在幫助他們。但光靠?jī)x器的幫助是不行的，還需加上工作人員的勤勞的汗水和智慧。隨后苗臺(tái)長(zhǎng)又向我們講解了關(guān)于許多預(yù)測(cè)天氣變化的知識(shí)。例如一些圖標(biāo)它們代表著是什么樣的天氣，和些圖案。
之后我們又參觀了許多精密的儀器，在參觀過(guò)程中總有幾個(gè)問(wèn)題困繞著我。
我相信，在不久的將來(lái)我們這代學(xué)生，也會(huì)造出出現(xiàn)在意料的氣象儀器。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 9
今天早上，我爸帶我去了北極閣氣象臺(tái)，我聽說(shuō)那里是首次對(duì)外開放，相信那里一定很好玩兒，于是我便和爸爸去了。
我們倆坐car來(lái)到了北極閣氣象臺(tái)。一到大門口，里面熙熙攘攘的。老爸解釋說(shuō)：“因?yàn)闅庀笈_(tái)是首次對(duì)外開放所以前來(lái)參觀的人肯定在一萬(wàn)人以上�！薄皁h，l see”我回了一句。
我們進(jìn)了大門，里面是那麼的`新奇，我左瞧瞧右看看，老爹也拿我沒辦法。突然，老爸沖我叫了起來(lái)：“李澤超，快來(lái)看火箭！”火箭？我愣了一下。當(dāng)我的大腦意識(shí)到正確答案時(shí)，立馬以每秒鐘20米的速度奔向老爸。我跑到他那時(shí)，那果然有一個(gè)“增雨防雹”的小型火箭發(fā)射器，那個(gè)講解人正在講解那個(gè)小型火箭發(fā)射器的結(jié)構(gòu)、作用。又等了一會(huì)兒，講解員和他的助手一起將一個(gè)模擬火箭裝在發(fā)射器上，然后點(diǎn)火，火箭尾部立刻噴出火焰，發(fā)出刺耳的聲音，講解員解釋說(shuō)：“因?yàn)椋@是模擬火箭所以它不飛。”
看完這個(gè)以后，我們又去參觀了氣象臺(tái)的辦公樓，里面的東西真是讓我大大的開闊了眼界，大家也來(lái)把
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 10
星期六的上午，我們?nèi)话嘁黄鹣嗉s去參觀氣象臺(tái)。
一進(jìn)氣象臺(tái)大院，映入眼簾的是高樓上面的四個(gè)紅紅的大字——中國(guó)氣象。活動(dòng)還沒開始前，我們?cè)谠豪镉螒�、玩�！?/p>
九點(diǎn)整我們開始集合排隊(duì)一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關(guān)于天氣的.小視頻，視頻里播放了干旱、地震、龍卷風(fēng)、酸雨之類的自然災(zāi)害，讓我們了解到天氣的千變?nèi)f化，自然災(zāi)害會(huì)給我們生活帶來(lái)多么巨大的損失。關(guān)于龍卷風(fēng)我以前只是在電視里見到過(guò)，現(xiàn)在我知道了它的成因，還知道它是在平原地區(qū)才會(huì)發(fā)生的一種現(xiàn)象。
看完了視頻我們又一起來(lái)到了五樓，這里是播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的工作室。以前看電視上播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，我還以為是播報(bào)員提前把臺(tái)詞背熟再播送呢，原來(lái)是播報(bào)員前方有臺(tái)提詞機(jī)，可以看著提詞機(jī)播報(bào)。然后，我們每個(gè)同學(xué)都在這里過(guò)了一把當(dāng)播報(bào)員的癮，這真是讓我永遠(yuǎn)都難忘的事啊!
最后我們來(lái)到了一樓的科普館，在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛(wèi)星等等，還觀看了各種自然災(zāi)害帶給我們可怕的后果，讓我們有身臨其境的感受。
短短一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，帶著今天的收獲，我們踏上返程的車相繼離開，這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 11
北極閣氣象站，它坐落在高高的雞籠山上，它是中國(guó)氣象臺(tái)的發(fā)源地。暑假里的一天，我隨小記者團(tuán)來(lái)到了北極閣氣象博物館，那里留下了竺可楨、趙九章、涂長(zhǎng)望等人的足跡。我們先參觀了室外展區(qū)a。首先映入眼簾的是鸞鳳風(fēng)向器，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)盤和鸞鳳就隨著風(fēng)向而轉(zhuǎn)。向前是《相風(fēng)賦》水景墻。再往前走是中國(guó)古代著名氣象歷史人物的塑像，塑像下方有相關(guān)的人物介紹和成就記載。接著，我們來(lái)到了室外展區(qū)b。竺可楨爺爺?shù)乃芟耔蜩蛉缟卮Ａ⒃诖蟛萜荷�。日晷是利用太�?yáng)投射的原理來(lái)測(cè)定時(shí)刻的.儀器，由晷盤和晷針構(gòu)成。晷盤是一個(gè)有刻度的圓盤，盤面跟赤道平行，晷針在中央與晷盤垂直。晷盤上針影的不同位置顯示不同的時(shí)刻，也叫日規(guī)。北極閣塔樓共有四層，在塔頂有一個(gè)氣象衛(wèi)星探測(cè)儀。離開b區(qū)，我們來(lái)到了室內(nèi)展區(qū)。這個(gè)展區(qū)很大，分為古代、近代、當(dāng)代氣象展廳和現(xiàn)代科技?xì)庀笳箯d。這一展區(qū)主要再現(xiàn)了我國(guó)氣象科學(xué)發(fā)展艱難而輝煌的歷程。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺中離開的時(shí)間到了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，戀戀不舍地走了。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 12
昨天下午，科學(xué)老師吳老師要組織我們四年級(jí)的同學(xué)一起去金華氣象臺(tái)去參觀。
我們上完中午一節(jié)課，睡了一覺就出發(fā)了，一路上，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)椋瑲庀笈_(tái)是很少讓別的人進(jìn)去的。
剛剛下車，我們就看見在幾根橫著的正方形柱子上面刻著幾個(gè)金色的大字“金華氣象臺(tái)”。
隨著一位老師的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了二樓，二樓是會(huì)議室，我們?cè)谕饷嬉部梢噪[隱約約地聽到一些討論的聲音。接下來(lái)我們來(lái)到了我們要看的主要部分——觀測(cè)臺(tái)，一到觀測(cè)臺(tái)，我們就看見一位老師帶我們進(jìn)去，他叫陳老師，是我們的解說(shuō)員。
我們進(jìn)去后，首先看到的是一個(gè)高大的'測(cè)風(fēng)儀，它的作用是測(cè)量風(fēng)的大小和吹來(lái)的方向，接下來(lái)在旁邊地方，有一個(gè)叫電線積冰架的儀器它的作用非常的大。接下來(lái)往前走，我們看見了三個(gè)白葉箱，中間的是溫度表，他可以記錄每個(gè)時(shí)間的溫度。右邊那個(gè)百葉箱是溫度計(jì)，他可以記錄一天24小時(shí)的溫度。左邊的百葉箱是和電腦連接的，可以快速地把資料發(fā)送到電腦里。
接下來(lái)有一個(gè)類似監(jiān)控頭的東西吸引了我，這是測(cè)日照的，其中，最好看的就是地溫場(chǎng)了，氣象臺(tái)的人把溫度計(jì)埋到地里，我知道，當(dāng)時(shí)地上的溫度可是50攝氏度呢！
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 13
星期四，我們湘潭晚報(bào)的小記者們興高采烈地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市氣象局，這里樹木蔥蘢，道路整潔，一陣微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻。
首先，我們來(lái)到氣象局辦公室，映入眼簾的是一個(gè)如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏，工作人員介紹說(shuō)：“大家看顯示屏，今天是晴天，降水量刻度表就顯示在0這個(gè)位置。你們?cè)倏纯矗@個(gè)數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的。”通過(guò)工作人員耐心細(xì)致的解說(shuō)，我們知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后，我們整隊(duì)來(lái)到一塊大草坪，呀！草坪上擺滿了儀器，順著石板小道過(guò)去，最先看到了一個(gè)熟悉的儀器，工作人員說(shuō)“這是百葉箱，它是通過(guò)太陽(yáng)光，來(lái)測(cè)量空氣中濕度溫度的.�！痹偻翱�，工作人員指著一根大鐵柱介紹說(shuō)“這是風(fēng)向塔，三個(gè)小鐵球是測(cè)風(fēng)速的，有小鐵片的這一端是測(cè)風(fēng)向的�！敝�，工作人員又給我們介紹了許多儀器的作用。
接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節(jié)，我高高地舉起小手問(wèn)“阿姨，氣象局為什么要建在這么偏僻的地方呢？阿姨親切地說(shuō)“這與探測(cè)環(huán)境有關(guān)，我們這里地勢(shì)高，四周無(wú)障礙物，能精準(zhǔn)的探測(cè)出氣象數(shù)據(jù)�！痹瓉�(lái)是這樣，心中的那片浮云終于散開了。
參觀結(jié)束后，我們依依不舍的離開了氣象局，今天讓我學(xué)到了許多氣象知識(shí)，真是受益匪淺啊！
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 14
“哇”我和班上的同學(xué)發(fā)出這樣的聲音，大家都驚訝地抬頭向上看。
今天我們春游，大家以為我們到最后一個(gè)學(xué)期了，肯定沒有希望春游了，可當(dāng)我們發(fā)到春游的通知時(shí)，高興地沒法形容。
我們這次要去氣象臺(tái)，和以前不一樣，去掃墓，而是去一個(gè)既神秘，又好玩，而且還很重要的氣象臺(tái)。
我們首先進(jìn)了一個(gè)半圓球體的建筑里，我們像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，好奇地左顧右盼。等到了最高層，找了個(gè)位子坐下后，抬頭一看，我們都不禁叫了起來(lái)！如果把這個(gè)建筑當(dāng)成是半個(gè)蛋殼的話，我們就好象在蛋殼里的小雞一樣。一抬頭，非常高，像一面凹透鏡，讓我們看的.暈暈的，還有一種感覺就是一塊巨大的布把你罩在里面的那種感覺。突然，燈光全部滅了，四周黑洞洞的，讓人感覺有幾分恐懼，正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，面前出現(xiàn)了一串的字幕，音樂也響起了，我立刻反應(yīng)——這是立體電影。
我馬上興奮起來(lái)，我最愛看立體電影了，上次在科技館看的那部4D電影，我到現(xiàn)在還記憶猶新呢！
令我奇怪的是，為什么沒有工作人員來(lái)給我們發(fā)眼鏡呢但節(jié)接下來(lái)的故事的一個(gè)畫面讓我恍然大悟，原來(lái)它屏幕建的像凹透鏡就是要我們看起來(lái)有很強(qiáng)的立體感。
這部電影講述的是一群很原始的人去探險(xiǎn)大峽谷的故事。其中的情景非常的美，有高聳的山川，有翠綠的溪流，讓人贊嘆不已。
接著我們有參觀了一個(gè)氣象館，里面將了許多宇宙的奧秘。
這次去氣象臺(tái)，我又收獲了不少關(guān)于氣象方面的知識(shí)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 15
這個(gè)星期五，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，我一大早就大汗淋漓，心里卻高興得很，因?yàn)�，我們學(xué)校今天就我們一個(gè)班可以去一個(gè)神秘的地方，氣象局。
一到校門口，大巴車在等著我們，還有兩個(gè)同學(xué)沒來(lái)，我的心里特別著急，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)飛到氣象局。等同學(xué)幾分鐘，我感覺好長(zhǎng)了。終于我們要出發(fā)了。
來(lái)到氣象局大廳，那叫一個(gè)大，穿過(guò)大廳我們先到二樓，進(jìn)了直播廳，一個(gè)漂亮的姐姐在直播天氣預(yù)報(bào)，我們看了好久，然后劉老師告訴我們。每個(gè)人都有一次上臺(tái)直播的機(jī)會(huì)，我們好開心，太好玩了。馬上要輪到我上臺(tái)了，我的小心臟怦怦直跳，臺(tái)下同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，我超級(jí)緊張，頓時(shí)臉上滾燙的，腦袋里面就一片空白，糟糕，我都忘了自己要說(shuō)什么，結(jié)結(jié)巴巴了老半天。惹得同學(xué)們哈哈大笑，我也只能尷尬地笑笑�？此坪苋菀椎氖虑�，其實(shí)也不簡(jiǎn)單，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。
我還發(fā)現(xiàn)了氣象局的很多小秘密，他們用飛機(jī)來(lái)增加云朵，實(shí)現(xiàn)人工降雨，他們還用高炮來(lái)防止冰雹，難怪我從來(lái)都沒有見過(guò)下冰雹了，還有一種特別厲害，特別神奇的機(jī)器，我管它叫“透視千里眼”，它可以幫助人們看到每一層云朵的樣子，以更好的判斷天氣情況。在這里，我有一句感嘆：他們這里的裝備可真是太先進(jìn)，太齊全了！偷偷告訴大家，我最喜歡辦公室的`那個(gè)椅子，它可以變成躺椅，躺下來(lái)可舒服了，應(yīng)該是氣象局的叔叔阿姨們上班太累的時(shí)候可以用來(lái)躺一躺的。
這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多的新知識(shí)，我希望學(xué)校有更多的這個(gè)活動(dòng)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 16
周三下午，我校四年級(jí)學(xué)生來(lái)到了杭州氣象臺(tái)。說(shuō)起杭州氣象臺(tái)，其實(shí)我很熟悉，因?yàn)樗妥湓谖壹腋浇?/p>
我們主要參觀了位于杭州氣象臺(tái)里面的“杭州氣象科普館”。走進(jìn)“杭州氣象科普館”的大門，就看到了一個(gè)大大的，由太陽(yáng)、雪花和云朵組成的圖案，下面寫著“杭州氣象科普館”七個(gè)大字，這是氣象科普體驗(yàn)館的標(biāo)志。杭州氣象科普體驗(yàn)館通過(guò)影視、動(dòng)畫、游戲、場(chǎng)景模擬等現(xiàn)代科技手段把氣象科學(xué)的發(fā)展歷史、氣象現(xiàn)象的形成原因、氣象災(zāi)害的防御方法一一呈現(xiàn)在我們面前，里面的內(nèi)容通俗易懂，我們小學(xué)生理解起來(lái)也并不困難，而且形式生動(dòng)有趣，自己體驗(yàn)、自己參與，認(rèn)識(shí)大自然的萬(wàn)千氣象。
這里的體驗(yàn)形式非常生動(dòng)，我忍不住也想來(lái)體驗(yàn)一把。我首先體驗(yàn)的是風(fēng)速的.神奇，我坐上了極限風(fēng)力自行車，剛開始我覺得不過(guò)是普通的自行車而已，怎么能體驗(yàn)神奇的風(fēng)速呢？我開始奮力踏起了自行車，就在這時(shí)自行車前方的銀幕底部出現(xiàn)了風(fēng)速（8）級(jí)的字樣，我不禁興奮起來(lái)，我踏起自行車來(lái)居然能產(chǎn)生8級(jí)的風(fēng)速，我真威猛��！體驗(yàn)了風(fēng)速后，我又來(lái)到了雷電通道，這是一個(gè)圓拱型通道，走進(jìn)通道，頓時(shí)感覺到電閃雷鳴，讓人仿佛真的置身于雷電交加的天氣中，真是讓人驚嘆不已。最后，我和大家一起觀看了4D氣象電影《深海帝國(guó)》，我們好像坐在一艘潛水艇上，座位在不停地?fù)u晃，仿佛真的在海水中乘風(fēng)破浪，我們和人魚搏斗，躲避大魚的攻擊，非常有趣和驚險(xiǎn)，還在影片中了解了氣象知識(shí)。
參觀了杭州氣象臺(tái)，讓我增長(zhǎng)了很多的氣象知識(shí)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 17
天氣變幻莫測(cè)，常常是一會(huì)兒陽(yáng)光普照，一會(huì)兒又烏云密布，但人們都有充分的準(zhǔn)備，為什么呢？因?yàn)殡娨暲锟梢灶A(yù)報(bào)天氣呀！你可能會(huì)這樣說(shuō)。那我問(wèn)你，怎樣才能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣呢？讓我來(lái)當(dāng)一次導(dǎo)游，給你講解講解吧！
10月14日上午，我們小記者班來(lái)到了湛江氣象臺(tái)采訪。那是一座直沖云霄的大廈，上面刻著“中國(guó)氣象”幾個(gè)大字，低頭一看，正中的大門敞開著，里面是一個(gè)大廳，寬敞明亮，輝煌氣派。這時(shí)候，從里面走出一位扎著馬尾辮子的阿姨，把我們迎進(jìn)了氣象臺(tái)。
我們先上了十五樓，從那兒的電梯口透視窗外，藍(lán)天白云，鳥兒在天上飛來(lái)飛去；往下一看，操場(chǎng)周圍都是蒼翠挺拔的大樹，像一個(gè)個(gè)哨兵；草地綠油油的'，像一張綠色的地毯；外面生機(jī)勃勃，像一幅立體的圖畫。我真想給這美麗的“畫面”多拍幾張照片。
阿姨把我們帶進(jìn)了室內(nèi)，里面有好幾臺(tái)大型機(jī)器，機(jī)器上的地圖有著不一樣的顏色。我想：這應(yīng)該是表示區(qū)域的吧！可是我錯(cuò)了，那位阿姨給我們講解：“紫色代表特大暴雨，紅色代表……”我邊聽邊想：不會(huì)吧！里面竟然藏著這樣的問(wèn)題！
“下面，我們要下十四樓了！”阿姨邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)了電梯。到了十四樓，展現(xiàn)在我們面前的是一幅氣象表示圖。圖上標(biāo)有表示降水量的各種顏色，紅色表示暴雨，黃色表示大雨，橙色表示中雨，白色表示小雨，……。“電視里的天氣預(yù)報(bào)好像也有這些圖案呀！”我自言自語(yǔ)，“如果不學(xué)會(huì)這些，到時(shí)候看懂天氣預(yù)報(bào)都有困難�！�
最后，我們要去看如何預(yù)測(cè)天氣了。我們到了大廈外面，只見一個(gè)高塔上豎著一個(gè)小小的箭頭，阿姨告訴我們這是用來(lái)測(cè)量風(fēng)度的。我們還見到了幾個(gè)大箱子，一個(gè)小圓井，還有好多奇奇怪怪的東西，這些都是用來(lái)預(yù)測(cè)天氣的。
這次采訪讓我受益匪淺，我真想有機(jī)會(huì)再度參觀氣象臺(tái)。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 18
暑假期間，我一直堅(jiān)持觀察臺(tái)風(fēng)的變化，并從報(bào)紙上、電視和收音機(jī)里學(xué)到了不少有關(guān)臺(tái)風(fēng)方面的知識(shí)。盡管這樣，我仍有不少疑間之處，和爸爸商量了一下以為還是請(qǐng)教有專業(yè)知識(shí)的人為好。于是，八月二十七日的那一天，我們?nèi)⒂^了氣象臺(tái)。
那天正好是十號(hào)臺(tái)風(fēng)即將登陸的日子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是學(xué)到臺(tái)風(fēng)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。
一到氣象臺(tái)，我便向一個(gè)值班的叔叔說(shuō)明了來(lái)意，請(qǐng)叔叔多加協(xié)助。聽我這么一說(shuō)，那位叔叔顯得十分高興，馬上就把我和爸爸領(lǐng)進(jìn)了屋內(nèi)。我打開筆記本，向叔叔請(qǐng)教了五個(gè)問(wèn)題，其中最有趣的是關(guān)于如何驅(qū)趕臺(tái)風(fēng)的問(wèn)題。
“趕跑臺(tái)風(fēng)?”叔叔笑了笑，講了下面一段話。
“原子彈和氫彈可以趕走臺(tái)風(fēng)，但臺(tái)風(fēng)的力量巨大，約有掉在廣島那顆原子彈的威力的十七、八倍左右，要用原子彈來(lái)趕跑臺(tái)風(fēng)的話那就需要有二十個(gè)左右的原子彈。制造一顆原子彈需要很多的費(fèi)用，與其生產(chǎn)原子彈還不如在受到臺(tái)風(fēng)破壞之后重新建設(shè)的好。不這樣做的話，那就用一個(gè)直徑五百公里左右的大鍋蓋把臺(tái)風(fēng)趕走吧!”
叔叔的話把我們逗樂了。我想，大自然的力量真?zhèn)ゴ�，人類的力量有時(shí)都無(wú)法對(duì)付它。聽了叔叔的'講解之后，我們便參觀了幾個(gè)工作室。
先從觀察室看起。觀察室里有自動(dòng)地記錄氣壓和風(fēng)速的氣壓機(jī)、風(fēng)速機(jī)。這里的設(shè)備不錯(cuò)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨都能在室內(nèi)進(jìn)行又快又準(zhǔn)的觀測(cè)。
接著，叔叔領(lǐng)我們參觀了無(wú)線電室，據(jù)說(shuō)這兒是接收來(lái)自觀測(cè)船和觀測(cè)機(jī)的情報(bào)資料和發(fā)送信號(hào)的工作室。
走進(jìn)一片漆黑的雷達(dá)室，只見兩個(gè)工作人員在操縱儀器。屋外的雷達(dá)所捕捉到的信息能在室內(nèi)的機(jī)器上顯示出來(lái)。每隔五分鐘左右，工作人員就把雷達(dá)儀器上的映象在一種似透明薄紙的東西上表示出來(lái)。我看見映象上有些白點(diǎn)，便問(wèn)叔叔這是什么緣故。
“白點(diǎn)是陣雨地區(qū)的標(biāo)志�！笔迨逭f(shuō)道。
據(jù)說(shuō)，這兒的雷達(dá)能捕捉到以那霸為中心蘭百公里之內(nèi)的云層及降雨的信息。
“這次臺(tái)風(fēng)不大，很難顯示出來(lái)�！笔迨逵终f(shuō)了一句。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 19
繞了一個(gè)又一個(gè)圈子，我們來(lái)到山的頂峰——?dú)庀笈_(tái)。
大霧籠罩氣象臺(tái)，這時(shí)，吸引我眼球的是一個(gè)球形的建筑。我們走進(jìn)了這個(gè)建筑，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)環(huán)形的屋子，大家頓時(shí)議論紛紛。這是電影院?jiǎn)�？聽了同學(xué)的議論，才知道原來(lái)是�？墒瞧聊荒�？原來(lái)就在我們周圍��！初見穹幕電影院的種種疑問(wèn)，讓我對(duì)這特殊的電影院和電影有了強(qiáng)烈的好奇心。這座“電影院”顯得壯觀而美麗，但看著似乎也有些頭暈。在這特殊的“電影院”里，就連椅子也是特殊的，這椅子是紅色的，稍有傾斜，看上去很舒適，坐上去更是舒服。
大家交頭接耳，直到導(dǎo)游和老師用擴(kuò)音器說(shuō)話大家才安靜下來(lái)。燈光暗了下來(lái)，一個(gè)黑底白字的英文出來(lái)后，電影開始了，這個(gè)電影的名稱是《大峽谷》。電影一開始，就是幾個(gè)猿人的生活。可在這樣的電影院了，看電影的感覺可就不同了。若是普通的電影，一個(gè)人在走路，觀眾似乎沒有一點(diǎn)感覺，可如果這個(gè)電影里的人物朝著鏡頭走路，你似乎覺得他就朝你過(guò)來(lái)了。電影說(shuō)到了一些人在峽谷里劃船前進(jìn)，大浪來(lái)了，船被打翻了，那波濤洶涌的河面展現(xiàn)在我們的眼前，是那么生動(dòng)，那么現(xiàn)時(shí)，我仿佛覺得我的雙腳已經(jīng)浸泡在水里，全身似乎已經(jīng)被水濺得到處都是。接著又是一陣平靜。讓我印象最深的就是“飛行”。所謂的“飛行”不是真的在天上飛行，電影里一次拍到了從上空拍峽谷的畫面，驚險(xiǎn)，壯觀，鏡頭飛速的前進(jìn)，許多女同學(xué)索性捂住了眼睛，有些同學(xué)還叫了起來(lái)。我似乎感到有些眩暈，慢慢的，我似乎覺得我在飛翔，整個(gè)屋子都在飛翔，而電影里的場(chǎng)景卻是固定的`。我的腳似乎輕輕離開了地面，浮到了空中�！白玻驳搅�！”自己似乎能撞到電影里的東西。終于，又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，接著還有在水面上飛行的，雖然水面比較平，但仍然驚險(xiǎn)，刺激。好像自己要落到水里面似的。我不僅叫了起來(lái)。
電影結(jié)束了，大家仍然舍不得，都想在看一遍。一片普通的電影，在一個(gè)特殊的“電影院”里放映，就有這種特殊的效果。我期待，我期待這種特殊的電影。
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 20
氣象臺(tái)參觀記徐啟文中國(guó)最古老的氣象臺(tái)在那里？古人是用什么測(cè)量風(fēng)雨的？誰(shuí)是中國(guó)研究氣象的奠基人？
今天我懷著這些問(wèn)題，來(lái)到了北極閣氣象臺(tái)參觀。
從學(xué)校出發(fā)向西行，沿著市政府門前大道一直走，到了北極閣，順著山路而行。一路上，鳥語(yǔ)花香、樹木蔥蘢。不一會(huì)而就到了中國(guó)最古老的氣象臺(tái)——南京氣象臺(tái)。
一進(jìn)門，就看見了一根高高聳立的細(xì)鐵柱，仔細(xì)看上面還有一只鐵烏鴉呢！聽導(dǎo)游介紹，這叫鸞鳳風(fēng)向器。它迎風(fēng)擺動(dòng)，關(guān)于它還有一翻來(lái)歷呢！導(dǎo)游津津有味地講起來(lái)：“人們都說(shuō)烏鴉不吉祥，不能用烏鴉作雕刻，而古代人并不這么認(rèn)為。喜鵲浮躁，嘰嘰喳喳跳來(lái)跳去，好動(dòng)；而烏鴉不這樣，往往是站立竿頭、樹尖或牛背上，久久不動(dòng)，作為觀察風(fēng)向的標(biāo)志較好，所以用烏鴉�！痹偻铱矗怀呶宕绺�、直徑7寸的測(cè)雨器置于觀測(cè)臺(tái)上，這是古人使用的測(cè)雨器。
導(dǎo)游帶著我們繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，到了一個(gè)大院子。院子中央，矗立著一座竺可楨爺爺?shù)你~像�！绑每蓸E爺爺可謂是中國(guó)氣象研究的奠基人��！”導(dǎo)游說(shuō)道。接下來(lái)我們還參觀了氣象塔、漢代晷議、元代仰議、日晷、渾議、簡(jiǎn)儀等多種儀器。接下來(lái)導(dǎo)游說(shuō)道“下面我們要參觀一個(gè)高科技的東西。”全班的氣氛一下熱鬧了起來(lái)。
走進(jìn)有些黑暗的科技廳，迎面出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)火紅的太陽(yáng)，球面外表的大氣層在旋轉(zhuǎn)，似乎還能感覺到太陽(yáng)炙熱的溫度。過(guò)了一會(huì)兒火星燈光暗淡下去，在球面上出現(xiàn)了星羅棋布的大大小小環(huán)形山。一個(gè)近乎真實(shí)的月亮出現(xiàn)在我們眼前，一伸出手，仿佛月亮凹凸就觸手可及。工作人員說(shuō)道：“在這里，太陽(yáng)系中的星球都可以真實(shí)再現(xiàn)，不用遨游太空就可以體驗(yàn)到宇宙中的`各種星球；還可以直觀形象地展示大氣、海洋、陸地、星球等環(huán)境變化動(dòng)態(tài)影像，掌握全球環(huán)境重要信息，近觀宇宙星球奧秘并能及時(shí)看見地球各種數(shù)據(jù)�！� 在工作人員的遙控下，太空中探測(cè)到的地球氣溫、全球洋流變化、地球云層變化、天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)資料都在球面上動(dòng)態(tài)地顯示出來(lái)。
快樂的時(shí)光總是過(guò)的很快，眨眼間，參觀結(jié)束了，我的問(wèn)題也都迎刃而解了。今天，我不僅領(lǐng)略到了古代人民的聰明智慧，現(xiàn)代科技日新月異的巨大進(jìn)步也讓我嘆為觀止！
走進(jìn)氣象臺(tái)作文 21
早晨，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)紅通通的笑臉，金燦燦的陽(yáng)光照在大樹、小草、小花和我們的臉上，顯得格外溫暖。大樹媽媽用茂盛的枝葉幫活潑的小鳥遮陽(yáng)，小草貪婪地吸收著陽(yáng)光的恩惠，道旁的小花綴滿晶瑩透亮的露珠。我背著書包興高采烈地走在上學(xué)的'路上，因?yàn)槲覀兘裉煲デ镉卫玻?/p>
來(lái)到教室，同學(xué)們抑制不住心中的喜悅，興奮地猜想著今天秋游的行程安排。隨后，我們就登上了一輛嶄新的大巴，一路有說(shuō)有笑，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容，不知不覺就來(lái)到了狐尾山氣象公園。一下車迎面撲來(lái)一陣陣涼爽的清風(fēng)，吹拂著我們的臉頰，讓人心曠神怡，就像大山媽媽派來(lái)迎接我們的使者。滿山遍野的野花有深紅的、橙黃的、淺蘭的、紫紅的……把深秋的大山點(diǎn)綴得姹紫艷紅、美麗多姿。
氣象臺(tái)就像一顆璀璨的明珠高高地矗立在綠樹環(huán)抱之中。老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入氣象臺(tái)的電影院，我抬一望，眼前讓人大吃一驚，一面圓弧型的屏幕把我們圍在中間，真是不可思議�。≡瓉�(lái)它叫球幕3d電影院。這時(shí)，電影開始了，大家發(fā)出的驚奇聲、歡笑聲漸漸平息。影片主要講述了地球的相關(guān)天文知識(shí)。那些各種各樣神奇的遠(yuǎn)古生物出現(xiàn)在我們的面前，并且栩栩如生展現(xiàn)在我們的身邊。我不知不覺地進(jìn)入了影片中，跟隨著動(dòng)物們上天下地入深，仿佛變成了超人。一群淺藍(lán)色的水母在深蘭的海底從下往上緩緩地浮游著，顯得特別婀娜多姿，輕盈美麗。突然有一顆隕石從天而降，高速地向我們飛撞而來(lái)。我心頭一驚，哦，原來(lái)這是影片在講述地球的起源。
走出影院，我們又參觀了天文氣象館，導(dǎo)游阿姨給我們?cè)敿?xì)地介紹了許多有趣實(shí)用的天文氣象知識(shí)。講述了關(guān)于地球、月球、太陽(yáng)三者的關(guān)系，真讓我大開眼界。之后我們來(lái)到鮮花盛開的公園內(nèi)進(jìn)行大聚餐，同學(xué)們互相分享著自己精心挑選的美味都露出開心的笑容。期間，有一些同學(xué)抽空都急不可待地拿出自己心愛的陀螺舉辦陀螺大賽，只聽見呯呯的撞擊聲，圍觀同學(xué)的吶喊加油聲，但最后還是沒有分出勝負(fù)，就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次難忘的秋游。
這趟秋游讓我既參觀了弧尾山的美麗景色，又在氣象臺(tái)學(xué)到了許多天文知識(shí)，真想再來(lái)一次夢(mèng)境般的狐尾山氣象臺(tái)��！
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