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父與子作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的父與子作文，歡迎閱讀與收藏。
父與子作文1
一縷縷煙飄飄悠悠地升起。一位父親正美滋滋地抽著煙，悠閑地看著報(bào)紙。
“嘩啦”一聲，一個(gè)球從碎玻璃中穿過，到了客廳地上。爸爸先是一愣，接著恍然大悟，用腳使勁踢向足球，沒想到皮鞋打滑沒踢中，反而踢到了桌角上。“哎呀，痛死我了�！卑职峙瓪鉀_沖地走到門外，眼里好像有一股燃燒的烈火，嚇得兒子不知所措，過了大半天兒子才反應(yīng)過來，撒腿就跑。
爸爸坐在沙發(fā)上捋自己的胡子，鼻子里還冒著氣。心中暗想：這小兔崽子，真會(huì)玩把戲，只會(huì)讓我著急！
“滴嗒”，8點(diǎn)了。爸爸眉頭緊鎖，兒子還沒回來。他一邊抽煙，一邊看報(bào)紙，內(nèi)心有點(diǎn)焦慮。
“滴嗒”，9點(diǎn)了。爸爸坐立不安了，他起身打開門，準(zhǔn)備去找自己心愛的兒子。
爸爸邁開大腿，走出大門，他像風(fēng)一樣向前沖……一路找尋，卻一無所獲。
爸爸頹喪地回來，正要開門，一個(gè)黑影飛了過來。父親瞪著眼睛剛要看清楚是什么東西，就不幸被砸在身上，沒想到球還飛到了門窗上�！芭尽彼榱耍扑榈牟ＡШ孟裨诳奁�，球的臉紅了，好像默默地在道歉。爸爸摸著腦門子。這時(shí)，兒子跑了過來，剛要鞠躬認(rèn)錯(cuò)，一看爸爸的.眼神，就準(zhǔn)備逃跑。爸爸一下子把兒子抱住了……
父子歡樂地在月光下踢著“犯罪”的那個(gè)足球……
父與子作文2
一天晚上，天下著大雨，人們都在家里休息，路上只有那一點(diǎn)點(diǎn)的行人和車輛。小明和爸爸從飯店里走出來，看見下雨了，下的還不小，還刮著大風(fēng)，兩人又沒有帶傘，只好快步向家走去。離家還有一段距離，走在他們前面有一位男士，這位男士打著傘，慢慢的走著。爸爸是個(gè)光頭，最近頭上剛開過刀，雨點(diǎn)打在他的頭上，涼絲絲的，有點(diǎn)疼，于是他悄悄地把頭鉆進(jìn)了那位男士的傘下。走著走著，男士的傘漸漸地向后傾斜了，爸爸和小明都要趴在地上了。男士一點(diǎn)兒也沒察覺到，仍然不緊不慢的走著。過了一陣子，那位男士發(fā)現(xiàn)了他們，他對(duì)小明的爸爸說：“先生，請(qǐng)問您這是在干什么？”“對(duì)不起，你看，我是個(gè)光頭，雨點(diǎn)打在頭上很疼，最近頭上又剛開過刀，所以想借你的傘擋一點(diǎn)�！卑职譂M懷歉意的說�！芭叮瓉硎沁@樣啊，可以，你來吧！”男士說�！班�，一把傘不夠的，你可以坐在我的肩上，我的`體積太大了！”爸爸說。那位男士同意了。走著走著，到了小明的家，男士跳了下來，臨走前，爸爸對(duì)男士說：“謝謝你，留下你的電話號(hào)碼吧，我們能不能做個(gè)朋友？”“不用謝，算了！我先走了！”說完，那位男士就漸漸的消失在了夜色之中�！罢媸亲龊檬虏涣裘�，如果世界上的人都能像他一樣樂于助人，就是和諧社會(huì)了，我長大也要做像他一樣的人。”小明望這那位男士的背影說道。
父與子作文3
傍晚，家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的`聲音，聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報(bào)紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí)，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒來呢，快去叫他吃飯。”
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書啦，快去吃飯吧�！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書，無意中看了一下……
兒子坐下后，正準(zhǔn)備吃飯，又被呆媽叫住了。她說：“你爸爸怎么還沒回來，去叫他。”小呆不耐煩地走出房門，只見老呆童心未泯地趴在地上看著書，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說：“老爸別看了，快去吃飯吧�！崩洗粽f：“哎呀，我再看一會(huì)兒，你別再煩了�！眱鹤記]辦法，只好回房間告訴了呆媽，呆媽生氣地走出房間，對(duì)老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯！”老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書，也去吃飯了。
兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的書啊。
父與子作文4
今天我們學(xué)了？地震中的父與子？這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的`父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的挖，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，使我懂了一個(gè)道理：“父親對(duì)兒子的愛也是一種偉大而無私的愛�！�
文中講到父親說的一句話：“無論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起。”就因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛，正是有這種愛，也是父親對(duì)兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對(duì)周圍的人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級(jí)，因長水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見療效，爸爸媽媽見了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛把我救了。
這種愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
今后我也要向文中父親那樣，用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，要向兒子那樣，把這種愛傳遞下去。
我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
父與子作文5
六月的一天.小明的父親不在家,小明獨(dú)自在家里玩,不徑意間,他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨,和級(jí)張紙,他出于好奇把墨水打開,但他一不小心,把墨水打翻了,弄的那幾張紙全是墨水,根本看不清那紙上的字了.小明太怕極了.
第二天,小明的父親回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水,父親很生氣找到小明,問小明:"你動(dòng)我的墨水和資料了嗎?"小明回答到:"沒有!"父父親更生氣了,問"那我的資料怎么會(huì)弄的全是墨水?"小明說:"可能是那只貓打翻的."這時(shí),父親一把抓住了小明衣服,像拎小雞一樣把小明拎到半空中,把右手高高的舉起來,狠狠的.打了小明,邊打邊說:"讓你打翻我的墨水","讓你撒謊"，父與子。
我覺得這位父親做的不對(duì)，如果兒女做錯(cuò)了事，不應(yīng)該在沒有弄清楚事實(shí)之前打孩子；就算孩子真的有錯(cuò)，也應(yīng)該說服教育，告訴他們不能這么做。比如說這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺得有些父母做事太草率，沒有認(rèn)真了解孩子們是不是故意這么做的，有沒有責(zé)任，要把所有這些問題想明白，搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問題，要說服他，讓他知錯(cuò)就改。
父與子作文6
今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺(tái)前，語重心長地說：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至聽到了下面同學(xué)的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見了，還不把他打得皮開肉綻？
放學(xué)了，湯姆垂頭喪氣地先前走著，邊走邊想對(duì)策，不一會(huì)兒就想出了一條“詭計(jì)”，他趕忙跑回家，漫畫《父與子》改編。一進(jìn)門，就故作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說：“爸爸，咱們玩一個(gè)游戲吧，我先給您做一個(gè)示范，小學(xué)生作文《漫畫《父與子》改編》�！闭f著他放下書包，找來一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著在紙上練習(xí)自己的.簽名。他邊寫邊問爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣��？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當(dāng)了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的眼睛上，也學(xué)著湯姆的樣子趴在地上練習(xí)簽名。湯姆抓住機(jī)會(huì)，躡手躡腳地走到書包前，取出自己的作業(yè)本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業(yè)本收回書包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負(fù)地說：“爸爸好了，游戲可以結(jié)束了�！卑职终聡�，對(duì)著簽名自我欣賞起來，看著看著，有點(diǎn)納悶，自言自語地說：“我明明簽了四個(gè)字，怎么只剩三個(gè)了？”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子，湯姆得意地做了個(gè)鬼臉。
父與子作文7
我看過一本書叫《父與子》的漫畫，這本書是一本無字圖書，它讓我開拓視野，增加想象力�！陡概c子》成功塑造了幽默、和藹、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭兒子形象，通俗易懂，卻展現(xiàn)了生活的實(shí)質(zhì)。這本漫畫書共有216幅漫畫，我最喜歡的時(shí)第101幅漫畫，它的題目是《妙用圖釘》。講了一個(gè)強(qiáng)盜攻擊父親和兒子，兒子在地上放了一枚圖釘，使強(qiáng)盜疼得摔倒在地上，和父親一起打敗了匪徒。這幅漫畫告訴我做什么事都要勇于挑戰(zhàn)，不能還沒開始就投降。我還喜歡《聰明的馬》這幅漫畫，這幅漫畫講述了父親與兒子去雪山坐滑板玩耍，他們讓一匹馬來拉滑板，這匹馬上坡的時(shí)候鼓起吃奶的`力氣跑。父親不禁贊嘆道“這真是一匹好馬呀！”這時(shí)，滑板已經(jīng)離開頂峰，開始靠慣性下滑，馬一屁股坐在了滑板頂上。兒子接著父親的話說：“這也真是一匹非常聰明、非常懶惰的馬呀！”通過這幅漫畫我懂得了做事如果有捷徑的話，我就可以把彎路走直。
這本書中大部分都是一些給予人樂趣的漫畫，剩下的只是用來引出下一個(gè)故事的，所以我可以說這本書你完全可以在讀文章的時(shí)間以內(nèi)讀完，我覺得我就是在那個(gè)時(shí)間里讀完的。
父與子作文8
這是一個(gè)很溫馨的家庭里發(fā)生的一件小故事，關(guān)于家庭里那對(duì)有趣的父與子，事情其實(shí)是從一本書開始的。
一天晚上，辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上，并大喊道：“開飯了！”父親剛想拿起筷子來大飽口福時(shí)，卻被一向團(tuán)結(jié)的母親攔了下來：“兒子不在，怎么能吃飯呢？”
于是，母親讓大胡子父親去找兒子過來吃飯，挺著將軍肚的父親幽默的說：“那好吧！不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀！”說完，這位了解兒子內(nèi)心世界的父親直奔兒子的書房，他相信兒子正在書的.海洋里遨游，開門一看，果然如此。于是，父親便把母親的“旨意”轉(zhuǎn)告給兒子。調(diào)皮的兒子用手擋在嘴邊，悄悄的告訴父親：“我的大腦比肚子更餓，只是‘母命難違’，我只好領(lǐng)命而去了�！闭f完，兒子一步三回頭的走向飯桌。
可是，父親卻沒有回到飯桌前。他心想，這是什么書？能讓兒子這么入迷，于是，他湊上前去想一睹為快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發(fā)現(xiàn)父親正在如癡如醉的看那本書呢！
就是這么有趣的父與子，給這個(gè)家庭這么多的歡樂和笑聲。真是讓人羨慕的父子關(guān)系��！
父與子作文9
有一本書，能讓人晃如身臨其境，不信你看這一家子。小明一家準(zhǔn)備吃晚飯，可小明不見了蹤影，爸爸非常著急。
媽媽指著房間說：“兒子在房間看書呢！”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進(jìn)房間，看見小明正悠閑自得地趴在地上看書，他溫柔地說：“兒子快點(diǎn)出來吃飯吧�！薄安宦�，爸爸�！毙∶髡�(qǐng)求著說。“不行�！卑职謬�(yán)肅地說，“媽媽燒了好多你愛吃的菜。”小明很低沉地說：“好吧！”說完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想：這本書真有這么好看嗎？于是他看了一眼，結(jié)果被上面的內(nèi)容吸引住了，趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)房間，大喊起來：“飯菜都要涼了，快點(diǎn)出來吃飯。”“就在看一會(huì)兒吧，”爸爸央求道�！安恍��！眿寢屔鷼獾卣f。爸爸說：“那好吧�！卑职趾懿磺樵傅刈叱隽朔块g。媽媽疑惑地想：這是一本什么好看的`書，把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼，上面寫得非常的精彩，忍不住捧著書看了起來。小明和爸爸正要叫媽媽的時(shí)候，媽媽在叫一聲“太精彩了！”爸爸和小明提快速度沖進(jìn)了房間。
小明一家晚飯都沒吃，一起看起了這本書。
父與子作文10
六月的一天。小明的父親不在家，小明獨(dú)自在家里玩，不徑意間，他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨，和級(jí)張紙，他出于好奇把墨水打開，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那幾張紙全是墨水，根本看不清那紙上的字了。小明太怕極了。
第二天，小明的父親回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水，父親很生氣找到小明，問小明："你動(dòng)我的墨水和資料了嗎？"小明回答到："沒有！"父親更生氣了，問"那我的資料怎么會(huì)弄的全是墨水？"小明說："可能是那只貓打翻的。"這時(shí)，父親一把抓住了小明衣服，像拎小雞一樣把小明拎到半空中，把右手高高的舉起來，狠狠的.打了小明，邊打邊說："讓你打翻我的墨水"，"讓你撒謊"。
我覺得這位父親做的不對(duì)，如果兒女做錯(cuò)了事，不應(yīng)該在沒有弄清楚事實(shí)之前打孩子；就算孩子真的有錯(cuò)，也應(yīng)該說服教育，告訴他們不能這么做。比如說這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺得有些父母做事太草率，沒有認(rèn)真了解孩子們是不是故意這么做的，有沒有責(zé)任，要把所有這些問題想明白，搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問題，要說服他，讓他知錯(cuò)就改。
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