開學第一天作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學第一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一天作文 篇1
今年的開學第一天對我來說格外不同，因為我弟弟也幼兒園畢業(yè)，正式成為一名小學生了。
早上，我們都起床了�？墒堑艿苓�賴在床上，媽媽喊他時，他就把頭側起來，嘴巴微微張開，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著嘴，發(fā)著小脾氣，嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。
弟弟噘著嘴，皺著眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見他愁眉苦臉的樣子，便問他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽，帶著哭腔問：“媽媽，我可以不去上學嗎？”“那肯定不可以的，今天每個小朋友都要去上學的，你看你的很多同學都去了�！眿寢寽厝岫謭詻Q地說。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著，眼睛里充滿淚水，很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來，滑過嘴角，滴在胸膛上，嶄新的校服都被浸出了水痕。
看著弟弟的樣子，我真是又好像又有點心痛。我鼓勵他道：“上學可好玩了，你可以看到很多幼兒園的'好朋友，而且還有點心吃呢！”弟弟還是無動于衷，兩眼無助地看著媽媽。媽媽也鼓勵道：“是啊，上學可好玩了。媽媽要不是上班，真想上學去呢！”媽媽邊說邊還唱了起來：“我去上學校，天天不遲到，小鳥說，早、早、早…，”媽媽還一邊做著夸張的動作。弟弟聽到這兒，撲哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上蕩漾起歡樂的笑紋，兩只眼睛瞇成一條細縫�？墒茄劢堑臏I珠還掛在那，真映了那句話：六月天，兒童臉，說變就變
終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領下來到了學校。校門口已經(jīng)有很多學生了，可我最關注的是那些一年級的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著小性子不肯進去的，有眼淚汪汪被逼無奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進去的�？粗麄�，我不禁想起了我一年級的情形，我想，當時我是哪種情形呢。
開學第一天作文 篇2
啊，今天是開學的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因為是太興奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當然的我與鬧鐘來個比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒了往日的威風了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來到學校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學老師的課，數(shù)學老師換了新的，這個老師講課是什么風格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來了。教數(shù)學的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個老師，李老師講的`課很有趣。我們聽得非常認真，沒有一點打花的想法。，這個老師非常好，把每一個細節(jié)都講得細致入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學的世界里，不想再出去。一個個不會做的題目，老師一講全部到會，而且這個老師講課非常的有趣，這個老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個老師真有趣。在一個個數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時間流逝的非�？�，不一會而就放學了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時開學沒有不一樣，但是，真的好開心��！而且這個數(shù)學李老師給我留下了一個非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學習了。
開學第一天作文 篇3
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的`地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……
開學第一天作文 篇4
陽光照耀在窗子上，我睡眼朦朧的坐在床上，伸了伸懶腰，徑自走下床，看得出沒有什么不同，但是我的心跳卻背叛了我——哈哈，今天去學�？�
早早的梳理好發(fā)型，看著鏡子里的自己，不禁傻傻的笑了，暗自對自己說：“沒什么不可以，一定要加油，我會用自己的努力，來換來明天的輝煌！
背挺直，邁著簡潔的步伐，臉上掛著微笑，看好每一步，精神抖擻的走進整潔的校園。校園還是沒有變。偌大的操場，灑下我們的歡樂；矗立著的教學樓，包含著我們對未來的期待；寬闊的走廊，帶給我們學會安安靜靜；整潔的教室，蘊含著我們的一步一個腳印……
大踏步的走進“六(4)”班，深呼吸，輕輕打開門，看到的卻是一副2個月沒有打掃的樣子：桌子、椅子凌亂的擺放著，隨意的卻又感覺很簡單；厚厚的灰塵，掩蓋不住我一絲一毫的興奮；散落的白紙，寫下一個個優(yōu)美的詞句，讓我看了，會覺得很想微微一笑�？傊覑圻@個教室！
同學陸陸續(xù)續(xù)的到了，老師也來了，安排我們?nèi)グ徂k公室的東西，于是，我們帶上笑容，邁著大步，走進教學樓。走路的過程中，和同學們互相開玩笑，覺得這一刻，仿佛有笑在臉上流！很輕松的走走停停到了四樓，還是以前的.記憶。靜靜走到辦公室，等待著老師給我們分配任務，傻傻的站在一邊，終于輪到我了。說實在的，當我們要拿東西得的時候，一群人蜂擁而上，我卻靜靜站在一邊，看著他們，等到別人都拿了，走了，才慢慢上去。終會有的，早拿和晚拿有什么區(qū)別嗎？不就是能早點嗎？不喜歡和別人爭，爭來爭去有什么意思？這次的任務不是太重，邁著沉重的步伐，小心翼翼走下樓，認真的完成老師分配我的任務。
把東西放到辦公室，一蹦一蹦的回到教室，靜靜坐下。
老師威嚴的聲音在講臺上響起，我卻把頭偏向一邊，看著窗外的風景，看著這樣的風景，心情都很好了呢……
開學第一天作文 篇5
今天是暑假開學的第一天，我滿懷無限的憧憬和希望走向校園。因為長長的2個月的暑假，老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了，能夠看到久違的同學是件很開心的事情。
走進教室，同學們已經(jīng)開始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著自己獨特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個路過我們班的同學都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來進行大掃除是想爭取衛(wèi)生班級的，可是現(xiàn)在卻成了名副其實的“臭味”班級。
大掃除結束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的作業(yè)倒是難得交齊了，沒有丟三落四。但我的數(shù)學老師故意諷刺我，說我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因為爸爸不太管我學習，跟數(shù)學老師之間有一些矛盾(對教育我的不同見解)，老師才這么說我的`么。
就在我們打算走的時候，老師又突然把我們叫住，讓我們在位置上站好。接著“語重心長”的“教導”我們;“要五年級了，真的要加油了，不然跟不上的�！薄巴粋�老師教的，和五(5)班的差距怎么會這么大”“其實你們不是笨，是懶啊”“年級高起來了，功課也要難起來了�！钡纫幌盗忻磕甓家f一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說這些話了，可看來還是逃不掉啊!我們只好認命，默默的站著等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時候，老師終于講完了，這才放我們走。
哎，開學第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過啊?雖然才在學校里呆了兩個半小時，但是，卻感覺好像已經(jīng)一整天了，這莫非就是傳說中的“度時如日”。
開學第一天作文 篇6
在放假前便知道了學校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的學校。今天將親眼目睹“全新”的學校。
還沒進學校大門，我便看見上面的匾額換成了小金字、棕瓷板。我覺得匾額換的不錯，因為原來的匾額太舊了，需要換新的。大門也變了，涂了一遍黑色的新油漆，上面雕的花紋讓我想起了一些歐洲國家的別墅使用的大門。
在大門通向?qū)W校的過道上，貼在上面的宣傳報，掛在上面的獎牌，全都被取走了，就連鐘表也被取走了。貼上了淡淡的米黃色帶一點棕色的瓷片。就連保安室的門也換了木質(zhì)的防盜門。
我們學校的西教樓教室也換了面孔。
還沒進門便看見了六二班的牌子。原來紅色的門牌換成了藍灰相間的牌子。一進門，習慣性的左轉，看見桌子變成了八橫排，十豎列。而墻裙也換成了淡淡的米黃色帶一點點棕色花紋的.瓷片，顯得很好看。最明顯的是黑板發(fā)生了變化�，F(xiàn)在的黑板是被平均分成了四塊，中間兩塊可以移動到左右兩邊的兩塊上。這樣，一個大大的屏幕便露出來了。
東教樓也發(fā)生了變化，防盜門變得像卷簾一樣了，而班里面也跟我們一樣，墻裙很高，上面便是雪白的墻。
回到班里，白老師讓我們每人說一說自己暑假的收獲。
同學們興奮地頻頻發(fā)言：
有人去了韓國，有人去了日本，有人去了新西蘭，有人去了香港。
有人學會了做飯，有人學會了縫紉，有人學會了坐地鐵，有人學會了熬粥。
有人鋼琴考過了十級，有人黑管考過了四級，有人舞蹈考過了十級，有人架子鼓考過了五級。
有人把全暑假的早餐包了，有人把全暑假的碗洗了，有人幫奶奶敷藥，有人擦了一暑假桌子。
我說：“我唱歌考過了十級，乒乓球比賽取得了好成績，去了美麗的大草原，還記了一暑假的日記，整整一大本！”說完，白老師立即舉起我的日記本說：“就是這一本！”
同學們說的千姿百態(tài)，精彩紛呈，收獲實在是太多了。
開學第一天便發(fā)現(xiàn)了這么多的變化，發(fā)現(xiàn)了這么多的精彩，相信在新的學期里我們?nèi)鄷懈嗟淖兓�，更多的精彩�?/p>
開學第一天作文 篇7
開學了，我在校門的門上看到了一個字條，上面寫著：新學期，新希望。
我進了校門，遇見了剛上一年級的小朋友，他們比我矮一點，越來越多陌生的面孔在我眼前出現(xiàn)，他們和我們剛上學一樣的，還不熟悉這里的環(huán)境，在過幾天，他們就熟悉了，這是對剛上一年級的弟弟、妹妹想說的話。
快到教室了，我看見了我的同班同學，我熱情的跟她們打招呼，我走到一(2)班教室的門口，我就看到了李老師，我就趕緊去跟李老師打招呼，到了教室，我看到了有很多同學已經(jīng)在教室里了，我發(fā)現(xiàn)報名的那一天，我的同桌是陳深函，但是，今天怎么是周蕭逸呢?不過，自己的位置才是最重要的，我就擠進去了。我前面是王欣雅，王欣雅的前面是杜威，我看杜威好像要占領我的座位似的，因為我的位置是第二排的第五個位置，挺好的'，我想，他一定是看到了這個位置好，所以才想占領我的位置。我就趕緊去保護我的座位，我還沒來的及保護呢，王欣雅因為著急要進去，就把杜威擠進到了后排去，所以，我就贏了，我坐到座位上了以后，我心里就有成就感，我就哈哈大笑了起來。我過了一會，又不笑了，因為周蕭逸在看著我，我不好意思了，所以就不笑了后來我看書的時候，我眇了他的座位一眼，天哪!我驚呆了，他不見了!他去哪了呢?我心中想起了這個念頭。后來，朱迅來找我問一問：“這里沒人坐?”“是的”我說，“剛才還有人，現(xiàn)在沒人了�！薄澳俏揖妥@里咯?”“可以呀”我說，就這樣我和朱迅做了同桌。
第一節(jié)課的上課鈴打響了，我和朱迅坐正，我沒有拿書，朱迅也沒有拿書，老師也不用書，就在那里坐正，張老師說他給自己定了一個目標，他再說給我們的目標，目標是：愛學習，會學習。會學習的意思是學習有方法，才能學習的好。
我也希望我新的學期，新的開始!
開學第一天作文 篇8
今天是我進入好學習小學的第一天，今天上午要發(fā)新書，下午放假，我真是好興奮哦！
進了一年級（2）班的教室，我找了一個第一排的位子，做在我旁邊的是一個男生，他說他叫宋光南，他有一個雙胞胎哥哥，叫宋光男，他和他哥哥長得一模一樣，連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的`后面，他大大的眼睛，短短的眉毛，長得有點胖，十分可愛，我真是有點喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個女孩，她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話，一直跟我說個不停，一邊說一邊大笑，她也是個愛笑的女生。
白老師進來了，她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們，說：“同學們，歡迎你們來到一年級（2）班這個大家庭，現(xiàn)在，就讓你們一個個做自我介紹吧。來，先從這邊開始。”于是，大家一個個地做著自我介紹，我一邊細細地聽著，一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想，等想好了，也到我做自我介紹了，于是，我站起來，深吸了一口氣，用響亮的聲音說：“大家好，我叫柳媚歡，今年七歲了……”我講完了自我介紹，還沒坐穩(wěn)，周圍就響起了一片掌聲，所有的同學都羨慕地看著我，連老師也夸了我，她說：“這次自我介紹考驗的是同學們的表達能力，我覺得柳媚歡就做得很好，大家要向她學習！”我聽了，臉立即紅了，沒想到第一天就得到了老師的器重，啊，我真是太幸福了！
自我介紹完畢后，老師叫了幾個力氣大的同學去領新書。書終于發(fā)下來了，我迫不及待地發(fā)開了書本，如饑似渴地讀著，直到老師宣布放學。
白老師真是一個有責任心的老師，她親自把我們送出校門，又把需要過馬路的同學送到馬路對面，才放心的離去了。
開學第一天作文 篇9
開學的前一天,媽媽告訴我,說楊老師不再教我們了,換成一個張老師了。我心中交織著酸、甜、苦、辣,酸是因為楊老師不再教我了;甜是因為這個新老師教六年級很有經(jīng)驗;苦是因為我馬上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因為聽別人說,張老師特別嚴厲。我在心里想著新老師到底是一個什么樣的老師。我甚至有一點兒小小的期待。
開學了,我在上學的路上,我看見很多人都快快樂樂、高高興興的。我走進校園,就看見“歡迎回家”四個大字。我跨過教室門口,坐在位子上,身邊的同學都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個斗志昂揚的討論著某某話題。一會兒,我們就該去六年級的教室了。我背著書包,往六年級的教室走去,我按照原來的座位坐下。然后等待著新老師的大駕光臨了。
匆匆的腳步聲傳來,原來是新老師來了。她的面容看起來很嚴厲,讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺的講起了她那一套規(guī)矩,她說:“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課�！边@個老師剛來,就給了我們一個下馬威。這下,可好好治治我們班的“多動癥”了!
我發(fā)現(xiàn),老師雖然嚴厲,但也很幽默。在上課的時候,說到某一方面話題,就給我們講些事例,有時還講些笑話逗我們開心。有一次,張老師讓鄭爽上臺做題。鄭爽把題寫完了,答案還正確,就是寫的.字太小。老師便笑著說:“以后每個同學都買一個望遠鏡。”然后對鄭爽說:“以后你再上臺,就對同學們說:“我要寫字了,請大家準備好望遠鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說,我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節(jié)正課,就已經(jīng)喜歡上了這個老師。
我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂樂的,不能太憂慮。六年級,這是我們小學的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時光。開學的第一天,也是我最難忘的一天!
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