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狼大叔的紅燜雞大班語(yǔ)言
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、仔細(xì)觀察圖書(shū),結(jié)合推理猜想,初步理解圖畫(huà)書(shū)。
2、學(xué)會(huì)愛(ài),知道愛(ài)的力量,用愛(ài)去幫助、感化別人。
3、能用完整的話(huà)講述圖書(shū)內(nèi)容。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt《狼大叔的紅燜雞》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、觀察封面,理解封面內(nèi)容。
師:今天,老師給大家?guī)?lái)了很好看的書(shū),老師呢,為了讓我們小朋友看的清楚一點(diǎn),所以我講它拍下來(lái)后放在電腦上給大家看。
這是封面:
1、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你看到了什么?(大樹(shù)、狼和母雞)
2、那這只狼是什么樣的?(帶著廚師帽,手里拿著烹飪大全)
3、狼在看誰(shuí)?它的眼神怎么樣?它為什么要用那樣的眼神看著母雞?
小結(jié):我們看到了狼躲在大樹(shù)下,眼神直盯盯的看著母雞。
4、你看了封面后你覺(jué)得這本書(shū)大概講了一個(gè)什么樣的故事
師:那到底是不是像我們小朋友講的那樣呢!我們認(rèn)真看完就知道了。這本書(shū)的名字叫《狼大叔的紅燜雞》。(念一遍)
二、觀察圖書(shū),猜想故事進(jìn)展。
1、找雞
教師直接念ppt2、3、4
師:狼大叔有沒(méi)有抓母雞呢?(幼兒有、沒(méi)有)我來(lái)偷偷看一眼哦?(表情很驚訝)
ppt5師:奇怪,狼大叔好像放了母雞啊?這樣他還怎么做他的紅燜雞啊!你覺(jué)得狼大叔會(huì)不會(huì)講到嘴的美餐給放手!(不會(huì))
師:可是圖書(shū)上狼大叔放了母雞,你覺(jué)得狼大叔在打什么主意?
幼兒猜想
師:剛才我們小朋友想了很多種狼大叔放了母雞的可能性!那我們一起來(lái)看看圖書(shū)里狼大叔到底在打什么壞主意!(“果有什么辦法能讓這只雞再胖一點(diǎn),”他想“我就能多吃幾口肉嘍……”
2、養(yǎng)雞
ppt6于是,狼大叔跑回家,沖進(jìn)廚房,開(kāi)始準(zhǔn)備……
師:狼大叔要準(zhǔn)備什么呢?
。ㄓ^察圖書(shū))pt7、8、9
師:(教師偷看。哇,看上去真好吃。
師:(隨便幼兒說(shuō)哪一頁(yè)的內(nèi)容)狼大叔做了什么好吃的?他會(huì)在什么時(shí)候送去給母雞?你是從哪里看出來(lái)的?為什么狼大叔要夜里才去送呢?
幼兒回答
狼大叔送的時(shí)候說(shuō)了一句什么話(huà)?(“快吃吧,快吃吧,我可愛(ài)的母雞,長(zhǎng)的肥肥又胖胖,讓我痛痛快快吃一場(chǎng)!”)
大家一起學(xué)說(shuō)。你覺(jué)得我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)這句話(huà)?(狡猾)
這次,狼大叔又送什么東西給母雞了。他還是說(shuō)了哪句話(huà)(一起說(shuō))
3、狼驗(yàn)收成果——準(zhǔn)備捉母雞
師:狼大叔做了這么多好吃的給母雞,他想現(xiàn)在這只雞肯定很肥了。
ppt10、11
師:狼大叔會(huì)看到怎樣的母雞呢?
幼兒猜想
ppt12、13
師:母雞為什么會(huì)說(shuō):“哎呀,原來(lái)是您啊,親愛(ài)的狼大叔?”她為什么會(huì)叫狼大叔親愛(ài)的呢?
師:狼大叔的表情怎么樣?
師:狼大叔的那些好吃的都被誰(shuí)吃了呢?(小雞)
*pt14小雞們?cè)谧鍪裁?他們(yōu)槭裁匆@樣做?
這時(shí)狼大叔心里是怎么想的?他還會(huì)抓母雞去做紅燜雞嗎?為什么?
ppt15、16
教師直接念完。
三、完整聽(tīng)故事。
教師放ppt
四、愛(ài)的引導(dǎo)
師:故事中,母雞和小雞們用什么感動(dòng)了狼大叔,將她從一個(gè)大壞蛋變成了大好人?(愛(ài))
師:原來(lái),愛(ài)的力量是這么的大,我們小朋友也要學(xué)會(huì)愛(ài),心中有了愛(ài),我們就可以用愛(ài)來(lái)幫助別人,感化別人!
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