累但不想停下作文

　　淅淅瀝瀝下了幾場(chǎng)雨，天很冷，卻不下雪，我也是知道的，我在南方。這種憂郁的天氣影響著我的心情。最近很累，累到最后還是只知道寫著練習(xí)題，看著自己的年級(jí)排名發(fā)呆。

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)的是我的心，我心覺得這是一次失誤，所以我才是年級(jí)96名。看著學(xué)校貼的光榮榜，我在角落找到了自己的名字，在前年級(jí)100名里面，我是那么卑微的存在，好像一粒塵埃。望看著第一名，我與他之間的差距是那么的明顯，那么大！我覺得他是個(gè)神話，是我不可追及的，猶如處在云端，傲視著這一切。他，確實(shí)有這個(gè)資本，畢竟，他有著不曾敗下的第一和學(xué)霸的光環(huán)。自嘲的笑了下，我想的真的多了，自己的成績(jī)擺在那里，有什么資格去和人家比。轉(zhuǎn)身離去，雖然我看不見自己的背影，但我也想的出是多么的落寞。

　　回到教室，我要布置教室，迎接家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)，因?yàn)槲沂前喔伞：桶嚅L(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員一起忙到很晚，停下來(lái)休息。耿耿于懷于我的成績(jī)，我講了出來(lái)，其中包含著很多情感，有不甘，有惋惜，有無(wú)奈。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走了過(guò)來(lái)，許是聽到我剛剛講的話了，他對(duì)我說(shuō)：“何悅，你沒有考好是因?yàn)槟銢]有努力�！甭牭竭@話，我很委屈的反駁：“我真的努力了，這次只是一個(gè)失誤。”說(shuō)到這，我突然醒悟，自己哪一次失敗后不是說(shuō)失誤，說(shuō)下次一定可以考好的，可是結(jié)果呢，我一如既往的失誤，每一次這樣，又借口是一次失誤。人哪來(lái)這么多的失誤，我這些借口，老師肯定很失望吧。老師接著說(shuō)：“你所認(rèn)為的努力，僅僅是你認(rèn)為罷了，我作為旁觀者，沒有感受到你的努力，但是我也相信你，你要是努力，年級(jí)前20對(duì)你而言，一點(diǎn)都不難。”我楞了下，我真的可以嗎？

　　直到現(xiàn)在，期中過(guò)去了很久，可是老師那番話于我而言很重要，是鼓勵(lì)，是壓力，是動(dòng)力，亦是強(qiáng)心劑。我這才發(fā)現(xiàn)，我變得很怪，在人前我是老師眼里那個(gè)自信的，成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，很乖的學(xué)生，是同學(xué)們面前樂(lè)觀，大氣的紀(jì)律委員，是數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，但不是第一的數(shù)學(xué)科代表。在他們眼中，我是一個(gè)擁有很多的人。在人后，在我心里，我卻認(rèn)為我很差，處處都不錯(cuò)，卻不傲人，在第一面前，我總覺得自己很卑微，像一個(gè)跳梁小丑。自從上了初中后，我發(fā)現(xiàn)自己的這些改變，是源于我的成績(jī)。當(dāng)小學(xué)自信的光環(huán)掉落在地，被碾碎。我是擁有一顆玻璃心的女孩。

　　現(xiàn)在，對(duì)著光榮榜發(fā)呆，思慮著變的更加強(qiáng)大，也野心大到?jīng)_進(jìn)年級(jí)前10。但是我明白，自身是有不足的，我不可能傳奇的這樣進(jìn)去，我要逐漸強(qiáng)大。依舊忙忙碌碌的學(xué)習(xí)，像陀螺一樣轉(zhuǎn)，家—-教學(xué)樓—食堂三點(diǎn)一線，但是我知道自己有些東西發(fā)生改變了，對(duì)此，我很快樂(lè)。

　　即使再累，我也會(huì)追尋我所追求的成績(jī)，也許，我就是這么一個(gè)膚淺的人。忙也不會(huì)停下，因?yàn)槲液ε铝?xí)慣懶惰，以此淪陷。

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