遇見優(yōu)秀作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的遇見優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　遇見優(yōu)秀作文 1

　　深夜，月光灑滿屋子，我來(lái)到窗邊，望向窗外。夜是如此的靜謐無(wú)聲，那天空，深暗悠遠(yuǎn)；那明月，皎潔明亮；那星星，忽明忽暗……讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

　　李白·月

　　秋夜，一輪圓月掛在天邊。月光照進(jìn)一間小屋里，屋中一位詩(shī)人獨(dú)自坐在桌邊，手拿酒杯，將杯中酒一飲而盡。他望著那月亮，感嘆時(shí)光飛逝，一晃幾年過(guò)去，卻從未回家探望。以前在官場(chǎng)上向上的干勁已被世事的滄桑消磨掉，隨歲月逝去，如今，這思鄉(xiāng)之情溢滿了心房。于是，他走出門去，站在月光下，抬起頭望著月亮，吟誦出那千古名篇“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他遇見了，一縷鄉(xiāng)愁。

　　柳永·月

　　在東京汴梁城的一個(gè)夜晚，一位醉酒的詩(shī)人從夢(mèng)中驚醒，睡意了無(wú)。他從那小酒館走了出來(lái)，雖已入夜，大街上依然熱鬧繁華。做買賣的不斷地吆喝聲，看戲的喝彩聲，茶館里傳來(lái)的說(shuō)書聲……聲聲不絕于耳，但這都無(wú)法吸引他。他仿佛又回到了幾年前，想到了當(dāng)時(shí)的離別景象，那記憶里的傷愁瞬間占滿了他的心，他想要抽離，卻怎么也抽不出身，深深地陷入其中，無(wú)法自拔。他來(lái)到一條小溪邊，流水潺潺，奔走向遠(yuǎn)。心中的苦悶無(wú)法解脫，索性找了個(gè)地方坐下，楊柳依依隨風(fēng)舞動(dòng)，一彎新月掛在柳梢，滿腔愁緒又上心頭，離別仿佛就在昨日。他望著那新月如鉤，心中感慨萬(wàn)千，吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉月殘?jiān)�。此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。”他遇見了，一抹憂傷。

　　蘇軾·月

　　一位醉酒的詩(shī)人躺在床上，望著屋頂，想著心事，默不作聲。隨后信步走到窗前，瞧見那一彎新月，是那樣的.皎潔明亮。這月色可真美�。∷�望著那月亮入神，心中所想一幕一幕都展現(xiàn)在他眼前。他低下頭，沉思了一會(huì)兒，長(zhǎng)嘆一聲，唉，如此美麗的月色，甚是難得，可惜，你我天各一方，相距甚遠(yuǎn)，相見亦無(wú)期，竟是無(wú)法與她共賞。他默默搖頭，一股詩(shī)情涌上心頭，不禁大聲吟道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！彼�遇見了，一絲遺憾。

　　與這唐詩(shī)宋詞里的明月邂逅，與那多愁善感的詩(shī)人遇見。

　　合上眼前的書本，我閉上雙眼，讓月光灑在我的心田。

　　遇見優(yōu)秀作文 2

　　窗外還是煙霧彌漫，急躁的車?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。

　　奔忙的生活，雜亂的思緒，無(wú)聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油，掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)

　　其實(shí)我們心中的.喜馬拉雅，只是咫尺天涯。

　　在安靜的冬天里，尋找一本走過(guò)塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字，那些過(guò)于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。

　　遇見這本書，簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角，像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺�，折一下書角，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，于是，展開著折角，走進(jìn)這書的深處，漫游在字里行間�！蹦抢飳Ⅳ斞赶壬�的舊居一隅比作了一本書，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng)，散發(fā)著彌久的清香。

　　而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來(lái)，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……

　　邂逅著，心波蕩漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，濤聲嘩然訴說(shuō)著“無(wú)欲則剛”�！胺鹫f(shuō)，過(guò)去生五百次回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。今生所有的相遇，其實(shí)都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過(guò)頭去，卻不知，這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心，去襯托每一場(chǎng)相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲，去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢

　　聽人說(shuō)：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下

　　因?yàn)�，心中那根叫做“欲望”的線一向懸著，那過(guò)去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。

　　書上問(wèn)：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)

　　用坦然暈開悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見和接納每一場(chǎng)悲歡離合。

　　遇見優(yōu)秀作文 3

　　在很久以前，我認(rèn)為所謂的遇見，就是與素不相識(shí)的人相識(shí)相見。可是隨著時(shí)間的推移我才發(fā)覺，只有遇見了更好的自己，才算是最好的遇見。

　　曾記得，考試后的那次秋游，我來(lái)到了五岳之一的衡山，然而一想到這令人心痛的成績(jī)，我本來(lái)攀登的激情都被磨滅了�？墒牵�既然都到了這里，我也得好好盡力一把。于是，一次人生的攀登開始了。

　　剛剛開始的時(shí)候，我就掉在隊(duì)伍的最后，心想：反正都要到的，就算是慢慢地爬，也可以到達(dá)�？墒�，當(dāng)我一想起詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽业亩分居衷谝淮纬霈F(xiàn)，希望可以體會(huì)到這般豪情壯志。漸漸地，我又從最后一位，快步走到了前方，將大部隊(duì)甩在了腦后。

　　置身于衡山山間，兩邊的樹木隨著路長(zhǎng)越發(fā)生近，時(shí)而起，又時(shí)而落，這路便是迂回盤旋在山[1]間，海拔也在不知不覺的上升。還未等我發(fā)現(xiàn)，我就穿行在山腰的云霧中，很難看清前方的路。這時(shí)，我是停留等待？還是一直向前？令自己吃驚的是，一向意志不堅(jiān)定的`我竟然選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道，山上沒有回頭路，所以我也只能夠堅(jiān)持下去。

　　漫步于云霧繚繞的山中，不時(shí)有冷風(fēng)襲人，涼意透心，我選擇攀登衡山，只是為了可以找回考試失敗而喪失的自信，希望可以有所收獲。

　　在我不注意的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了云霧之層，眼前的道路清晰可見，同時(shí)，路也在不斷拓寬。山回路轉(zhuǎn)，我的眼睛已經(jīng)可以看見那頂峰的一角，面對(duì)勝利，我也沒有什么理由放棄——堅(jiān)持下去，就肯定可以成功的！我快步登上階梯，雖然腿上已經(jīng)有些吃力，可是到了這一步也一定要堅(jiān)持下去。最終，功夫不負(fù)有心人，我跨上了最后一層臺(tái)階——我成功了！

　　我站在石欄邊向下俯瞰，已經(jīng)沒有那座山頭比這個(gè)峰頂還要高。沒有云覆蓋的太陽(yáng)射出光，普照衡山的每一個(gè)角落，這不禁讓我感到了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”般的凌云壯志。此時(shí)此刻，我不快的心情也煙消云散了。

　　這次經(jīng)歷讓我明白，世上沒有做不到的事情，只要肯堅(jiān)持，就一定會(huì)獲得回報(bào)，這就要求我看清自己，做最真實(shí)的自己，只有這樣，我才會(huì)遇見更好的自己，我想這才是最好的遇見。

　　遇見優(yōu)秀作文 4

　　在最好的時(shí)光里遇見了你，是我的幸運(yùn)�！�—題記

　　每當(dāng)我想起書中的你，那一幕幕的場(chǎng)景便浮現(xiàn)在我面前，似乎我與你同在。

　　遇見你時(shí)，你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道，你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時(shí)，海格出現(xiàn)了，他是你第一個(gè)認(rèn)識(shí)會(huì)魔法的人，也是你父母的朋友，也是他帶著你去了對(duì)角巷，送給了你生日禮物：一只忠誠(chéng)的貓頭鷹。記得你去國(guó)王十字車站時(shí)，說(shuō)要站臺(tái)時(shí)，你姨夫姨媽驚訝的表情，當(dāng)你到了車站，卻又找不到站臺(tái)時(shí)，是你的'朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請(qǐng)你和他做朋友時(shí)，你卻放棄了，而去保護(hù)了你的朋友，擔(dān)心他被欺負(fù)，那場(chǎng)面多么讓人難忘，讓我感覺到，你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認(rèn)識(shí)對(duì)你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動(dòng)，而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗，怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心，反而還被分入了格蘭芬多。

　　從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個(gè)學(xué)校，我一直在你的身邊陪伴著你。

　　你是否還記得在三強(qiáng)爭(zhēng)霸時(shí)。需在火龍的身邊拿走金蛋，你認(rèn)為那是不可能。你的朋友鼓勵(lì)了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，讓你使用掃帚來(lái)幫助你。上場(chǎng)后，你使用了召喚咒召喚出你的掃帚，正當(dāng)你認(rèn)為失敗時(shí)，你的掃帚飛來(lái)了，在你的調(diào)虎離山計(jì)下，你成功的拿到了金蛋，這讓我十分高興，卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

　　從一次又一次的經(jīng)歷中，你成長(zhǎng)了，當(dāng)你面對(duì)伏地魔時(shí)，你不再膽怯，而是勇敢地面對(duì)他。當(dāng)你和他決斗時(shí)，你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝，戰(zhàn)勝了伏地魔！

　　遇見你是我的幸運(yùn)，讓我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇見你，讓我認(rèn)清了自己，在這里，我對(duì)你說(shuō)一聲句“謝謝！”

　　遇見優(yōu)秀作文 5

　　有些歌，聽著聽著就厭了;有些人，走著走著就散了�！�—題記

　　我和她的初次相遇，多么美麗的意外。

　　六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動(dòng)衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書本散落一地，分不清是我的，還是她的。看著地上凌亂的書，一時(shí)間愣在原地，不知該如何是好，卻見她已經(jīng)開始撿拾地上的書了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條?我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，加入了撿書的行列……后來(lái)才知道，我和她是同班同學(xué)。

　　再遇見她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“你沒長(zhǎng)眼睛呀”!一串略帶憤怒的聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對(duì)不起”。

　　又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面，一起玩布娃娃的場(chǎng)景，還有那些一起唱過(guò)的歌謠……嘴巴微張，想要說(shuō)些什么，卻又不知從何說(shuō)起。

　　而她呢?只是嘴角勾了勾，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了聲“好久不見”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個(gè)夢(mèng)而已。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在喉嚨處，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，學(xué)著她說(shuō)了聲“好久不見”。

　　與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的`不帶一起感情的“好久不見”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無(wú)比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……

　　再遇見，沒有了兒時(shí)的天真爛漫;再遇見，沒有了曾經(jīng)的輕松愉悅;再遇見，沒有了以前的無(wú)話不談。余下的，只是對(duì)過(guò)往的無(wú)限懷念和對(duì)當(dāng)下的無(wú)盡惆悵。

　　遇見優(yōu)秀作文 6

　　小雨打在窗戶上，奏響了滴滴答答的音樂，一直向往古鎮(zhèn)生活的我，便來(lái)到了這里。我推開窗戶，伸手感受雨滴帶來(lái)的陣陣清涼。下雨天，真好！

　　清晨的古鎮(zhèn)，被薄霧套上了一件紗衣，宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨，不但不影響這女子的美，反而增添了一種神秘的`色彩。石階上的青苔，在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來(lái)。我漫步在古鎮(zhèn)，撫摸著雨水打濕的石壁，享受著雨后清新的空氣。

　　我想到，這時(shí)的山也一定是極美了，腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹，整齊地排在兩旁，在蟲鳴與小雨的襯托下，前方的路顯得縹緲而又神秘，仿佛在指引我去那另一個(gè)仙界。

　　顯然，這泥濘的路并不好走。

　　霧氣中，我只能一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)�；秀遍g，我看到了一個(gè)人影。走近，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)年齡和我相仿的女孩。她，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)如瀑布瀉下，耳后別著一朵淡粉色的小花，身上穿著的好像是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中，整個(gè)人有了一股說(shuō)不出的靈氣。沒等我開口，耳畔就傳來(lái)了一陣清涼的聲音：“您需要幫助嗎？”我愣了一下，顯然沒有預(yù)料到。遲疑了一會(huì)兒。想著一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)怎樣呢。于是，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就一起上路了。

　　一路上，我們談了許多，從天南聊到地北，猶如一對(duì)相見恨晚的知己。她說(shuō)，當(dāng)?shù)厝硕挤浅�熱情好客，有什么困難盡管說(shuō)出來(lái)。從談話中，我得知她從小就在這里長(zhǎng)大，知道下雨天的山路不好走，經(jīng)常會(huì)在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉，將我的心情照得更加透亮。不自覺的，我也跟著笑起來(lái)。走著走著，霧漸漸散了，可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服，也都在雨水的浸潤(rùn)下變潮了，沒辦法，我只好脫掉外套。忽然，我感覺身上的涼氣少了一點(diǎn)，原來(lái)是那個(gè)女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后，笑著說(shuō)：“雖然這雨不大，可也別著涼了��！”我笑著接過(guò)傘，向她表示謝意。不一會(huì)兒，我們便到了山頂。站在石臺(tái)上，我望著古鎮(zhèn)雨中的美景，想著雨中遇到的這個(gè)熱情的女孩。

　　這樣詩(shī)意的雨天，真好！

　　我能遇到你，真好！

　　遇見優(yōu)秀作文 7

　　人的一生就是在遇見與錯(cuò)過(guò)之間，你會(huì)遇見很多人，然而你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多人。

　　錯(cuò)過(guò)也就是錯(cuò)過(guò)了，再回來(lái)的也是不完整的，所以得用心放棄。

　　我錯(cuò)過(guò)過(guò)很多人，但是每一次的錯(cuò)過(guò)，還是有給我長(zhǎng)見識(shí)，讓我學(xué)會(huì)更加珍惜。其實(shí)并非如此，每一次的錯(cuò)過(guò)，我都會(huì)撕心裂肺的痛苦，但是有什么辦法呢？錯(cuò)過(guò)了也就只是錯(cuò)過(guò)了。

　　記憶深刻的是，我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)女孩，那個(gè)頭發(fā)直直的，會(huì)面對(duì)我微笑的女孩。

　　我和她認(rèn)識(shí)有九年了，是小學(xué)同學(xué)。我以為時(shí)間能夠足以證明，我和她不會(huì)分開，可是時(shí)間還是那么的絕情，把我和她殘忍的分開—錯(cuò)過(guò)。

　　錯(cuò)過(guò)她是我一個(gè)遺憾，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)笑得燦爛的天真女孩，是我的錯(cuò)，但是錯(cuò)過(guò)也就是錯(cuò)過(guò)了呀，我真的沒有辦法讓時(shí)間重來(lái)，當(dāng)然我也真的沒有信心，在時(shí)間倒流后，再次遇見她，我能夠珍惜她。

　　時(shí)間不能倒流，世上也沒有后悔藥。就算可以我也不會(huì)那樣，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，哪有不失去的東西？哪有不錯(cuò)過(guò)的東西？哪有一直屬于你的東西？別后悔什么當(dāng)初，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，錯(cuò)過(guò)的也就只是錯(cuò)過(guò)了，我們，都沒有那么偉大可以改變這個(gè)世界。已過(guò)去的事情，我們也就只能讓它隨風(fēng)飄吧。在每一次撕心裂肺的痛苦中吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)讓下一次的遇見更加珍惜。

　　錯(cuò)過(guò)的人，錯(cuò)過(guò)的情，錯(cuò)過(guò)的物，都只是是錯(cuò)過(guò)了。

　　你和她錯(cuò)過(guò)，就是說(shuō)明你們倆并不是真正該在一起直到永遠(yuǎn)的人，就是說(shuō)明她也是時(shí)候該離開你了，去尋找對(duì)她來(lái)說(shuō)最好的相遇。你們的相遇，是對(duì)？是錯(cuò)？沒有說(shuō)明，但是重要的.是，記得離開時(shí)大家都面帶微笑地?fù)]揮手，對(duì)彼此留下一個(gè)段暖心的回憶。

　　所以錯(cuò)過(guò)的人，錯(cuò)過(guò)的情，記得都要認(rèn)真面對(duì)，你會(huì)在為未來(lái)的某一天，遇見對(duì)你來(lái)說(shuō)對(duì)的人。只要在那時(shí)記得好好珍惜。

　　錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，放開那些錯(cuò)過(guò)的，去尋找未來(lái)最美的一切吧！

　　遇見優(yōu)秀作文 8

　　月光凄清，婆娑掛影，我心中淡淡愁緒被你樸實(shí)一笑，如春天打破冬日織的冰網(wǎng)，化作那一縷春風(fēng)。

　　“下課�！崩蠋煹�淡的說(shuō)道，隨后，教室猶如原子彈落地般轟然吵鬧。我望著同學(xué)們歡快離去的身影，想起爸媽對(duì)這次成績(jī)的指責(zé)，臉上的笑意也淡了。

　　我站了起來(lái)，外面正稀稀拉拉地下著雨。雨絲像斷了的線，又像裹住蝴蝶的蠶蛹。

　　有人說(shuō)，這雨是春日為了打破冬天所織冰網(wǎng)的預(yù)告。

　　我走出校門，仰著臉，抹了一把臉上的`雨水，指縫間我看到了灰色的天空。

　　我木著臉，走近了經(jīng)常光顧的一家包子店。大門大開著，像一張咧著的大嘴，蒸籠上也只有幾個(gè)風(fēng)中蕭瑟的包子。

　　“老板！一個(gè)燒麥！”我喊了一句。

　　“誒！來(lái)了！”一個(gè)歡快的聲音從門內(nèi)傳來(lái)。

　　老板是一個(gè)北方人，有著一張方臉，一雙帶笑的眼睛。她圍著染著面粉的圍巾，沖我笑了笑。

　　“我都給你熱著呢！”她掀開上層放著包子的蒸籠，又翻了兩層，喃喃自語(yǔ)了兩聲，裝好兩個(gè)燒麥后，遞給我的指尖上也染著白色。

　　我滿不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她仿佛沒有看見我臉上不耐的神色，繼續(xù)笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿嘿，現(xiàn)在的年輕人真會(huì)玩，說(shuō)把大拇指和食指染成藍(lán)色，搭成一個(gè)菱形，透過(guò)它你會(huì)凝視一些已經(jīng)逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的太陽(yáng)�！�

　　她一邊說(shuō)，還一邊擺出一個(gè)菱形，手指粗糙的紋路沒有被面粉掩蓋，反而更加地明了。

　　我愣了愣，她想了想，又繼續(xù)說(shuō)，“對(duì)了，今天買一送一！給！”這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，帶著幾分雨的清涼，吹糊了老板臉上的笑容，但我知道我心中的冰墻開始融化。

　　我握著燒麥，付錢離開時(shí)，突然地看了眼門口門口上空空如也。與此同時(shí)，我也想起了以前燒麥都是放在蒸籠的最上層，而今天。

　　詩(shī)人巴爾蒙特說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這世上�！蔽蚁�，冬天是否也是為了迎接春日，而編織了這冬網(wǎng)；而你，是否為了我的一份溫飽，而撒下善意的謊言？我想，這個(gè)冬天我都不會(huì)寒冷，因?yàn)�，我遇見了屬于我的春日�?/p>

　　指尖雖沒有藍(lán)色，而我卻看見了春日那照冬林。

　　遇見優(yōu)秀作文 9

　　漫漫人生路，我不斷地在遇見。

　　我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強(qiáng)力壯，他們?cè)桨l(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠(yuǎn)去。也許這就是他們的終點(diǎn)，而我的路卻還漫長(zhǎng)。

　　我的奔跑激勵(lì)著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí)，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個(gè)十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。

　　還有那些素不相識(shí)的陌生人；那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們?cè)�那樣清晰地出現(xiàn)在我的'“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠(yuǎn)地消失了。

　　遇見，帶來(lái)了離別。

　　最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨(dú)的，人始終是孤獨(dú)的。

　　那遇見的意義何在？憑何遇見？

　　但卻正是因?yàn)橛鲆�，人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見，拯救了人生來(lái)渴望溫情的心��！遇見即使帶來(lái)了離別，但正是因?yàn)檫@離開，才會(huì)有新的遇見！如果沒有遇見，人將會(huì)如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？

　　敞開心扉吧！讓我們好好面對(duì)每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時(shí)光，便已知足了——很多事，正是因?yàn)檫z憾，才顯得美。

　　我正值青春，我并不在意我的人生會(huì)有多長(zhǎng)，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時(shí)刻，難忘記憶，皆是因?yàn)槟怯鲆姡�甚至是遇見所帶�?lái)的離別。

　　我感謝遇見！

　　遇見優(yōu)秀作文 10

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥兒在枝頭叫，仿佛在訴說(shuō)著新一天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。我在街上逛著，一邊喝著水，一邊哼著小調(diào)，街上和往常一樣，熱鬧非凡，琳瑯滿目的商品陳列在木架上。我悠閑地走來(lái)走去，忽然，一位年邁的老人來(lái)到我身旁，說(shuō)：“小朋友，你水喝好了嗎？這個(gè)瓶子能給我嗎？”我愣住了，臉上一陣紅一陣白的。我打量著站在我面前的這位衣著整齊干凈的老人，她用乞求的眼神望著我，我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦！你拿去吧！我也不喝了�！闭f(shuō)完，我把鄒巴巴的瓶子遞給了她，那位老奶奶接過(guò)我手中的瓶子，消失在熙熙攘攘的人群中。

　　過(guò)了幾天，我興致勃勃地在書店看書。不經(jīng)意間，雨水靜靜地落下，過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨，我心中干著急……突然，一個(gè)似曾相識(shí)的背影出現(xiàn)了，她彎下腰撿起地上的紙盒、礦泉水瓶、牛奶瓶……雨水打在她的雨衣上，沾濕了她的頭發(fā)。我凝視著雨中的這位老人，似曾相識(shí)的背影漸漸消失在雨中。

　　不知過(guò)了多久，我走過(guò)小區(qū)的小巷，隱隱約約聽到：“老奶奶�。∧愣歼@么大歲數(shù)了，還撿垃圾，瞎折騰什么，你兒子生意這么好，不缺你這些撿破爛的錢，被人看了笑話�！蔽易呓�些�！拔也皇菗炱茽�，讓他們?nèi)フf(shuō)吧！現(xiàn)在我還能撿，就當(dāng)鍛煉身體吧。我這樣撿下去，街道也能干凈些�！蔽衣犞�老人的`話，有點(diǎn)震驚，這聲音好耳熟，我再走近些，原來(lái)是那位老奶奶�！艾F(xiàn)在的人，隨手就扔垃圾，瓶子呀，袋子呀……”奶奶搖著頭說(shuō)，“那幾個(gè)破爛能賣幾個(gè)錢，我想讓街道干凈點(diǎn)，看著舒服……”多么樸實(shí)的話。原來(lái)幾天前，她向我要礦泉水的瓶子，是怕我把瓶子扔在地上。聽了奶奶的一番話，我沉默了，總有人把垃圾隨手亂扔，街道難以保持清潔。

　　我聽著老奶奶說(shuō)的話，心中有一些慚愧，暗暗下定決心：以后見到垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，堅(jiān)決不隨手亂扔，杜絕白色污染。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　遇見優(yōu)秀作文 11

　　人生的篇章，綴滿了遇見的詩(shī)行，不知寫意，卻留下了滿心的回憶。

　　戀舊的記憶，敲打著漏風(fēng)的門，推開這扇門，浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，是最初的我遇見第一次認(rèn)識(shí)的你們。

　　我們素未謀面，我們用著網(wǎng)名認(rèn)識(shí)，我們相隔甚遠(yuǎn)，我們坐在屏幕前傾訴心聲。

　　剛來(lái)時(shí)，什么都不懂，連在哪里寫作文都不清楚，好奇地點(diǎn)進(jìn)這里，點(diǎn)進(jìn)那里。問(wèn)著唯一認(rèn)識(shí)的好友，我大概用了兩三天才把寶典的規(guī)則，功能給弄明白『不要說(shuō)我笨，雖然事實(shí)上我就是笨』。我開始交上了朋友，當(dāng)時(shí)還因?yàn)樗麄兇饝?yīng)和我做朋友，開心了大半天。

　　慢慢的我遇見了更多的人，也交到了好多好多好盆友，收獲了許多喜悅和感動(dòng)。前不久的生日，看到了好多大可愛發(fā)話題給我道快樂，甚至還有不認(rèn)識(shí)的小可愛都送來(lái)了祝福，真的很感動(dòng)，我把所有的祝福都截屏了下來(lái)，每一次翻看，心都不由得為之悸動(dòng)。

　　我們?cè)诒�冷的網(wǎng)絡(luò)世界上遇見，卻擁有了和現(xiàn)實(shí)里一樣存在的溫暖。

　　也曾在這里看到過(guò)虛假，可總歸還是真誠(chéng)的要比虛假的多。未必我們?cè)谶@里交不到為知己的'朋友，我們用鍵盤敲出自己心語(yǔ)，要知道，就是這群不曾見過(guò)的朋友在幫你保守著秘密，讓那些在現(xiàn)實(shí)中說(shuō)不出口的話，在這里吐露，在這里塵封。

　　誰(shuí)說(shuō)我們的友誼不會(huì)長(zhǎng)久，我們隔著屏幕聯(lián)系，交心，也許會(huì)比有的現(xiàn)實(shí)中的朋友之間的友誼更要長(zhǎng)遠(yuǎn)。人生苦短，在這短短的時(shí)間內(nèi)，不管在哪里，遇見都是緣。

　　感謝所有的遇見，感謝我喜歡的你們。

　　世事如詩(shī)，偏愛遇見這一句。

　　遇見優(yōu)秀作文 12

　　星河滾燙，你是人間理想;皓月清涼，你是人間曙光;人海冷漠，你是人間熾熱;眾人平庸，你是人間星光;世事無(wú)常，你是人間明朗。

　　靜思往事，如在目前。茉莉花飄香之時(shí)，他邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，身高一般，微胖，但雙眸閃閃，若巖下電。仰頭望向窗外的我，只覺得有個(gè)人闖入了我的生活，但有那么細(xì)微，似流星劃過(guò)夜空。

　　那時(shí)的我，抱著聽天由命，順其自然的想法。

　　一次班上活動(dòng)，對(duì)此毫無(wú)興趣的我在角落玩著轉(zhuǎn)筆，蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的.步伐，是她，走過(guò)來(lái)問(wèn)我要參加嗎，迎上她那溫柔的目光，我鬼使神差的答應(yīng)了，那一刻的我身上多了一種東西，軍人般的堅(jiān)定，兔子搏獅的勇敢，就像海上迷茫的船突然有了前進(jìn)的方向，目標(biāo)。

　　我開始為之準(zhǔn)備起來(lái)，為了活動(dòng)而放棄了朋友，游戲，一切的努力只為破繭時(shí)的超脫。

　　激動(dòng)的心，顫抖的手。心心念念的活動(dòng)來(lái)了。汗水沾濕了我的后背，仿佛剛淋完雨，直到看到了她，她那堅(jiān)定的目光，好似給了我一粒定心丸，內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風(fēng)平浪靜。

　　臺(tái)上的我顯得游刃有余，帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，一切有條不絮的進(jìn)行著，看到她笑顏如花，那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。

　　但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我，心中好似失去了什么，又好似什么都從未失去，突然想起了學(xué)過(guò)的相交線，相交之后就是永遠(yuǎn)的分別，可那焦點(diǎn)依舊無(wú)法抹去。

　　感謝，遇見!

　　遇見優(yōu)秀作文 13

　　秋天來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，我遇見了你——長(zhǎng)笛。

　　就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過(guò)，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂盛宴”。后來(lái)，終于從同學(xué)那邊打聽到那長(zhǎng)長(zhǎng)的、優(yōu)雅的銀色樂器是長(zhǎng)笛，從便鬧著要去學(xué)。

　　母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長(zhǎng)笛似乎就是一份上天賜予我的.禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說(shuō)：“長(zhǎng)笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了�！�

　　每次長(zhǎng)笛課，都是我的最快樂的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強(qiáng)大的震撼。長(zhǎng)笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長(zhǎng)向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。

　　升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長(zhǎng)笛，任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。

　　長(zhǎng)笛，我遇見你是最美的意外。

　　遇見優(yōu)秀作文 14

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一個(gè)遇見的會(huì)是誰(shuí)？也許是醫(yī)院的醫(yī)生？不，我認(rèn)為真正意義上的遇見，是我遇見了母親。

　　當(dāng)我從世界生命的溪流浮泛而下，停泊在這個(gè)港灣，就意味著一個(gè)新的生命踏上了征程，而我遇見的第一個(gè)人，將在這前進(jìn)的過(guò)程中起到舉足輕重的作用。

　　每一個(gè)孩子都是一張白紙，我并沒有遇見頂尖的畫家，卻遇見了一個(gè)能仔細(xì)畫好背景的人，雖然有的地方比較拘謹(jǐn)，但這是一個(gè)好的開始。以愛做畫筆的媽媽，裝飾了我前十年的生活。

　　回憶過(guò)去，半夜里的高燒，我得到媽媽細(xì)辛的照顧；放學(xué)后的暴雨，我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間；夏日里的炎熱，我得到了媽媽汗水凝成的清涼。

　　前面的這幾年，爸爸都不在我們身邊，是媽媽肩負(fù)了培養(yǎng)我的重任。也許是相信早教的重要性，現(xiàn)在我們家的書櫥里，有許多類似《教子勝經(jīng)》這樣的書，它們都是母親特意買來(lái)專研的。在媽媽的影響下，我覺得我的童年時(shí)代收獲十分豐富，大部分性格、道德和習(xí)慣都是在這段時(shí)間形成的。七歲的暑假，我對(duì)數(shù)學(xué)的愛好和古詩(shī)文的興趣，不正是那時(shí)產(chǎn)生的嗎？而八歲的寒假，我的.字體也從稚嫩粗糙產(chǎn)生了較大的改變。這每一件事都不乏媽媽的用心，這是我的財(cái)富！

　　天下的兒女們都會(huì)有一位母親，我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬(wàn)，但我仍然覺得這是最好的安排，珍惜這一次的遇見吧，我們?nèi)松�路途上的第一位向�(qū)�，將指引我們走向正確的方向。

　　遇見，是緣分；命運(yùn)這樣安排，必有他的道理！

　　遇見優(yōu)秀作文 15

　　看得見我嗎？看得見��！為什么，因?yàn)槟闾嶂鵁艋\。男孩拎著鞋，在河旁的草地上慢慢走著。夏夜的天空總比白天來(lái)得清澈，沒有燥熱的空氣，也沒有喧嘩的人人群。蟲子的鳴叫，水里倒垂的月影，以及樹木所特有的芳香。男孩依舊兀自走著，對(duì)著頭頂閃爍的光點(diǎn)眨了眨眼睛。

　　為什么不回家呢？我正在回去的途中，一個(gè)人不害怕嗎？不怕，爸爸媽媽會(huì)守護(hù)我。這是從孤兒院跑出來(lái)的.第幾天呢。男孩不知道。他知道的只是要出去并要找到爸爸媽媽。夜越來(lái)夜靜謐，樹葉間發(fā)出沙沙的摩擦聲，暗暗的，輕輕的。

　　他們住在很遙遠(yuǎn)的地方哦，要一直走到這個(gè)世界的盡頭才能找得到。那你還要去，當(dāng)然，為什么，因?yàn)樗麄冊(cè)诘戎�我�！八麄冞�在等著我”男孩一直懷揣著這樣的想法，像受傷的小獸一般迫不及待的逃離出被孤單包圍的世界。只是小小的生命從此便緊靠著“饑餓”、“撿垃圾”“乞討”這樣的字眼維系著。高樓聳立的城市里藏著冷漠。水泥對(duì)著水泥，馬路接著馬路。男孩心中膨脹的希望，一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕，凋零。

　　前面的路太黑，借我你的燈籠用一下好不好，可是如果我將燈籠給你，你就會(huì)變成和我一樣了啊。那變成你這個(gè)樣子還能不能走到世界盡頭呢？應(yīng)該可以吧，而且你可以用飛的，不會(huì)再有黑暗了嗎？是的，只要你提著燈籠，那好吧。一起走，嗯。長(zhǎng)的黑夜似乎在延伸到地平線的那一瞬間開始了蘇醒。

　　兩只螢火蟲融進(jìn)太陽(yáng)的光線里，依舊閃著一絲亮光。爸爸媽媽等著我。

　　遇見優(yōu)秀作文 16

　　從小到大，在老師和同學(xué)的眼里，我都是一只小蝸牛，幾乎沒有任何一件事能夠讓我急，一個(gè)個(gè)性緩到空前絕后的人。久而久之，這已習(xí)以為常，干任何事都快不起來(lái)。

　　六年級(jí)了，爸爸媽媽都十分著急，我也不在狀態(tài)，要么煩躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我們換了新的班主任—洪老師，她對(duì)我很寬容，循循善誘，讓我對(duì)自己有了要求和目標(biāo)。

　　那是一個(gè)周三的下午，顧老師叫我去大隊(duì)部報(bào)到，我一下子懵了。雖然動(dòng)作慢，但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧？我心里嘀咕著。

　　我懷著忐忑不安的心情敲響了門，手不安地攥著衣角�！罢�(qǐng)進(jìn)”，推開門，只見一個(gè)慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看著我，她說(shuō)是來(lái)和我交朋友的，讓我緊繃的'心一下子放松了。原來(lái)，我面前的老奶奶就是傳說(shuō)中的知心奶奶。奶奶問(wèn)了我很多的問(wèn)題，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過(guò)了。

　　自從認(rèn)識(shí)了知心奶奶并接受了她的鼓勵(lì)之后，我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來(lái)，但是我的速度有了很大的提高，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)怎么也跑不快的小蝸牛，而是變成了一個(gè)默默不語(yǔ)奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵(lì)和開導(dǎo)，感恩遇見知心奶奶！

　　我不會(huì)辜負(fù)奶奶對(duì)我的信任，我相信自己，努力做一個(gè)陽(yáng)光、自信的小男子漢。請(qǐng)知心奶奶看我的行動(dòng)吧！

　　遇見優(yōu)秀作文 17

　　命運(yùn)讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅(jiān)持，讓我進(jìn)取。剛好遇見你就在這青春激揚(yáng)的時(shí)刻，在這放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。

　　初見

　　當(dāng)我步入中學(xué)的時(shí)刻，當(dāng)我踏入六中大門的那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的好奇，我用最驚奇的目光打量這里的`一切，包括你。一開始，你并沒有說(shuō)你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實(shí)的語(yǔ)言交給我們知識(shí)，交給我們做人的道理。你沒有說(shuō)對(duì)我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴(yán)歷、你堅(jiān)持、你永遠(yuǎn)那么精神。語(yǔ)文這門學(xué)科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的那刻，我漸漸喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上語(yǔ)文了。

　　相伴

　　在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無(wú)論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來(lái)到班級(jí)時(shí)，馬上就詢問(wèn)發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí)，你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營(yíng)養(yǎng)。在你眼中無(wú)論是成績(jī)還是其他東西都比不上我們的健康。

　　承諾

　　有一天，我提心吊膽地跟著你來(lái)到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，又問(wèn)我之前的成績(jī)。思考后對(duì)我說(shuō)：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心�！蔽一卮穑骸坝校　贝撕笪覟榱藢�(duì)老師的承諾，在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。

　　感謝命運(yùn)讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。

　　遇見優(yōu)秀作文 18

　　當(dāng)李白遇見美酒，他揮筆寫下“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”；當(dāng)曹操遇見滄海，他仰頭大呼“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”；當(dāng)陳子昂遇見幽州臺(tái)，更是聲淚俱下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”而我，就在那一天，遇見了我的指路人楊樹。

　　那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天，風(fēng)使出了吃奶的力氣，向著大地傾泄著自己的痛苦。我的心，更是涼到了冰點(diǎn)，如同路邊的'小樹，被吹得連根拔起，體無(wú)完膚。

　　忽然，在不遠(yuǎn)處，我看到了一棵樹。它與其他東倒西歪、毫無(wú)生機(jī)的樹不同，它雖搖搖擺擺，但仍然堅(jiān)定地挺立著，鶴立雞群。

　　我忙跑過(guò)去，仔細(xì)一看，是一棵楊樹。那棵楊樹，枝葉雖已折斷吹落不少，但樹干，仍是那么粗壯挺拔，如一位軍人的腰桿，永不會(huì)折斷。它，是那么頑強(qiáng)不屈，不為困難所折服。

　　是呀，比起這奪命的大風(fēng)，一場(chǎng)小小的考試，算得了什么？楊樹面對(duì)大風(fēng)，選擇了堅(jiān)定不屈地挺立，我，又怎能選擇放棄呢？楊樹告訴我，面對(duì)挫折，堅(jiān)定不移，不忘初心，砥礪前行。一場(chǎng)考試，不過(guò)是檢測(cè)出自己的不足，拿到的，是比分?jǐn)?shù)更重要的東西經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的成功，鋪路。

　　我仰望著楊樹，它，似一位和藹可親的長(zhǎng)者，指明我前方的路。遇見楊樹，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、寧死不屈的楊樹精神。

　　我放眼望向前方的路，前路雖然漫長(zhǎng)，雖然充滿了困難，但是，那棵楊樹，永遠(yuǎn)扎根在我心中，永遠(yuǎn)支持著我。我邁開步子，向前方，走去。

　　遇見優(yōu)秀作文 19

　　低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機(jī)勃勃，葉子綠得發(fā)亮。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我遇見了它。

　　我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的孤寂。這時(shí)，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無(wú)聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動(dòng)極了。

　　我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來(lái)，聞著雨水的味道，泥土的芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點(diǎn)綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動(dòng)人�；ò甑睦锩鎰t是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的.桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來(lái)。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。

　　后來(lái)，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來(lái)，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過(guò)它

　　遇見優(yōu)秀作文 20

　　天色漸漸暗淡，街上的行人都匆匆忙忙趕回家。我獨(dú)自一人漫步在大街上，卻怎么也不想回家。

　　下午，我們的階段考排名出來(lái)了，我不是第一名。前兩天，我還信誓旦旦地和媽媽立下了“軍令狀”，說(shuō)我這次肯定是第一了�？墒墙Y(jié)果慘不忍睹。

　　這一整下午的課，我什么都聽不進(jìn)去，放學(xué)后，也沒等小伙伴們一起走就逃跑了。我獨(dú)自來(lái)到了一個(gè)幽靜的`公園，平時(shí)只要我心情不好，都會(huì)來(lái)這里散心，而這個(gè)公園似乎也有種魔力，每次我都是傷心地來(lái)，開心地走。

　　我走到樹下歇息，突然我的頭滴下了黏黏的液體，我不耐煩地往樹上看，“��！蜘蛛！”我更加懊喪了，“我今天怎么這么倒霉啊！一事不順，便事事不順，這只死蜘蛛也來(lái)煩我，我倒要看看小蜘蛛在搞什么名堂�！�

　　蜘蛛正在我頭頂織網(wǎng)，我偏不讓它織。于是，我跟這只小蜘蛛杠上了，它織一個(gè)，我破壞一個(gè)。它織第一張網(wǎng)，我吹了一口氣，網(wǎng)破了。第二張網(wǎng)，被我的泡沫星子給弄到，又破了突然，小蜘蛛停下來(lái)，我冷笑著：“哼！你是斗不過(guò)我的，放棄吧！”一會(huì)兒，蜘蛛又繼續(xù)織網(wǎng)，我被震驚到了，多么頑強(qiáng)的小蜘蛛啊，鍥而不舍！

　　剎那間，我想到了自己今天的失敗，如果蜘蛛跟我一樣遇到一點(diǎn)挫折就灰心消極，便無(wú)法織出一張牢固的網(wǎng)。我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，絕不向命運(yùn)低頭！于是我抹干了眼淚，邁出輕松自信的腳步，走出公園。

　　我今天幸虧遇見了這只小小的蜘蛛，是它教會(huì)我愈挫愈勇，永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭的道理。

　　遇見優(yōu)秀作文 21

　　當(dāng)我踏進(jìn)一中城南校園的那一刻起，我便是這個(gè)溫暖的大家庭中的一員了，校園里的景物將我臉上的新奇，轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力，去完成我身上肩負(fù)著的使命。

　　走進(jìn)校園，新老師和我，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著向彼此問(wèn)好，小鳥似乎被這種氛圍深深吸引，賣弄清脆的喉嚨，道出泌人心脾的'話語(yǔ)，同學(xué)們也紛紛問(wèn)好，別看大家表面上很平靜，其實(shí)心里早已樂開了花，一種甜甜的幸福感在內(nèi)心深處悄悄升騰！

　　校門內(nèi)的硯臺(tái)池，置筆山格外引人注目。富有詩(shī)意的外觀揮灑出”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的思想感情，使經(jīng)過(guò)的學(xué)的同學(xué)無(wú)不停住瞻仰，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)者想要點(diǎn)醒我們的道理，閉上眼更是別一番意境了一一當(dāng)硯臺(tái)池里的”墨水”肆意流動(dòng)時(shí)，腦海中立馬浮現(xiàn)出墨水在紙上渲染，繪成了一個(gè)個(gè)漢字，一個(gè)個(gè)漢字構(gòu)成了一首首詩(shī)篇，多好的詩(shī)��！

　　硯臺(tái)池還不是這校園里的整個(gè)天地。芷蘭、芷蘭，多么有詩(shī)意有意境的樓��；樓下的花園是最具代表性，在暖陽(yáng)的照射下，嫩綠的葉子泛出光澤，噴灑里的水，從樹枝上，從上而下洗淋著大地與小草，大地潤(rùn)濕、草木爭(zhēng)榮，湊近一瞧樹葉子還在往下滴水共鳴呢！很容易聯(lián)想起古代文人舞共鳴，一起觀賞這一方天地。

　　夜晚的教學(xué)樓燈火通明，個(gè)個(gè)小詩(shī)人正在教室里譜寫自己的未來(lái)，和樓下的蟬聲，置筆山下的流水共融奏起激勵(lì)的交響曲。

　　不負(fù)韶華，跟著校園的風(fēng)景一起譜寫祖國(guó)的大好河山吧！

　　此生能遇你，乃我之幸！

　　遇見優(yōu)秀作文 22

　　如果說(shuō)，遇見你們，是我幸運(yùn)的開始，那么分別，一定是最難舍的事了吧？

　　還記得最后一次例會(huì)那天，我站在靠墻的位置，眼淚不自覺就留了下來(lái)，本來(lái)以為沒有人看見的，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你們都知道。真是好尷尬，學(xué)姐那個(gè)樣子一定很沒形象吧，平時(shí)對(duì)你們特別嚴(yán)格，特別高冷，如今卻在你們面前泣不成聲�？墒悄銈冎�道嗎？對(duì)你們嚴(yán)格，是希望你們變得更好，希望在換屆的時(shí)候，我們可以放心的把社團(tuán)交到你們手里，對(duì)你們高冷，是學(xué)姐不善于表達(dá)，對(duì)你們的喜愛都放在心里，習(xí)慣了一個(gè)人默默去為你們做好所有事情，也很想把你們寵得無(wú)法無(wú)天，讓其他人在說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)忍不住夸贊這個(gè)社團(tuán)氛圍真好。大概是愛的'太滿吧，才更難表達(dá)自己的內(nèi)心。

　　不過(guò)看到你們的成長(zhǎng)，真的是由衷為你們高興。

　　想起了剛納新那會(huì)兒，你們一個(gè)個(gè)還沒有換去軍訓(xùn)時(shí)的迷彩，就這樣匆忙的趕來(lái)面試，那種急切卻又緊張的樣子，那時(shí)候我在想，你們一定是真的喜歡記者團(tuán)的吧？筆試的卷子，我特意加了幾個(gè)創(chuàng)意的附加題，那時(shí)候很期待你們的腦洞大開，不過(guò)結(jié)果卻有些差強(qiáng)人意，大概你們太過(guò)拘謹(jǐn)，還沒能放開自己。

　　后來(lái)，我們一起舉辦了很多活動(dòng)，也會(huì)一起聚餐聊天，收獲了越來(lái)越多的友誼，與此同時(shí)，彼此的感情好像在不經(jīng)意間就悄然拉近了。

　　如果說(shuō)你看起來(lái)有些耀眼，那一定是，背后有一群溫暖的存在。

　　遇見優(yōu)秀作文 23

　　還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。

　　外面的雨聲淅淅瀝瀝，我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠(yuǎn)方，回到那個(gè)美好的地方。

　　想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾，我應(yīng)該拿個(gè)筆記本，記下一切事，記下遠(yuǎn)方的暮色，記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述，知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好，當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方，為珍愛的'東西立下一個(gè)小小的墓，墓上有一層層深深的灰，無(wú)人問(wèn)津，我也希望沒有人來(lái)。有些記憶是獨(dú)一份的。

　　窗外雨聲依舊嘩啦啦，我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人，不過(guò)大多數(shù)人都走了，總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘，我們匆匆見過(guò)兩次，后來(lái)就再?zèng)]有遇見。我還記得那是一個(gè)雨天，是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中，我在好奇你為什么擠進(jìn)來(lái)，你好像知道我在思考什么，說(shuō)了句我們老師說(shuō)有拐賣的兒童，你告訴我你的名字，班級(jí)，我后面去找，發(fā)現(xiàn)沒有你。

　　離別是常態(tài)，今生不想遇見太多人，怕牽掛太多了。

　　我還會(huì)打聽你的消息，我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中，我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦？所以還是不打擾，過(guò)去就過(guò)去，就當(dāng)我們沒有見過(guò)。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑，我想忘了你。

　　遇見優(yōu)秀作文 24

　　我愛閱讀。當(dāng)下午無(wú)所事事時(shí)，當(dāng)晚上作業(yè)寫完時(shí)，我都會(huì)捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因?yàn)殚喿x我能讓我遇見行行色色的人。

　　它，《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，雖然看似簡(jiǎn)單，但想要理解其中蘊(yùn)含的道理，不是一件簡(jiǎn)單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說(shuō)。

　　第一篇小說(shuō)的標(biāo)題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認(rèn)真而仔細(xì)地閱讀了一遍�？上�，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說(shuō)的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復(fù)地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當(dāng)時(shí)的我，興奮得手舞足蹈，也體會(huì)到“書讀百遍，其義自見”的道理。

　　接下來(lái)，一篇又一篇的小說(shuō)出現(xiàn)了，每篇小說(shuō)我都要弄明白其中的`意思和蘊(yùn)含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說(shuō)集像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來(lái)，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，我還會(huì)遇見許多的書和文章，我會(huì)努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

　　遇見優(yōu)秀作文 25

　　“桂花”之美，古來(lái)共談，它是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無(wú)暇，無(wú)毛無(wú)刺，宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細(xì)鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悅。

　　春去秋來(lái)，又是一年桂花開。幼時(shí)，我總認(rèn)為花只會(huì)與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了小學(xué)后，才知道花開花落并不是這樣的。秋天，大部分美麗的花都要凋謝的時(shí)候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。

　　走進(jìn)校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們?yōu)樾�園抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學(xué)生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的精彩講課聲以及我們的歡歌笑語(yǔ)。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴著我度過(guò)了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。

　　步入初中校園，學(xué)校里沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學(xué)的路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的'淡黃色，走進(jìn)一看，才知竟是一課桂花樹。從那以后，每次放學(xué)回家的路上，我總會(huì)去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。

　　那年，又遇花開，驚艷了時(shí)光，也溫暖了歲月，希望我們?nèi)松�中的每一次遇見都是美好的�?/p>

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