想說(shuō)愛(ài)你不容易作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
“我愛(ài)你”是三個(gè)十分普通的字，卻十分難說(shuō)出口，偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，老師就正好布置了這樣一項(xiàng)家庭作業(yè)。
唉，對(duì)誰(shuí)說(shuō)我愛(ài)你呢？我坐在座位上沉思著。對(duì)最親的爸爸媽媽說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)他們不領(lǐng)情，還招來(lái)一頓罵。對(duì)了，就對(duì)我的徒弟——陶智威說(shuō)吧！我突發(fā)奇想。
正好，這節(jié)課他要去打籃球。于是 ，我故作鎮(zhèn)定地走到他的身邊：“小陶，今天天氣不錯(cuò)��！真是萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚烏云壓頂我愛(ài)你��！”“神——馬！”小陶大叫一聲，顯然是被我嚇著了，“你有神經(jīng)病吧！”說(shuō)完，他抱起籃球，像受驚的小鹿撒開(kāi)腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。
終于熬到又一節(jié)課下課，我鼓足了勇氣，沖到他的`面前說(shuō)：“我、愛(ài)、你……”我的聲音不知為什么，一下子小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。“我沒(méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍！”小陶說(shuō)�！拔艺f(shuō)，我……愛(ài)……你……”我的聲音不知是緊張還是害怕，明顯地發(fā)顫。結(jié)果他來(lái)了一句：“師傅，要不要徒弟陪你去醫(yī)務(wù)室量一量體溫呢？”“我沒(méi)有發(fā)燒，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，我愛(ài)你，我愛(ài)你，我愛(ài)你！”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了，站在原地不停地念：“我不愛(ài)你，我不愛(ài)你，我不愛(ài)你……”這樣，我的第二個(gè)計(jì)劃也宣告失敗。
不知不覺(jué)，放學(xué)鈴打響了，我想：如果再不說(shuō)就來(lái)不及了，我的作業(yè)沒(méi)法交了，這篇作文更沒(méi)法寫(xiě)了。一事不煩二主，于是，我在回家的路上堵住了他。我叫住他，努力地裝出一副誠(chéng)懇的表情：“我——真——的——愛(ài)——你！”路旁的人聽(tīng)見(jiàn)了都掩嘴而過(guò)，我也不禁紅了臉。這時(shí)小陶表情僵硬，他的話(huà)讓我感到整個(gè)世界都崩潰了：“師傅，原來(lái)你是同性戀�。 薄皁h， my god！”我仰天長(zhǎng)嘆一聲后，淚奔而去。
我的三次計(jì)劃都以失敗告終，唉，真的是想說(shuō)愛(ài)你不容易��！到底是我選錯(cuò)了對(duì)象，還是我沒(méi)有找到合適的時(shí)機(jī)呢？老師這奇怪的作業(yè)可把我害慘了。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
語(yǔ)文，讀你是水波不興的平靜，要有明亮的眼睛，所以我輕吟愛(ài)你不容易。語(yǔ)文，聽(tīng)你是娓娓動(dòng)聽(tīng)的歡快，要有傾聽(tīng)的耳朵，所以我低唱愛(ài)你不容易。語(yǔ)文，賞你是魚(yú)淺洄游的自然，要有智慧的心靈，所以我高歌愛(ài)你不容易。
讀你，我看到了李白，“蜀道難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏”，如此飄逸;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！比绱藶⒚�，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。”如此豪放。
語(yǔ)文，是你孕育了這樣一位偉大的詩(shī)人，能讓他寄情于詩(shī)詞，投向你的懷抱。聽(tīng)你，我聽(tīng)到了南唐后主李煜的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，”如此纏綿，“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。”如此無(wú)奈，“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”如此傷感。李煜借一首詩(shī)詞唱出了心中的苦夢(mèng)，抒發(fā)了亡國(guó)之情。我知道冪冪之中是語(yǔ)文牽引著，才有了千古絕唱《虞美人》。語(yǔ)文，又是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略了這樣一番美妙的音樂(lè)，讓我又一次感受到你無(wú)窮的魅力。
賞你，我懂了李白的飄逸，李煜的孤寂，王勃“落霞與孤鶩起飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻開(kāi)你，猶如一次心靈的洗禮，每次都要反復(fù)品味，才能知道你的奧妙，每次都不敢一口氣讀完你，怕讀后心靈的`惆悵無(wú)法填補(bǔ)。
語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但卻更怕你累倒，躺在你博大的胸懷中，我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)孩子一樣愛(ài)撒嬌，請(qǐng)不要阻止我，讓我再一次暢游在你知識(shí)的海洋中。
語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易，可我卻還是深深的愛(ài)上你，有些迷戀，有些憧憬。輕吟一聲：語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
對(duì)于我的臉，我自認(rèn)為很好，誰(shuí)知有一天，我竟對(duì)此無(wú)語(yǔ)了。
“哼，痘痘！我要代表月亮消滅你！”聽(tīng)著同學(xué)對(duì)痘痘的挑戰(zhàn)書(shū)，我感到極其無(wú)語(yǔ)，心想痘痘聽(tīng)得懂她說(shuō)話(huà)嗎？哪知當(dāng)我習(xí)慣性的用手撫摸額頭時(shí)，感嘆瞬間變成尖叫，那極高的聲音嚇人一跳。我一照鏡子，眼睛瞬間比銅鈴還大，嘴巴可以塞得下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋了。一顆痘痘經(jīng)在我臉上駐陣了。夜里，我好不容易入睡，那只日有所思夜有所夢(mèng)，痘痘居然進(jìn)入我的夢(mèng)中。它叫囂地說(shuō)：“哈，人類(lèi)的后代太不堪一擊了，我依靠零食就成功進(jìn)入了，妙不可言啊！”“哼，不要小瞧我，看我不捏死你！”說(shuō)罷，我露了“九陰白骨爪”，抓著痘痘不放，痘痘邊走邊挑釁地說(shuō)：“哈，就不信你能一個(gè)月不吃那些你們的垃圾，我們的快樂(lè)——零食！”我氣呼呼地說(shuō)：“哼！想我一世英名，怎會(huì)敗于你的手下，我跟你賭一下，我一定贏你的�！薄澳敲磻�(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)了�！�
哎，這一個(gè)月里，每當(dāng)我對(duì)那誘人的薯片，可口的飲料垂延三尺時(shí)，痘痘的話(huà)總會(huì)毫不客氣的阻擋了我的美夢(mèng)，在無(wú)數(shù)次堅(jiān)持下，勝利在望了。一日，無(wú)聊時(shí)，手扶額頭，準(zhǔn)備感嘆時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)痘痘溜了，想我那開(kāi)心的尖叫定會(huì)使人抓狂的！
回家了，一個(gè)月的沖動(dòng)終于再也抑制不了了，看著那滿(mǎn)柜的零食，火山爆發(fā)了，我本著不浪費(fèi)的.精神，消滅了一大堆零食，感慨著肚子好飽。當(dāng)我關(guān)上空蕩蕩的柜門(mén)時(shí)，我突然之間想起了什么，一大堆零食等于一大堆痘痘，噢，看來(lái)我這次犯的錯(cuò)誤不是一般的大��！躲不了多久，我一定會(huì)更無(wú)語(yǔ)了，看樣子，我要好好的面壁思過(guò)�。�
明天一場(chǎng)惡戰(zhàn)將臨。哎，零食，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
放假了!放假了!我夢(mèng)寐以求的假到來(lái)了，暑假，我已展開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀懔?我要旅游，我要放開(kāi)肚皮大吃大喝，我要一個(gè)人享受暑假盛宴……“王夢(mèng)思，你明天早點(diǎn)兒起來(lái)去補(bǔ)習(xí)�！边@句猶如晴天霹靂突然冒出來(lái)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，頓時(shí)像被烏云籠罩了似的�？磥�(lái)暑假，還沒(méi)來(lái)的及抱住，它就跑了。
接著，媽媽又說(shuō)，“假期的安排是上午補(bǔ)習(xí)作文;下午補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。五點(diǎn)鐘回來(lái)后先吃飯，接著寫(xiě)一小時(shí)作業(yè)，看半小時(shí)書(shū)……”媽媽啰里吧唆地講了一大段，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著，哎，我的暑假被這樣那樣的'補(bǔ)習(xí)擠滿(mǎn)了。我多想告訴媽媽我不想學(xué)，但在媽媽期待的目光下，我無(wú)可奈何地開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
上午的作文課，已經(jīng)讓我夠嗆，下午還有英語(yǔ)課。好不容易結(jié)束了回到家里，媽媽就急著要我快點(diǎn)吃飯，整天那么累，怎么還會(huì)有食欲呢?連面對(duì)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的辣椒炒肉，我見(jiàn)了都沒(méi)什么感覺(jué)。媽媽給我盛了一大碗飯，可我根本沒(méi)有食欲。隨后，我又慢吞吞地不情愿地走進(jìn)書(shū)房。老天爺啊老天爺，你說(shuō)我為什么生活在壓力山大的社會(huì)里。我耷拉著腦袋，趴在書(shū)桌上。媽媽坐下來(lái)輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“女兒啊女兒，你這樣學(xué)習(xí)怎么能行呢?你雖然累，要知道古代那些知識(shí)淵博的人那個(gè)不是刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上啊!我這樣做是為你好，你長(zhǎng)大后會(huì)明白的�！�
我真想反駁：媽媽?zhuān)夷芾斫饽@望女成鳳的急切愿望，但也要顧慮我的感受，讓我能有點(diǎn)自由支配的時(shí)間啊!每天在這樣緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中生活，真的好累，好累!
媽媽?zhuān)也皇遣幌雽W(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)要張馳有度，這樣的學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)啊。哎，暑假，想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
昨天去姐姐家玩，已經(jīng)上五年級(jí)的外甥女，正在背英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師布置的英語(yǔ)單詞。也許是我們?nèi)サ脑�，外甥女急著給媽媽背，可一背就卡殼，因此每次都在媽媽的說(shuō)教和呵斥聲中悻悻離去�？吹酵馍@個(gè)樣子，我這個(gè)旁觀者是既生氣又同情，生氣是因?yàn)楹⒆痈緵](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣的學(xué)習(xí)耗時(shí)而不出工；同情是因?yàn)楹⒆雍貌蝗菀着蔚搅酥苣�，到了該放松的時(shí)間，我們大人卻硬是要把一些額外的東西強(qiáng)加給她，她能樂(lè)意嗎？終于，外甥女勉強(qiáng)地背完了。可新傷還沒(méi)好，舊傷又被提起，外甥女又因?yàn)樯喜簧衔璧赴嗟氖潞蛬寢尠l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：媽媽希望女兒能有一技之長(zhǎng)，把舞蹈堅(jiān)持學(xué)下去，可女兒卻堅(jiān)決不讓交學(xué)費(fèi)，想放棄。我試圖幫姐姐說(shuō)服外甥女，可孩子卻一臉的強(qiáng)硬，讓我進(jìn)退兩難。
孩子為什么不領(lǐng)情？是孩子錯(cuò)了？可在我的記憶中，童年就是玩，雖然我們沒(méi)有好看的衣服和優(yōu)越的環(huán)境，但是每天在大自然的懷抱里“瘋跑”，我們是充實(shí)的，快樂(lè)的。而如今生活富裕了，孩子住進(jìn)了樓房，卻沒(méi)有了伙伴，穿上了漂亮的衣服，卻沒(méi)有了快樂(lè)的童年！是家長(zhǎng)的`錯(cuò)嗎？當(dāng)別的媽媽?zhuān)及押⒆油o導(dǎo)班送的時(shí)候，當(dāng)看到別的孩子能唱會(huì)跳的時(shí)候，你會(huì)讓孩子再選擇玩嗎？走出去，到處都是網(wǎng)吧，游戲廳，你還會(huì)安心讓孩子去玩嗎？面對(duì)此種境況，你又會(huì)如何抉擇呢？盡管輔導(dǎo)班——愛(ài)上你真得很不容易！但我們別無(wú)選擇。此時(shí)，媽媽更需要的是冷靜，要在尊重和理解孩子的基礎(chǔ)上，巧妙引導(dǎo)：和孩子談?wù)勑�，交流一下彼此的想法，也可以和孩子一起制定一個(gè)進(jìn)步計(jì)劃，給孩子適時(shí)的鼓勵(lì)，讓孩子參與一些活動(dòng)，激發(fā)他的興趣……。
在此，我也想要對(duì)外甥女說(shuō)：孩子，阿姨希望你能堅(jiān)持下去！能理解媽媽的良苦用心！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
零食是小學(xué)時(shí)代最受歡迎的東西了，書(shū)本都沒(méi)有它搶手。以前，我每天總是喜歡去小賣(mài)部逛一圈，可是現(xiàn)在卻要對(duì)零食說(shuō):“零食，想說(shuō)愛(ài)你不容易�！�
第一點(diǎn)：兜里空空(沒(méi)錢(qián))�？粗蠹夷弥骞馐氖称纷叱鲂≠u(mài)部，津津有味地品嘗著，我不餓，肚子卻已經(jīng)在抗議了。沒(méi)辦法，肚子老兄，不是我不配合，實(shí)在是囊中羞澀��！眼不見(jiàn)為凈，我還是走吧!
第二點(diǎn)：由于本人大開(kāi)“吃戒”，本人的體重猛升。一天清晨，我咬著一個(gè)雞腿，來(lái)到磅秤面前，往前一站，哇塞，減了五斤！我高興的哼著小曲，正想和媽媽去趟超市，把一些零食帶回家。突然，我猛然看見(jiàn)“家庭每日記事黑板”上寫(xiě)著:磅秤壞了，如果要量體重，請(qǐng)先測(cè)好，再加五斤。我頓時(shí)發(fā)出了“驚天地，泣鬼神”的`叫聲：秤兄，不要太絕情了，給我留點(diǎn)顏面嘛！唉，沒(méi)辦法，為了我那苗條的身材，我的勒緊褲腰帶，與零食說(shuō)聲Beybey了！
第三點(diǎn)：零食好是好，但要懂得慧眼識(shí)別，買(mǎi)了偽劣產(chǎn)品，可就是“賠了身體又折財(cái)�！鼻耙魂囎�，小賣(mài)部進(jìn)了一批亮晶晶的飲料不少同學(xué)買(mǎi)來(lái)解饞。第二天，學(xué)校里就有賢友們上吐下瀉。加上現(xiàn)在又是流感高峰期，都令我們?nèi)诵幕袒�。幸好，我沒(méi)有去關(guān)顧，要不然，我也會(huì)有“小賣(mài)部綜合癥”的。一想到醫(yī)院那明晃晃的針頭，我就會(huì)發(fā)抖。天佑我也，謝謝天啊地啊，神啊主啊。
唉，這三點(diǎn)理由都足以讓我戒掉“吃癮”了，為了我的腰包，身材，健康。零食，拜拜了！我只能吃大米飯，蔬菜了。
零食，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
錯(cuò)綜復(fù)雜的線(xiàn)索，撩人心急的情景；
遠(yuǎn)谷傳來(lái)的幽響，千年一嘆的神奇。
在你滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳眢w里，蘊(yùn)藏著多少謎題與答案，吸引著人們?nèi)デ笾�。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數(shù)不清的寶藏……
紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。
心情低落時(shí)，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時(shí)，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。
翻開(kāi)你陳舊而古老的書(shū)頁(yè)，首先撲面的是侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩(shī)、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的'精神史，是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過(guò)去，指引著未來(lái)，驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了光明。
我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深?yuàn)W，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無(wú)頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿(mǎn)頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的一個(gè)小舉動(dòng)或是一個(gè)細(xì)微的想法會(huì)把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話(huà)，我將終生悔恨，永遠(yuǎn)不能原諒自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬(wàn)萬(wàn)的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以?xún)r(jià)值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠(yuǎn)都是虔誠(chéng)地注視著你，耐心地聽(tīng)著你的勸告，只是，你太深?yuàn)W，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無(wú)奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中�。�
書(shū)籍，想說(shuō)愛(ài)你不容易！但我發(fā)誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文8
我一個(gè)小堂弟，小名叫小寶，四歲，長(zhǎng)著較胖的身材，“健壯”的四肢，較方的頭，長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏著各種妙計(jì)，一個(gè)小鼻子和一個(gè)水潤(rùn)的小嘴，十分可愛(ài)，這也算是我喜歡他的一種原因。
小寶已經(jīng)會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)，說(shuō)太長(zhǎng)就會(huì)有些模糊。雖然他還小，但他也是一個(gè)很調(diào)皮的機(jī)靈鬼：
有一次，我在小寶家里吃葡萄，小寶邁著不慌不忙、不緊不慢的步子走來(lái)，又大聲叫了一聲：“哥哥�！蔽疫^(guò)頭，放下葡萄，應(yīng)了一句：“咋了？”小寶又咿咿呀呀說(shuō)了一堆，我仔細(xì)聽(tīng)著，好容易才聽(tīng)清楚：嬸嬸說(shuō)叫你去幫忙，快！我便去幫嬸嬸，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)嬸嬸根本沒(méi)叫我，便疑惑地走了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小寶嘴里好像含著什么東西，還在張著小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原來(lái)小寶騙我是為了吃葡萄。我心想：要吃就直說(shuō)嘛。于是，我慢悠悠地走了過(guò)去，可小寶仿佛被行騙成功迷倒了一樣，在那傻笑。我走到小寶旁，撓了小寶一下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫一聲，便跑來(lái)抓我。我和小寶慢跑著玩了起來(lái)他還手指著我說(shuō)：“站住，別跑�！�
小寶不僅是一個(gè)機(jī)靈鬼，還是一個(gè)很有模仿性的小孩。
每當(dāng)我手機(jī)放起“江南這首歌時(shí)，他就會(huì)把小手放在胸前，嘴角微微一翹，眼睛從“O”形成了“一”形，小腳不斷蹦跶，跳的'有模有樣，整個(gè)人像精神煥發(fā)了一樣，憨態(tài)可掬，十分可愛(ài)。如果你在看他跳，他可能會(huì)邀請(qǐng)你一起跳，倘若你不答應(yīng)，他會(huì)像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，可能會(huì)“打”你強(qiáng)迫你上臺(tái)，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了……唉這跳舞的小寶真可愛(ài)，但這強(qiáng)制別人可就不好了吧。
我想對(duì)這既可愛(ài)又調(diào)皮的機(jī)靈鬼說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，想說(shuō)愛(ài)你真的不容易��！”
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文9
英語(yǔ)，想說(shuō)愛(ài)真你不容易。在你這里，我找不到那“才上眉頭，卻上心頭”的擔(dān)憂(yōu)，找不到那“抽刀斷水，水更流”的感慨，也找不到那“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”的場(chǎng)景，更找不到那“日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”的真情……
唉！讀你還真難��！拗口的發(fā)音令我愁眉不展，無(wú)序的單詞使我被得死去活來(lái)，晦澀的意思讓我丈二摸不著頭腦……為你而吃的哭真是一言難盡��！
正但我津津有味地沉迷于電視里，那感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，晶瑩剔透的`淚水，那依依不舍的畫(huà)面……我頓時(shí)情不自禁地?zé)釡I盈眶。“讀english！”老媽“河?xùn)|獅吼”道。
“媽媽?zhuān)∫幌孪聠�！快end了！”我哀求道。
“no！刻不容緩！一分鐘也不能耽誤！寶貝，聽(tīng)話(huà)！千萬(wàn)不要將寶貴時(shí)間和美好青春浪費(fèi)在看tv上，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈，稍稍不留神就名落孫山，到時(shí)候又后悔莫及……”老媽“口水四濺”，開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論！唉，真是一個(gè)緊箍咒呀！
可“母”命難違 ，我只能一步三回頭地來(lái)到房間，垂頭喪氣地讀那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)，腦海里反復(fù)播放著電視情節(jié)，把英語(yǔ)拋到九霄云外處。忘我地沉醉在想像之中，極力地想象這影片的“下集預(yù)告”。
又一次，我的任務(wù)是：記“box”（盒子），我的舌頭都快爛了，仍然記不住，無(wú)計(jì)可施，只得標(biāo)土音，我絞盡腦汁，還找不到合適的詞語(yǔ)，只得在下面住“博士”。
為此，我還洋洋得意一陣，可風(fēng)光不了多久，半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽突然來(lái)了個(gè)“臨時(shí)檢查”，準(zhǔn)備已久的我胸有成竹地應(yīng)對(duì)。
“盒子�！�
“太簡(jiǎn)單了，不久是合資嗎？‘博士’�！币环L(fēng)順的我大聲讀道。
“亂七八糟，什么‘博士’，敢情想當(dāng)博士想瘋了！是box！笨！”媽媽惡狠狠地說(shuō)，趁機(jī)嘲笑我一番。
結(jié)果，可想而知，我被罵了個(gè)狗血噴頭。
英語(yǔ)，在你身上，我找不到快樂(lè)，你是我頭上的緊箍咒，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間八年級(jí)一個(gè)學(xué)期很快的如行云流水般過(guò)去了。你在這學(xué)期里收獲很多，懂得很多，理解很多，也成長(zhǎng)很多。
你也知道八年級(jí)過(guò)去之后就是九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活，要面臨人生的第一次選擇——中考，固然是緊張而又期待的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就要刻苦努力，準(zhǔn)備充分，迎接中考。
回想起八年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，真是令人焦急不已，各科成績(jī)都是那么平平淡淡，沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，理科成績(jī)特別不理想，數(shù)學(xué)總是在七八十分徘徊，科學(xué)在130分左右擺動(dòng)。
說(shuō)起語(yǔ)文成績(jī)吧，唉，真是有愧當(dāng)上語(yǔ)文課代表，你的語(yǔ)文也并沒(méi)有那么好，也可以說(shuō)是一般般，怕是辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望吧？
談起英語(yǔ)詞，從七年級(jí)以后成績(jī)也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是難以啟齒啊，后來(lái)憑著你的努力還可以提升一下進(jìn)步了一點(diǎn)，希望以后繼續(xù)保持。
最后一門(mén)課就是歷史與社會(huì)和道德與法治了，這門(mén)課基本上是要靠背的，而你雖然去讀過(guò)，也背過(guò)了，但是花在這門(mén)課上的`時(shí)間不夠多，有些時(shí)候也只是敷衍了事，應(yīng)付應(yīng)付，只要知道了，了解下即可，不需背誦，結(jié)果考試正好考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你難道都不后悔莫及嗎？真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊！
總結(jié)完這學(xué)期你的學(xué)習(xí)各科成績(jī)及學(xué)習(xí)問(wèn)題，接下來(lái)就是要如何去努力了。對(duì)于數(shù)學(xué)與科學(xué)，你要在上課認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，錯(cuò)題需要及時(shí)訂正整理，在課外，需要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，查漏補(bǔ)缺，拓寬知識(shí)面。對(duì)于英語(yǔ)和語(yǔ)文及道法這三門(mén)課，需要你去熟讀，熟記，熟背，多寫(xiě)，也要及時(shí)溫故才能知新。
是啊，這一年一年過(guò)去，時(shí)間真快啊，頃刻間，你已成為一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春，無(wú)論你成功或失敗，快樂(lè)或傷心，只要全力以赴，就會(huì)使青春煥發(fā)亮麗的光彩，就能給自己一個(gè)最好的交代！
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