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夸夸我自己作文

時(shí)間:2024-10-24 16:35:05 好文 我要投稿

夸夸我自己作文(集錦10篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我自己作文,歡迎大家分享。

夸夸我自己作文(集錦10篇)

夸夸我自己作文1

  有一次,我讀了一篇文章《王婆賣(mài)瓜與啞巴賣(mài)刀》,頗有感觸。啞巴賣(mài)刀固然靠質(zhì)量,但是,時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道?所以,我今天就來(lái)當(dāng)回賣(mài)瓜的王婆,夸夸我自己。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩,我的愛(ài)好很廣泛,最突出的是閱讀、寫(xiě)作、電腦和英語(yǔ)。

  先說(shuō)說(shuō)閱讀和寫(xiě)作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁(yè)的.《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說(shuō)》,是書(shū)吸引了我,還是我閱讀能力強(qiáng)?搞清這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了,因?yàn)榭磿?shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理,增強(qiáng)了想象力,還提高了我的寫(xiě)作水平。我寫(xiě)的作文曾經(jīng)獲得"第三屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽"中小學(xué)組二等獎(jiǎng),讓老師和同學(xué)們刮目相看。

  寫(xiě)作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng),英語(yǔ)也不例外。我的同學(xué)都知道;每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)非常高興。因?yàn)椋蠋熖岢龅膯?wèn)題,我都能用英語(yǔ)流利地回答。英語(yǔ)課上,我最不高興的事就是老師不提問(wèn)我。在英語(yǔ)方面,我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了;英語(yǔ)五級(jí)通過(guò),在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中也分別獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  此外,我的電腦技術(shù)也是全班一流。不是我夸口,我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小學(xué)生中,有QQ、E-mail的人很多,有博客的人可沒(méi)有幾個(gè)呢。

  愛(ài)交朋友、愛(ài)電腦、愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作,這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎?

夸夸我自己作文2

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē),便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬著腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬?墒钦l(shuí)知自行車(chē)不聽(tīng)我的.話(huà),左右亂跑,害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想:我就不信學(xué)不會(huì)騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒,對(duì)我說(shuō):“要不我扶著你,你騎!蔽艺f(shuō):“不用,我一定能征服它。”媽媽又說(shuō):“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣,終于騎了上去,可是就在我高興的時(shí)候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最后我把手放平衡,終于把這個(gè)“小對(duì)手”征服了。

  媽媽看見(jiàn)我成功了,向我豎起了大拇指。

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  有一次,我正走在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,讓我扶您過(guò)馬路吧!蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^(guò)了馬路,老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽倚χ鴮(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  這就是我。

夸夸我自己作文3

  我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,我還有黑乎乎的頭發(fā),臉旁有一雙又大又紅的耳朵。

  記得一個(gè)烈日炎炎的夏天,哥哥、姐姐和我一起去河海大學(xué)游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡(jiǎn)單的漂浮都不會(huì)。老師看到了,就讓我學(xué)盤(pán)山跳虎,這個(gè)動(dòng)作我其實(shí)早就學(xué)會(huì)了,可老師堅(jiān)決讓我學(xué)。沒(méi)過(guò)多久就下課了,其他人幾乎都走了,就剩下我和幾個(gè)人。這個(gè)老師有一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,有幾根小胡子。突然,爸爸從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,嘴巴有點(diǎn)大,個(gè)子特別高,爸爸的飯量特別大,爸爸沒(méi)發(fā)火的時(shí)候,就像一只溫順的鹿,要是爸爸發(fā)起火,就像一只兇殘的野獸。那位老師對(duì)爸爸說(shuō):“今天上午十一點(diǎn)三十分來(lái)接吧!”爸爸笑瞇瞇的'說(shuō):“知道了!”接著老師耐心地一步一步的教我們游泳的秘訣。聽(tīng)了老師的秘訣,可我始終不會(huì),這時(shí)老師把我弄上水面,輕輕地隊(duì)握手:“像這樣練習(xí),很快就會(huì)了!甭(tīng)了老師的話(huà),我就這樣反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。

  同學(xué)們,你們有什么本領(lǐng)?

夸夸我自己作文4

  每個(gè)人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。

  我多才多藝

  別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲!

  我從上幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,至今已快四年了。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),我終于進(jìn)入了決賽,還奪得了銀獎(jiǎng)呢!

  我大方

  人們都夸我是一個(gè)大方的`孩子,我要是有了好東西,一定會(huì)主動(dòng)與人分享。

  昨天,爸爸給我買(mǎi)了很甜的蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜!”,我聽(tīng)了這句話(huà),心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買(mǎi)回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬(wàn)老師和奶奶都說(shuō)我真是一個(gè)大方的好孩子。

  我善良

  我有一顆善良的愛(ài)心。平時(shí)我很喜歡看課外書(shū),我已經(jīng)看完了很多本小說(shuō)。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來(lái)。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當(dāng)看到他遇見(jiàn)困難或危險(xiǎn),我就很替他擔(dān)憂(yōu);而看到他找到幸福和快樂(lè)時(shí),我又會(huì)和他一起高興?磿(shū)時(shí)我為了擦眼淚,用了一大堆衛(wèi)生紙,媽媽說(shuō)我是“替古人擔(dān)憂(yōu)”,但也夸我很有愛(ài)心,是個(gè)善良的孩子。

  說(shuō)了這么多,我真是越來(lái)越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?作文

夸夸我自己作文5

  我,一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,說(shuō)起我,每位來(lái)到我家的客人都會(huì)說(shuō):“這個(gè)孩子這么小就帶眼鏡,長(zhǎng)大了肯定要當(dāng)一個(gè)”博士“!蔽也粌H有惹人喜愛(ài)的眼鏡,還有非常多的優(yōu)點(diǎn),不信就往下看吧!

  記得二年級(jí)上學(xué)期運(yùn)動(dòng)比賽時(shí),我參加了跳繩,可我只跳了七十個(gè),連半個(gè)獎(jiǎng)都拿不到,更別說(shuō)一等獎(jiǎng)了。下學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校又要運(yùn)動(dòng)比賽,報(bào)名時(shí),我心亂如麻地想:報(bào)不報(bào)呢?最后,我沒(méi)有灰心,參加了。大家都一一表?yè)P(yáng)我。我一回家,拿起跳繩就跳了起來(lái),太陽(yáng)公公像和我搗亂似的,火辣辣的陽(yáng)光照到我臉上,不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗。一個(gè)小時(shí)后,我的`胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進(jìn)展還算快吧!這些日子,不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨,就連下學(xué)后也能看到我苦練的身影。

  時(shí)間如流水,比賽開(kāi)始了,我的心跳個(gè)不停。只聽(tīng)一聲哨響,開(kāi)始了,我把繩子掄得像一條七色彩虹,在同學(xué)的加油聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽。真是功夫不負(fù)有心人,最后我以一分鐘150個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得第一名。

  這就是我,一個(gè)有很多愛(ài)好的小男孩。

夸夸我自己作文6

  昨天,陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。

  今天中飯后不多久的時(shí)候,“夸夸自己”正式開(kāi)始了。陳老師說(shuō):“第一小組的小朋友上來(lái)!钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得他們都很棒。然后,老師又叫第二小組的小朋友上去,第二小組的小朋友排好隊(duì)上去了,我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點(diǎn),而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說(shuō)得很好,她說(shuō)自己會(huì)剪紙,上課很認(rèn)真,很愛(ài)看故事書(shū),還喜歡畫(huà)畫(huà),……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組,我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的,后來(lái)陳子曰爭(zhēng)了我的位置,我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候,陳老師說(shuō):“這里有一個(gè)特別不一樣的.小朋友!蔽揖蜕先チ。我站在臺(tái)上,大聲地說(shuō):“大家好,我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋,曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎(jiǎng),下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴,雙排鍵。我還會(huì)吹葫蘆絲呢。接下來(lái),我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開(kāi)始演奏了,我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后,說(shuō):“謝謝大家,我的演奏完畢。”我聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡。我太開(kāi)心了。

  放學(xué)后,很多小朋友還圍著我,要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng)。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái),我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng)。他們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  還有一件開(kāi)心的事,就是放學(xué)回家的路上,媽媽給我買(mǎi)了悠悠球。

夸夸我自己作文7

  我叫尹子明,今年10歲,在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸!苯裉煳揖涂淇渥约喊。

  我有一雙像翠鳥(niǎo)一樣銳利的眼睛,別人的陰謀詭計(jì)我都能識(shí)破。上次,和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖,我一看就知道是他的“陰謀”,好言謝絕了他的口香糖。果然,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去一拉口香糖,里面就爬出兩只青蟲(chóng)。

  我還有許多特長(zhǎng)。先說(shuō)說(shuō)我的'寫(xiě)作吧,我以前不太會(huì)寫(xiě)作文,但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí),我一寫(xiě)作文便大顯身手了,我寫(xiě)的作文常被老師當(dāng)范文在班里講,也常被別人拿去抄。

  我踢足球更是厲害,每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏,因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。

  我的英語(yǔ)也講得很好,甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面,氣得他們臉紅脖子粗。

  我還可以像動(dòng)畫(huà)片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”,我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,像機(jī)靈的小狗在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。

  這就是我,大家如果佩服我,就為我鼓掌吧!

夸夸我自己作文8

  “那個(gè)扎著馬尾的小女孩是誰(shuí)呀?”“那是蔣沁喆!”;“那個(gè)古靈精怪的小女孩又是誰(shuí)呀?”“那還是蔣沁喆!”;“難道那個(gè)性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆?”“沒(méi)錯(cuò)!那就是是我!”

  我就是蔣沁喆,一個(gè)名副其實(shí)的女漢子?膳疂h子也會(huì)癡迷于美妙的童話(huà)世界中哦!我平常一空下來(lái)就會(huì)捧起童話(huà)書(shū),全身心地投入到書(shū)的世界中。為受了委屈的公主而哭泣,為惡毒的'女巫感到恥辱,為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認(rèn)真閱讀,就會(huì)知道書(shū)中的世界是美好的。當(dāng)你離開(kāi)喧鬧的城市,安靜地坐在圖書(shū)館里,此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們所說(shuō)的天堂就在書(shū)中。如果你不相信,那你可知道我就是一個(gè)正宗的小書(shū)迷嗎?

  我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)做手工。什么響尾蛇,什么大老虎呀都難不倒我,可是每當(dāng)我想到一個(gè)金點(diǎn)子,我家就慘了,因?yàn)槊看握也牧蠒r(shí),一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)翻天覆地,把家里弄得亂七八糟。不過(guò),這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我做一樣?xùn)|西,家里就“破產(chǎn)”一次,因?yàn)槟切┛曜永,水杯啦,一個(gè)個(gè)都遭秧了,不是筷子少一個(gè),就是水杯打壞了,“唉,做一個(gè)小手工用得著這樣嗎?”媽媽老是報(bào)怨我。你說(shuō),我是不是個(gè)手工迷?

  說(shuō)到手工,那還得從古靈精怪的幻想說(shuō)起。沒(méi)有幻想,你哪里會(huì)動(dòng)手做呢?我常常躺在床上想著自己是朵云,想著自己是朵蘑菇,還想自己變成怪物,常遍大自然的所有東西。我要吃大樹(shù),我要吃云朵,我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

  怎么樣,你喜歡我嗎?喜歡這個(gè)“三迷”朋友嗎?

夸夸我自己作文9

  我是一位活潑、可愛(ài)、機(jī)靈、人見(jiàn)人愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”。

  當(dāng)一只“小百靈鳥(niǎo)”可不是件容易的事,我還記得有一回媽媽單位開(kāi)年會(huì),請(qǐng)我去唱歌,但是在年會(huì)的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺(jué)都得坐起來(lái)睡了!盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無(wú)功,在年會(huì)的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣,但是你絕對(duì)想不到的是,在開(kāi)年會(huì)的那一天雨過(guò)天晴,我什么事都沒(méi)有。我好激動(dòng)又好緊張,我盼著我獲得那優(yōu)秀獎(jiǎng)而又怕我唱錯(cuò)歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場(chǎng)的那一刻,我信心百倍的登上了舞臺(tái)!當(dāng)我唱完第一句時(shí)下面的觀眾幾乎沸騰了,掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來(lái),下面的.觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮,越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。

  除了熱愛(ài)唱歌外,我還是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)且興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘,我對(duì)奧數(shù)充滿(mǎn)了非常深厚的興趣,一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數(shù)課,做相關(guān)的練習(xí),為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí),我做作業(yè)的效率非?。

  當(dāng)然我還一些小缺點(diǎn),但是我會(huì)繼續(xù)努力做的更好。

夸夸我自己作文10

  我雖然有許多缺點(diǎn),但我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:我具有積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、落落大方、樂(lè)于助人等優(yōu)點(diǎn)。

  我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:積極向上。每當(dāng)上課鈴一響,我就端正地坐在座位上,期待著老師的到來(lái)。老師講課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講的每一句話(huà),就怕落下了一個(gè)詞語(yǔ)。下課了,我就找機(jī)會(huì)把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方問(wèn)一遍,在聽(tīng)了老師誨人不倦的講解后,那些難點(diǎn)就迎刃而解。在家里做作業(yè)時(shí),可以說(shuō)是一絲不茍。就這樣,天長(zhǎng)日久,我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點(diǎn)。

  第二個(gè)讓我覺(jué)得很好的優(yōu)點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、落落大方。有一次,在院子里玩,在一個(gè)最好玩的娛樂(lè)設(shè)施面前,有好多小朋友在玩,大家都在爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)第一個(gè)時(shí),我卻說(shuō):“我最后!毙∨笥褌兟(tīng)了這句話(huà),好像受到了啟發(fā),也都讓著別人,有秩序的排隊(duì)玩。這時(shí),我開(kāi)心地笑了,小朋友們也會(huì)意的笑了。

  雖然我還有好多優(yōu)點(diǎn),但我最后只想說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。有一次,在學(xué)校里,一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒了,看樣子這個(gè)小同學(xué)是一年級(jí)的,我趕緊跑過(guò)去,拉起那個(gè)小同學(xué)。等我回過(guò)頭來(lái)找那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生時(shí),他竟然連回答都沒(méi)有就一溜煙的跑了。看著小同學(xué)哇哇大哭的樣子,一定摔得不輕,我關(guān)切地問(wèn)是幾年級(jí)幾班的.,小同學(xué)說(shuō)是一年級(jí)四班的,我連忙扶他到教室,并把我所看到的事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”。

  你贊同我的優(yōu)點(diǎn)嗎?

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