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老照片的故事作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老照片的故事作文,希望能夠幫助到大家。
老照片的故事作文1
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片,過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候,我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久,是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。
一個(gè)星期六的下午,寫完作業(yè)的我,一個(gè)人待在家里,想看電視,又沒(méi)有好看的節(jié)目,于是,我就在家里翻箱倒柜起來(lái),希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊,終于有了收獲――一本紅色的'相冊(cè)。翻開(kāi)一看,有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢?又翻了幾頁(yè),我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想:照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有一張照片,那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。
有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候特別貪吃!”我聽(tīng)了后很生氣,問(wèn)媽媽為什么。
媽媽說(shuō):“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干,一看見(jiàn)餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候,都是先要一塊,嘗嘗好不好吃。如果好吃,就再要幾塊?墒牵菚r(shí)侯你還小,一次拿不了幾塊,于是,你就把餅干夾在胳肢窩里,實(shí)在沒(méi)有地方放了,你才開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。”我想:這張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后,我突然覺(jué)得:我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)!
然而,過(guò)去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了,陪伴我的,只有這些年代已久的老照片!
老照片的故事作文2
也不知有多久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)那本老相簿了,小心翼翼地將它捧起,輕輕地吹去那沉淀已久的塵埃,翻開(kāi)第一頁(yè),便是那張令人難以忘懷,包含了純潔友誼的小學(xué)畢業(yè)照。
這張照片拍攝于一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,大家都一如既往地,安靜地坐在各自的位置上晨習(xí)。忽然,一個(gè)熟悉的聲音打破了這份寧?kù)o,班主任陳老師快步走進(jìn)課室,告知大家:“同學(xué)們,各自準(zhǔn)備一下,戴上紅領(lǐng)巾,我們待會(huì)兒拍畢業(yè)照!笨墒,班里的同學(xué)都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,雖然都放下了手中的筆,但卻沒(méi)有一個(gè)起身。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了,明白了畢業(yè)照意味著離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,與朝夕相處的同學(xué)與老師分別。所以,我們誰(shuí)都不想去拍畢業(yè)照。“嗬锼坪醣瘸苛(xí)時(shí)還要靜,連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。陳老師貌似讀懂了我們的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們不想分別,但殘酷的事實(shí)就是,你們?cè)龠^(guò)半個(gè)月就要離開(kāi)昔日相處的同學(xué)與老師,踏上新的征途。你們何不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),把你們最純真的友誼,最真摯的祝福,最燦爛的.笑容留在這張全班福里呢?”
我們懷著沉重與不舍的心情站好了位置,與最要好的同學(xué)肩搭著肩,忘卻了一切離別之痛,銘記起所以昔日之情,在鏡頭前,伴隨著“咔嚓”一聲,把小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格在了這張令人回味的老照片。
老照片的故事作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,10年過(guò)去了,拿起這張老照片我又回憶起了那愉快的往事:
那時(shí)正是早春四月,我和爸爸一起去放風(fēng)箏。到了那里,我一下就被吸引住了,哇!小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,絢麗多姿的彩環(huán)風(fēng)箏,各具神態(tài)的臉譜風(fēng)箏,還有漫天飛舞的箏狀風(fēng)箏......五顏六色!五彩繽紛!雖然那時(shí),我只有三歲,但模糊的記憶里仍沒(méi)有忘記,風(fēng)箏在天上飛 ,我在地上追,追累了就坐在地上,抬頭看著風(fēng)箏,那種熱烈的放風(fēng)箏比賽氣氛,我記憶猶新。
印象最深刻的是摔了個(gè)跟頭的那一幕:一開(kāi)始,我跑累了,看著風(fēng)箏出了神,突然,又連個(gè)風(fēng)箏纏在一起了~“啊”,我大叫!一下子跳起來(lái),跑過(guò)去,“啪”!我摔了!很堅(jiān)強(qiáng),我并沒(méi)有哭,自己站了起來(lái),--也許是太開(kāi)心了,平時(shí)愛(ài)哭得我,撓撓頭,竟害羞笑了起來(lái)。這張照片就是那時(shí)候抓拍的。哎~一身的泥!這時(shí),那兩個(gè)風(fēng)箏解開(kāi)了,我歡呼雀躍的亂跳~差點(diǎn)又摔一下!
爸爸拍完我,看我狼狽的樣子,嘲笑起我來(lái),我賭氣坐在一旁,不理他,爸爸見(jiàn)狀,拿來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏,“哇!”我又一次歡呼起來(lái)。ㄎ,小孩子嘛,總是喜歡玩具的.)
這就是老照片的故事,我會(huì)一直珍藏著它,它有我童年的回憶。
老照片的故事作文4
夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片,我俯身拾起……
哦,這是我的初中畢業(yè)照,我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天,同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景,和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語(yǔ)中留下了這張永恒的回憶。瞧!這是我們的語(yǔ)文老師,看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭,好像對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的生活都充滿了自信,他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中,和我們風(fēng)雨兼程,陪我們度過(guò)了難忘的三年,這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,我的眼睛濕潤(rùn)了,曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重恨過(guò)他,現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己真的錯(cuò)了。
坐在語(yǔ)文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師,他戴著一副寬大的眼鏡,露出燦爛的笑容,一個(gè)大哥哥的'形象屹立在同學(xué)們中間,他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任,他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比,他經(jīng)常用循循善誘的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們,使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨,如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師,他們都表情凝重、形象溫文敦厚,每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。
難忘的初中生活已成為過(guò)去,但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶,因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上,永恒而清晰地詮釋著大愛(ài)無(wú)痕,上善若水的全部含義。
老照片的故事作文5
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時(shí)光……
媽媽整理東西的時(shí)候翻出了一本保存著我小時(shí)候的照片的相冊(cè)。
翻開(kāi)相冊(cè),第一張就是外公抱著小時(shí)候的我站在石階上,背對(duì)著隆山塔,目視前方,看著鏡頭,爽朗的笑著。我也傻傻裂開(kāi)嘴笑著,眼睛瞇成了一條縫。
再次登上隆山,站在隆山塔旁環(huán)顧四周,還是一樣的由鵝卵石鋪成的地面,還是一樣的生銹了的粗鐵鏈在搖搖晃晃。
小時(shí)候任性的我仗著自己人小,坐在粗鐵鏈上晃來(lái)晃去,把鐵鏈當(dāng)作秋千來(lái)玩兒。因?yàn)槿诵。酝嫫饋?lái)也沒(méi)個(gè)度,一個(gè)用力就不小心把自己向后翻了下去,還是外公在下面推了我一把讓我站回上面,不然我可能就真的砸地上去了,F(xiàn)在再坐到鐵鏈上時(shí)就一直擔(dān)心鐵鏈會(huì)不會(huì)被自己坐斷掉,然后摔下去。但一想到這回沒(méi)有人再能接住我了,所以坐了沒(méi)幾秒就自己往下跳了下去跳到了地上。
還是那個(gè)隆山,還是那個(gè)生銹的'鐵鏈,還是那個(gè)動(dòng)作,但那個(gè)愛(ài)我的外公卻不再是陪在我身邊了。
舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上……
老照片的故事作文6
曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,想著您、懷念著您。那天,無(wú)意中我翻開(kāi)相冊(cè),一張老照片掉了下來(lái)。一看,原來(lái)是那年暑假里我和您,還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義,在學(xué)習(xí)和生活中是他鼓勵(lì)了我。
回憶著那個(gè)炎炎夏日的暑假里,和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下,我抬頭一看高聳入云的`山峰,使人一見(jiàn)就很擔(dān)心。再看看另一座,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)似的。這時(shí)爺爺拉著我的手說(shuō):“你有信心爬上去嗎?”“我可以的,我可以的!”我不假思索地說(shuō)。不一會(huì),爬在離地面5米的地方我就開(kāi)始有些發(fā)慌,而且有點(diǎn)爬不動(dòng)了。爺爺見(jiàn)我故意說(shuō):“你還不爬快點(diǎn),山上的老虎要出來(lái)了!”聽(tīng)了嚇唬人的話,我?jiàn)^力地向山頂爬去,可那不聽(tīng)使喚的腳丫子怎么也前進(jìn)不了。突然,身邊竄出一個(gè)可愛(ài)的小女孩從我身邊經(jīng)過(guò),還唱著小歌曲,心里想著你個(gè)小女生還想超越我,沒(méi)門!這時(shí),我的腳步加快速度,耳邊傳來(lái)陣陣聲音,“需要你自己的勇氣、勇氣!苯K于我與她不斷地競(jìng)賽,努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美啊!心里比吃了蜜還甜。
雖然回想起這一切,已經(jīng)消失不會(huì)再回來(lái)了。但是每次看到這張照片,仿佛爺爺在說(shuō):“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄,成功屬于你的!睆哪砩峡梢詫W(xué)到許多知識(shí),學(xué)到軍人毅力、鐵一般的剛強(qiáng),我愛(ài)您爺爺!
這張照片只能在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
老照片的故事作文7
翻開(kāi)家里的相冊(cè),一幕幕令人難忘的往事呈現(xiàn)在了我的眼前。其中的一張照片引起了我的注意,那是我7歲時(shí)拍的一張照片。
這張照片拍的時(shí)候正值春天,春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔的撫摸著你,像母親的手一般溫暖。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在鄉(xiāng)間,到處都可以看到這些生命頑強(qiáng)蓬勃的小不點(diǎn)兒。
那是的我’躲”在一棵枇杷樹和一棵梨樹之間,身后還有一些挺挺玉立的水杉樹。在那里,我可以拋開(kāi)一切,全部的精力都花在呼吸新鮮的空氣,看湛藍(lán)的天空,什么都不想的躺在草地上,小息一會(huì)兒。
現(xiàn)在,這塊果園已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,已經(jīng)被填埋了,那片在我心底的`綠色世界已經(jīng)沒(méi)有了,永遠(yuǎn)消失了。
這張照片我會(huì)一直保存下去,這張照片中有我童年的記憶,有我對(duì)綠色世界的幻想,有我對(duì)美好世界的憧憬。
看著這張照片,我的腦海中浮現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:春天,那里的樹都長(zhǎng)出了新的葉子,鳥兒在向陽(yáng)的地方筑起了巢,唱著歌;夏天,樹的葉子長(zhǎng)得更綠了更旺盛了更蔥蘢了,為下面睡午覺(jué)的狗狗撐起了遮陽(yáng)傘;秋天,葉子漸漸地枯萎凋謝了,卻換來(lái)了肥碩甜美的瓜果;冬天,下雪了,果樹們披上了一件件雪白的大衣,銀裝素裹的,打扮得可漂亮啦。
我回過(guò)神來(lái),這一切已經(jīng)消失,不再回來(lái)了,它們只能在我的心中了,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
老照片的故事作文8
一間舊的房間,不見(jiàn)上鎖,不見(jiàn)有人,只見(jiàn)一張附帶著懷舊色彩的照片掛在墻中央;照片里,沒(méi)有濃郁的樹林,沒(méi)有精彩的表演,唯有三張歡快的笑臉,非常奪目;這笑臉,不會(huì)虛偽,不會(huì)作態(tài),但剩無(wú)窮的溫馨……
當(dāng)我踏入原來(lái)的舊房子,看著這張照片時(shí),我笑了,可是這幅照片遠(yuǎn)超出于我的'記憶范圍。照片里的場(chǎng)景是哪里呢?我們?cè)谀抢锔墒裁茨??dāng)時(shí)是什么時(shí)候呢?沉浸于一大堆的問(wèn)題的圍繞中……
迫不及待了,我馬上找到媽媽,問(wèn)她一切一切關(guān)于這張相片的秘密……
媽媽和藹地坐了下來(lái),開(kāi)口講了。
當(dāng)年你才4歲,我和你爸爸決定帶你去動(dòng)物公園,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),讓你看看動(dòng)物世界,看看這世間的繽紛多彩,看看生活的美好前景!
當(dāng)時(shí),我們帶著你和你的堂姐一起到廣州動(dòng)物公園!那里有艷麗的孔雀,結(jié)實(shí)的大象,威猛的老虎……盡頭還有一口水波粼粼的金魚搪。你們走不過(guò)去的地方,我和你爸爸就蹲下來(lái)背你們。
你們還真是懶啊!背了一段路程,能走了,又說(shuō)累,結(jié)果我和你爸爸背著你們走完了整個(gè)動(dòng)物公園,哈哈,想起來(lái),還真的有點(diǎn)辛苦啊,但是當(dāng)時(shí),想起只要對(duì)你有益,一切都無(wú)所謂了,于是就這樣走遍了整個(gè)動(dòng)物公園。
眼光隨著照片望去,一切仿佛重臨我心頭:與堂姐一起在魚塘邊撈金魚,喂猴子吃香蕉,催孔雀開(kāi)屏……等。
輕輕地,我將相片從墻壁上取了下來(lái),看著它,我仿若看到了整個(gè)世界的最重要……
老照片的故事作文9
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀,雖然并不十分的甜美。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一年的校慶。
記得,那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系,我們要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)親愛(ài)的老師。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就連校慶也是悶悶不樂(lè)的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶,為了讓學(xué)校氣氛活躍,有的家長(zhǎng)還買來(lái)煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。這一天,大家都累了。
我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。
老師們千叮萬(wàn)囑,希望我和其它伙伴們勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。
在那個(gè)晚上,望著那空中蕩漾的迷人的'星火,我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
從家長(zhǎng)們的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,?菔癄,那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了幼兒園燦爛的夜空。
老照片的故事作文10
在照片的最深處,藏著一張老照片——
照片上的孩子睜著一雙無(wú)神的大眼睛,她和別的孩子唯一的不同,她好瘦。抱著她坐在竹椅上的女人就是我媽,她笑的是那樣的燦爛。當(dāng)然,那個(gè)孩子就是我。
那是我六個(gè)月大時(shí)拍的一張照片,藏在那兒十幾年了,它就那樣靜靜地呆在那兒,好像它自己已經(jīng)沉睡了億萬(wàn)年了,一直被人遺忘……
直到今天,它才被我想起。
看見(jiàn)那張照片,我仿佛回到了那段往事……
媽媽對(duì)我說(shuō),我很小的.時(shí)候,家里環(huán)境不好,又是夏天,晚上睡不好,又剛斷奶,一直不太吃飯,胖胖的小臉便一下子凹了下去,顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心,慢慢得,愈來(lái)愈憔悴,但,依然笑得很燦爛。也許,是因?yàn),她有了我而感到欣慰吧?/p>
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,不再是小時(shí)候那個(gè)嗷嗷待哺的孩子了,但,媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現(xiàn)在,那張老照片早已發(fā)黃了,卻飽含著心中的那份永遠(yuǎn)講不完,道不明的的愛(ài)——親情。
“媽媽,你為什么笑的那么燦爛呢?”
“就是因?yàn)槟惆。銈(gè)小傻瓜!
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