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神奇的無人機作文
同學(xué)們，你們知道無人機嗎？顧名思義，就是沒有人駕駛的機器。你們相信有這個東西嗎？有，而且用處不是一般的大。下面給大家分享神奇的無人機作文，歡迎借鑒！
神奇的無人機作文篇1
我有一架黑色的四翼遙控?zé)o人機。它大約有大人的四只手掌那么大小，四個螺旋翼的邊異常尖銳，螺旋翼成十字形，十字中央有一個圓形圖案，圖案中間有一只正在捕獵的老虎，老虎的頭指示這架無飛機的前進方向。幾乎每個星期我都要去戶外放飛它。
學(xué)校開運動會時，都會有無人機來航拍。我第一次抬頭看見一架航拍無人機時，我就想擁有一架航拍無人機，最好是高清拍攝的'。我曾不斷催媽媽給我買一架，但媽媽每次都以“沒錢”、“都給你買了那么多玩具”等反駁的話作為借口不給我買�？蛇@沒有讓我氣餒，我越發(fā)越喜愛無人機了。偶然間的一次生日，舅舅突然買了一架高清航拍無人機送給我。我真是又驚又喜，激動得說不出話來。從此，無人機便成了我的心愛之物。
我非常喜愛無人機，但有一回著實讓我嚇得不輕。一個陽光充足的星期天，我?guī)蠠o人機同媽媽一起去濱水公園游玩。一到濱水公園，我就把無人機放在地上，開啟電源，用遠程遙控器控制它的飛行。就在這時候，“悲劇”發(fā)生了。媽媽叫我去幫她拎一下包，她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上，去幫忙了，由于遙控電源沒關(guān)，無人機不停爬升到了最高限度，它再也升不上去了；再加上電量不足，一下子從半空中墜下來。我看到無人機緊急下墜，便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊，它的下方剛好有一位小朋友！我手忙腳亂地把方向調(diào)到了另一邊，“啪”無人機墜落在了堅硬的石板上，結(jié)束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前查看無人機的“傷勢”。只是一個螺旋翼的保護殼裂了。我心疼得抱起無人機走到媽媽那里，媽媽目睹了事件的經(jīng)過，拉下臉來對我說：“以后不許再玩了，太危險啦！”我只好暫時先擱置下它。
偶然的一次機會，同學(xué)邀我去打羽毛球，我又想把無人機偷偷也帶去。于是我又重新拿起心愛的無人機……
無人機已然是我的心愛之物。每次看到它，往昔的點點滴滴在我的腦中不斷浮現(xiàn)……
神奇的無人機作文篇2
6月30日下午，我們湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)的小記者們帶著歡樂的心情來到了常州工程技術(shù)學(xué)院參加了公益夏令營活動。我們不僅觀看了人防安全4d電影，參觀了民防科普教育館，還親自體驗了無人機。
這架白色的無人機像一個橢圓的球，和普通的飛機完全不同。它有6個螺旋槳，下面還裝了一個電池和攝像頭，特別奇特。我想這有什么用��！于是仔細聽老師講解，原來可以拍攝一些我們堵車的路段，看看有沒有事故，還可以代替農(nóng)民伯伯撒農(nóng)藥等一些作用。飛行高度最高還能達到500米。我聽了覺得真不可思議，發(fā)明的人真了不起。參觀完后，老師帶著我們到操場上體驗無人機，真是太開心了，聽完老師的操作方案后，我一下子就懂它的操作要領(lǐng)了，按捺不住喜悅的心情，胸有成竹地說：“老師，讓我來吧。”可是另一個同學(xué)比我還快，不過沒關(guān)系，認真地看他的表演也一樣。準備、起飛……只見飛機在天空中自由地盤旋著，劃出一道美麗的弧線�！斑@么快，現(xiàn)在時速是多少？”我疑惑地問老師�！翱�，平板屏幕下方的，21。”“哇，好快”我不禁自言自語道！心想我騎自行車都不敢這么快呢。漸漸地?zé)o人機越來越高，仰著頭看上去像一個螞蟻。此刻，低頭的那一瞬間，平板機上出現(xiàn)了一幅漂亮的畫面――近在咫尺的工程學(xué)院在藍天白云下的`校景赫然展現(xiàn)，美麗無比，教學(xué)樓、操場、道路、綠化、停車場、行人……引得小伙伴們嘆為觀止，激動的不行。
這時，老師對操作的小朋友說：“怎樣準確地找到我們呢？”他思考了一下，往左快速地移動，但是卻出現(xiàn)了許多別人的身影，他馬上又快速地退回去，還是沒找到。看他著急的樣子，老師笑咪咪地說：“不急，慢慢來！”這樣他才有點放松下來。原來，做什么事情我們都是想想容易，實際做起來都不是輕而易舉的，所以一定要定心。幾個來回之后他終于找準了位置，平板機上出現(xiàn)了我們大伙兒的身影，耶！我開心地做了個動作，清楚地看到了我的俏皮。
三個小時一會兒就過去了，我還意猶未盡。這次小記者公益夏令營活動真是太有意義了，不僅學(xué)到了防災(zāi)救災(zāi)、預(yù)防疾病的知識，還讓我們在體驗中收獲了快樂，啟發(fā)了智慧，懂得了道理！
神奇的無人機作文篇3
上周，張叔叔送給了我一架小型無人機。我心里樂滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過。
在此之前，我一直不知道無人機長什么樣，今天可總算見識到了。
它長約30厘米，寬約20厘米。這個家伙"長"著四個旋翼，每個旋翼上都有一個小型螺旋槳。下面還有可以充電的線。它是通過遙控器來指揮的。并且，機身上還可以掛攝像機進行航拍。酷斃了！
接著，在沒有看懂說明書的情況下，我便進行了試飛。結(jié)果，我眼睜睜的看著飛機愈飛愈高，并伴隨著前進和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。
看樣子得找一個空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場試飛。過程中不斷有人問我的飛機，我的'感覺那就像晴天一樣，燦爛無比。
這么多天以來，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩(wěn)著陸。不過白玉曾說過：萬事開頭難、仲由也說過：欲速則不達。
在眾多的玩具中，我唯獨對它情有獨鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個玩具。
神奇的無人機作文篇4
我的生日快到了，爸爸說準備給我買一個高科技的生日禮物。是什么呢？爸爸笑而不語，說：“過兩天你就知道了，現(xiàn)在不告訴你�！钡降资鞘裁瓷衩氐纳斩Y物呢？難道是我想要的賽車和樂高玩具嗎？我很好奇，真想馬上見到它。
兩天后快遞叔叔送來了一個大盒子，我馬上打開它，哇！原來是無人機，六一兒童節(jié)我們班表演節(jié)目的時候，一個叔叔給我們拍照、錄像就是用的它。無人機可厲害了，可以飛到人到不了的地方拍照，爸爸說我們的這個無人機可以飛100多米高，我在學(xué)校見到的那個可以飛的更高呢！
我迫不及待的拉著爸爸到籃球場上，搶著要玩，我把無人機開關(guān)打開，按動起飛鍵，無人機起飛啦！在我的控制下，無人機就前后左右的到處飛著，一下就飛了到了籃球場邊上，眼看就撞到樹了，我手忙腳亂的不知道該怎么讓它飛回來，它已經(jīng)一頭撞到了樹上落了下來。還有一次它竟然飛到了樹上，落在樹枝上下不來了，可把我急壞了，最后還是爸爸爬到樹上把它捉下來的。
爸爸說，剛玩的時候我們要先熟悉一下控制器，學(xué)會如何控制上升、下降、前進、后退等，先慢慢飛多練幾遍，這樣我們才能掌握飛行的技巧，經(jīng)過兩天時間的練習(xí)，我現(xiàn)在可以把飛機飛到爸爸和姐姐的頭頂，也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們，還可以照給他們照相、錄像，可好玩了。
無人機是怎么做出來的'呢？我問爸爸，爸爸說，做無人機要用到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等很多知識的，你們到了初中就可以學(xué)到這些知識了。原來做無人機要掌握這么多知識啊，那我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后也發(fā)明好多好玩的高科技的東西。
神奇的無人機作文篇5
今天我們四年級戶外課，老師帶著我們上了大巴車，一場短途“旅行”就開始了！
大巴車上了高速，同學(xué)們一個個都無精打采，可外面卻是一反常態(tài)的陽光明媚，我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。
經(jīng)過了半個多小時的“奔波”，我們終于抵達了易飛無人機科技中心，老師帶領(lǐng)我們來到了位于三樓的模擬器兼講座室，老師給我們講起了無人機的知識，無人機的應(yīng)用、無人機的種類、還有無人機的操作等……不過這些我在以前的“無人機夏令營”里面學(xué)過了，所以我并沒有很注意在聽，倒是模擬器，除了以前的無人機訓(xùn)練就沒玩過了，早就手癢癢了。老師講完了講座，發(fā)出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢將遙控器搶到了手，開始了娛樂，我用的`是水上飛機，在空中盤旋，轉(zhuǎn)向，超低空……各種炫技，好一陣子我的同桌都目瞪口呆。
玩夠了模擬器，老師就準備帶我們?nèi)コ燥�，一陣大快朵頤后，我們就開始玩起了真機操控。下午的太陽依舊很強烈，火熱的太陽襯托著我們熱烈的好奇心。等了許久，終于到我了，老師手把手的教我操縱，什么？我上過無人機夏令營卻不會操縱？不不不，我們這次操縱的事6軸的大型無人機，我小心翼翼，生怕出什么差錯，整個過程中，我的心一直是吊著的，一直到老師叫我放手，我才放松下來。
夕陽初現(xiàn)，一天的時間很快就過去了，我們踏上大巴，戀戀不舍地望著科技中心。
這次活動很有意義，讓我們體會到了無人機的更多知識。
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