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走進(jìn)社會(huì)作文

時(shí)間:2024-10-16 22:01:17 好文 我要投稿

走進(jìn)社會(huì)作文

走進(jìn)社會(huì)作文1

  小學(xué)時(shí),我們的課堂僅限于教室。七年級(jí)時(shí),我們的課堂開始走向自然。而如今,我們的課堂又走進(jìn)了社會(huì)。

走進(jìn)社會(huì)作文

  初冬的暖陽里,我們背上行囊,走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),嘗試著用我們?nèi)跣〉募绨虺型衅鹕鐣?huì)發(fā)展的重責(zé),在冬日里為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的熱情。

  我們組的選題是關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查。第一站,來到了我的母!窐蛐W(xué),在小學(xué)生中開展參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)情況調(diào)查。一走進(jìn)教室,老師便把講臺(tái)讓給了我們,學(xué)弟學(xué)妹們有序地等待我們發(fā)問卷,爭(zhēng)先恐后地回答我們的問題。熟悉的環(huán)境,親切的老師,可愛的學(xué)弟學(xué)妹,讓我們的調(diào)查變得異常輕松。當(dāng)時(shí)我心里想:不是挺簡單的嘛,其實(shí)做社會(huì)調(diào)查也沒什么難的`!

  抱著這樣的心態(tài),我們又到了方林汽車城開展我們的第二站調(diào)查。一下車,大家便拿著手上的問卷開始尋找問卷訪談的目標(biāo)。

  “阿姨,我們是東方理想學(xué)校的學(xué)生,能麻煩您抽空幫我填張問卷嗎?”

  “不好意思,我很忙!”

  “叔叔,我們是東方理想的學(xué)生,能麻煩您抽空幫我填張問卷嗎?”

  “小屁孩來添什么亂。”

  ……

  聽著一聲聲拒絕的話語,看著手上一張都沒有發(fā)出去的問卷,在路小調(diào)查時(shí)滿滿的成就感瞬間消失,此刻,我的內(nèi)心如冬日的寒風(fēng),拔涼拔涼的。抬頭迎上了葉老師鼓勵(lì)的眼神,對(duì)!不能放棄,繼續(xù)加油吧!

  就在這“山重水復(fù)疑無路”時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),或許應(yīng)該改變方法,對(duì)于不同的人要使用不同的溝通技巧。接下來我一看到感覺素質(zhì)比較高的我就單刀直入,遇

  到帶著孩子的就先從聊孩子入手,遇到同齡人就先找共同話題。

  一張、兩張……最后,我終于超額完成任務(wù)了。

  返程的車上,我望著窗外的風(fēng)景,不禁想起了《西游記》中的一句話“只要你見性志誠,念念回首處,即是靈山!笔前!在我們學(xué)習(xí)中又何嘗不是這樣呢?面對(duì)各種困難,只要我們心誠志堅(jiān),就沒有達(dá)不到的目標(biāo)。解決問題,不能墨守成規(guī),要學(xué)會(huì)變通,靈活應(yīng)用。

  感謝學(xué)校的“走進(jìn)社會(huì)”綜合實(shí)踐課程,是它讓我有了這番全新的感悟。

  面對(duì)今后的人生,我將更加從容。

走進(jìn)社會(huì)作文2

  隨著人們生活的改善,社會(huì)科技的發(fā)展。汽車,走進(jìn)了千家萬戶。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會(huì)話題也由此展開。

  過去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個(gè)像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個(gè)方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車,去搶救過無數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒有汽車憑一個(gè)笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的.路程,你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見汽車?交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見汽車對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對(duì)人類、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實(shí)、更美好!

  看來,汽車真是個(gè)好幫手。不過,是不是每個(gè)人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車是個(gè)玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來。如此對(duì)待汽車,它又怎能安然無恙來報(bào)答你呢?也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對(duì)你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!

  讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來開啟幸福之路,為社會(huì)、為國家做有利的事,使整個(gè)大家園至善至美!

走進(jìn)社會(huì)作文3

  社會(huì)是人的總和,每個(gè)人又是構(gòu)成社會(huì)的一份子。十五歲的我,開始逐漸地走進(jìn)社會(huì),獲得了彌足珍貴的成長資料。

  那是去年的八月,我來到春城昆明。飽覽了那里的壯麗風(fēng)光后,我踏上返程。我特意選擇乘火車,感受祖國南北風(fēng)光。早晨,列車迎著晨光從昆明出發(fā),一路向北。我欣賞著窗外的風(fēng)景,也會(huì)和身旁的人聊天。我時(shí)常看到有人站在過道里,他們手里拎著沉重的包袱,我起身為他們讓座,他們卻略帶羞澀地微微一笑。列車進(jìn)入貴州山區(qū),顛簸得厲害。我獨(dú)自思索著,夜幕悄悄降臨。

  晚間,窗外一片漆黑,我迷迷糊糊地睡著了。醒來時(shí),正是凌晨時(shí)分。我揉著惺忪的眼睛向洗漱間走去。當(dāng)我走到車廂連接處時(shí),我怔住了。白天在我們車廂里的那些人在這里,他們橫七豎八地躺在地上,似乎沒有那么多講究。不,生活不容得他們考慮那么多,那些生活在最底層的、苦難的勞動(dòng)者們。我注意到稍年長的那一位,穿著一件極簡單的`上衣,下身是洗得褪了色的運(yùn)動(dòng)褲,他的頭斜靠在車門上,眼睛閉上了。車廂里靜悄悄的,列車也許正長江上呼嘯而過,可人們卻似乎忘記了還有這樣一群人在忍受顛簸。我洗了洗臉,清醒地看著這一切。小小的車廂折射出的是大社會(huì)。我真想為其中的一位蓋上一塊被子,可是我沒有,我知道人要自食其力。我終還是懷著忐忑的心,小心翼翼地離開了。

  馬克思曾說,任何社會(huì)進(jìn)步都是建立在犧牲部分社會(huì)成員的利益的基礎(chǔ)之上的。這句話雖殘酷,但確是事實(shí)。我想,我們都應(yīng)該憑借自己的努力闖出一片天,命運(yùn)掌握在自己手中。

走進(jìn)社會(huì)作文4

  6月,一個(gè)令我激動(dòng)又感傷的月份,激動(dòng)著要走進(jìn)社會(huì),感傷著和同學(xué)的離別,與老師的再見。一年前,看著學(xué)姐們?cè)诋厴I(yè)時(shí)哭的一塌糊涂,心里覺得很奇怪,去參加工作是件好事啊,干嘛要哭成這樣,同學(xué)老師以后可以聯(lián)系的嘛,以后我畢業(yè)才不會(huì)哭,我會(huì)開開心心的離開學(xué)校,闖出一翻名堂回來。如今輪到我們的時(shí)候,我忘了一年前說的話,我哭了,像個(gè)小孩子一般,不舍得和老師同學(xué)Say goodbey……

  清晨,我踩著自行車優(yōu)雅的行著,早晨的空氣是那么的清新,陽光明媚,微風(fēng)吹過我的臉頰,揚(yáng)起我的青絲,感覺一切都是那么美好,仿佛我就是這世界最美麗的女生。但是這種美好的感覺維持不了多久,就會(huì)煙消云散,因?yàn)槲乙涌焖俣龋捡Y在上班的路上。

  在忙忙碌碌的工作室里,我不再是小女生,已經(jīng)改頭換面成了一個(gè)女人,在繁忙的公事中,我突然變得成熟,穩(wěn)重。與同事相處我已經(jīng)習(xí)慣,在這個(gè)陌生的.城市,所有的人都是陌生人。除了認(rèn)識(shí)的遠(yuǎn)房親戚,我不再有其他朋友,在我這個(gè)花季年齡,交朋友應(yīng)該是最容易的事,然而在陌生的城市,面對(duì)陌生的人,我無法發(fā)揮出自己的幽默細(xì)胞和恰談風(fēng)趣,笑容在我臉上不在是甜美,只是一種表情,僅限于表情?鞓窇(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,可我的內(nèi)心除了哀傷和寂寞,我不知道還有什么,無底洞嗎?可能吧。

  一天的工作結(jié)束,我又該踩著我那部愛車回家,下班的心情和上班的心情完全不同,因?yàn)榭吹降牟煌,所以自己也?huì)因此感染,來來往往的行人和車輛,喧囂的一切,都在驅(qū)趕著我趕快回家,其實(shí)內(nèi)心不然,我多想在夜晚來臨前,能做一些自己想做的事,想在夜晚來臨后,欣賞這富麗堂皇的霓虹燈,讓我的心填滿色彩,讓我感受夜晚的美好。甩甩腦袋,不讓自己想那么多,回到現(xiàn)實(shí)中,做我本該做的事情——回家、做飯、炒菜、吃飯、洗碗、沖茶、看電視、遛狗、沖涼、睡覺。我已經(jīng)重復(fù)這樣四個(gè)月,天天如此,我想我未來的日子也不會(huì)有什么改變。

  只有黑夜看得出我內(nèi)心的感傷,有時(shí)候我也問自己,在感傷什么呢?對(duì)啊,我在感傷什么?或許是在思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的人,思念家鄉(xiāng)的物,習(xí)慣了以前的一切,在這個(gè)所有陌生的環(huán)境中,我覺得自己是多余的,但又必須學(xué)著適應(yīng)。只有適應(yīng)了,我才能真正的長大,真正的成熟。

走進(jìn)社會(huì)作文5

  向往著繁華的街道,卻忽視了平腐的小路;渴望著華燈綠酒,卻忽視了踏實(shí)的生活;憧憬著美好的未來,卻忽視了繁瑣的過程。

  ——題記

  未來,它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們,更憧憬能夠邁向社會(huì)的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對(duì),也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個(gè)想擺脫家人的束縛之心,繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中,停留著不體面的怪誕動(dòng)作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。

  社會(huì)之中的繁雜與無奈,倒不如想重新再長大一次。我曾經(jīng)在我的日記中寫道:“哥哥快滿18歲了,他挺高興的,要是我早就嚇得幾晚失眠!鄙鐣(huì)是一個(gè)具有多面性的復(fù)雜體,我們可以慢慢學(xué)會(huì)成熟。校園里即充滿這歡笑,社會(huì)中還會(huì)有嗎?

  繁雜的社會(huì)。那些的高樓大廈,霓虹燈,繁華的街道……只有我一個(gè)人,沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個(gè)類同的日日夜夜會(huì)是這樣?復(fù)雜的人際關(guān)系,雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒?社會(huì)的人群熙熙攘攘走到何時(shí)是個(gè)盡頭?我便開始恐懼,開始畏懼。

  充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)。條條大路通羅馬。社會(huì)是一個(gè)沒有局限的`舞臺(tái),任由你各行各業(yè),你都是為了生活,為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺機(jī)會(huì),創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),為之奮斗,便可以獲得精彩,充實(shí)的人生。

  充滿惡俗的社會(huì)。報(bào)紙上那幾條膽戰(zhàn)心驚的頭條恐怖新聞,又是我恐懼。女尸,拐騙,毆打……我不得不發(fā)出感嘆,人心難以揣測(cè),為何非得落到這一下場(chǎng),學(xué)校里老師告誡的:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”也毫無作用,讓人怎么不畏懼?

  充滿愛心的社會(huì)。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū),社會(huì)中的各界人士,紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū),顯露出了社會(huì)還是如此和諧的。

  社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣,并決定:為了我的將來,我要面對(duì)繁雜的社會(huì)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)抓緊每次的機(jī)會(huì)。所以——坦然走進(jìn)社會(huì)。

走進(jìn)社會(huì)作文6

  這個(gè)月輪到我家查水表了,經(jīng)我主動(dòng)的要求,父母同意我自己去查一次全樓的水表,雖說這不是一件多么復(fù)雜的事情,并且我懂得怎樣看水表,但我還是有點(diǎn)莫名其妙的興奮與緊張,因?yàn)槲覍⒌谝淮巫约阂粋(gè)人走進(jìn)這個(gè)“社會(huì)大課堂”。

  傍晚吃過飯,我便拿起本子和筆,來到了一樓,還未等我敲門,里面就傳來了一陣乒乒乓乓的砸東西和吵鬧的聲音,我分明聽到女主人在喊著一些關(guān)于下崗和工資之類的詞,我定了定神,輕輕地敲了敲門,門開了,一位30多歲的少婦沉著臉,站在門的另一邊,“阿姨,我是來查水表的”。“噢,這樣啊,請(qǐng)等一下”。她說完去看了一下水表,看得有些出神,她皺著眉頭,慢慢地回轉(zhuǎn)身,向我報(bào)了數(shù),她的眼睛有如蒙上了一層沙土,毫無神采,隨后,她很快關(guān)了門,我也離開了,但隱約還能聽到她家的爭(zhēng)吵聲。下崗,聽起來好像已經(jīng)逐漸不那么敏感了,優(yōu)勝劣汰,自古如此,下崗后,有人發(fā)展特長,早出晚歸再就業(yè),也有人頹廢沮喪,自暴自棄,也許中國還有千千萬萬這樣的家庭,許多心還在一直企盼著……

  我又來到了二樓,二樓的一家人正忙著給剛剛高考的孩子填報(bào)志愿,看他們一家人拿著各類資料,認(rèn)認(rèn)真真地考慮著!拔铱催@所大學(xué)名氣大,以后好找工作”!安恍胁恍,我不喜歡這個(gè)系”!斑@個(gè)學(xué)校雖然差點(diǎn)兒,但是系還不錯(cuò),哎,你說你這個(gè)孩子為什么平時(shí)不好好學(xué),多考個(gè)十分八分咱也好報(bào)”。“這能全怨我嗎……”他們還是顧著各自的話題,根本沒聽到我在敲門,我于是連按幾次門鈴,他們才出來!班,是你啊,有什么事嗎?”“伯伯,請(qǐng)您報(bào)一下水表數(shù)”!班,快進(jìn)來吧,你看你這姐姐,高中三年都不努力,現(xiàn)在高考都完了,才知道自己如果早一點(diǎn)下工夫就行了,哎,真是‘少壯不努力,老大徒傷悲!”我笑了,但卻笑不出聲,高中三年的生活,著實(shí)讓老師、家長特別是考生熬掉了半兩油,無論成績好壞與否,堅(jiān)持下來,就是個(gè)勝利。哎,雖然我國圓了很多人的大學(xué)夢(mèng),但嚴(yán)進(jìn)寬出仍是中國大學(xué)教育的`主要制度,有人金榜題名,就必然有人名落孫山 。

  我又查了很長時(shí)間,我看到有的家庭正歡坐在一起分享電視機(jī)的畫面,有的家庭正展開著小小的戰(zhàn)爭(zhēng),有的家庭正愉快地談天說地,有的家庭正過著一如往昔的平靜生活。終于我來到了頂樓,那是兩位老人,平時(shí)兒女很少來,只有周末才偶爾來看看,這時(shí)兒子女兒恰巧都聚在老人家,談?wù)撝窈笳l在周末來陪老人,這個(gè)說:“周六我們來買菜,做飯!边@個(gè)說:“我們請(qǐng)個(gè)保姆來照顧父母起居”。我的到來卻打破了這個(gè)平衡的和諧氣氛。突然老人的女兒大叫起來,“上次來就碰上我們?yōu)榘謰尳涣穗娰M(fèi),大哥你這回應(yīng)出點(diǎn)了”。老人的兒子也不相讓,“喂,你忘了上次是誰交的清潔費(fèi),水費(fèi)了,你那次又不是沒看見”。他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著,老奶奶臉色很蒼白,這時(shí),她默默轉(zhuǎn)過身,指了指箱子上的舊錢夾,顫微微地說:“都別吵了,媽有錢,只要你們心里有爸媽就成!彼葠鄣奈⑿χ新W出了淚花,卻不住地掩飾著,送我出了門。哎,每個(gè)窗口都有悲歡的故事,他們仿佛點(diǎn)擊著社會(huì)上最熱門的話題,從升學(xué)到下崗到贍養(yǎng)老人,它不由得讓我想起這樣一首歌:樓上樓下同唱一臺(tái)戲,家家有本難念的經(jīng),陰晴圓缺自古有,風(fēng)雨過后總是晴。

  回到家后,我才算完了每戶相應(yīng)的水費(fèi)。面對(duì)著這張表格,真的使我感慨良多,令我明白了一點(diǎn)點(diǎn)書本上沒有的道理。 突然想到政治書上的一句話“社會(huì)是人類歷史發(fā)展各個(gè)階段上生產(chǎn)關(guān)系的總和,不同的生產(chǎn)關(guān)系形成了不同的社會(huì)形態(tài)!笔前,每個(gè)家庭都是社會(huì)浩瀚海洋中的水滴。社會(huì)很小很小,因?yàn)槿藗兌际且愿鞣N關(guān)系結(jié)合在一起的;社會(huì)又很大很大,因?yàn)槿绻阆胪度肷鐣?huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),必須要有一顆寬大的心。走進(jìn)社會(huì),會(huì)使你在不斷的磨練中擁有更加成熟的心態(tài);走進(jìn)社會(huì),會(huì)使你在學(xué)習(xí)實(shí)踐中擁有更強(qiáng)的適應(yīng)力;走進(jìn)社會(huì),會(huì)使你在不知不覺中擁有更加豐富多采的人生閱歷。在社會(huì)的大課堂里,會(huì)使你讀懂生活這本大書。投入社會(huì)吧,你將向成功邁進(jìn)!

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