演出作文（通用17篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的演出作文，歡迎閱讀與收藏。

　　演出作文 1

　　今天早上，我吃了早飯，就去舞蹈班——我們今天要演出。

　　到了舞蹈班，朱老師和馬老師正在給小朋友們化妝，兩位老師可忙了！

　　快到9點(diǎn)了，我們這些小演員出發(fā)了，不一會(huì)兒，就到了演出地點(diǎn)——松山廣場(chǎng)。

　　在廣場(chǎng)上，化了妝的我們這些演員，就像一個(gè)個(gè)美玉的仙女，引得廣場(chǎng)上的人群圍攏來(lái)，站在周圍嘖嘖稱贊。

　　演出開(kāi)始了，不一會(huì)，便輪到我們上臺(tái)表演了。我們表演了節(jié)目叫《草原小騎手》。在舞臺(tái)了，伴著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，我們舞動(dòng)起來(lái)，身上穿著的美麗的小裙子，隨著風(fēng)伸展開(kāi)來(lái)，就像一把把小花傘……

　　整臺(tái)節(jié)目中最令人難忘的是：百靈歌唱團(tuán)的`小朋友那嘹亮的聲音令人陶醉。

　　我要向她們學(xué)習(xí)。

　　這次演出給我偏下了深刻的印像。

　　演出作文 2

　　上午接到陳老師的通知，讓我們演出班的同學(xué)下午3：00到少年宮集合。去排練＜＜學(xué)雷鋒＞＞這個(gè)節(jié)目，因?yàn)橥砩弦獏⒓游乃噮R演。

　　整個(gè)下午緊張排練，但我們每個(gè)人都很用心，一遍一遍地練，沒(méi)人叫苦叫累，直到陳老師滿意。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼功夫就到了晚上，我們簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西，接下來(lái)就換服裝·化妝，七點(diǎn)半我們到達(dá)演出地點(diǎn)——鷹城廣場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)是人潮如流，整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧非凡，燈光如晝。最惹 人眼是國(guó)表柱旁的演出舞臺(tái)，真是又寬又大，舞臺(tái)四周又設(shè)置一些七彩的燈光，閃閃爍爍，煞是好看。此是此刻我的心情既緊張又興奮，馬上該我們上場(chǎng)了，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張”

　　該我們了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸的.走上臺(tái)。抽板、花板流暢、一氣呵成。我們精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　這次演出，讓我有了更多的演出經(jīng)驗(yàn)。不管怎么說(shuō)，這真是一次成功的演出�。�

　　演出作文 3

　　今天晚上，我上臺(tái)演出了，在實(shí)驗(yàn)高中的圓形大廳里。到了大廳，哪里有許多看演出的人。七點(diǎn)鐘演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是薄景心姐姐，她架子鼓獨(dú)奏了《藍(lán)精靈之歌》，演奏的很 好，一點(diǎn)也不緊張。第二個(gè)上臺(tái)的'是一位小哥哥，他架子鼓獨(dú)奏了一曲《兩只老虎》，有點(diǎn)緊張。第三個(gè)演出的就是我，當(dāng)主持人一宣布，我拿著鼓槌快速走到舞臺(tái)中央，音樂(lè)響起，我架子鼓獨(dú)奏了一 曲《洋娃娃和小熊跳舞》，演奏的過(guò)程中，我聚精會(huì)神生怕打錯(cuò)或跟不上音樂(lè)，終于演奏結(jié)束了，臺(tái)下響起一陣掌聲，我覺(jué)得演奏的不錯(cuò)，高興地下了臺(tái)，看見(jiàn)媽媽微笑地看著我。后來(lái)又有許多人表演 了節(jié)目，最后樂(lè)隊(duì)又合奏了一曲《童年》，非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。演出結(jié)束了，我決心以后更加用心學(xué)習(xí)架子鼓，下次演出得更好。

　　演出作文 4

　　今天，我所在的舞蹈學(xué)校“明天文化藝術(shù)學(xué)�！苯M織暑假集訓(xùn)匯報(bào)演出，早上八點(diǎn)在華鑫賓館進(jìn)行排練，下午三點(diǎn)鐘正式演出。排練進(jìn)行了一上午，還算順利，基本動(dòng)作和要領(lǐng)都掌握了。我們都期 待著下午的正式演出。

　　下午，奶奶陪著我來(lái)參加演出，我表演的`節(jié)目排在后邊，我們先觀看了其他班級(jí)的精彩表演，最后輪到我們班表演了，我的心里非常激動(dòng)，在舞臺(tái)上看到下面坐著那么多觀眾，我有些緊張，但很快 又冷靜下來(lái)，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，都非常認(rèn)真的表演，我們的精彩演出在一陣激烈的掌聲中結(jié)束了，演出非常成功。

　　演出作文 5

　　今天下午我和同學(xué)們?cè)谛�園里一起觀看演出，剛開(kāi)始坐在校園里的時(shí)候我還以為是要看電影的。誰(shuí)知道是看演出。演出各種各樣，有：木偶劇、唱歌、說(shuō)笑話…其中演的最好的就是：木偶劇和說(shuō)笑話 。木偶劇演的《白雪公主》演的樣子特別像，演的聲音也特別像，里面的'白雪公主非常的漂亮。《三只小豬》演的小豬們對(duì)自己蓋房子的樣子很自信，讓我也覺(jué)得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，干什么事情都要非常 堅(jiān)定自信。

　　說(shuō)笑話講的讓我笑的停不下來(lái)。那兩個(gè)人一個(gè)人用手表示68，另一個(gè)人就伸出一樣的手指表示是86。這里說(shuō)的讓我笑的都流眼淚了。

　　今天的演出真是太好看了。令我非常難忘，希望下次還可以看到這樣的演出。

　　演出作文 6

　　今天是個(gè)特殊的日子，是三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，在校多功能廳為家長(zhǎng)們演出了精彩的課本劇，音樂(lè)劇，同學(xué)們的表演贏得了老師家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

　　我們班的西游記表演最有創(chuàng)意，“孫行者”在臺(tái)上做著各種古怪稚幼造型。一會(huì)棒打白骨精，一會(huì)大戰(zhàn)紅孩兒，精彩的表演贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。輪到我上臺(tái)表演了，心里好緊張��！我與文靖涵隨著音樂(lè)響起，走到臺(tái)中央，我們所演的是《游子吟》，隨著深情的音樂(lè)，慢慢地不緊張了，完全進(jìn)入了角色中去了。文靖涵忘情表演著一位母親在為即將臨行的孩子縫制衣物，而那即將遠(yuǎn)行的游子在幫著母親提著燈，媽媽在c一針一線縫制著，孩子動(dòng)情的為勞累的媽媽捶著背，那種牽掛、母子情深的感人情懷贏得了場(chǎng)下陣陣掌聲。為了這次演出能有好的效果，爸媽們還準(zhǔn)備了惟妙惟肖的道具及服裝，我們也擠出時(shí)間進(jìn)行排練，每次排練都大汗淋漓，使我明白了什么叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功道理。

　　其他班也進(jìn)行了精彩的表演，尤其是三（3）班的課本劇《龜兔賽跑》，被同學(xué)們用表演詮釋的淋漓盡致。森林舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，小熊擔(dān)任裁判，烏龜與兔子一組。比賽開(kāi)始時(shí)，傲慢的兔子根本沒(méi)有把烏龜放在眼里，就憑它那又短又粗的'腿怎么可能拿到名次，這次比賽的冠軍肯定非我兔子莫屬了。隨著發(fā)令槍響起，小兔子三蹦兩跳就把烏龜甩得無(wú)影無(wú)蹤了。兔子見(jiàn)時(shí)間還早，就在賽道邊的樹(shù)下休息了會(huì)，可是它慢慢地竟睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，烏龜在后面努力地爬呀爬呀，大汗淋漓，可它堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄。烏龜?shù)木�神感�?dòng)了各位觀眾，螞蟻也來(lái)助陣，給烏龜鼓勵(lì)；大象跑來(lái)用它那像蒲扇一樣的耳朵給烏龜扇風(fēng)降溫；動(dòng)物們紛紛給烏龜加油。兔子睡醒了，伸伸懶腰，看看烏龜還沒(méi)有來(lái)，就飛快地朝終點(diǎn)奔去�？伤�哪里知道此時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。兔子到達(dá)終點(diǎn)看到了烏龜，它什么都明白了；當(dāng)小熊裁判宣布冠軍是烏龜時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，兔子沮傷低下了頭，眼睛更紅了。這個(gè)故事告訴我們，不管做什么事，都要不驕不躁，堅(jiān)持就能取得勝利！

　　這次演出，自己當(dāng)了一回演員，既鍛煉了自己的膽量又樹(shù)立了自信心，還學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我多么期盼下次還能上臺(tái)表演呀！

　　演出作文 7

　　在這個(gè)星期里,我的學(xué)校發(fā)生了好多事情:有好多老師來(lái)聽(tīng)課、排練四好少年節(jié)目的事。

　　一共有五個(gè)年級(jí)，大概每個(gè)年級(jí)有一個(gè)班被選上去表演。

　　我們班演的是課本劇拔蘿卜，我演的就是大蘿卜。在排練的時(shí)候，我們經(jīng)常鬧出一些笑話：在他們拔我時(shí)，用得勁太大，差點(diǎn)把我的.衣服脫掉了。還有一次，我還沒(méi)有啊完動(dòng)作，王佳璐就念詞了。張老師對(duì)我們說(shuō)，如果排不好的話，不如不去表演了。在排練的時(shí)候，張老師對(duì)我說(shuō):上臺(tái)的時(shí)候一定要找準(zhǔn)位置，從右往左數(shù)第五個(gè)位置。在表演的時(shí)候，動(dòng)作和口型一定要夸張，聲音也要放大。

　　到演出那天，我們每個(gè)人都懷著兩種心情：興奮、緊張。

　　走入了多功能廳后，我感到肩上多了一份責(zé)任。但我必須放輕松，像平常一樣，不然會(huì)出錯(cuò)的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到鵝說(shuō)到“抬頭看------蘿卜”時(shí)，臺(tái)下的觀眾都笑了起來(lái)。我覺(jué)得如果我是一只鵝的話，看見(jiàn)了這么大的一只蘿卜，也想把它獨(dú)吞掉！

　　演完后，我感到雖然有點(diǎn)累，但是換回了觀眾的笑聲。今天真開(kāi)心！

　　演出作文 8

　　每年3月的最后一周是安全活動(dòng)周。我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

　　我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是聽(tīng)陳伯伯的`講座。我知道:每年有1%的小學(xué)生非正常死亡。6萬(wàn)人。平均每天有40人死亡，也就是說(shuō)每天有一個(gè)階層從地球上消失。多么可怕的數(shù)字！我也知道一個(gè)人在家干什么，別人破門(mén)而入怎么辦，遇到罪犯怎么辦，遇到小偷怎么辦……等等。

　　然后，我們的第二個(gè)活動(dòng)是消防演習(xí)。老師讓我們提前一天準(zhǔn)備好一小瓶水、手帕和手電筒。

　　當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，老師開(kāi)始把我們疏散到大操場(chǎng)。我們用濕手絹捂住口鼻，彎下腰向前爬，迅速逃向大操場(chǎng)。我們成功地完成了疏散任務(wù)。我們也在學(xué)校的大廣播里聽(tīng)到，我們?nèi)�校師生只用�?分38秒就完成了疏散任務(wù)。我們很開(kāi)心。

　　第三個(gè)活動(dòng)是帶滅火器的消防演習(xí)。我數(shù)了數(shù)，操場(chǎng)上有四個(gè)火點(diǎn)，我們班正對(duì)面的那個(gè)最熱，有一層樓高。我在很遠(yuǎn)的地方，所以沒(méi)看到消防員叔叔滅火，但我覺(jué)得一定是挺熟練的。

　　最后，我們學(xué)校的老師和學(xué)生為消防員叔叔做了手語(yǔ)《讓愛(ài)蔓延》。

　　這真是一次難忘的消防學(xué)習(xí)！

　　演出作文 9

　　記得有一次，媽媽說(shuō)帶我去看馬戲演出，我心里甭提有多高興。

　　來(lái)到馬戲演出的地方，那邊擠滿了人。我想那邊演出一定是特別精彩，我和媽就快速地跑了過(guò)去，擠進(jìn)了人群中。哇！真的讓我大開(kāi)眼界。

　　我一邊看馬戲，一邊喊，喊得我上氣不接下氣。我兩眼直瞪著它們你打我，我打你�；ハ酄�(zhēng)斗。過(guò)了一會(huì)兒，兩頭馬都突然停下來(lái)了。彼此看著對(duì)方，像是仇人一般氣勢(shì)兇，它們那種氣勢(shì)，可真嚇人，場(chǎng)上一片寂靜，我卻驚訝地望著它們。過(guò)了幾分鐘后，有動(dòng)靜了，兩頭馬開(kāi)始打了，我恍然大悟。兩頭馬兇猛地你打我，我打你。打了一場(chǎng)又一場(chǎng)，還是不分勝負(fù)。兩頭馬都打得頭破血流，樣子可怕極了。

　　兩頭馬可怕的`樣子，讓我產(chǎn)生了一種害怕感�？赐犟R戲之后，我不禁默默地想：我從來(lái)未看過(guò)爭(zhēng)斗的馬戲演出。看來(lái)我這次所看的馬戲演出，的確是既可怕而又精彩。

　　演出作文 10

　　“紅旗漫卷，五洲人民齊歡笑。”這句話來(lái)自我和我的同學(xué)們表演的一個(gè)節(jié)目----《五洲人民齊歡笑》。

　　我很有幸和其他八名同學(xué)成為了這個(gè)節(jié)目的主角，但我們每個(gè)人的'角色都不一樣。為了融入角色，也為了我們幾個(gè)人配合默契，每到放學(xué)，我們九個(gè)人就會(huì)去學(xué)校里的一片小空地上練習(xí)。“小乞丐”正在練習(xí)走動(dòng)，“大小姐”正在和“學(xué)生”談?wù)撝�什么，主角“江姐”在練�?xí)手上動(dòng)作，我和一個(gè)“平民”也在背臺(tái)詞……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家雖然都很累，但也都很快樂(lè)。

　　到了正式演出的那一天，我們?cè)诤蚺_(tái)的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間有一點(diǎn)漫長(zhǎng)，雖然大家都不是頭一次上臺(tái)，但心里還是有一點(diǎn)緊張的。不過(guò)，適當(dāng)?shù)摹熬o張”反而讓我們有一些興奮，連平時(shí)比較懶的“大小姐”也提起了精神。

　　“接下來(lái)是五（6）班表演的《五洲人民齊歡笑》”。終于輪到我們了，剛開(kāi)始，位置找錯(cuò)了，動(dòng)作也有一些僵硬，漸漸地我們開(kāi)始入戲了，到了后來(lái)，我們就如同在監(jiān)獄里，真的要和戰(zhàn)友生離死別，特別是“江姐”把女兒托給別人那會(huì)，我們都流下了感動(dòng)的眼淚……

　　那一次的演出對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸很大，我們今天的生活來(lái)之不易，讓我們永遠(yuǎn)懷念那些先烈們！

　　演出作文 11

　　不知不覺(jué)中，我學(xué)鋼琴已經(jīng)有將近六年之久了，每次表演時(shí)，都是那么自信，胸有成竹。

　　去年那個(gè)晚上，學(xué)完鋼琴已經(jīng)9點(diǎn)50了，我懷揣著一堆新鮮熱乎的消息，連蹦帶跳地跑回了家�！皨寢�！12月8號(hào)星光劇場(chǎng)，我要去鋼琴展演了，老師還要帶我們?nèi)ヒ?jiàn)老師的老師呢，還有……”我連珠炮一般的報(bào)告，讓老媽?xiě)?yīng)接不暇，她笑了笑說(shuō)：“先吃飯�！蔽乙呀�(jīng)一下午沒(méi)吃東西了，見(jiàn)到如此豐盛的晚餐，我早已垂涎欲滴了，于是二話不說(shuō)，大吃了起來(lái)。

　　臨睡前，我有點(diǎn)自戀地把大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和證書(shū)都堆在鋼琴上，不停地?fù)崦�、翻看。想象著自己穿上華麗的晚禮服，在舞臺(tái)上盡情表演的.場(chǎng)景，我興奮得怎么也睡不著。

　　表演的時(shí)候到了，我和小伙伴們緊張而興奮地等待著，終于輪到我上臺(tái)了。我就像懷里揣了一個(gè)氣球似的，飄飄欲仙地飄到舞臺(tái)中央，開(kāi)始了演奏。我在五彩的燈光下陶醉著彈著，雙手在琴鍵上上下翻飛，仿佛那黑白的世界中，來(lái)了兩只小精靈�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，我不得不彈完了最后一個(gè)和弦，給我的表演畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　最終，我得了全國(guó)銀獎(jiǎng)。我“謙虛”地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要加緊腳步，一舉拿下全國(guó)金獎(jiǎng)�！蔽业囊靶淖尷蠇尩淖旖怯謸P(yáng)起了一個(gè)更燦爛的弧度。

　　快樂(lè)是春天的風(fēng)，溫暖大地；是夏天的花，美麗芬芳；是秋天的果，甜美可人；是冬天的雪，潔白無(wú)瑕。我的心中吹起了一個(gè)個(gè)小泡泡，被心中的小太陽(yáng)照得熱乎乎的，讓人如此溫暖。

　　演出作文 12

　　今天晚上，我和媽媽去保利大劇院欣賞李飚青年打擊樂(lè)團(tuán)的演出。劇院里人很多，大多是小朋友。

　　架子鼓、非洲鼓、手鼓、馬林巴、顫音琴，各種樂(lè)器輪番演奏，樂(lè)手們演得很好，他們敲得很好，很投入，很動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得也很投入。每首曲子表演結(jié)束，我們就又拍手、又歡呼。我的手都拍紅了。

　　演奏《螢火蟲(chóng)》時(shí)，他們想到用手指按住手電發(fā)出紅光來(lái)演螢火蟲(chóng)，并且隨著音樂(lè)忽明忽暗，真奇妙。

　　最后一首曲子非常熱鬧，觀眾們都站起來(lái)，邊拍手邊跳，樂(lè)手們也敲得熱火朝天。氣氛真好。

　　演出結(jié)束了，我們意猶未盡，只能依依不舍地回家。出門(mén)的.時(shí)候還有巧克力棒冰吃。

　　今天的演出真是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴�。�

　　演出作文 13

　　原來(lái)，他們創(chuàng)作了一個(gè)劇本，是一個(gè)戲劇演出。劇本寫(xiě)好了，怎么才能表演好呢？他們正在熱火朝天的討論著。“我們一定能把匯演辦得無(wú)與倫比。”資深的小狗編輯說(shuō)�！皩�(duì)”，小貓得意揚(yáng)揚(yáng)的亮亮自己的爪子。小兔也說(shuō)：“我們照著鄰村的樣子按圖索驥，一定會(huì)更好�！毙⊙蚴莻�(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的人，他已經(jīng)后悔來(lái)到了這個(gè)編輯部。

　　時(shí)間在艱澀的流動(dòng)。

　　“有了，我有了一個(gè)好主意。”小兔興奮的叫著。“什么？”“什么？”小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的的問(wèn)�！熬褪恰�…不知道。”小羊氣急敗壞的埋怨道：“浪費(fèi)什么時(shí)間呀�！薄坝辛�，我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，把上一屆好的‘傳承’下去，把不好的改掉，這樣，我們就可以辦好了�！背聊�了許久的'小貓終于發(fā)言了。大家都大吃一驚，平時(shí)扭扭捏捏的小貓竟然那么能說(shuō)會(huì)道。

　　時(shí)間過(guò)得真快，匯演的這一天來(lái)到了。演出開(kāi)始了，小猴表演動(dòng)耳神功，小黑兔表演跳跳球，梅花鹿表演長(zhǎng)脖子頂碗，笨笨熊鋼絲上艱難地走著，斑點(diǎn)狗輕松地騎著獨(dú)輪車。大家都開(kāi)心地看著演出，突然，斑點(diǎn)狗和梅花鹿撞在了一起，梅花鹿頭上的碗摔了個(gè)粉碎；就在這時(shí)，又突然停電了，真是雪上加霜啊。

　　“怎么辦？”后臺(tái)里編輯部的人員急了�！白屛覀儊�(lái)想想辦法吧！”“就這樣吧，說(shuō)不定還更好呢，看原版的吧�！毙∝埖脑捵尨蠹夜�哈大笑起來(lái)。演出繼續(xù)進(jìn)行，大家都高興極了。

　　過(guò)后，很多人都夸這次演出很成功，也使每一個(gè)編輯部的成員悟出了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，大家互相幫助才是最重要的。

　　演出作文 14

　　我參加了天音藝術(shù)學(xué)校在田漢大劇院的演出，雖然很累，但是我很開(kāi)心。

　　我們班上的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，排練的跳舞叫“飛得更高”，為了跳好這個(gè)跳舞，我們排練了好長(zhǎng)時(shí)間，這正應(yīng)正了那句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。為了能在下午的演出中表演好，我們上午就到劇院彩排，熟悉舞臺(tái)。

　　當(dāng)主持人講到我們節(jié)目時(shí)，我們就開(kāi)始表演了，剛開(kāi)始我非常的緊張，當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí)，我緊張的心情慢慢的放松，平靜下來(lái)了，我非常開(kāi)心的跳完了舞。為了表?yè)P(yáng)我們這次完美的演出，一個(gè)院長(zhǎng)伯伯還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)大書(shū)包，我非常開(kāi)心！

　　到了那里，表演還沒(méi)有開(kāi)始，有很多孩子在走模特，大概在練習(xí)。我也拿起了葫蘆絲，練習(xí)最難的那一段。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到這里才開(kāi)始練習(xí)，在家怎么不練呢？這就是不自信的'表現(xiàn)！”

　　演出開(kāi)始了，主持人開(kāi)始報(bào)幕。劉宇凡后面的節(jié)目就是我的，我更緊張了！侍一強(qiáng)打了他的快板，劉宇凡演奏了他的二胡，我上場(chǎng)了！

　　我站在了臺(tái)中間，音箱里響起伴奏，我吹了起來(lái)。前面都沒(méi)有什么不對(duì)的地方，到了快的環(huán)節(jié)，我放下心來(lái)吹，到了最難的部分，我忽然覺(jué)得我沒(méi)有感覺(jué)，吹下來(lái)了這個(gè)地方，圓滿的完成了這次演出！下臺(tái)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“最難的地方我沒(méi)有感覺(jué)的吹了下來(lái)，而且完全正確，這是怎么回事呀？”爸爸回答我：“這就是陶醉！”

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一次演出。

　　演出作文 15

　　我們班今天在音樂(lè)課上了一次“演出”好玩極了。

　　“早（�。┏�，下（�。┨铩�…”我們班正在上音樂(lè)課哩？只見(jiàn)音樂(lè)老師站起來(lái)，說(shuō)“好了，大家弄個(gè)演出來(lái)，先4——6個(gè)人在一起，排演……”沒(méi)等音樂(lè)老師說(shuō)完，我們便坐到自己想要坐的地方，開(kāi)始嗡嗡的說(shuō)起話來(lái)。有的人趁機(jī)與自己最要好的`朋友說(shuō)話，有的人低著身子，交頭接耳，有的在咬耳朵，有的在使眼色。

　　“開(kāi)始！”音樂(lè)老師就像一個(gè)首長(zhǎng)一樣，嚴(yán)肅地說(shuō)。教室立刻行動(dòng)起來(lái)，一片熱鬧繁忙的景象。

　　坐在我后面的曹聿愷那個(gè)演出團(tuán)，個(gè)個(gè)都喊著嚷著，大聲唱著，無(wú)不一個(gè)是沒(méi)嚷紅了臉的。

　　“好了，時(shí)間到！”音樂(lè)老師說(shuō)。吵鬧聲嘎然而止，教室里死一般的沉寂，每個(gè)人都悄悄得換位子，有些人還依依不舍瞟了朋友幾下�！罢l(shuí)來(lái)”音樂(lè)老師站著，我們都得仰著看著她。只見(jiàn)她雙手背在背后，眼睛看著我們，像一個(gè)威嚴(yán)的老首長(zhǎng)，臉無(wú)表情說(shuō)道：“快點(diǎn)，誰(shuí)來(lái)？不來(lái)我點(diǎn)了！上來(lái)了，自告奮勇的有賞！”啊！用上像盧老師經(jīng)常用絕招：威脅恐嚇帶利誘。只見(jiàn)曹聿愷高高舉手：“走啦！兄弟們！不上去就是懦夫！”

　　“早晨下田……”他越唱越好聽(tīng)，越唱越有興致，他們個(gè)個(gè)漲著臉，脖子上的青條突出，似乎條條蛇貼著。

　　“演出”結(jié)束，我們依依不舍地離開(kāi)這“燈光燦爛”的舞臺(tái)。

　　演出作文 16

　　今天是星期三，到了下午，克們要出的同學(xué)化好了妝，打扮的漂漂亮亮以后，再乘車到了劇院里，等待著我們的演出。剛開(kāi)始，我迫不及待，坐立不安地坐在自己的座位上。

　　終于，開(kāi)始了，我高興地拍起手來(lái)，現(xiàn)在，是由三位同學(xué)唱一首歌，叫《愛(ài)從這里啟航》我聽(tīng)了，對(duì)同學(xué)說(shuō)出了自己的感受。太好了，節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目的名字是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。這是一支群舞。是一年級(jí)的小朋友表演的，這個(gè)節(jié)目演的十分有勁，小朋友演的十分精彩，特別是第一篇章的第三個(gè)節(jié)目，本來(lái)我能看到的，誰(shuí)讓我在后場(chǎng)準(zhǔn)備嘛，沒(méi)能看見(jiàn)，我站在那里，一直聽(tīng)著二年級(jí)小朋友表演的器樂(lè)合奏《阿里山的姑娘》當(dāng)時(shí)，我外婆在臺(tái)下等著我表演，她也看見(jiàn)了他們，我就非常想看，國(guó)為有一個(gè)小女孩在拉古箏，一位小男孩在打架子鼓，后面的'人都在吹葫蘆絲，當(dāng)然，我沒(méi)有看，只看看見(jiàn)了一點(diǎn)，

　　這時(shí)候，輪到我們表演了，我們這個(gè)節(jié)目是有三個(gè)篇章的，我就是在第三篇章的，我好緊張啊，我的在心一直在快速的跳，跳得差點(diǎn)出來(lái)了，我表演的是在那里玩課間的游戲：編花籃，然后，桑桑來(lái)了，他穿著大衣，里面還穿了一件第二篇章的衣服，都被我發(fā)現(xiàn)了，他還拿著掃把，嘴里還念著：“姐姐十五我十六�！卑ⅲ∥覐堄诳梢韵屡_(tái)來(lái)了，我現(xiàn)在頭上有一些汗，不過(guò)，沒(méi)有過(guò)一會(huì)，就沒(méi)有汗了，我坐在外婆旁邊，一直把節(jié)目看完了才走出劇院，不過(guò)在13個(gè)節(jié)目中中，我表演的節(jié)目是《嚼著書(shū)本的芳香》但是等我表演完了以后，外婆居然對(duì)我說(shuō)：葉琲，你站在哪個(gè)位置上？我都沒(méi)有看見(jiàn)你呀” 我說(shuō)：“我站在那里�！蔽疫呎f(shuō)邊用手指著我產(chǎn)站的地方。

　　但在這么多個(gè)節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目還是《阿里山的姑娘》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《激情夕陽(yáng)》《快樂(lè)花園》和我自己表演的節(jié)目啰。其中，我先說(shuō)一下的節(jié)目是什么樣的，就是一群兔子和一只大灰狼扮的稻草人，本來(lái)好好的，突然，稻草人變成了大灰狼，把一只小白兔捉到了，另外一只小白兔咬了大灰狼一大口，大灰狼就把這只小白兔給放了，大灰狼又捉到了一只小兔子，這只小兔真厲害，自己不怕大灰狼，大灰狼卻喜歡上了她，這只小白兔和大灰狼擺了個(gè)動(dòng)作。還送給了大灰狼一支鮮艷的花朵。

　　終于，演出都結(jié)束了，我外婆只能走回去，她卻劉我乘綺夢(mèng)爸爸的車，自己走了，我感到外婆對(duì)我的愛(ài)了，我心想：外婆真好�。　�

　　回到家，我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！”

　　演出作文 17

　　“好！很好！很好！”歡呼聲從假日海灘的室外演藝廳傳來(lái)。哦，一場(chǎng)精彩的表演正在進(jìn)行。你還在等什么？我們迫不及待地徑直走向大廳，快速有序地坐在一排椅子上，津津有味地享受著...

　　這時(shí)，一男一女兩位主持人走過(guò)來(lái)，沖著下面的觀眾喊道:“各位同學(xué)，你們好嗎？”“好！”觀眾中只有一個(gè)聲音�！澳阈腋�嗎？”“開(kāi)心！”“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)最耀眼的國(guó)風(fēng)嗎？”“可以！”“那么請(qǐng)和我們一起變高吧！唱歌！”激動(dòng)人心的音樂(lè)立刻響起，觀眾跟著主持人一起唱:“蒼茫的地平線是我的愛(ài)，連綿的青山腳下鮮花盛開(kāi)，什么樣的節(jié)奏最搖曳，什么樣的'歌聲最愉悅……”唱得越多，主持人就越會(huì)調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)手舉在空中，拍起來(lái)——”近2000只手高舉。嘹亮的歌聲，震耳欲聾的掌聲，匯聚在一起，真的響徹云霄，驚天動(dòng)地！你看，連路上的行人都忍不住匆匆駐足，站在原地又唱又拍！“如果我們想唱歌，我們必須唱得最好。你是我地平線上最美的云。讓我用心留住你——留下！”哇！剛開(kāi)始的時(shí)候好熱鬧，期待接下來(lái)的節(jié)目！

　　不出所料，開(kāi)場(chǎng)歌舞一結(jié)束，魔術(shù)師就上臺(tái)了。他先把一張桌子放在中間，然后舉起一個(gè)方形盒子，來(lái)回給我們看。沒(méi)有底部和蓋子，上下都是空的。然后他把盒子放在桌子上，張開(kāi)雙手晃了晃。他的手是空的。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手，想看看他要改變什么。這時(shí)，他慢慢把手伸進(jìn)盒子里，三，二，一！短短三秒鐘，他從一個(gè)空盒子里拿出一盆花！嘖嘖！一束花，還有一個(gè)這么大的花盆，它們藏在哪里？怎么出來(lái)的？我跟著大家的掌聲，不停的思考。精彩還在繼續(xù)...他把剛翻出的盆花放在一邊，又把手伸進(jìn)盒子里——咦，又翻出一盆花來(lái)了！另一個(gè)盆地，另一個(gè)盆地...啊！太神奇了！從一個(gè)空盒子里，“六”盆花出來(lái)了！最后魔術(shù)師干脆用左手把盒子舉起來(lái)，右手從空盒子里拿出一條彩帶，不停的抖掉，在舞臺(tái)上形成一個(gè)華麗的弧線，就像天上的彩虹一樣。主持人說(shuō):“各位，現(xiàn)在魔術(shù)師在為大家表演‘幸福長(zhǎng)壽’。祝大家生活愉快，永遠(yuǎn)幸福！”啊，魔法魔術(shù)師就像一個(gè)有特殊功能的超人，好羨慕！

　　然后，我們欣賞了歡鬧的小品和精彩的雜技，所有精彩的表演都深深地印在了我的腦海里。直到我們回去的路上，那些美好的畫(huà)面仿佛浮現(xiàn)在我眼前。這真是一場(chǎng)難忘的演出！

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