玩的就是心跳的作文

時(shí)間：2024-06-10 20:56:36 好文我要投稿

玩的就是心跳的作文

　　篇一：玩的就是心跳

玩的就是心跳的作文

　　“哇，真帶勁！媽媽，我要玩那個(gè)！”“玩過(guò)山車(chē)？你膽子也太大了吧！那種游戲連看都害怕，別玩了好嗎？”“好�！笨墒茄劭粗切└绺缃憬愣既ベI(mǎi)票，我再也按捺不住，便央求媽媽：“就讓我玩一次吧，連弟弟這么小的孩子都要去，我一定要去！”“唉，你這孩子！好吧，跟著幺舅一起，小心點(diǎn)啊！”“是！”我如愿以償，興高采烈地加入他們的行列中。

　　輪到我們玩了，我與幺舅、弟弟坐暑假的一天，我們一家和幺舅一家來(lái)到重慶游樂(lè)園玩兒。

　　在一排。雖然我膽子不小，但看著那些玩兒過(guò)的人好多都嚇哭了，心里變不由有些七上八下。坐上座位，系上安全帶——這些在平日里最簡(jiǎn)單的事，現(xiàn)在我做起來(lái)卻有些手忙腳亂。要開(kāi)始了，我的心里像有一只兔子在跳躍。在這時(shí)，我那淘氣的弟弟對(duì)我說(shuō)：“滟秋姐姐，祝你一路哭著回去！”這句話使我哭笑不得。我想：難道過(guò)山車(chē)真能?chē)樀轿�？沒(méi)有退路，只有闖這一關(guān)�！皠e怕�！辩劬艘苍谝慌怨膭�(lì)我。

　　一陣鈴聲響起，車(chē)子緩緩啟動(dòng)開(kāi)始慢慢爬坡，爬上最高點(diǎn)后，轟的一聲，過(guò)山車(chē)風(fēng)馳電掣般沖了下去，上下翻飛，我感到天旋地轉(zhuǎn)、驚心動(dòng)魄。我真正體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈刺激。風(fēng)，壓得我頭也抬不起來(lái)，鞋子好像要掉下去了，我下意識(shí)地繃緊了背……

　　休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始玩“自旋滑車(chē)”這個(gè)游戲。我坐在幺舅媽的旁邊，系好安全帶，靜等游戲開(kāi)始。只聽(tīng)一聲鈴聲響后，自旋滑車(chē)開(kāi)始慢慢爬坡。然后經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎道，自旋滑車(chē)走彎道時(shí)，我感覺(jué)我們車(chē)上的人會(huì)連同車(chē)子一起摔下“山”去，然后，滑車(chē)風(fēng)馳電掣般沖了下去，再經(jīng)過(guò)幾個(gè)“小山坡”滑車(chē)才漸漸平穩(wěn)下來(lái)。

　　難忘的重慶游樂(lè)園之行鍛煉了我的勇氣和意志，它使我深深體會(huì)到：游玩不僅是感受心跳和刺激，還能鍛煉心理承受能力與一種挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的冒險(xiǎn)精神。

　　篇二：玩的就是心跳

　　金色的太陽(yáng)高高的掛在碧藍(lán)的天空上，貓咪懶洋洋的臥在太陽(yáng)充足的地方，貪婪地享受著溫暖，時(shí)不時(shí)還舔舔自己的爪子。坐在車(chē)上，看著車(chē)窗外的景物，一個(gè)人，迷迷糊糊的，胃里一陣搗鼓，還好勁不大，沒(méi)吐

　　好不容易到了游樂(lè)園，我跌撞地下車(chē)，眨眨眼，甩甩頭，想尋找回一絲清醒。

　　“你怕坐過(guò)山車(chē)嗎？”“啊……不怕……當(dāng)然不怕……”一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我愣了幾秒，呆呆的看著同學(xué)，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：一定不能讓她知道我害怕�！昂冒�，我們一起去坐過(guò)山車(chē)。”同學(xué)拉著我直往山車(chē)處跑去。哦，不，我不行……

　　看著蜿蜒曲折的軌道就像一條巨龍，盤(pán)旋而上。我的心里就直打顫，“我……我還是不坐了，現(xiàn)在人那么多不知道要等到猴年馬月。”“沒(méi)事啦，一會(huì)就我們了，你不會(huì)怕了吧？”同學(xué)拉著我拼命往前擠。沒(méi)想到不一會(huì)兒，就到我們了，我的雙腿直大顫。同學(xué)坐在過(guò)山車(chē)上喊：“過(guò)來(lái)啊，不然就要啟動(dòng)了�！薄拔摇恍小蹦笾陆侵倍哙隆！蓖瑢W(xué)試探地問(wèn)：“啊，你不會(huì)怕了吧？”

　　我咬著牙，心一橫，顫抖地摘下眼鏡坐過(guò)過(guò)山車(chē)，把護(hù)欄放好，手緊緊地握住，心里一遍遍地安慰自己：不緊張、不緊張……但一看到歪歪扭扭的路道，我的心便涼了一大截。我只好緊閉著眼睛，手牢牢抓住護(hù)欄，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)得嗚——的一聲就出發(fā)了。先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)也不可怕，我偷偷地微瞇起眼睛，誰(shuí)知?jiǎng)偤每斓较缕碌牡胤�，我又立刻把眼睛閉上。我可是一想到要從那么高的地方?jīng)_下去就心驚肉跳，手心全是汗。

　　爬上最高點(diǎn)后，“轟”的一聲，過(guò)山車(chē)風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)，上下翻飛，我感到天旋地轉(zhuǎn)。我真正體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈刺激。風(fēng)壓得我頭也抬不起來(lái)，鞋子好像要掉下去了，我下意識(shí)地繃緊了背……又一股氣流向我撲來(lái)，一會(huì)兒我變成了腳朝上頭朝下了，一種懸空感又來(lái)了，我眼前迷迷糊糊的，頭也暈暈的。我覺(jué)得五臟六腑也隨之翻動(dòng)，猶如翻江倒海。這時(shí)，我喘不過(guò)氣來(lái)了，恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了激動(dòng)，驚嚇還壓迫了我的感覺(jué)。那時(shí)，我真怕發(fā)生什么意外只好緊緊的抓住護(hù)欄，牙關(guān)禁閉，牢牢閉上眼睛，默默祈禱，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響。

　　過(guò)了一會(huì)車(chē)速減慢了，慢慢地停下來(lái)，我感覺(jué)天昏地暗，頭昏目眩，全身都在發(fā)軟，我想要不是有同學(xué)在，我怕我都癱倒在地上了，拿起手一看，好濕啊，聲音也有點(diǎn)顫抖，心砰砰地到處亂撞。我一個(gè)盡地大口呼吸，好不容易我的心這才平靜下來(lái)。

　　抬頭望著這蜿蜒曲折的巨龍，頓時(shí)一種劫后余生的感覺(jué)。也許那就是它玩的就是我的心跳！人生嘛，難免有些驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)，剛開(kāi)始的時(shí)候也許你會(huì)覺(jué)得恐懼、心跳加速，甚至覺(jué)得你不行，但別著急，我相信當(dāng)你試過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只是小菜一碟。世界是如此廣闊，人生有著無(wú)窮的可能性，沒(méi)嘗試過(guò)永遠(yuǎn)不要說(shuō)不行！

　　篇三：玩的就是心跳

　　又是一年春光媚，又見(jiàn)風(fēng)箏飛滿天，正是郊游的好時(shí)機(jī)。盡管“火落到腳背上”了，可“磨刀不誤砍柴工”，經(jīng)過(guò)“人大常委會(huì)”一致表決通過(guò)，我班決定舉行一次別開(kāi)生面的郊游，讓同學(xué)們的身心好好放松放松……

　　幽幽的竹林，清脆的鳥(niǎo)叫，清澈的小溪，好一片美景。

　　剛剛放下東西，就聽(tīng)到小明像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái)：“快來(lái)看哪，這里有好多的魚(yú)和螃蟹！”果真，溝里有好多的魚(yú)和螃蟹，被驚動(dòng)的魚(yú)驚慌失措地東躲西藏，而螃蟹早沒(méi)了蹤影。一剎那，不等老師下令，不少同學(xué)早已卷起褲角下水捉魚(yú)�？善袔讉€(gè)不老實(shí)，竟在小溝里打起了“水仗”，一時(shí)，水珠四濺。小洋一不小心，摔個(gè)“狗吃粑”，四腳朝天地躺在水里亂折騰，把大家樂(lè)得哈哈大笑。戰(zhàn)果是有的，不到十來(lái)分鐘，我們就捉到好多螃蟹和小魚(yú)。這下可有“海鮮”吃了。

　　灶已搭好，菜已洗凈，米也淘罷。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”�？蓻](méi)柴怎么辦，哎，那兩個(gè)拾柴的家伙不知跑到哪兒去了？怎么還沒(méi)回來(lái)，我們都快餓扁了。為了不讓肚子再受折磨，我們只好忍氣吞聲去找他們。這兩個(gè)渾蛋，跑到哪去了？我們漫山遍野地找，嗓子都喊破了。好不容易發(fā)現(xiàn)他倆——原來(lái)呀！他們被野兔子嚇破了膽，正躲在樹(shù)上。

　　就因他倆，大家的肚子頻唱“空城計(jì)”。好不容易填飽肚子。大家一合計(jì)，決定好好懲罰懲罰他倆——表演節(jié)目，不好笑不算！好個(gè)“豬頭”，他倆竟擺出一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的架勢(shì)。你瞧！他倆站在中央，像兩根石柱子。我們七哄八詐，他倆才扭扭捏捏地放開(kāi)手腳，瞧他們一副油腔滑調(diào)的樣，動(dòng)作滑稽，表情夸張，有板有眼，還真有些意思。

　　機(jī)靈鬼——馬林，眼珠一轉(zhuǎn)……

　　你瞧！他立馬上陣了，給楊老師鞠一躬：“老師，我想跟您做游戲。如果您輸了，您就得表演節(jié)目�！�

　　老師看著馬林那樣，就知道他心懷鬼胎，于是，就胸有成竹地答應(yīng)了他。

　　“老師，我說(shuō)一句話，您再說(shuō)第一個(gè)字……”

　　“我是中學(xué)生！”馬林飛快說(shuō)著。“我！”楊老師就要上當(dāng)，不信你聽(tīng)：“哥哥是誰(shuí)？”——“哥！”“哈哈哈……”楊老師上當(dāng)了。瞧！馬林的鬼點(diǎn)子還真派上用場(chǎng)了。

　　“同學(xué)們，下一個(gè)該誰(shuí)表演了？”老師邊使眼色邊問(wèn)�！榜R——林！”

　　馬林一聽(tīng)大驚失色，想溜，沒(méi)那么容易，老師一把抓住馬林，“哈哈哈……”又是一陣爽朗的笑聲。

　　歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著，連云彩都忍不住探下頭來(lái)。初三，玩的也是心跳。相信，她會(huì)成為我們成長(zhǎng)中最美麗的珍愛(ài)。

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