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小學(xué)通知

時(shí)間:2021-04-12 12:21:53 通知范文 我要投稿

精選小學(xué)通知三篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都跟通知有著直接或間接的聯(lián)系,通知的種類比較多,根據(jù)其不同的作用可主分為轉(zhuǎn)文性通知、指示性通知、事務(wù)性通知、任免通知等。你知道通知怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)通知3篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)通知三篇

小學(xué)通知 篇1

尊敬的家長(zhǎng)同志:

  您好!至此歲末,您的孩子張新怡圓7滿完成了20xx—20xx學(xué)年度上期五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),又要迎來(lái)一年一度的寒假生活了。按上級(jí)要求,我校定于20xx年1 月20日放寒假,2月14日假期結(jié)束;2月15日(農(nóng)歷正月十六)到校上課。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),來(lái)共同教育孩子。為此,孩子需要您的以下關(guān)心:

  幫助您的孩子:制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)兩小時(shí),多讀有益的課外書(shū)籍。 1、 經(jīng)常告訴孩子:不做危險(xiǎn)的事,不去危險(xiǎn)的地方;遵守交通秩序,愛(ài)護(hù)公物;晚上,不要讓孩子獨(dú)自外出,孩子出遠(yuǎn)門(mén)或到冰上玩耍時(shí),要有家長(zhǎng)陪同,以防發(fā)生意外。 2、 監(jiān)督您的孩子:多做有益的游戲;不進(jìn)臺(tái)球廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所;不參加有害身體健康的活動(dòng);嚴(yán)禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學(xué)生沾染社會(huì)不良習(xí)氣。 3、 經(jīng)常教育孩子:不玩火,不燃放煙花爆竹,遠(yuǎn)離電源,防盜竊、防搶劫、防煤氣中毒。緊急情況下,可撥打報(bào)警電話:火警119、急救120、匪警110。 4、 不要暴食暴飲,不吃過(guò)冷過(guò)熱以及變質(zhì)、不合格的食物;注意防寒保暖,預(yù)防感冒;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病、H1N1等流感的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校(學(xué)校電話:8715038) 5、 學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),如果不能到校上課的,需要您及時(shí)寫(xiě)請(qǐng)假條或打電話通知學(xué)校。

  為了您的家庭幸福,為了孩子的健康成長(zhǎng),希望各位家長(zhǎng)密切配合。請(qǐng)謹(jǐn)記! 陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué)校長(zhǎng)馮先志攜全體教師祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  寒假生活愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué) 20xx年 1 月20日

小學(xué)通知 篇2

  1. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  2. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  3. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

  5. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  6. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

  7. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的`壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  8. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

  9. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  10. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

  11. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  12. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  13. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。

  14. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  15. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)通知 篇3

  第一學(xué)期通知:

  20xx年秋季學(xué)期20xx年9月7日(星期一)至

  20xx年1月22日(星期五)結(jié)束本學(xué)期工作,共19周零5天;

  20xx年1月23日(星期六)至2月22日(星期一)放寒假,共4周零3天。

  第二學(xué)期:

  20xx年春季學(xué)期20xx年2月23日(星期二)開(kāi)學(xué)至

  20xx年7月12日(星期二)結(jié)束本學(xué)期工作,共20周零1天;

  20xx年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假,共7周零1天。

  接下來(lái)是家長(zhǎng)幫孩子收心的時(shí)候啦

  1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)先動(dòng)起來(lái)

  休整了一個(gè)多月,眼看著新學(xué)期越來(lái)越近,不少學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)情緒焦慮情緒。暑假最后兩周該讓孩子收收心,逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。應(yīng)該每天合理安排時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí),由于休息了一個(gè)暑假,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),“溫故而知新”。預(yù)習(xí),不必去攻難題,可以選擇英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古文等偏記憶類的內(nèi)容。

  2、別讓孩子玩過(guò)頭

  不少學(xué)生在假期忙著參加父母為自己安排的各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班。到了最后兩星期,隨著各類培訓(xùn)班陸續(xù)結(jié)束,不少學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)一種想法:暑假我都忙著上課了,最后兩個(gè)星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會(huì)選擇瘋玩來(lái)“報(bào)復(fù)”,尤其是大齡孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)等。家長(zhǎng)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,家長(zhǎng)可協(xié)助他們安排些豐富多彩的活動(dòng),比如同城訪友、帶他們買(mǎi)些心儀已久的生活和學(xué)習(xí)用品等,盡量把他們從電腦前拉走。

  3、調(diào)整作息規(guī)律

  學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確暑假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒(méi)有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時(shí)暑假期間有可能通宵玩;蚝芡硭X(jué),這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,可先從作息上做些調(diào)整,。早晨八九點(diǎn)起床后,中小學(xué)生可安排一些學(xué)習(xí)活動(dòng),逐漸減少運(yùn)動(dòng)量,太多的運(yùn)動(dòng)會(huì)使體能消耗過(guò)大,影響學(xué)習(xí)注意力。

  4、要確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)

  父母應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)溝通交流,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期,學(xué)生應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)前好好計(jì)劃一下,例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。父母應(yīng)本著“追求細(xì)致”的原則,切忌好高騖遠(yuǎn),無(wú)法落實(shí)。

  5、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣

  在開(kāi)學(xué)前兩周,父母應(yīng)盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子的心沉靜下來(lái)。父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕盐蘸鸵龑?dǎo),在孩子有要求或有意愿的前提下,陪孩子去書(shū)店看一看,感受一下濃濃的書(shū)香味,買(mǎi)點(diǎn)對(duì)孩子有益的書(shū),文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書(shū)均可都可以。

  6、做好孩子的心理調(diào)節(jié)

  除以上幾點(diǎn)外,最重要的是讓孩子從心理上結(jié)束“假期”。告別假期返回學(xué)校,大多數(shù)孩子還是不大情愿的,這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子做好溝通,和孩子討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)。

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