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政教處述職報告（通用10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間的工作，有得有失，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的政教處述職報告（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政教處述職報告 1
繁忙的工作在不知不覺中，隨逝而去�；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎渲谐錆M著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。在王校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx年�，F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié)，以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，盡量避免不足，同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進我不斷提高。
一、堅持工作學(xué)習(xí)兩不誤，提高自身業(yè)務(wù)能力。
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天。一年來，本人堅持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時間，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實更新原有的德育思想，做到理念與時俱進，方法時創(chuàng)時新，增強了自己工作責(zé)任心和使命感，使我校的德育工作更加貼近時代脈膊，貼近學(xué)生實際，通過學(xué)習(xí)收效明顯，自身業(yè)務(wù)能力和水平明顯提高。
二、樹立服務(wù)意識，恪盡職守抓管理。
作為學(xué)校一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。為此，我時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。用愛心教育學(xué)生，用熱心幫助教師，用誠心奉獻教學(xué)。
根據(jù)學(xué)校工作安排，我主要負責(zé)學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、文藝宣傳等方面的工作。一年來，我主要完成了以下工作：
1、進一步落實養(yǎng)成教育，有效地監(jiān)督和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。出臺并實施了《班級常規(guī)管理量化考核辦法》和《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成實施細則》，使我校的班級管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。通過“一月一個好習(xí)慣”等各種主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣；狠抓班級衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、學(xué)生儀表檢查等，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性，促進了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗收檢查時，王校長高度重視，統(tǒng)籌安排，各處室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同合作，全校師生全力以赴，積極準(zhǔn)備各種資料，甚至犧牲周末休息時間，加班加點整理各種檔案材料，終于順利通過的教育局的驗收檢查。
2、開展豐富多彩具有鮮明時代特征的校園活動，不但豐富了文化生活，更重要的使德育工作達到了寓教于樂的效果。
四月份，協(xié)同傅老師組織我校健美操隊參加辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓(xùn)練的20多天中，每天陪同學(xué)生訓(xùn)練到晚上9點半，一次次跑到市里為學(xué)生選定服裝，但是我們二人從沒有叫苦叫累，從沒有半點怨言，同學(xué)們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。
五月份，配合音體美老師組織學(xué)生參加區(qū)第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，從方案的制定，到節(jié)目的審核、選送，無不親歷親為，看到10余名學(xué)生的獲獎成績，尤其是140班秦存子同學(xué)的節(jié)目被選送參加市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，在為學(xué)生們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d的同時，我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
九月份剛開學(xué)，在所有班主任老師的配合下，政教處就組織全體學(xué)生收看了《開學(xué)第一課》，并對全體七年級學(xué)生進行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、安全教育等，收到了良好的效果。
另外，我還組織七、八年級學(xué)生參加了市第三屆“我要健康成長我愛無煙環(huán)境”、“語言文字規(guī)范”等征文活動，我校有兩名學(xué)生分獲二、三等獎，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎。
3、結(jié)合我校實際情況，著力構(gòu)建“平安校園”。一年來，在校委會的高度重視下，完善了各項安全制度，狠抓校園安全文明，切實維護了正常教育教學(xué)秩序。定期組織各班進行“安全教育”主題班會，邀請派出所周濤所長到校進行“法制教育”講座，教給學(xué)生自我保護方法，樹立自我保護意識�！�5.12汶川大地震”兩周年之際，組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練，6月份組織全體住校生進行了消防疏散演練，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。10月份組織了學(xué)生紀(jì)律整頓專項活動，各班主任召開了“班級專題教育會”、“班委會”、“問題學(xué)生轉(zhuǎn)化會”等三個會議，切實扭 轉(zhuǎn)學(xué)生遵章守紀(jì)的意識，在教育局的安全工作會議上，我校的做法受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
4、完善班級常規(guī)考核機制，狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。對于在座的每一位同事來說，不容置疑，違紀(jì)學(xué)生的管理一直是我校工作的一個老大難問題，但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任，將這項工作交給了我，我沒有理由推辭。一年來，我一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作，一次次邀約肇事學(xué)生家長座談、化解雙方矛盾，一次次東奔西走尋找離家出走的學(xué)生……，雖然有時會感到煩心、會感到疲倦，但看到我校校風(fēng)的逐漸好轉(zhuǎn)，我馬上又放下包袱，全力以赴奔向另一項工作。
5、完成了學(xué)生衛(wèi)生防疫、寄宿生生活費補助、學(xué)生保險等工作。面對甲流疫情的肆虐，在李丹老師的配合下，協(xié)同所有班主任老師，不畏病魔，加大學(xué)生晨檢、午檢力度，嚴(yán)肅發(fā)熱學(xué)生離校隔離治療制度，將甲流疫情控制在了最低限度。一年來，配合辦事處衛(wèi)生院建立了學(xué)生疫苗接種檔案，為學(xué)生免費接種了麻疹、乙肝、流感等疫苗，切實維護了學(xué)生的身心健康成長。本學(xué)期，按照教育局保險工作安排，要求加大學(xué)生醫(yī)療保險參保力度。這項工作看似簡單，實則相當(dāng)繁瑣，學(xué)生身份的`鑒定，戶口本、照片、保費的收繳，申請表的填寫，軟件的錄入，一項項工作來不得半點馬虎，一直到昨天下午，我們才完成了此項工作，為我校139名學(xué)生辦理了醫(yī)療保險。11月，教辦要求迅速確定本年度寄宿生生活費補助名額，時間緊，任務(wù)重，在班主任老師的大力支持下，一周時間內(nèi)，從學(xué)生申請、資格審查、資料收繳、制表成文，我們終于完成了此項工作。
6、協(xié)助校委會做好一些文案工作。一年來，大到學(xué)校計劃總結(jié)、各種活動方案的制定，小到學(xué)校教育工作月報、安全工作月報、養(yǎng)成教育工作月報等等，我總是加班加點、犧牲自己的休息時間，按時完成校長交給的各項任務(wù)。
三、工作中存在的問題以及改進思路
1、存在的問題。主要概括為以下幾個方面：
一方面是思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
另一方面是有時對待工作的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時還會退縮。
2、今后的工作思路
一是進一步加強學(xué)習(xí)。
二是不斷提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；
三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
用一句話概況我此刻的心情就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。當(dāng)然，以上成績的取得，離不開校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體同事的積極配合，我在此深表感謝。繁忙緊張的一年已成為過去，在今后的工作中，我將堅持歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點而不止的精神，揚長避短、虛心學(xué)習(xí)，加倍努力，把自己的工作做得更好。
政教處述職報告 2
一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細化管理”為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校教師的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下：
總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學(xué)生安全”這個中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好三支隊伍，即“班主任教師隊伍”、“生活指導(dǎo)教師隊伍”和“學(xué)生干部隊伍”。
一、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心
一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。
首先，每周一的升旗儀式上，校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。
第二，每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會對一天的檢查情況進行表揚和批評，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W生通報，并提出注意事項。
第三，班會課上，班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。
第四，邀請建設(shè)路派出所副所長劉魚洋到校做法制安全教育報告，對學(xué)生進行法制安全教育。
第五，生活指導(dǎo)教師也不失時機的對學(xué)生安全加以指導(dǎo)。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。
為�！皩W(xué)生安全”這個中心，政教處在管理上采取相應(yīng)措施。
第一，試行了午休制度。全體學(xué)生12：30后回宿舍樓休息，2：00學(xué)生準(zhǔn)時起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī)，從而結(jié)束了長達10年中午學(xué)生管理無序的局面。
第二，嚴(yán)格執(zhí)行課前點名制度。每位教師上課前必須點名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。一年來，點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。
第三，實行學(xué)生人數(shù)清點制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點，都使學(xué)生管理上了一個臺階。一學(xué)期以來，交接班記錄本上留下了所有生活指導(dǎo)教師清點人數(shù)認真、準(zhǔn)確的痕跡。
第四，進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù)，班主任批寫請假條后，學(xué)生持請假條到政教處換取出門證，到門崗登記后方可外出。
第五，規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議，政教處備案后方可走讀，每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校，午休時不得提前到校。
第六，制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期以來，為進一步加強學(xué)生雙休日管理，政教處全體人員多次研討，制定了雙休日學(xué)生管理辦法：即雙休日學(xué)生9：00必須離開宿舍，中午正常午休，晚上正常上晚自習(xí)，雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請外出，中午12：00前必須返校。進入12月份以來，政教處根據(jù)目前狀況規(guī)定，所有學(xué)生沒有家長來接，任何人不得外出。這樣以來，雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心，加了一把“大鎖”。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
1、抓好專項活動，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本學(xué)期我們政教處繼續(xù)開展“學(xué)生行為規(guī)范月”專項活動，這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子到校后的第三個學(xué)生行為規(guī)范月，本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、間操五個方面使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，班風(fēng)、班紀(jì)有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。孩子素質(zhì)的點滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動和汗水。目前，學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一。學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的.風(fēng)景。
2、以宿舍管理為突破口，規(guī)范學(xué)生行為。
為進一步規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期我們從作息時間、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍大掃除幾個方面對學(xué)生就寢行為進行了規(guī)范。首先，嚴(yán)格了學(xué)生作息時間。什么時間午休，什么時間起床，什么時間熄燈，什么時間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求。通過嚴(yán)格作息時間，增強了學(xué)生的時間觀念，從時間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次，進一步規(guī)范了午休，使午休制度化。不論春夏秋冬，學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息，生活指導(dǎo)教師和學(xué)生干部將對午休進行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理，更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)提供了精力保障。再次，加強學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，規(guī)定宿舍大掃除時間。本學(xué)期政教處以宿舍內(nèi)務(wù)為重點，狠抓了評比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時間，大掃除完畢后，我們將對各宿舍進行計分評比。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比，目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范，是我校對外展示的窗口之一。
3、以活動促養(yǎng)成，提高學(xué)生素質(zhì)。
為進一步提高學(xué)生素質(zhì)，政教處結(jié)合學(xué)生實際開展了豐富多采的活動。
首先，堅持開展宿舍內(nèi)務(wù)評比活動。堅持每雙周周三下午進行宿舍內(nèi)務(wù)評比，通過評比，學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高。
其次，積極參與藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生有序的進退場，文明的觀看，熱烈的掌聲，餐桌的歸位，無不顯示出學(xué)生較高的素質(zhì)，正是這樣大型的活動，鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。
第三、組織學(xué)生聆聽法制教育報告會。法制教育報告會一方面使學(xué)生的法律知識進一步增多，法律意識進一步增強。另一方面，學(xué)生從中受到了警示教育，學(xué)生守法遵紀(jì)的意識得到了進一步增強。
第四，成功舉行心理衛(wèi)生知識講座。心理衛(wèi)生知識講座使孩子在心理上得到進一步解放，認識上得到了進一步提高，成長上將會進一步健康。
第五，組織學(xué)生收看北京殘奧會盛況，激發(fā)了學(xué)生自強不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。
政教處述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
五、思政教育工作
加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的.思想，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家！
政教處述職報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
下面我代表政教處，做工作述職，請予以審查。
政治思想和道德品質(zhì)是一個人成長的根基，高尚的道德追求不僅可以喚醒學(xué)生求知的欲望，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，高尚的道德還可以彌補知識的不足。開學(xué)以來，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以許校長為核心的政教一班人，堅持立德樹人，教書育人。一手抓學(xué)生自主管理，一手抓德育活動的開展，完成了開學(xué)前制定的各項德育目標(biāo)。現(xiàn)從以下三個方面進行工作述職：一是期中前工作的回顧，二是當(dāng)前工作存在的問題和不足，三是后段工作的的簡單設(shè)想。
一、期中前工作的'回顧
育人是我們政教處所有工作的出發(fā)點和落腳點，為了落實這一目標(biāo)，我們從以下三個方面進行展開：
1、活動育人。三月5日，是雷鋒活動紀(jì)念日，我們召集全校學(xué)生舉行了學(xué)雷鋒活動啟動儀式，并把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，號召全校學(xué)生從小做起，從我做起，從身邊做起，人人學(xué)雷鋒，處處有雷鋒，鼓勵同學(xué)們做一個讓人們因我的存在而感到幸福的人，活動得到了全校各班的積極響應(yīng)，涌現(xiàn)出了王逸美，鄧小明等24位學(xué)雷鋒標(biāo)兵和七（1）班，七（3）班，七（4）班 ，八（1）班，八（2）班，八（6）班6個先進學(xué)雷鋒集體；四月1日，我們組織七年級學(xué)生，走出校園，走向社會，通過步行，磨練了學(xué)生意志品質(zhì)，增強了學(xué)生集體的組織觀念，也培養(yǎng)了同學(xué)們在公共場所的衛(wèi)生意識。在烈士墓前，師生一起重溫了當(dāng)年那段硝煙彌漫的戰(zhàn)斗歷史，同學(xué)們深受感動，真實地體會到了今天美好的生活確實來之不易，一定要倍加珍惜，繼承革命的遺志，樹立遠大的理想；在博物館，在瀕湖公園，家鄉(xiāng)建設(shè)的巨大成就讓同學(xué)們驚嘆不已，很多同學(xué)都紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。4月10日，我們又隆重舉行了文明禮儀教育主題德育活動的啟動儀式，陳校長在會上作了重要講話，對活動的開展提出了具體的要求，現(xiàn)在是禮儀知識學(xué)習(xí)階段。期中過后，七八年級各班掀起了學(xué)習(xí)禮儀知識，看中學(xué)生禮儀視頻，讀《青少年寶典》的高潮，明天，我們將在七八年級各班隨機抽取20名學(xué)生進行禮儀知識測試。升旗儀式每周舉行，國旗下的講話主題突出，針對性強。
2、文化育人。開學(xué)初，團委主辦了第一期德育簡報，內(nèi)容包括社會主義核心價值觀，2013年感動中國十大人物的先進事跡；近期將推出第二期，內(nèi)容包括校園文明禮貌用語，校園學(xué)雷鋒標(biāo)兵的先進事跡介紹，這些都要求同學(xué)們熟讀并記住，做到可學(xué)可比。各班的黑板報月月更新，墻面布置和小組文化建設(shè)個性鮮明，寢室文化溫馨上進，各俱特色；期中總結(jié)會上，各班和學(xué)校將評出各類模范學(xué)生，上榜上墻，為同學(xué)們樹立榜樣；廣播臺每天按時播音，"心靈雞湯"欄目很受同學(xué)們的歡迎，《公民道德歌》活躍了校園氣氛，傳遞了正能量。
3、服務(wù)管理育人。定期召開班主任，生活老師，學(xué)生會工作例會。政教處根據(jù)相關(guān)條例對他們進行考評，他們根據(jù)相關(guān)制度服務(wù)學(xué)生，管理學(xué)生。他們之中，絕大部分責(zé)任心強，紀(jì)律嚴(yán)明，以身作則，為同學(xué)們作出了很好的表率。班主任隊伍里，很多年輕的班主任把自己當(dāng)成了學(xué)生，整天與學(xué)生們打成一片，樂在其中；很多年長的班主任，把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子，處處精心呵護每一位學(xué)生，不離不棄。他們晴加雨，白加黑，甚至有的還5+2，從不叫苦，從不叫累，我們認為，班主任是我們白河中學(xué)校園一群最最可愛的人。生活老師湯老師，從前勤到后勤再到中勤，干一行愛一行，很受學(xué)生尊敬；邱老師樂觀向上，以校為家，十年如一日，深得同學(xué)們的喜歡；老師管理的寢室最多，樓房最高，每晚來回爬，不知疲倦，用自己的柔情打造出了白河中學(xué)最放心的樓層。開學(xué)初，學(xué)生會重新進行了改組，又吸納了一批優(yōu)秀的學(xué)生加入進來，他們每天對校園的紀(jì)律，衛(wèi)生等情況進行督辦檢查，通過近一年來的實踐鍛煉，已基本實現(xiàn)了自理，自立，自律，自強的目標(biāo)。
二、當(dāng)前工作存在的問題和不足
1、去年開展的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成果沒有得到很好的鞏固，一些不良的行為習(xí)慣又開始了反復(fù)，比如衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔現(xiàn)象又有所抬頭；比如睡前習(xí)慣，小吵小鬧的又開始多了起來；公共場所插隊現(xiàn)象時有發(fā)生等等。行為習(xí)慣反復(fù)抓，抓反復(fù)，任務(wù)艱巨；
2、全體老師是德育的主要實施者，但多數(shù)老師在課堂教學(xué)中，只重知識，只重能力，情感態(tài)度與價值觀還沒有真正融入到課堂中來；班任是德育實施的骨干，但部分班主任重智育，輕德育的思想還很普遍；班會課是德育實施的主要陣地，但是我們目前還沒有開設(shè)；班級活動時間往往又流于形式等等，德育工作齊抓共管的局面還未形成；
3、我們的德育活動，目前形式還很單一，創(chuàng)新力度不夠；德育內(nèi)容還不夠豐富，適合學(xué)生身心年齡特征的心理教育，人格健康教育，勵志教育等還不夠突出；班班通網(wǎng)絡(luò)德育資源還沒有得到充分的發(fā)揮等，德育事業(yè)任重而道遠。
三、后段工作設(shè)想
本學(xué)期的德育工作是一整篇文章，期中前的工作是文章的上篇，接下來的工作將是文章的下篇
1、要繼續(xù)鞏固行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果，認真組織實施好文明禮儀教育德育活動，不搞形式，不走過場，為下學(xué)期編寫德育校本教材作好前期準(zhǔn)備；
2、要辦好團校，要讓她成為學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)的基地；要繼續(xù)抓好學(xué)生的自主管理，要指導(dǎo)學(xué)生會以后逐步承擔(dān)更多的常規(guī)管理工作，要讓各班班主任退到后臺，學(xué)生走上前臺。把班主任從繁重的工作中逐步解放出來；
3、要解放思想，要加強學(xué)習(xí)，力爭后段德育活動有所創(chuàng)新。
一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我們相信，有以陳校長為核心的校委會的堅強正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的齊心協(xié)力，我們一定有能力把本學(xué)期德育這篇文章做好！
政教處述職報告 5
一、老老實實服從安排
開學(xué)初，我已經(jīng)做好了幼教部開學(xué)全面準(zhǔn)備工作，沒想到開學(xué)校委會研究決定我接任小學(xué)部政教主任，當(dāng)時確實七上八下，不知所措，甚至可以說是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個年頭，深知學(xué)校的工作大局是什么？作為一名員工最起碼的自我要求是什么？當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試，不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員，沒有比服從大局更重要的了，在校工作的四五年，我可以說能夠老老實實地服從學(xué)校的安排，這是對學(xué)校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰(zhàn)，作為兩個年級的科學(xué)教師，從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看，我是小學(xué)部工作量相對較輕的教師之一，但更多的精力得思考政教工作這樣一個對我而言全新的領(lǐng)域，要做到教學(xué)與管理工作兩不誤，還真的不輕松：不會的要慢慢學(xué)會去做，不懂的得迅速請教盡力去做；想到的要全心去做，沒有想到的在知道后快速補救；別人在備課時自己要去室外巡視，別人在休息自己要晚間寢室備課，雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失；去年12月因為值班、外出培訓(xùn)和加班，居然一個月沒有回家。因為既然接任了這個崗位的工作，就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。
二、踏踏實實履行職責(zé)
原來是管理幼兒園事務(wù)，主持保育教育業(yè)務(wù)，經(jīng)過近五年的歷練，雖然沒有多大起色，基本上輕車熟路。新的崗位得摸著石頭過河，在認真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上，結(jié)合校委會新學(xué)期工作要點，政教處堅持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育活動為主線，以國旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會和體育藝術(shù)節(jié)等活動為載體，突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動、家校共育、政教信息檔案八大工作重點，緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級臨時安排的工作任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會和少先隊自我管理作用，基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動、學(xué)期有效果。通過上級的多次檢查，對我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師，無論是備教輔改考日常工作，還是幾次大型檢測和教學(xué)活動，不敢說走在前列，但能忠誠執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排，始終不渝地踐行“天天有進步、個個有提高、人人有發(fā)展”的陽光教育思想內(nèi)核，做好培優(yōu)與輔差，在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的，期末檢測成績是可喜的。
三、實實在在反思得失
回首過去的工作，從幼教部業(yè)務(wù)副園長到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換，從幼兒園游戲活動的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越，毫不夸張地說，每一節(jié)課不敢懈怠，生怕誤人子弟；每一天如履薄冰，生怕有什么閃失；每一次活動畏首畏尾，生怕有什么紕漏。反思起來，有三點體會：
一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起，啟動了“愛在陽光下、美在我身邊”的德育主題教育活動，讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美、家長發(fā)掘孩子之美、社會贊賞陽光之美，這是結(jié)合我校實際的德育工作創(chuàng)新，是我們政教工作的.抓手。盡管我們的活動形式還不很豐富、活動影響力還不夠明顯，但我深深體會到這個活動會讓師生感受得到，讓政教工作鮮活起來，這個活動必須深入持久地堅持。
二是強化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作，我始終堅持“服務(wù)育人”的理念，不避重就輕，不瞻前顧后，不陽奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱；流于形式多、實際效果弱；按部就班多，開拓創(chuàng)新弱等問題，這“三多三弱”有待今后改進，要改進工作，必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識更新做起，從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進做起。說實在話，過去工作如果有得罪同事之處，不是個性使然，就是方法欠妥，但我可以敞敞亮亮地說，都是為了工作，沒有私怨，懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說過去工作比較順當(dāng)，還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過去一年最大的體會是：政教工作是依靠班級建設(shè)支撐起來的，若有一個班掣肘，就會影響全盤。從初任政教主任的忐忑不安，到從容淡定的履職工作，是因為有大部分班主任鼎力相助、雷厲風(fēng)行，才增強了政教工作的信心和勇氣。謹此我想真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝同事們對我的包容、理解與幫助。
四、認認真真謀劃來年
校長常說：政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱學(xué)校運轉(zhuǎn)的三駕馬車，服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多，隔代監(jiān)護人居多，贏得家長就贏得了陽光教育的美好未來，政教工作舉足輕重，任重道遠。通過冷靜思考，對于下學(xué)期的政教工作有三點打算：
一是把德育主題教育實踐活動實在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美，延伸到家長發(fā)掘孩子之美、社會贊賞陽光之美，要通過 “愛在陽光下、美在我身邊”主題教育活動，做出特色、做出效果，使陽光教育更具有活力，陽光教育思想更具有魅力，是陽光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會影響力。
二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動經(jīng)�；�。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽光成長”學(xué)生培養(yǎng)思路，我們一直引以自豪的就是陽光少年習(xí)慣養(yǎng)成好，下一步政教工作不僅要弘揚來之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果，更要強化養(yǎng)成教育，通過文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化，把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過一學(xué)期的實踐，我進一步相信：制度管人管事，既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗，也是新時期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實力度，健全政教管理機制，勢在必行，特別是在學(xué)生評價、班級管理考核、家校共育機制等方面，探究新思路，研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想，期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助，力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭，更進一步。
政教處述職報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！現(xiàn)將本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告�；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
1、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，加強交流與學(xué)習(xí)。進行了解放班主任、批評也綠色、“魏書生講座”的交流學(xué)習(xí)。
2、進行了“五心教育，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
4、選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校在經(jīng)濟十分緊張的情況下選派10名班主任參加學(xué)習(xí)。
三、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，王校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。其次班會課上，班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。
2、制訂了靜校告知書并下發(fā)至每位家長手中。
3、進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù)，班主任批寫請假條后，學(xué)生持請假條到門衛(wèi)方可外出。
4、建立了學(xué)生心理咨詢室。
5、定期組織逃生演練活動
6、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了“首屆最美感恩少年評選活動”、建隊節(jié)活動。
3、組織學(xué)生觀看了教育片。
4、評選肥城市優(yōu)秀學(xué)生、
六、存在的不足
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的'誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
七、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風(fēng)。深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
4、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
5、做到要求部屬做到的自己首先做到。
6、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
7、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中
會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家！
政教處述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。
去年1月份，也是在這里，在大家的信任與支持下，我競聘上了學(xué)生處副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作�；仡欉@一年的工作，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、提升思想素養(yǎng)，努力提高政治水平。
任職以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，團結(jié)同志，愛校護校。
二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識。
自任職以來，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志，充分了解有關(guān)的法律法規(guī)，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為此，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責(zé)任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。
三、所做的工作及效果
（1）、常規(guī)工作的落實。在學(xué)生處，我分管的是校園安全、衛(wèi)生工作，同時配合鄭主任搞好招生工作，抓好教室、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的管理；班級的建設(shè)；班干隊伍建設(shè)；兩操；學(xué)生的安全教育；學(xué)生的違紀(jì)；各類比賽工作的組織安排等；此外，由于住在學(xué)校，條件得天獨厚，常深入宿舍、教室了解學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我也注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通�；饬艘恍┟埽S護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到學(xué)生處的工作無大小。處理不當(dāng)小事就會變成大事，尤其涉及到學(xué)生厭學(xué)而出走以及偷竊等一些行為，均要謹慎細致。
�。�2）、校園護衛(wèi)的'管理
學(xué)校保安工作是確保學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全，為打造平安校園盡心盡責(zé)。我校專職護衛(wèi)10人，其中有5人在校時間比我到德智還要早，所以剛開始接手的時候，在管理上存在一定的難度。在管理過程中，得到了譚主任、鄭主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助，使得工作能較快的上手。管理中，首先是加強了考勤制度（考勤地點的更換）、值班制度（明確分工，加強檢查反饋）、巡邏制度（增設(shè)教學(xué)樓辦公樓中午晚上的檢查力度，重點為門窗的關(guān)閉情況，并及時向師生反饋）、門崗登記盤問制度（增設(shè)車輛入校通行證，使門崗的管理快速、簡潔）的監(jiān)管，其次，一周一小會，兩周一例會，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，第三，制定了崗位績效考核標(biāo)準(zhǔn)，獎罰分明。一年來，工作有序開展，大錯不犯，小錯能及時改正。
（3）、開展“平安校園”活動，積極參與學(xué)校組織的各類活動：
協(xié)助“全國消防安全教育示范�！钡纳陥�；開展了“安全教育活動月”，積極和消防大隊聯(lián)系，開展了消防安全知識講座以及學(xué)生緊急疏散演練；積極和秀峰交警聯(lián)系，給學(xué)校大型活動的開展提供安全保障；積極和轄區(qū)派出所聯(lián)系，確保學(xué)校周邊環(huán)境的安全；積極與城管聯(lián)系，共同對校園周邊環(huán)境進行整治；為使門崗的管理更暢通，也為了識別進校人員，制定發(fā)放了車輛入校通行證；定期對縣城接送學(xué)生車輛進行抽查，調(diào)查車輛有無超載、超速、中途接客；與生活服務(wù)中心密切溝通，及時處理違紀(jì)、偷竊事件等，為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。積極參與學(xué)校組織的各類大型活動，本著所在崗位的職責(zé)，確保師生的安全。
四、不足以及改進思路
從進入學(xué)生處起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，但由于剛接觸政教工作，個人閱歷和個人工作經(jīng)歷少，思想不夠扎實，考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，尤其在校園存在的安全隱患上，學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理上，預(yù)見性不足，巡查工作還不夠落實，方法不夠科學(xué)，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，提高服務(wù)意識，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家！
政教處述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
一、所做的主要工作
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任年級副主任，主抓年級政教教育工作。一個學(xué)期以來，九年級政教工作以校長室工作為依據(jù)，在校長室、政教處的正確指導(dǎo)下所，在年級組、班主任的積極配合之下，以抓成績、提素質(zhì)為主要突破口，以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點，以沖刺中考為終極目標(biāo)，在年級組主抓成績的同時，增加學(xué)生的綜合素質(zhì)。總的來說，取得了較好的成績：學(xué)生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故會發(fā)生，但同時也存在問題：學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重；班主任隊伍責(zé)任心不夠強。
二、主要工作及首要目標(biāo)達成情況
1、堅持每日的秉持常規(guī)管理及檢查；常抓每天前的衛(wèi)生情況及學(xué)生遲到現(xiàn)象，加強課間的巡查力度，加大對教師的管理，加強一日三隊兩操的行政管理，加強年級教師食堂值班管理，對出現(xiàn)的問題采取量化管理，加強每日早讀前中考勵志之前宣誓的巡查。經(jīng)過一學(xué)年的'巡查，班級的衛(wèi)生僅約明顯改善，學(xué)生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在，課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)，就餐就寢隊伍整齊，兩操井然有序，教師違紀(jì)現(xiàn)象也很罕見。
2、召開班主任工作會議，交流班主任經(jīng)驗，提高班主任教育工作能力；本學(xué)期每大周召開兩次班主任工作會議，前后周分別一次，前周主要總結(jié)上大周班級管理的黨務(wù)工作、存在的問題、布置本大周的教育工作。后周主要是班主任經(jīng)驗交流，各班主任第五日暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗與不足，其他班主任做出相應(yīng)的方法及基本原理幫助。通過學(xué)長經(jīng)驗交流會的成功經(jīng)驗召開，訓(xùn)導(dǎo)主任班主任的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升，也對九年級的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。
3、與宿管共同管理；班主任利用晚自習(xí)帶隊回寢后，積極配合生活訓(xùn)導(dǎo)主任管理學(xué)生文明就寢，并對當(dāng)天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況調(diào)查核實逐一核實，做到相應(yīng)的獎懲。年級組也在與宿管對接的過程中，了解本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題，并安排班主任逐個解決。在臨近期末時，學(xué)員為了確保九年級學(xué)生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和復(fù)學(xué)，安排班主任每天中午和晚上值守，大大減輕了宿管的管理壓力。
4、積極致力參加與配合政教大檢查等例行檢查；本學(xué)期，在政教處帶領(lǐng)下，組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查，九年級各班級都積極備查，各班級衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生基本概念基本能按要求文明就餐，這也得益于政教處檢查。
5、認真組織了家長會；在本次家長會中，本年級教師全員參與，家長的出勤率達到近85%，家長對本次家長會的召開非常滿意，希望能進一步加強家校溝通，同時也所提了些許有價值的建議，這樣更有助于學(xué)校和年級組的長遠發(fā)展。
三、存在的主要問題
1、由于本人的管理經(jīng)驗不足，在管理過程中往往會走很多彎路，也滯后了年級的國體工作。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒增加，本學(xué)期，許多學(xué)生缺乏中考市場信心，對畢業(yè)班繁重坦言的學(xué)習(xí)壓力表示恐懼，導(dǎo)致本學(xué)期學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象陡增，年級組為此召開了班主任專題會議，商討解決學(xué)生厭學(xué)的配套措施，雖略有成效，但效果不明顯，主要教師原因在于部分學(xué)生的基礎(chǔ)差，初中部未有興趣班或特長班，學(xué)生在校感覺不到奮斗的中心線。
3、絕大部分班主任的責(zé)任心不夠，懈于管理；本學(xué)期是頗為關(guān)鍵的一學(xué)期，是中考沖刺的一學(xué)期，但個別班主任比較懶散，做事出現(xiàn)拖拉，情緒化嚴(yán)重，無視幼兒園規(guī)章制度，敷衍了事，導(dǎo)致班級管理成效不大。
四、下學(xué)期目標(biāo)
1、進一步不斷加強畢業(yè)班的常規(guī)管理；
2、控制年級的流生，盡量讓每位在校生勉強能夠順利的完成初中學(xué)業(yè)，參加中考；
3、利用班會課，進一步加強學(xué)生的勵志教育，使學(xué)生以積極的心態(tài)面對中考。
政教處述職報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升，這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助，在此首先對各位說聲感謝！下面，我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報。
一年來的工作回顧：
一、完善制度：
為了使各項德育管理理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時時俱進，使制度更好地為管理服務(wù)，一年來，圍繞“融達至善”理念，通過分析研究我校的德育主線，提出了全校班級管理用星級班級評定，小學(xué)部學(xué)生用五星評定，初中部用檔案管理的方式，我們認真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級班級及星級學(xué)生評定指南》、《致善教育學(xué)生篇》，經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進學(xué)校《善苑》，使的我們的工作在制度指引下逐步走向完善，可操作性增強，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開運行，要感謝周校長和給位班主任的指導(dǎo)和幫助，今后繼續(xù)完善改進。
二、開展了扎實有效的德育工作：
（一）注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強化學(xué)生規(guī)范意識。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，政教處在學(xué)校紅星評定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個班相應(yīng)制定了各自班級的紅星評定方案，并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級，從遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護公物五個大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善，積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如反復(fù)查看場地劃分一二年級放學(xué)家長等待區(qū)，中午晚上放學(xué)時，先是低年級放學(xué)，其他年級以班級為順序在班主任的護送下讓學(xué)生舉班牌出校門；利用每周一國旗下講話對學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀(jì)行為進行教育批評，對好人好事，好的行為進行表揚；充分利用每周班隊會，督促班級教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，利用政教處開展的各種活動引導(dǎo)學(xué)生向善、向上，爭做五星學(xué)生；這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用，比之以前無論在上學(xué)放學(xué)，學(xué)生集合，升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進步，今后依然要加強努力，在各位老師的幫助和配合下做到更好。
（二）抓好常規(guī)工作，牽頭開展好各項德育活動。
本學(xué)年以來，按照學(xué)校工作計劃，政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動，主要活動總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，制定學(xué)校政教、德育工作計劃，并組織各班班級按照學(xué)校計劃制定好各自的計劃，以便今后的工作有計劃有方向。
2、積極組織并主持開學(xué)典禮，營造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項工作步入正規(guī)。
3、班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校是個新辦的學(xué)校，教室里外空空如也，按照學(xué)校的要求，制定了班級文化建設(shè)方案，并積極進行宣傳，在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下，許多任課老師、學(xué)生、甚至于家長都積極參與進來，利用中午，晚上甚至于周末加班加點（好多甚至干到晚上九十點），讓我們的教室徹底大變樣，變得溫馨、漂亮、有序，正如左校長所言，“現(xiàn)在，無論哪個領(lǐng)導(dǎo)來我校，我們都不怕他們走進我們的教室”，校長的這份自信歸功于大家，要感謝在座各位班主任和老師們辛勤的付出，讓我們的教室變得更漂亮。
4、10月13號，政教處舉行了少先隊入隊儀式，向國旗敬禮活動，少先隊員代表為參會的校領(lǐng)導(dǎo)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個家長為自己的孩子認真的佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，所有老師和家長朋友一起見證了孩子們這一重要的成長時刻，這一活動的開展，進一步展現(xiàn)了我校師生良好的`精神風(fēng)貌，家長的積極參與，成為了活動的亮點，意義非凡。同時，也為我校深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”德育教育工作，努力實現(xiàn)校園“中國夢”更進了一步。
5、10月26日中午，政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國主義教育活動。一是開展了祭奠儀式。向革命烈士敬獻花圈、花籃，向革命烈士三鞠躬的方式，表達了對在解放蘭州戰(zhàn)役中英勇犧牲的革命戰(zhàn)士的敬仰、感恩和追思。校長左世標(biāo)和八年級學(xué)生代表田欣慧同學(xué)分別作了深情的發(fā)言，二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀(jì)念館和“紅星照耀中國”紀(jì)念館。此次活動的開展，是在紀(jì)念長征勝利80周年的基礎(chǔ)之上，為進一步引領(lǐng)我校學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強了愛國主義教育，努力踐行社會主義核心價值觀，活動的成功舉辦得到了區(qū)團委、教育局校外辦的好評。
6、10月27日下午，為紀(jì)念長征勝利80周年，政教處成功組織開展了紀(jì)念長征勝利80周年主題演講比賽。不僅讓觀看的同學(xué)們感受到了演講比賽的樂趣與啟發(fā)，也讓參加演講的同學(xué)得到了舞臺鍛煉，正如分管德育工作的周會壽副校長在最后的講話中，充分肯定了此次活動的舉辦，他說：“這次活動組織有序，主題突出，意義重大，同學(xué)們參加踴躍，演講振奮人心，收到了很好的效果，希望以后能夠多為同學(xué)們搭建這樣的平臺，讓同學(xué)們得到進一步的鍛煉�！�
7、9月5日中秋來臨之際，在國旗下講話并倡議學(xué)生給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報比賽活動，讓同學(xué)們將自己對中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達出來，收到了較效果。
8、為了進一步引領(lǐng)我校學(xué)生學(xué)會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自功能，舉行華師安寧附校首屆學(xué)生會競聘演講，搭建平臺讓學(xué)生充分的展示自我，鍛煉自我，在后期經(jīng)過多次的學(xué)生會干部培訓(xùn)，使得選拔出來的干部成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好助手。
9、政教處積極完成區(qū)教育局和學(xué)校的安排、交辦“三愛活動”、遵德守禮活動、《班會課》比賽、共青團讀書宣傳、學(xué)生保險宣傳、班級清潔衛(wèi)生督查評比等活動。
10、為了提高班主任的管理水平，在學(xué)期初、中、末召開班主任會議，即傳達學(xué)校會議精神又讓大家相互交流班級管理。每學(xué)期末，按照學(xué)校會議精神結(jié)合教務(wù)教研后勤和政教日常考核對班級進行綜合考評。
11、加強法制安全教育，構(gòu)建和諧平安校園：
政教處多次進行違禁物品清理檢查，檢查管制刀具，香煙手機等物品，進行沒收并批評教育，邀請沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長并來我校舉行法制講座，多次邀請鐵路派出所、交警隊來我校進行毒品、交通安全宣傳，不斷提高我校學(xué)生安全意識
工作的問題以及改進思路：
一、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時還會退縮。
二、今后的工作思路
一是要進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點；二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，再加上有全校師生的支持，我對學(xué)校德育工作充滿了信心。我相信我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
政教處述職報告 10
在市局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2xxx——2xxx學(xué)年度的教育教學(xué)管理已圓滿結(jié)束，現(xiàn)就過去一年來，本人負責(zé)的高初中畢業(yè)年級和政教處的工作述職如下：
即將過去的這一學(xué)年，本人忠誠黨的教育事業(yè)，有堅定的理想信念和政治立場，能顧全大局，服從校長書記的工作調(diào)整，堅決維護學(xué)校班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守民主集中的組織原則，積極參與黨內(nèi)組織活動，時常開展批評與自我批評，不斷反省自己的言行，從而不斷提高自身修養(yǎng)。
過去一年來，我恪盡職守，敢于擔(dān)當(dāng)，盡心盡力的做好本職工作�！皣�(yán)于律己，寬以待人，坦蕩做人，公正做事”是我為人處事的所恪守的原則；“任勞任怨，廉潔奉公，率先垂范，身體力行”是我的行為準(zhǔn)則。
工作上，我努力做老師的`引領(lǐng)者；生活上，我與老師們共享快樂。我常能想群眾所想，急大家所急，關(guān)愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，并對學(xué)校的發(fā)展前景充滿自信，為了學(xué)校的發(fā)展，我傾注不少的心血和智慧。我平時總把自己當(dāng)成一名普通的教師，因而總能體味到老師們的苦樂。上好每節(jié)課，改好每本作業(yè)，教育好每一個學(xué)生是我的天職。每一個老師都是我的朋友，我和他們友好相處，因而獲得共事的快樂。
當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，起帶頭作用時，我總能把自己看作是個黨員干部。作為一個老師和教師干部，我總能嚴(yán)格遵守社會公德，平等待人，尊重他人尊嚴(yán)和權(quán)利，與鄰居能友好相處。在社區(qū)，我能勇于承擔(dān)社會責(zé)任；在家庭，我能勇于承擔(dān)家庭責(zé)任，家庭和睦。
在教學(xué)上，我認真負責(zé)，精心施教，耐心輔導(dǎo)，積極參加教學(xué)競賽活動，所任教班級超額完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)。
在管理工作上，我始終堅持“以人為本，嚴(yán)愛相濟，抓大放小”的原則，充分調(diào)動主管部門各位主任的積極性，鼓勵他們創(chuàng)造性地開展工作，并力求做到工作求真務(wù)實，高效有序。在潘智林、朱國宏、李莉芳等主任共同努力下，我主管的政教處，高三初三年級的工作均取得了較好的業(yè)績。
政教處，改革規(guī)范校值日制度，起動年級日常管理考評制度，調(diào)動各部門參加德育工作的積極性，促進了校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)，嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少，集會、做操紀(jì)律有了根本的轉(zhuǎn)變。
高考、中考指標(biāo)始終是過去一年來壓在我心中的一塊大石頭，為了帶領(lǐng)高三、初三全體老師完成高考、中考任務(wù)，我用盡心力，在國宏主任和莉芳主任的精心組織下，我校的高考、中考復(fù)習(xí)迎考工作開展得有條不紊，在全體老師的共同努力下，我校高考再次創(chuàng)造輝煌，一本二本上線指標(biāo)均超額完成，其中一本39人，超指標(biāo)3人，二本完成140人，超指標(biāo)24人。在生源一分為二，優(yōu)秀生源極其匱缺的情況下，我們?nèi)匀皇箤W(xué)校的高考成績維持在前兩年的水平之上。應(yīng)屆學(xué)生上線率仍然保持了全市第一的水平。遺憾的是，黃偉哲雖考到653分的成績，但未能出線清華北大，辜負校長及全體老師的殷切期望，深感內(nèi)疚。
中考成績尚未出來，但我預(yù)測我們可以完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。在優(yōu)質(zhì)生源保衛(wèi)戰(zhàn)中，我們初三年級全體教師團結(jié)一心，全力以赴，耐心做好學(xué)生家長的思想工作，生源保有工作用時最短，用人最少，效果最好。前百名學(xué)生保留率達81%以上，可望達到歷史最好水平。
過去的一年，我雖然盡心盡職地在學(xué)校做事，取得一些成績，但離學(xué)校發(fā)展的需要和廣大老師的期望還有許多差距，工作上有不少失誤，主要表現(xiàn)在：
1、對尖子生的培養(yǎng)，措施不力，辦法不多，北大清華的指標(biāo)未能完成。
2、對理論學(xué)習(xí)不夠重視，對自己管理上、教學(xué)上的得失缺乏總結(jié)；
3、管理上，與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流不夠到位；
4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還未取得顯著的效果；
5、對家庭教育特別是家長的培訓(xùn)教育不夠重視。
上述述職如有不當(dāng)，敬請各位批評指正。
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