精選暑假的日記7篇
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的暑假的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的日記 篇1
轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了，我的暑假生活是豐富多彩的，每一天都過(guò)得非常開(kāi)心，可令我最開(kāi)心的還是那一件事。
暑假的一天爸爸媽媽帶我們?nèi)チ她埡菒偹C，走進(jìn)龍湖新悅薈的后門(mén)便會(huì)看到一棵參天大樹(shù)，參天是因?yàn)橛昧烁呖萍继匦э@得很逼真，大樹(shù)倒顯得不像真的，其實(shí)是用一塊塊電子白板組成的，構(gòu)成了一棵大樹(shù)的形狀，再加上一段大樹(shù)的動(dòng)態(tài)投影，可比真正的大樹(shù)好看多了。大樹(shù)的后面是一個(gè)水幕，走到水幕跟前就好像置身于仙境一樣，美極了！
逛過(guò)了龍湖星悅薈，就來(lái)到了商務(wù)街，一陣清涼便迎面撲來(lái)，是什么呢？原來(lái)。是每家商鋪門(mén)口制造的水霧，商務(wù)街的一個(gè)地方還有好多夾娃娃機(jī)，其中有一家迪奧化妝品店門(mén)前的夾娃娃機(jī)非常的與眾不同，別的夾娃娃機(jī)夾的都是毛絨玩具和芭比娃娃，這臺(tái)夾娃娃機(jī)夾的卻是口紅，可以說(shuō)這臺(tái)夾娃娃機(jī)在這條街上非常的奇特，從沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)。
再往前走有一個(gè)護(hù)欄，護(hù)欄的旁邊擠滿了人，我們擠了過(guò)去看了一下，下面有一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有一個(gè)燈光，我們?cè)詾槭且硌菔裁�，可是等了一�?huì)兒，竟然是一場(chǎng)噴泉表演，這個(gè)噴泉是從上往下噴的，再把五彩的燈光打上去，美得無(wú)與倫比。
總之，這個(gè)假期讓我快樂(lè)的人與事和美景很多很多，但這次旅行卻給我留下了難忘的印象。
暑假的日記 篇2
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，年年都有暑假。我每年的暑假幾乎都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。可是，今年暑假，我卻獲得了另一種東西——一顆寬容的心。
一天早上，當(dāng)我還在被窩里做美夢(mèng)時(shí)，一陣叫賣(mài)聲把我美好的幻想打碎了。我收起一天的好心情，在床上默默地詛咒他今天不要有好運(yùn)。
一陣悶氣過(guò)后，聽(tīng)見(jiàn)外面的鳥(niǎo)叫，我走到窗戶邊，看到了他在賣(mài)花瓶的身影。心想：反正也被吵醒了，不如下去看看，他到底是個(gè)什么樣的人。于是，我立刻把衣服換了，下樓去。
一到樓下，我就去找他。終于找到了，可他的裝扮卻出乎我的意料，他上下一身白，可以說(shuō)是一塵不染，讓我對(duì)他的看法馬上有所改變。當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)顧客在那里買(mǎi)完?yáng)|西后，我的臉上露出了滿意的笑容，并小聲嘀咕道：“希望我這烏鴉嘴不要成真�！笨晌覄傉f(shuō)完，眼前就發(fā)生這樣一件事：當(dāng)一位顧客在買(mǎi)東西時(shí)，他叫老板拿一個(gè)花瓶，可當(dāng)老板拿給他時(shí)，他沒(méi)抓穩(wěn)，老板就松手了。于是伴著“嘭”的響聲�！疤彀�！竟然被我說(shuō)中了�！币粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我懊悔地說(shuō)。
可是，讓所有人都想不到的是，賣(mài)東西的人竟然說(shuō)：“大哥，你要驗(yàn)這個(gè)貨的真假，也用不著往地上摔吧！”那人頓時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。碎了也好，雖然現(xiàn)在不是過(guò)年，但總歸也是‘歲歲平安’吧！”“我要把這個(gè)瓶子買(mǎi)了。”他指著那一個(gè)碎瓶子。老板驚訝地說(shuō)：“什么？你要買(mǎi)這個(gè)碎瓶子？不行不行，要不我另外拿一個(gè)新的給你�！薄安恍校f(shuō)什么這個(gè)瓶子也是我打碎的，我一定要買(mǎi)下來(lái)�！彼麧M臉愧疚地說(shuō)。“好，你如果一定要買(mǎi)的話，我就來(lái)個(gè)買(mǎi)一送一，你買(mǎi)這個(gè)碎瓶子，我送你一個(gè)新瓶子。你什么都不要說(shuō)，不然我就不賣(mài)。”老板說(shuō)。他沒(méi)話說(shuō)了，只好拿著瓶子付錢(qián)走了，在走之前，他還不忘說(shuō)幾聲謝謝。他走了，許多人被老板那顆寬容的心打動(dòng)了，來(lái)買(mǎi)東西的更多了。
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都像老板一樣，有著一顆寬容的心，那么這個(gè)就沒(méi)有爭(zhēng)吵。這個(gè)暑假讓我懂了一個(gè)道理——要有一顆寬容的心。
暑假的日記 篇3
今天，我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區(qū)的人行道上放，我慢慢的放風(fēng)箏的線，風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起，但是風(fēng)一小就掉下來(lái)了，我又重新把風(fēng)箏收好再放，但還是掉下來(lái)了，不知為什么，風(fēng)箏亂轉(zhuǎn)一通就掉下來(lái)了。我反復(fù)放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不會(huì)善罷甘休的。這時(shí)爸爸來(lái)了，看我放風(fēng)箏很認(rèn)真，撅著個(gè)嘴，一臉的為難。來(lái)到我跟前告訴我說(shuō)：“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏：”
我說(shuō)：“為什么呢?”我奇怪地問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)地方很小，風(fēng)也不大，而且風(fēng)向也在不斷變化，所以你才放不起來(lái)”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了這番話覺(jué)得很有道理，我便來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)放，果然，當(dāng)我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏線時(shí)，風(fēng)箏就緩緩升高了，迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥(niǎo)在展翅飛翔一樣 ，很是漂亮，啊!風(fēng)箏終于放起來(lái)我興奮極了。
暑假的日記 篇4
我的一天真累��！
早上七點(diǎn)開(kāi)始，20分鐘吃早飯然后去上課。第一節(jié)課兩小時(shí)，換一個(gè)地方上第二節(jié)課，第二節(jié)課有一小時(shí)，回來(lái)到中聽(tīng)懂吃飯的時(shí)間了，我只有半小時(shí)的吃飯時(shí)間和一個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間。下午兩個(gè)小時(shí)的無(wú)耐型課程。你會(huì)以為這就完了嗎，不，還有兩小時(shí)的課程，但它很有趣，是我最喜歡課程。一天的課總算上完了。
你認(rèn)為晚上我就可以休息和玩了嗎，那你就錯(cuò)了，你可別忘記全天上的課還要寫(xiě)作業(yè)。晚飯過(guò)后把一天上課的各各作業(yè)一個(gè)個(gè)寫(xiě)完了才能有空玩，有空看一會(huì)電視，有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完都11點(diǎn)了。算一算，我一天睡覺(jué)用了7小時(shí)，吃飯用了一小時(shí)20分鐘，其余都在學(xué)習(xí)上連玩的時(shí)間都沒(méi)多少，我這一天夠累吧。
但我不怨我父母，怨現(xiàn)在的教育，別人家的孩子都這樣，如果我不學(xué)習(xí)就趕不上其他人了。
暑假的日記 篇5
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！
對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規(guī)劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班�？傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30 -8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書(shū)背單詞
9：00-12：00數(shù)學(xué)
12：00-14：00吃飯午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化學(xué)/生物
18：00-19：00晚飯
19：00-21：00英語(yǔ)/語(yǔ)文
21：00準(zhǔn)時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。
暑假的日記 篇6
星期日 天氣：晴
我家陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的'了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開(kāi)著。
暑假的日記 篇7
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，天空竟然出現(xiàn)了美輪美奐的火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云�；馃普嫦袷潜换馃沽艘粯樱灰粫�(huì)兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面;�？吭诎哆叺陌咨焱ё兂杉t色的了，散發(fā)出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們?cè)阪覒�、玩�?瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金黃色鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的、婆娑的剪影。
再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。
突然間，天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚(yú)，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙�，仿佛要吃掉那即將落山的太�?yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景�？铸埖奈舶秃鋈徊灰�(jiàn)了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我仔細(xì)一看，呀!原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。
海的藍(lán)，火燒云的紅，我被折服在這絢麗的色彩當(dāng)中。
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