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三年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡單
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。下面是小編收集整理的三年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡單,歡迎閱讀參考!
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2020年六一兒童節(jié)作文
距離今年的六一兒童節(jié)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),對(duì)于今年的六一兒童節(jié),我還是充滿期待的。
就在前些天,班主任老師還在一次班會(huì)上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說,今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽到老師這句話的時(shí)候,班上的.所有同學(xué)們都很高興,原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié),被老師這么一說,這下,我們也就更加的充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來,等到這一天終于到來的時(shí)候,整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì)課上,老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后,老師拍了拍手上的灰塵,然后站在講臺(tái)上對(duì)坐在座位上的我們說道:“同學(xué)們,兒童機(jī)快樂!”老師對(duì)我們的祝福,迎來了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息,我們一個(gè)個(gè)都注視著講臺(tái)上的老師。
原本老師還想與我們賣關(guān)子,哪想我們同學(xué)們深知老師的為人,直到老師一直站在講臺(tái)上扯著別的話題,就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招,完全就是想要勾起我們十足的好奇心,亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動(dòng)前,老師都會(huì)對(duì)我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問了后,那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們;谖覀儗(duì)老師的'了解,于是在今天這個(gè)兒童節(jié)里,今天一早,我們同學(xué)們之間也就都說好了,今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物,其他的話了不能多說,也不多問。
對(duì)于今天學(xué)乖的我們,班主任老師是驚奇的,最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
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