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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

時(shí)間:2022-12-07 13:04:25 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 我要投稿

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告合集15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告合集15篇

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1

  x年級(jí)x班x組組長:xx

  實(shí)驗(yàn)時(shí)間:xx

  實(shí)驗(yàn)名稱:磁鐵能吸引那些物體

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獯盆F的基本特性。

  所用器材:(裝置)釘子、紙、橡皮、別針、銅線、鋁線、泡沫塑料、尺子、回形針、水槽、磁鐵。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1、用磁鐵分別吸釘子、回形針、大頭針,觀祭現(xiàn)象;

  2、用磁鐵分別吸橡皮、紙、銅線、鋁線、泡沫塑料、尺子、

  水槽,觀察現(xiàn)象;

  3、給上述材料分類。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:磁鐵能吸引鐵質(zhì)東西最多。

  認(rèn)識(shí)與結(jié)論:磁鐵只能吸引鐵質(zhì)物質(zhì)。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 4蚯蚓的選擇

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的?

  實(shí)驗(yàn)器材 蚯蚓、泥土、水、盒子

  實(shí)驗(yàn)步驟

  1、

 。1)把長方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。

  (2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。

 。3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

  (4)5分鐘以后打開盒蓋,做好觀察和記錄。

 。5)再做2次。

  2、

  (1)在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤。

  (2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

 。3)5分鐘以后打開盒蓋觀察,記錄。

 。4)再做2次

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

  1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

  2、蚯蚓向濕潤的一方爬行

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

  2、蚯蚓喜歡濕潤的環(huán)境。

  備注

  實(shí)驗(yàn)人

  實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3

  1、太陽下影子變化

  實(shí)驗(yàn)名稱:太陽下影子變化的模擬實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼啦圈等

  實(shí)驗(yàn)過程:用手電筒代替太陽,把手電筒用細(xì)繩掛在呼啦圈上。早上太陽從東方升起,傍晚從西方落下,影子隨著太陽位置的變化由西向動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。

  2、實(shí)際試驗(yàn)?zāi)M晝夜變化的實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)名稱:模擬晝夜變化的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:地球儀、手電筒等

  實(shí)驗(yàn)過程:用手電筒水平照射地球儀,會(huì)發(fā)現(xiàn)向著手電筒的一面變亮了,背著的一面沒有變亮,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,地球儀亮著和黑的一面不斷變換。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:向著太陽的一面是白晝,背著太陽的一面是黑夜,隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),白晝和黑夜交替出現(xiàn)。

  3、設(shè)計(jì)試驗(yàn)研究凸透鏡和凹透鏡的作用

  實(shí)驗(yàn)名稱:研究凸透鏡和凹透鏡的作用。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:凸透鏡、凹透鏡、白紙等

  實(shí)驗(yàn)過程:(1)分別用凸透鏡和凹透鏡觀察物體。(2)讓陽光穿過凸透鏡,觀察聚焦情況。(3)把凸透鏡對(duì)著窗戶,觀察成像的情況。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:凸透鏡有放大物體的作用,能聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。

  4、設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明光的行進(jìn)方向。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:手電筒、三張帶孔的紙板等

  試驗(yàn)過程:把三張紙板平行放置讓三個(gè)小孔在一條直線上,用手電筒照,光能穿過三個(gè)小孔;讓三個(gè)小孔不在一條直線上,光不能通過小孔。

  試驗(yàn)結(jié)論:光在空氣中是沿著直線行進(jìn)的。

  5、實(shí)驗(yàn)名稱:研究電磁鐵的磁極(自制的電磁鐵)

  實(shí)驗(yàn)方法:(1)給電磁鐵通電后,讓其釘帽一端與指南針接近,如果釘帽與指南針的北極相吸,那電磁鐵的這端就是南極;(2)改變電池的正負(fù)極,發(fā)現(xiàn)釘帽與指南針的北極相斥,這時(shí)電磁鐵的南極變成了北極。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵的兩極會(huì)改變,電池正負(fù)極方向改變后會(huì)改變電磁鐵的磁極。

  6、問題:電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)?

  假設(shè)與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多,磁力大;

  線圈匝數(shù)少,磁力小。

  保持不變的是:電池?cái)?shù)量、鐵釘粗細(xì)等。

  需要改變的是:線圈匝數(shù)

  結(jié)論:電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多,磁力大;線圈匝數(shù)少,磁力小。

  7、名稱:研究水在變熱過程中的變化

  材料:試管、氣球皮、橡皮筋、酒精燈

  步驟: 1、在試管里裝滿水,并用氣球皮把管口蒙住,用橡皮筋扎緊。2、將試管入在酒精燈上加熱

  結(jié)論:水加熱后體積壯增大

  8、名稱:液體的熱脹冷縮

  材料:平底燒瓶、塞子、玻璃棒、燒杯、紅墨水

  步驟: 1、在平底燒瓶中滴入4滴紅墨水,用清水裝潢,并用插用玻璃棒的塞子 塞緊瓶口。2、將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中。3、取出平底燒瓶又放入裝有冷水的燒杯中

  結(jié)論:一般液體有熱脹冷縮的'性質(zhì)

  9、名稱:氣體的熱脹冷縮

  材料:錐形瓶、

  氣球、燒杯

  步驟: 1、將氣球口套在錐形瓶口上。2、將錐形瓶分別放在裝有熱水、溫水、冷水的燒杯中結(jié)論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)

  10、名稱:固體的熱脹冷縮的性質(zhì)

  材料:銅球、銅環(huán)、酒精燈

  步驟: 1、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。2、將銅球放在酒精燈上加熱一段時(shí)間。3、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿。4、將熱銅球放入冷水中,再沿銅環(huán)孔穿一穿

  結(jié)論:固體在一般情況下有熱脹冷縮的性質(zhì)

  11、名稱:熱是怎樣傳遞的

  材料:鐵絲、凡士林、小棒、酒精燈、支架

  步驟: 1、將鐵絲的兩端固定在兩個(gè)支架上。2、在鐵絲的不同地方涂上凡士林,并粘上小棒。3、用酒精燈對(duì)著鐵絲的一端加熱

  結(jié)論:熱從高溫部分傳到低溫部分

  12、名稱:熱在金屬片中的傳遞

  材料:圓形金屬片、凡士林、小棒、酒精燈、鐵架臺(tái)

  步驟: 1、在圓形金屬片的同心圓處涂上凡士林,并粘上小棒。2、將金屬片固定在鐵架臺(tái)上。3、用酒精燈對(duì)著金屬片的中心或邊緣部分回?zé)?/p>

  結(jié)論:熱從高溫部分傳到低溫部分。

  13、名稱:擺的特征

  材料:鐵架臺(tái)、細(xì)線、同樣大的螺帽

  步驟: 1、用線的一端栓住螺帽,另一端在鐵架臺(tái)的支棒上(A、同一重物和同一擺長;B、擺長一樣和重物的輕重不一樣;C、擺長不一樣,重物輕重一樣)

  2、將第一種拉到不同高度,將第二種和第三種都拉到同樣高度

  結(jié)論:

  1、同一個(gè)擺,單位時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是不變的。

  2、擺擺動(dòng)的快慢與擺錘的重量無關(guān),與擺線的長短有關(guān)。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4

  三年級(jí)x班x組組長:實(shí)驗(yàn)時(shí)間年x月x日

  實(shí)驗(yàn)名稱:找出土壤中的砂和粘土

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模合朕k法把土壤中的砂和粘土分開。

  所用器材:(裝置)燒杯、玻璃棒、水、土壤等。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1、在燒杯中裝半杯水,把土壤慢慢倒入水中。

  2、用玻璃棒沿著一個(gè)方向輕輕攪拌。

  3、靜置一會(huì)兒,觀察水中的土壤。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:土壤分成了兩層。

  認(rèn)識(shí)與結(jié)論:

  上層的土壤顆粒小,是粘土;下層的土壤顆粒大,是砂。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告5

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 2綠豆芽生長需要陽光嗎

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?分析綠豆種子發(fā)芽需要的條件(陽光)

  實(shí)驗(yàn)器材 綠豆芽、實(shí)驗(yàn)盒、

  實(shí)驗(yàn)步驟 將種有相同綠豆芽的兩個(gè)花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件不變,過一段時(shí)間觀察。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 放在陽光充足的地方的綠豆芽生長較好,放在黑暗的地方的綠豆芽生長的不好甚至死亡。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 綠豆芽生長需要陽光

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告6

  x年級(jí)x班x組組長:

  實(shí)驗(yàn)時(shí)間:xx

  實(shí)驗(yàn)名稱:讓小燈泡亮起來

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖灾髡J(rèn)識(shí)小燈泡、電池、導(dǎo)線的構(gòu)造。

  所用器材:(裝置)電池、電池夾、開關(guān)、小燈泡、燈座、導(dǎo)線、回形針、紙片等。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1、用一根導(dǎo)線、一個(gè)燈泡、一節(jié)電池,連接好電路,讓小燈泡亮起來;

  2、增加電池夾、小燈座、開關(guān),讓小燈泡亮起來。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

  簡(jiǎn)單電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四個(gè)部分組成。

  認(rèn)識(shí)與結(jié)論:

  燈泡要亮須有電源、導(dǎo)線、開關(guān)等。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告7

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 7陽光下的影子

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 室外

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察陽光下物體影子的變化

  實(shí)驗(yàn)器材 木板、白紙、橡皮泥、木棒

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。

  2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長度,在白紙上做下記錄。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

  2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

  2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長。

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告8

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 10光與熱

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?認(rèn)識(shí)陽光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系

  實(shí)驗(yàn)器材 溫度計(jì)1支,鏡子3面,膠布

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、用膠布將溫度計(jì)固定在墻上。

  2、用鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)(一鏡反射或多鏡反射)

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

  備注

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告9

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 4蚯蚓的選擇

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的?

  實(shí)驗(yàn)器材 蚯蚓、泥土、水、盒子

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、(1)把長方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。

  (2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。

 。3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

 。4)5分鐘以后打開盒蓋,做好觀察和記錄。

  (5)再做2次。

  2、(1)在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤。

  (2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

 。3)5分鐘以后打開盒蓋觀察,記錄。

 。4)再做2次

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

  2、蚯蚓向濕潤的一方爬行

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

  2、蚯蚓喜歡濕潤的環(huán)境。

  備注

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1種子發(fā)芽對(duì)比實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。

  實(shí)驗(yàn)器材 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽

  2、將種子放入洞中

  3、6個(gè)小盤中1號(hào)杯不滴,其余的都滴上適量的水。

  4、用塑料紙將3號(hào)杯口密封,用塑料杯子罩住5號(hào)杯,用紙箱罩住6號(hào)杯。

  5、將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

  種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告11

  一、目的要求

  認(rèn)識(shí)各大類巖漿巖的主要代表巖石,學(xué)習(xí)肉眼鑒定巖漿巖的方法。

  了解巖漿巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和它們?cè)诘貧ぶ械漠a(chǎn)出狀態(tài)。

  學(xué)習(xí)沉積巖的肉眼鑒定方法,加深對(duì)沉積作用的理解。通過鑒定初步認(rèn)識(shí)常見的一些有代表性的沉積巖。

  通過實(shí)驗(yàn)了解變質(zhì)巖的主要特征;認(rèn)識(shí)一些常見變質(zhì)礦物和變質(zhì)巖類型,加深對(duì)變質(zhì)作用的理解。

  通過對(duì)未知巖石標(biāo)本的鑒定,達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固對(duì)三大類巖石特征的認(rèn)識(shí),了解變質(zhì)巖、巖漿巖及沉積巖的一些主要區(qū)別,進(jìn)一步掌握肉眼鑒定巖石的步驟和方法。

  二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)

  巖漿巖的常見造巖礦物如石英、鉀長石、斜長石、白云母、黑云母、角閃石、輝石、橄欖石等。

  巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造概念。

  巖漿巖的分類依據(jù)及其主要代表性巖石。

  巖漿巖的主要特征及肉眼鑒定方法。

  了解沉積巖的形成過程和分類;巖石的構(gòu)造與結(jié)構(gòu);各沉積巖類具代表性巖石的特征。 變質(zhì)作用的概念;變質(zhì)礦物;變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造;變質(zhì)巖的分類及其代表巖石。

  三、實(shí)驗(yàn)用品

  標(biāo)本:

  巖漿巖: 花崗巖、偉晶花崗巖、正長巖 、閃長巖、輝長巖 、橄欖巖 、 花崗斑巖、流紋巖 、金伯利巖 、玄武巖、流紋巖、安山巖。

  沉積巖:礫巖、粗砂巖、細(xì)砂巖、豆?fàn)罨規(guī)r、生物灰?guī)r、粉砂巖、頁巖、油頁巖、石灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、豆?fàn)罨規(guī)r、白云巖、波痕、泥裂、水平層理、波狀層理、交錯(cuò)層理、結(jié)核等。

  變質(zhì)巖:片巖、千枚巖、板巖、片麻巖、石英巖、大理巖、蛇紋巖、矽卡巖、角巖、混合巖。

  工具:小刀,放大鏡,稀鹽酸等。

  四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,方法與注意事項(xiàng)

  主要分類及分析

  (1)巖漿巖:

  主要的造巖礦物有,石英、長石、角閃石、黑云母、輝石、橄欖石。酸性巖漿巖中前幾種礦物居多,而基性巖漿巖中則偏向于后者。也因此,在巖石的顏色上來說由肉紅色--灰白色--黑色變化。

  結(jié)構(gòu)上來說,侵入的巖漿巖里面的礦物應(yīng)該是較均勻的分布,巖石呈現(xiàn)塊狀。而噴出的流紋巖中會(huì)呈現(xiàn)一些流動(dòng)構(gòu)造;以及噴出的安山巖和玄武巖中會(huì)有氣孔和杏仁狀構(gòu)造,這種特殊的結(jié)構(gòu)構(gòu)造也是它們的鑒定標(biāo)志。

 。2)沉積巖:

  由于組成沉積巖的礦物都是經(jīng)過了風(fēng)化和搬運(yùn),所以一般來講每種沉積巖在成分上相對(duì)較簡(jiǎn)單。沉積巖的劃分就是根據(jù)成分劃分的,泥巖、碳酸鹽巖、石英(長石)砂巖。所以沉積巖就以某種成分為主(如以泥質(zhì)、或以石英等)。

  構(gòu)造上沉積巖一般都呈現(xiàn)層狀構(gòu)造。當(dāng)然如果手表本很小的話可能見不到層理而是塊狀的。

  沉積巖還有一大特點(diǎn)就是生物的出現(xiàn)。尤其在碳酸鹽巖里面貝殼等生物的出現(xiàn)很普遍,這是一大鑒別標(biāo)志。

 。3)變質(zhì)巖:

  變質(zhì)巖是巖漿巖和沉積巖經(jīng)過后期的高溫或者高壓過后,原來的巖石經(jīng)過了成分和構(gòu)造上的改造而形成。所以成分上來講除了與前兩種巖有相同的造巖礦物外還有一些比較特別的屬于變質(zhì)巖的專有礦物或者礦物組合。例如紅柱石,出現(xiàn)紅柱石的巖石就必定是低級(jí)變質(zhì)作用形成的巖石;石榴石與紫蘇輝石組成的代表高溫高壓環(huán)境的麻粒巖。

  但手表本鑒別變質(zhì)巖更主要的依據(jù)是其結(jié)構(gòu)構(gòu)造。應(yīng)力作用下形成的變質(zhì)巖很多都具有片狀結(jié)構(gòu),也因此變質(zhì)巖能以結(jié)構(gòu)構(gòu)造來命名為片巖、片麻巖等。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 5做一個(gè)生態(tài)瓶

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?能設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶建造方案。

  實(shí)驗(yàn)器材 大飲料瓶、泥土、水草、水生小動(dòng)物

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙(如要加幾塊小石子也就在這時(shí)候放)。

  2、裝入半瓶自然水域的水。

  3、往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草。

  4、再放入小動(dòng)物。

  5、進(jìn)行觀察記錄。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體。

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告13

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 9光的反射能力

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 五年級(jí)教室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?認(rèn)識(shí)光的反射及應(yīng)用

  實(shí)驗(yàn)器材 卡紙(紅、黃、綠、黑、白)各一張,手電筒一支,夾子 實(shí)驗(yàn)步驟 1、夾子夾住卡紙

  2、將夾橫立在桌上,并在桌面上放一頁有字的紙。

  3、打開手電筒開關(guān),對(duì)著卡紙,觀察文字

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 黑色反光弱,紅色反紅光,黃色反黃光,綠色反綠光,白色反光能力強(qiáng)。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 深色反光弱,淺色反光能力強(qiáng)。

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人

  試驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告14

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 8光是怎樣傳播的

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證光的傳播路線

  實(shí)驗(yàn)器材 卡紙4張,其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋(gè)洞(一枚硬幣大小,夾子,手電筒、水管3段,彎頭2個(gè)

  實(shí)驗(yàn)步驟 1、用夾子夾住卡紙,橫立在桌面上排成整齊的一行,間隔距離為15cm(沒有孔的放在最末端)

  2、用手電筒照射有孔卡指和管口

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 光在物質(zhì)中是直線傳播。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 光在同一物質(zhì)中沿直線傳播。

  備注

  實(shí)驗(yàn)人 實(shí)驗(yàn)時(shí)間

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告15

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 7陽光下的影子

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 室外

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察陽光下物體影子的變化

  實(shí)驗(yàn)器材 木板、白紙、橡皮泥、木棒

  實(shí)驗(yàn)步驟

  1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。

  2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長度,在白紙上做下記錄。

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

  1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

  2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

  2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長。

  實(shí)驗(yàn)效果

  實(shí)驗(yàn)人

  實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  儀器管理員簽字

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