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計算機實訓(xùn)報告

時間:2024-10-25 17:46:00 實訓(xùn)報告 我要投稿

計算機實訓(xùn)報告合集15篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的計算機實訓(xùn)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

計算機實訓(xùn)報告合集15篇

  計算機實訓(xùn)報告1

  計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

  隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3-4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

  手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

  電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。

  管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的`相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

  現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性?梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段,除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

  人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

  所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

  在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

  人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

  畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)是完成教學(xué)計劃達到本科生及專科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它對培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。

  為幫助廣大計算機專業(yè)畢業(yè)生實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo),保證畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)工作的順利進行,現(xiàn)將各環(huán)節(jié)做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設(shè)計的畢業(yè)生對畢業(yè)設(shè)計的過程有一個大致的了解。一、計算機專業(yè)實踐環(huán)節(jié)形式:

  畢業(yè)設(shè)計

  二、畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項

  1、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;2、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時至少4周以上;3、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容:① 完成“畢業(yè)設(shè)計”所開發(fā)的應(yīng)用程序;② 針對所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計”說明書;三、畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作

  在畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計工作的單位或老師上報如下材料:①、②一式兩份。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計”工作的過程步驟1、“畢業(yè)設(shè)計”題目的選擇選題時應(yīng)遵循以下原則:

 、龠x題必須符合計算機專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;②應(yīng)盡可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的工程訓(xùn)練;③畢業(yè)設(shè)計工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;④選題原則上一人一題,結(jié)合較大型任務(wù)的課題,每個學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計的獨立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)項目,在實際環(huán)境中進行?傊x題要體現(xiàn)綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等

  選題時要達到以下目標(biāo):

  ①選題與要求提高綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的能力;②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;③掌握軟硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)能力;④提高書面和口頭表達能力;⑤提高協(xié)作配合工作的能力。2、“畢業(yè)設(shè)計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個“畢業(yè)設(shè)計審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計安排表”相應(yīng)欄目中,,審核通過后方可開展下一步工作。3、“畢業(yè)設(shè)計”應(yīng)用程序開發(fā)實施①需求分析階段②系統(tǒng)分析階段,同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書前兩章資料整理工作。③系統(tǒng)設(shè)計階段④代碼實現(xiàn)階段同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書第三章、第四章資料整理工作。⑤系統(tǒng)調(diào)試階段,同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書第五章資料整理工作。⑥投入運行階段,同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書中第六章資料整理工作。⑦畢業(yè)設(shè)計說明書的整理定稿階段一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)大致包括以下項目:

  摘要及關(guān)鍵詞

  abstract and keywords目錄正文

  第一章 引言

  1、本課題的研究意義2、本論文的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻第二章 研究現(xiàn)狀及設(shè)計目標(biāo)

  1、相近研究課題的特點及優(yōu)缺點分析2、現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法3、本課題要達到的設(shè)計目標(biāo)第三章 要解決的幾個關(guān)鍵問題

  1、研究設(shè)計中要解決的問題2、具體實現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析第四章 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型

  1、設(shè)計實現(xiàn)的策略和算法描述2、編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)

  1、分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實現(xiàn)方法2、程序流程第六章、性能測試與分析

  1、測試實例的研究與選擇2、測試環(huán)境與測試條件3、實例測試4、性能分析第七章 結(jié)束語

  致謝

  參考文獻

 、嗤瓿僧厴I(yè)設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫工作后定稿大多要以a4紙打印并裝訂成冊。4、“畢業(yè)設(shè)計”的上報及內(nèi)容的存儲方式各位學(xué)生的設(shè)計成果要以指導(dǎo)教師所在的組為單位,把設(shè)計成果包括,以光盤或軟盤等形式上報給指導(dǎo)老師。然后指導(dǎo)教師以組為單位,以各位學(xué)生姓名建立文件夾,并把相應(yīng)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計保存其中,每組一張光盤,以方便答辯之用。

  5、畢業(yè)答辯前學(xué)生要與指導(dǎo)教師聯(lián)系,確定具體答辯時間及要求。6、評審階段有的學(xué)校也大致把畢業(yè)設(shè)計實施過程分為以下幾個階段:

 、僦贫ㄕn題任務(wù)②資料收集和文獻閱讀③制定和論證技術(shù)方案④完成系統(tǒng)或模塊設(shè)計⑤編程與測試⑥總結(jié)撰寫論文⑦論文答辯⑧評審

  計算機實訓(xùn)報告2

  xx年2月17日,我來到閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實習(xí),我們班主任帶領(lǐng)我們看了機房的大致情況,我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機房開放后的日常管理。

  在實習(xí)的開始階段,我們大部分都是協(xié)助老師對機房的機子進行整理。早期的機子因為各種各樣的問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。

  一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動,直接進入安全模式狀態(tài)。檢測:根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞,打算用恢復(fù)注冊表命令來試一下,于是,開機,按f8鍵,希望通過開機菜單進入dos模式,但怪事發(fā)生了,系統(tǒng)并沒有按照我預(yù)想的出現(xiàn)開機菜單,而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài),也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行,反正只要能進正常啟動就可,于是我按“y”鍵,但怪事又發(fā)生了,“y”鍵沒有反應(yīng),于是我敲回車鍵,仍沒反應(yīng);怪了,怪了,我按“esc”鍵,天吶,有反應(yīng),于是我拍打整個鍵盤,突然,屏幕上出現(xiàn)了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,于是再開機,再試,故障依然,于是我拿一個好的鍵盤接上,開機,重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上,開機,果然,怪事又發(fā)生了,最后判定,鍵盤壞了。!嘗試著去擊打每個鍵,發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼,于是分析。接上這個鍵盤后,系統(tǒng)接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。

  還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài),運行一會兒卻死機,有時一小時,有時十幾分鐘。而關(guān)機無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在屏幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。后來拆開機箱來看,發(fā)現(xiàn)機器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已,也沒太注意,但結(jié)果還是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后,發(fā)現(xiàn)這種故障癥狀極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱保護功能所導(dǎo)致。由于cpu風(fēng)扇運行未見異常,開機查看cpu溫度顯示,居然70°左右?砷_著電扇加風(fēng)扇,還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇,拿下cpu觀看一下,發(fā)現(xiàn)在cpu底座上附著著許多灰塵。于是小心擦除完后,安好后重新運行,一連幾天沒出問題,故障排除。

  有次使用重新啟動和關(guān)閉某臺計算機時,機器總是無動于衷,最終只得使用電源開關(guān)來關(guān)機,很麻煩。解決方案:查毒與重裝都沒有結(jié)果,打算再重新啟動看一下,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,導(dǎo)致出現(xiàn)了結(jié)束任務(wù)對話框,嗯!怎么多了一個autop,它是干什么的,先結(jié)束它。重新啟動一試,嘿!有反應(yīng),竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什么程序呢?趕緊查找一看,原來在sunv文件夾中,這不是東方影都的文件夾嗎,接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序?赏碌臋C器里并沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器毛病是怎么造成的,同事說機器里原來裝有東方影都,前兩天買了張大片打算看一下,結(jié)果用東方影都看不了,于是找了一個朋友給看了看,朋友來了也束手無策,結(jié)果又給裝了一套豪杰超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之后,機器就出現(xiàn)了這個毛!得知此情況,估計是東方影沒刪干凈造成的,于是大膽地把爏unv文件夾扔進了回收站,再用ctrl+alt+del結(jié)束了autop,重新啟動、關(guān)機一切都恢復(fù)正常。

  在實習(xí)的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最基礎(chǔ)的,只有先理解定義和原理才能更進一步的深入研究。我花了一些時間把以前沒有仔細理解的東西復(fù)習(xí)了一遍,先對知識上有了一個全面的認(rèn)知,然后對一些需要特別注意的服務(wù)(例如:apache、mysql、semba)再進行深入的學(xué)習(xí),這些知識可就不只是停留在書本上面了,因為每一項服務(wù)都可以寫成厚厚的一本書,并且這些東西確實需要有很強的動手能力和豐富的經(jīng)驗。為了能夠練習(xí)配置這些服務(wù),我專門從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件,它可以模仿一個pc,在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,就在上班的時候上一些專門的網(wǎng)站去看看有沒有類似的情況介紹,自己也發(fā)一些請求幫助的帖子。過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提高,老師只是一個領(lǐng)路人,一個人只有通過自己不斷的努力才能達到一個新的境界。

  在機房實習(xí)的這段時間讓我覺的受益匪淺,對網(wǎng)絡(luò)管理工作也有一些心得體會。

  首先,應(yīng)具有對硬件了解的基本素質(zhì)。能夠獨立的維修計算機、打印機、掃描儀,還要能夠布網(wǎng)線。

  其次,作為一名網(wǎng)管應(yīng)該做好日常系統(tǒng)的信息紀(jì)錄。要給每臺機子有詳細的硬件配置表,要有詳細的局域網(wǎng)ip地址分配圖,做好系統(tǒng)備份。

  接著,作為一名高水平的網(wǎng)管你應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并最終解決問題,并且要有

  很強的自學(xué)能力,熟悉各種軟件的配置環(huán)境,了解一些廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)互聯(lián)的相關(guān)知識。

  最重要的是網(wǎng)管要善于交際,他是公司中交際最多的一個職位。任何一件有關(guān)電腦的事情都要你來處理,沒事的時候沒人想到你,有事的'時候你要有很強的心理承受能力去接受別人的指責(zé)。

  因此,網(wǎng)絡(luò)管理員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要認(rèn)真仔細的完成每一項任務(wù)不得有絲毫馬虎,只有真正熱愛這項工作的人才能體會出它的快樂。

  實習(xí)是給像我這種剛從學(xué)校走向社會的年輕人一個最佳的鍛煉機會。人的一生有太多的事情要去經(jīng)歷,酸甜苦辣,成功,失敗,在此,我想用最平實的言語告訴大家,要抓住每一次機會,同時思考自己做這件事的目的,世界上沒有一件事是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,我們所經(jīng)歷的每一段過程,或喜悅,或艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。通過這次實習(xí)我知道了自己的優(yōu)點與短處,并在一定程度上培養(yǎng)了自己的計算機各方面的知識和對困難的解決能力,增加自己的社會經(jīng)驗,同時也磨練了自己的意志。

  本次實習(xí)時間雖然只有短短的三個月,但是它鍛煉了我的意志以及對突發(fā)事件的處理能力,讓我在以后的工作崗位上能夠更快的適應(yīng)各種工作環(huán)境。同時它也讓我看到了自身的不足之處,知識的缺乏,在以后工作的空余時間還要不斷的提高自己對計算機專業(yè)各方面的理解,這樣才能使自己不斷的進步,不斷的向更高的目標(biāo)前進。

  計算機實訓(xùn)報告3

  我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生榮懿。我于20xx年11月28日接受學(xué)院的安排離校抵達蘇州達方電子有限公司參加實習(xí)實訓(xùn)工作的,至今離開母校已經(jīng)5個月之久了,對母校的思念難以言表,F(xiàn)利用工作之余時間,把所有對母校的思念之情用實習(xí)報告形式向母校匯報:

  實習(xí)目的:

  1、生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  2、實習(xí)實訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。

  3、使自己可以早日踏入社會,品味社會人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價值觀,為營造美好未來打好基礎(chǔ)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  我的實習(xí)主要分為兩個重要階段,第一是20xx年11月28日至20xx1月28日,蘇州達方電子有限公司階段;第二是20xx年3月3日至今,張家港浦項不銹鋼有限公司階段。

  第一:蘇州達方電子有限公司階段公司介紹:

  蘇州達方電子有限公司是臺灣明基集團之子公司,成立于1999年5月,投資總額4700萬美金,目前員工約有10000人。公司現(xiàn)位于占地200畝地的達方科技園內(nèi),F(xiàn)階段公司主要產(chǎn)品為鍵盤(Keyboard),鼠標(biāo)(Mouse),表面粘著型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器(Inverter)制造商。

  達方電子創(chuàng)立于1997年,秉持「熱情務(wù)本、追求卓越、關(guān)懷社會」的企業(yè)文化,與「光電與精密組件的專家」的定位,專注于外圍組件、電源組件、與整合通訊組件的研發(fā)與產(chǎn)品服務(wù)。達方深耕于技術(shù)與研發(fā),擁有近五百件的全球?qū)@。并以豐富的OEM/ODM合作經(jīng)驗,將產(chǎn)品行銷至世界各大知名客戶。達方員工約有20000人,分布于臺灣、中國大陸、日本、美國、及歐洲等世界營運據(jù)點。近年來營業(yè)額持續(xù)成長。達方將不斷用創(chuàng)新的技術(shù)與產(chǎn)品服務(wù),來滿足客戶需求甚至超越客戶期望,以傳達信息生活的真善美。

  實習(xí)經(jīng)歷:

  xxxx年11月28日,我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往蘇州達方電子有限公司的參加實習(xí)實訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開學(xué)校去異地參加實習(xí)工作,心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,古院長和束主任都做了深情的。上午10段多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點鐘到蘇州。

  當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學(xué)分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。

  當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

  在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車身劇烈的振動而晃醒了后,看著車窗外的風(fēng)景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才知道我已經(jīng)超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會是達方給我最深刻的記憶。20xx年1月26日遞交了辭職申請并于28日正式辭職。:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細致。

  〈二〉、工作要有堅強的毅力

  我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實習(xí),開始的時候很不習(xí)慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習(xí)的時間并不長,還是趁這個難得的機會學(xué)多一點,努力一點,因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

  〈三〉、虛心請教是做好工作的前提

  實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。

  所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí),這是我在實習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)--工作--再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。

  第二:張家港浦項不銹鋼有限公司階段公司介紹:

  簡稱ZPSS,公司坐落于江蘇省張家港市沿江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。東臨上海,西接南京,北倚揚子江,南靠蘇州、無錫,交通十分便利。ZPSS成立于1997年2月15日,由韓國POSCO和江蘇沙鋼集團共同投資建設(shè),是專業(yè)生產(chǎn)不銹鋼的中外合資企業(yè)。公司一、二期工程所有設(shè)備全部從美國、日本、瑞士等國具有世界技術(shù)水平的公司進口,生產(chǎn)過程采用國際的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)控制。通過公司全體員工的共同努力,20xx年ZPSS在韓國POSCO海外投資企業(yè)排名中拔得頭籌,同時公司還被評為江蘇省高新技術(shù)企業(yè),冷軋不銹鋼薄板被評為江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品。

  本著解決POSCO在中國投資的冷軋不銹鋼生產(chǎn)企業(yè)(ZPSS和青島浦項不銹鋼有限公司)的原供應(yīng)問題及為中國的鋼鐵事業(yè)的發(fā)展作貢獻的經(jīng)營理念,同時也是為降低生產(chǎn)成本,提高ZPSS的經(jīng)濟效益,POSCO決定在ZPSS一、二期工程的基礎(chǔ)上開展STS一貫制鋼所的擴建工程。擴建工程位置在張家港市大新鎮(zhèn)沿江公路兩側(cè),距離一、二期工程8Km路程。

  工程包括不銹鋼冶煉、連鑄、熱軋三大主體工程,設(shè)計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)熱軋不銹鋼鋼板60萬噸。產(chǎn)品主要為300系和400系高附加值的熱軋不銹鋼。擴建工程于20xx年9月8日獲得國家批準(zhǔn),核定擴建投資總額為7.44億美元。投資比例為韓國POSCO占82.5%,江蘇沙鋼集團占17.5%。20xx年10月31日,ZPSS擴建工程指揮本部成立,開始了不銹鋼擴建工程的規(guī)劃、設(shè)計工作。在經(jīng)過19個月的'艱苦、緊張施工后,擴建工程于20xx年7月31日全面完成了一貫制鐵所的建設(shè)過程,正式宣告ZPSS從此成為名副其實的一貫制鐵所。

  實習(xí)經(jīng)歷:

  20xx年3月3號,我接到ZPSS的通知,和21名新朋友一起走進了ZPSS,簽訂了實習(xí)協(xié)議,緊接著并在公司的安排下做了為期一個月的員工素質(zhì)培訓(xùn)課程。課程包括:為期一周的軍訓(xùn)!《教育守則導(dǎo)入》、“入課式”、“特講”、《POSCO發(fā)展史》、《沙鋼集團介紹》、《Teambuilding》、《職場禮儀》、《GlobalPOSCOWay》《張家港市情概述》《韓國韓國人韓國文化》《ZPSS歷史》、《ZPSS經(jīng)營現(xiàn)況》《組織人事》《勞務(wù)福利》晚上《韓國語》、《保密制度》《法律常識》《購買管理》《銷售管理》《道路安全》《系統(tǒng)介紹及信息安全》晚上“座談會”、《制鋼~熱軋~退火酸洗~冷軋工程》、《韓國語》、《ZPSS和我》《時間管理》、孔明燈制作、《有效勾通》、《工會介紹》《VP介紹》《安全教育》,參觀公司3.22《呈現(xiàn)技巧》《畢業(yè)初稿撰寫》《韓語》,《QSS理論》,“QSS立即實踐及發(fā)表”《韓語》,《Domino骨牌》、“Teamwork準(zhǔn)備”。虞山Teamwork,夜行軍(十四小時),結(jié)業(yè)考試、發(fā)表、問卷調(diào)查及結(jié)業(yè)準(zhǔn)備畢業(yè)式結(jié)業(yè)餐。

  在這里早晨六點要聽哨聲起床!排隊跑三圈!回來后洗刷、被子疊疊好了、衛(wèi)生掃掃好了,在外排隊整整齊了!不準(zhǔn)出門,沒收手機,不準(zhǔn)聯(lián)系任何人(幸好我?guī)蓚手機),吃飯要聽哨聲集合排隊,飯前要集體唱首歌,把飯放在桌子上要站軍姿等人來齊統(tǒng)一坐下開飯!吃完也完站好一起向右轉(zhuǎn)起步走回宿舍!

  有時半夜還會聽到哨聲緊急集合(一分鐘穿好所有衣服出去排隊跑步三圈、百米來回沖刺、蛙跳一百米、俯臥撐五十個)!整個三月我?guī)缀鯁适ё杂?-雖然當(dāng)時感覺有些壓抑,但是現(xiàn)在感覺還真的學(xué)到了很多,見識了很多,在那一個月的培訓(xùn)中我初步了解到了韓國的文化和韓國人的心理。交流了很多,增長了很多,進步了很多。另外公司還從北京請來了“新思維”的老師給我們講了三天信任領(lǐng)導(dǎo)力的課程。

  通過這三天的培訓(xùn),感觸真的很大,仔細想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無法用語言表達的,在此,就讓我靜下心再仔細想想當(dāng)時的情形·····第一天,當(dāng)老師問到為什么學(xué)習(xí)?我想要什么時,我迷茫了,是的,走了這么長時間,都忘了停下來去審視一下自己,我到底想要的是什么?而為什么想要這么長時間而沒有實現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀,還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起,我又陷入了沉思,讓你有時候不能走的太急,在適當(dāng)?shù)那闆r下回頭看看自己的目標(biāo)還在嗎?別把自己給“丟”了。

  人有時會受固定想法,固定情緒的影響,從而導(dǎo)致固定行為造成固定結(jié)果,而這些總是會把人局限在舒適空間內(nèi),無法讓讓你看清外面更大的自由空間,比如人遇到困難就會想著一定不行,從而情緒消極,就想退縮,而最終結(jié)果是這件事就半途而廢,這樣就可以活在舒適空間中,不用承擔(dān)責(zé)任,但卻少了一次自我提升,自我挑戰(zhàn)的機會,那么在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了,真的會死嗎?所以在遇到困難時我會告訴自己一句話“豁出去了,反正死不了”。

  之后我看了《共好》這個短片,從松鼠身上我學(xué)到了,要找出你工作的價值,并確定目標(biāo),找到工作的價值你就能確定目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進,所以工作價值就是我們的源動力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會授權(quán),當(dāng)你相信他授權(quán)給他,才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊員之間,上下級之間要相互鼓勵,不要只是得到結(jié)果是鼓勵,要隨時關(guān)注過程,并在過程中肯定鼓勵對方,給他充足的信心。

  看了鷹的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鷹嗎?鷹從出生到成為空中,中間經(jīng)歷了很多,而當(dāng)他四十歲時它要面臨一個選擇,要么安逸的死去,要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現(xiàn)實中,成長是痛苦的,要改變,要脫胎換骨,但這之后不就可以重生了嗎?所以我要做那只重生的鷹。

  第二天的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了回應(yīng),五莊牌和石佛的故事,在打五樁牌時,每桌和每桌規(guī)則都不一樣,從而導(dǎo)致在換桌時意見發(fā)生分歧,有搶牌的,有默認(rèn)的,而這個最能反映出每個人的性格,我當(dāng)時的第一反應(yīng)是自己看錯規(guī)則了,這反映出我不夠自信,主導(dǎo)力不強,這是我需要改變的,而如果雙方都很強勢,都以為自己是對的話,雙方可以共同制定一個規(guī)則,這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時我學(xué)到了,當(dāng)兩人意見發(fā)生分歧時,你可以給他回應(yīng),誰難受誰就該主動,誰難受誰就該改變,你有勇氣邁出這一步,你們就能達到共贏。

  在最后石佛的故事時是我感觸的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在于你是否能堅持,如果你堅持了你就能成為萬人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個游戲時,我心里只有一個念頭,反正死不了,那就堅持吧,而當(dāng)時真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時耳邊響起隊友的加油聲,響起了那句“團隊是我,我是團隊”“反正死不了,為什么不為了團隊堅持呢?”就這樣我們共同堅持了一個小時,我做到了,所以成功在于堅持,在你堅持不下去時,不可能隨時都有人給你加油打氣,所以我們要學(xué)會自己給自己打氣,當(dāng)堅持不下去時我會告訴自己“你是最棒的,你一定要堅持,加油”。

  第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通,拉近彼此距離的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感,在日常生活中一定要學(xué)會微笑,學(xué)會說是的,當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”當(dāng)你的隊員第一次出業(yè)績你要告訴他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這一定時真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否定你時,要學(xué)會說是的,當(dāng)有人說你笨,你可以說“是的,你希望我更聰明,對嗎?”還要學(xué)會用積極正面的詞語,比如“我比你高一點”而不是“你比我低一點”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。

  在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩,在這個過程中,我明白了團隊的重要性,這需要每個人的配合,在整個團隊中每個人都很重要,缺一不可,這需要每個人都有超強的團隊榮譽感,能真的為團隊付出,真正的做到“團隊是我,我是團隊”在游戲的我體驗到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么你的水準(zhǔn)就有多高,作為潤達人,我們寧可高目標(biāo)失敗,也不要低目標(biāo)滿足通過這次培訓(xùn),感觸真的很多,但真的寫出來,卻是很混亂,我想這是

  學(xué)在腦子里的東西,以后要運用才能發(fā)揮價值,說多少,不如用行動去實踐,人生的學(xué)習(xí)來自親身體驗,你體驗到了,運用到了,那么這將是你一輩子的財富。4月初我順利結(jié)業(yè),并被分配到了技術(shù)開發(fā)部原料驗收科。

  來找原料驗收科已經(jīng)有一個多月了,在這里我主要從事高碳鉻鐵的驗收工作。每天在原料堆場或海關(guān)監(jiān)管區(qū)對從世界各地運過來的貨物進行抽樣、取樣、并移送實驗室化驗。每天都會接觸來著各地的司機和貨物供應(yīng)商,每個人都有沒個人的性格,每個人都在為生活而忙碌,每個人有著自己的一個夢想。我在為自己創(chuàng)作美好未來而努力,他們也是的。體會:

  第一:永遠堅持正確的人生觀、價值觀、為自己未來設(shè)想明確而有價值的目標(biāo),并付出一生為之快樂的目標(biāo)快樂的追求。

  第二:永遠要有一顆有愛的心。用愛心去愛世界、愛人、愛自己、愛自己做的工作。第三:永遠要有不怕挫折和磨難的毅力,再苦再難的困難都壓不倒有毅力的自己。實習(xí)報告已經(jīng)結(jié)束,此時我最想表達我對母校的思念和感恩之情,前不久聞訊母校順利升本,心情萬分自豪!學(xué)生在此向母校表示祝賀!祝愿母校文達學(xué)院飛黃騰達、再創(chuàng)佳績,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才;祝愿母校的師生校友們前程似錦,萬事如意。

  計算機實訓(xùn)報告4

  參加計算機實訓(xùn),雖然時間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)較多,但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過實訓(xùn),我掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windows xp 及office xp,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word 的操作,excel的操作,演示文稿power poind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實訓(xùn)時間雖然很短,,但對我來說確是受益匪淺。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。

  老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。

  為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

  實訓(xùn)讓我進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:“學(xué)習(xí)計算機就要多動手,不怕出錯!”

  其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的`方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

  通過這次培訓(xùn),明白了要多了解了相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。

  我相信在更多的學(xué)習(xí)機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機的過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

  計算機實訓(xùn)報告5

  實驗項目:BIOS設(shè)置

  實驗時間:20xx年12月17日9-12節(jié)星期:六

  學(xué)生姓名

  系(院)成績

  班級名稱

  指導(dǎo)教師

  批閱教師

  一、根據(jù)實訓(xùn)時的觀察填寫下表。BIOS設(shè)置程序項目功能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置載入缺省值載入出廠設(shè)置管理者或用戶密碼設(shè)置保存設(shè)置并退出設(shè)置程序BIOS設(shè)置程序?qū)?yīng)的英文StandardCMOSFeaturesLoadOptimizedDefaultsLoadFail-SafeDefaultsSetUserPasswordSave&ExitSetup備注不保存當(dāng)前設(shè)置并退出設(shè)置程序ExitWithoutSaving

  二、根據(jù)BIOS設(shè)置時的觀察,記錄所用計算機的硬盤參數(shù)。答:160G、STAT5400、8M、70~90MB/s、ATA66、9ms

  三、假若某用戶的微機有一個軟驅(qū)、一塊硬盤、一個光驅(qū),請為該用戶給出建議:在何種情況下三者的啟動順序如何調(diào)整。情況說明一般機器正常情況下使用主操作系統(tǒng)崩潰四、除常規(guī)的BIOS設(shè)置之外,BIOS設(shè)置還能優(yōu)化計算機的性能。請寫出你進行了哪些優(yōu)化設(shè)置嘗試,并描述優(yōu)化的.目的。在BIOS設(shè)置的首頁我們進入“AdvancedBIOSFeatures”選項,將光標(biāo)移到“FirstBootDevice”選項,按“PageDOWN”進行選擇,默認(rèn)值“Floppy”,這表示開機時系統(tǒng)會先讀取開機信息,這樣做會加長機器的開機時間,減短壽命。所以我們要選“HDD-0”直接從硬盤啟動,這樣開機就快上好幾秒。另外,對于BIOS設(shè)置中的“Above1MbMemoryTest”建議選“Disabled”,對于“QuickPowerOnSelftest”建議選擇Enable。軟驅(qū)、硬盤、光驅(qū)的啟動順序硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)光驅(qū)、硬盤、軟驅(qū)

  計算機實訓(xùn)報告6

  計算機網(wǎng)絡(luò)課程實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束幾天了.實訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識,在實踐本事上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認(rèn)同自我的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大一的學(xué)生,經(jīng)過差不多一年的'在校學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識和理解。所以在實訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)對我來說是比較抽象的,在這次實訓(xùn)中,是一次比較真實的接觸網(wǎng)絡(luò)讓我們親身體會了什么是網(wǎng)絡(luò),以及計算機軟件、硬件等等。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和教師,同學(xué)堅持良好的關(guān)系是很重要的。三人行必有我?guī)煟鋵嵧瑢W(xué)也是我們的教師不懂能夠相互問。在這幾天的實訓(xùn)中能夠說是我們上大學(xué)以來學(xué)的最多有關(guān)專業(yè)的知識,比如說:虛擬機VMwareWorkstation、局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)實踐、WindowsServer2008基礎(chǔ)、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實訓(xùn)等等。這次實訓(xùn)我們真正的學(xué)到了技術(shù),這些知識基礎(chǔ)而富有內(nèi)涵有助于我們專業(yè)知識的入門,更有助于我們未來的發(fā)展。

  這次實訓(xùn)我們收獲很大,對于剛?cè)腴T的我們一切都是大么的陌生在此期間教師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明,這樣的情景下我們也會面度許許多多的困難,這個時候我們感受到了團體力量的偉大,我們互幫互助共同完成了實訓(xùn)工作。我們在虛擬機上裝系統(tǒng)進行雙機互聯(lián),我們一齊裝系統(tǒng)一齊互相學(xué)習(xí),我們一齊感受成功的歡樂,這一刻我們共同成長。

  俗話說:走過去前面依然是片藍天,每一天的太陽都是新的。相反,瞻前顧后,畏首畏尾,往往會導(dǎo)致自我封閉錯失良機,最終會導(dǎo)致止步不前一事無成。“僅有相信自我,別人才能相信你,才能給你機會!苯^對是至理名言。在做調(diào)研的時候也是一樣,我們擁有了自信去敲門并從我們的行動中表現(xiàn)出來,當(dāng)別人從我們身上眼里看到這種自信時候,他們也就相信了我們自身的本事,就會給我們機會,也就會配合我們要做的事情,并樂意去做的更好;反之如果你表現(xiàn)的畏首畏尾的話,讓他們看不到我們自身的本事,給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺,并且還顯得那么幼稚那么的不穩(wěn)重,所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個借口把你打發(fā)走,而這正是我們做事情所不愿意看到的。所以當(dāng)一個人擁有自信的時候一切都再不那么遙遠!

  所以說無論做什么事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢于嘗試,真誠合作!

  計算機實訓(xùn)報告7

  實驗項目:拆裝主機箱

  實驗時間:20xx年12月15日9-12節(jié)星期:四

  學(xué)生姓名

  系(院)成績

  班級名稱

  指導(dǎo)教師

  批閱教師

  一、指出計算機配件名稱和畫出連接示意圖。

  1、下圖中列示了計算機的主要部件,請在部件旁邊的括號里標(biāo)出該部件的名稱。

  2、在拆裝計算機的過程中,仔細觀察各部件連接關(guān)系,并將觀察結(jié)果用連線方式畫出示意圖,且將連接方式用代號予以標(biāo)示。(與主板連接時,須向用連線指向主板連接具體位置)(電源)(顯卡)(網(wǎng)卡)(內(nèi)存條)(主板)(CPU)(聲卡)(光驅(qū))(軟驅(qū))(硬盤)(連結(jié)方式:A數(shù)據(jù)排線;B直接插入;C電纜線)

  二、請依照你的安裝順序給下列計算機內(nèi)各部件予以編號。6顯卡軟驅(qū)5硬盤1CPU3內(nèi)存條80

  三、你認(rèn)為微機主機箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先考慮哪些因素?拆卸和安裝順序要一致嗎?微機主機箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先斷電,然后的順序就是你看你的電腦部件的順序排列,有的電腦不拆內(nèi)存就很難把CPU拆下來,或者不拆顯卡;在拆卸和安裝的過程中可以根據(jù)實際條件順序作相應(yīng)的調(diào)整。順序不一致。在安裝的時候先把主板上的小部件安裝了,再安裝外部的。做這些的時候還要考慮到是否流暢和順手。在拆卸的時候其實和安裝部件相反。四、在安裝過程中,有哪些部件你安裝時遇到了困難?分析困難原因。在安裝的.過程中,主要是對機箱進行拆封,配件一般還有CPU、內(nèi)存、顯卡、聲卡、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等,由于計算機部件繁多,一開始對主機箱內(nèi)部不熟悉,組裝比較的困難,但在老師的指導(dǎo)下,成功的完成了計算機的組裝。9光驅(qū)7電源2CPU風(fēng)扇10信號線主板

  計算機實訓(xùn)報告8

  1、實訓(xùn)目的:

  主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、實訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  3、實訓(xùn)總結(jié):

  兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實訓(xùn)總共分為7模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重錯報風(fēng)險;

  3、針對評估的重錯報風(fēng)險計劃實施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的.表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

  有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

  計算機實訓(xùn)報告9

  一、實習(xí)時間

  20xx年X月18日到X月10日

  二、實習(xí)地點

  中****-*

  三、實習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

  能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

  五、實習(xí)體會

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的'了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

  計算機實訓(xùn)報告10

  實驗項目:計算機組裝與維護

  實驗時間:20xx年12月8日至20xx年12月29日

  學(xué)生姓名

  實訓(xùn)地點

  系(院)班級

  批閱教師

  一、通過本次實訓(xùn),你有哪些收獲?在這次實訓(xùn)中,通過理論與實踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過此次實訓(xùn)使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應(yīng)用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學(xué)習(xí)過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學(xué)習(xí)后,是我對以往的學(xué)習(xí)的知識有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。

  二、按照實訓(xùn)計劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒有達到的實訓(xùn)目的`有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?我覺得對于計算機的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識有密切聯(lián)系的信息,在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo),而且動手操作的次數(shù)太少,不利于理論與實踐相結(jié)合。

  三、與平時上課相比,你認(rèn)為本次實訓(xùn)有哪些特點?與平時上課相比,本次試驗主要是結(jié)合了理論與實踐,充分調(diào)動了我們的積極主動性,增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、你對本次的實訓(xùn)組織安排、實訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實訓(xùn)考勤考核、實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計、實訓(xùn)報告設(shè)計、實訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見和建議?建議:實訓(xùn)的硬件設(shè)備過于陳舊,許多都是已經(jīng)被淘汰的東西,不利于我們對新知識,新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)?梢愿略O(shè)備。最后,感謝老師的耐心指導(dǎo),謝謝。

  計算機實訓(xùn)報告11

  計算機硬件實習(xí)報告

  姓名:通用 學(xué)號:通用 班級:通用

  實習(xí)內(nèi)容: 機組裝

  實習(xí)地點: 實驗樓四樓機房

  實習(xí)目的:

  通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝CPU和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好CPU和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對應(yīng)的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置USB接 口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。

  實習(xí)要求:

  識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握CPU的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和ATX電源的特點;掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。

  實驗步驟:

  一、認(rèn)識部件

  1.cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

  我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號,其中最后一個數(shù)字"300"就是指CPU內(nèi)部的工作頻率是300MHz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是CPU的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。有這樣的公式: CPU的實際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數(shù)來使CPU在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主

  2.CPU風(fēng)扇:CPU工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。

  3.主板: 是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的

  4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。

  6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

  7.光驅(qū): 平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

  有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出AUDIO CD音樂.

  音量控制:調(diào)整輸出的CD音樂量大小.

  指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài).

  緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

  打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AUDIO CD播放.

  播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.

  8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

  9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。

  10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

  11.聲卡: 是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

  12.鼠標(biāo): 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(LCD),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的`CRT,但以后不久LCD將占據(jù)市場.

  15.機箱:是電腦的外衣.

  二、拆卸:

  步驟1 首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

  步驟2 然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

  步驟3 接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。

  步驟4 擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

  步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟6 稍微用點力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠

  跳出,取下內(nèi)存條。

  步驟7 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟8 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

  頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟9 稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。

  步驟10 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟11 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出

  三.安裝:

  1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側(cè)蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

  2.安裝CPU:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將CPU的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。應(yīng)注意圓角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

  3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到CPU上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在CPU附近)。

  4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在CPU附近)

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照IDE設(shè)備上的參數(shù)表。)

  7. 安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

  8. 安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

  9. 連接AT主板串并口線

  普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上,ATX結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

  10. 安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

  11. 安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

  12. 安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德PCI插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機箱上。

  15. 插好鼠標(biāo)鍵盤

  三.實驗心得:

  通過這個實習(xí),使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

  1.內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。

  2.在建立分區(qū)時,值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):

  主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當(dāng)一個主分區(qū)被激活以后,同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪問它。 實習(xí)總結(jié):通過這次實習(xí),我對計算機有了更

  計算機實訓(xùn)報告12

  一、實習(xí)目的

  理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)任務(wù)

  計算機基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和使用

  2.java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程

  3.linux的基礎(chǔ)命令,linuxbashshell編程,linux服務(wù)器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用

  4.網(wǎng)絡(luò)安全

  5.計算機的日常維護

  四、實習(xí)過程

  1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐

  20xx年1月6日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。在學(xué)校,提供服務(wù)的運營商是中國電信;在家里,提供服務(wù)的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了qq空間(在學(xué)?梢)2.linux上不了網(wǎng)(在學(xué)?梢)。

  2.數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)

  20xx年2月,我開始做畢業(yè)設(shè)計。數(shù)據(jù)庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sqlxx,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sqlxx,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sqlxx過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結(jié)論是:sqlxx軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sqlxx,這段時間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sqlxx是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全

  從20xx年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學(xué)習(xí)linux,在windows中打游戲,看視頻。

  4.linux的學(xué)習(xí)

  本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設(shè)計時間外,本人在今年上半年在家認(rèn)真學(xué)習(xí)linux。鳥哥linux私房菜是很好的.教材。平時經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日;顒。本人學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)命令后學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)編程?梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網(wǎng)絡(luò)安全感興趣。本人正在學(xué)習(xí)鳥哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。

  5.java的學(xué)習(xí)

  本人在學(xué)習(xí)java之前學(xué)習(xí)過html語言,javascript基本語法,c、c++語言的基本知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語言,c++,為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習(xí)題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平。以前,我認(rèn)為編程就是編程。后來,當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。上面套接字,url,端口號等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學(xué)習(xí),需要用到很多的基礎(chǔ)知識。這些知識是過去我所學(xué)習(xí)過的。學(xué)習(xí)編程語言,的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

  通過拉網(wǎng)線,mysql的學(xué)習(xí),計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全,linux的學(xué)習(xí),java的學(xué)習(xí)。這些實踐性課程的學(xué)習(xí),是我能更好地理解基礎(chǔ)知識。大一,大二所學(xué)的理論知識,是學(xué)習(xí)應(yīng)用知識的基礎(chǔ)。理論與實踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。

  6.實習(xí)體會

  三年的大學(xué)生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí),實踐學(xué)習(xí),我認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實習(xí),它能指導(dǎo)我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。通過在家的實習(xí),我認(rèn)識到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對設(shè)計,連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。

  計算機實訓(xùn)報告13

  一、實習(xí)目的:

  1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

  2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地點: 四教學(xué)樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導(dǎo)老師

  五、實習(xí)組員:

  六、實習(xí)計劃:

  七、實習(xí)過程

  XX-12-11 星期一 上午

  地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地點:四號教學(xué)樓六樓機房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進行組裝。

  識別各個硬件部件 cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

  顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的.工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

  光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。

  軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,pc機上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。

  網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的pc機也不用再多購買網(wǎng)卡。

  電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)分。

  計算機實訓(xùn)報告14

  一、實習(xí)目的

  熟練掌握電腦的組裝、BIOS設(shè)置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程、了解IT業(yè)最新發(fā)展動態(tài)、感受企業(yè)文化。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解公司情況

  楊凌秦眾電子信息有限公司全面進軍全面領(lǐng)先”是秦眾電子的戰(zhàn)略

  2、天韻系列電腦制作工藝

  流水線

  1。組裝線(8個工位)

  投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板||安裝:光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤||添加銅柱、裝主板||安裝CPU、CPUFAN、內(nèi)存、插面板線||插數(shù)據(jù)線、USB線||安裝電源、固定板卡、插電源線||扎線||點膠、高壓測試

  2。測試線(3個)

  前端測試||老化實驗||終端測試

  3。包裝線(4個)

  蓋機蓋、打機箱鉚釘||擦機箱、貼易碎貼、CPU標(biāo)識||包裝||封箱

  3、性能指標(biāo)(主板、CPU、內(nèi)存、外部存儲器、顯示器、顯卡);

  主板由于主板是電腦中各種設(shè)備的連接載體,而這些設(shè)備的各不相同的,而且主板本身也有芯片組,各種I/O控制芯片,擴展插槽,擴展接口,電源插座等元器件,因此制定一個標(biāo)準(zhǔn)以協(xié)調(diào)各種設(shè)備的關(guān)系是必須的。所謂主板結(jié)構(gòu)就是根據(jù)主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形狀,所使用的電源規(guī)格等制定出的通用標(biāo)準(zhǔn),所有主板廠商都必須遵循。主板結(jié)構(gòu)分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結(jié)構(gòu)。其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板結(jié)構(gòu),現(xiàn)在已經(jīng)淘汰;而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種,多見于國外的.品牌機,國內(nèi)尚不多見;EATX和WATX則多用于服務(wù)器/工作站主板;ATX是目前市場上最常見的主板結(jié)構(gòu),擴展插槽較多,PCI插槽數(shù)量在4-6個,大多數(shù)主板都采用此結(jié)構(gòu);MicroATX又稱MiniATX,是ATX結(jié)構(gòu)的簡化版,就是常說的“小板”,擴展插槽較少,PCI插槽數(shù)量在3個或3個以下,多用于品牌機并配備小型機箱;而BTX則是英特爾制定的最新一代主板結(jié)構(gòu)。

  CPU整個計算機系統(tǒng)中,微處理器起著最核心的作用,整套系統(tǒng)的最終性能要由他決定,就好比人的大腦,汽車的引擎一樣。目前生產(chǎn)處理器的有兩大公司,Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業(yè)利潤上都占據(jù)絕對優(yōu)勢,超過80PC裝載著他的產(chǎn)品。AMD的規(guī)模和總體實力與Inter不成比例,但他在技術(shù)上的創(chuàng)新不亞于前者,AMD的產(chǎn)品看成是"少花錢,多辦事"的典范。至于他的構(gòu)造這里就不再詳說了。

  CPU是集成度很高的,如果他燒了,只有再買個啦,不過我們可以防范與未然。如購買正品,性能優(yōu)越的,另外給他配置一個大功率的風(fēng)扇也是很有必要的。

  在此,咱們有必要討論一下,關(guān)于CPU溫度的有關(guān)問題。主板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點,就離CPU近,所以溫度就高。因此,正常情況下大部分主板探測到P41。6G的開機溫度在30--35C之間,即使工作較長的時間,溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發(fā)現(xiàn)他的溫度不正常,我們就要檢查風(fēng)扇和電源是否正常工作,以免給CPU帶來不必要的麻煩。

  存儲器分為內(nèi)存儲器和外存儲器,這里主要介紹內(nèi)存儲器。內(nèi)存儲器又稱為主存儲器,簡稱主存或內(nèi)存。內(nèi)仔是CPU直接尋址的存儲器。內(nèi)存又分為隨機存儲器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀存儲器ROM(ReadonlyMemory)。

  (1).隨機存儲器(RAM)隨機存儲器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時存儲空間。隨機存儲器BAM工作時分為若干個區(qū),某一存儲區(qū)一次只能容納一個主要任務(wù)(例如:一個文件或數(shù)據(jù)),任務(wù)完成后,又可以接納新任務(wù),新任務(wù)就可以占用舊任務(wù)原來所占據(jù)的空間,而舊任務(wù)將被覆蓋掉。RAM中的信息不能長久保存,一旦斷電則全部丟失。平時人們所說的內(nèi)存大小,主要是指RAM的容量。RAM越大,計算機的功能就愈強,所以RAM的容量是標(biāo)志計算機性能的一個重要指標(biāo)。

 。2).只讀存儲器(ROM)計算機內(nèi)部的ROM與RAM的重要區(qū)別是在工作時不能隨機改寫其所存的信息,F(xiàn)在所用的內(nèi)存RO)M有掩模ROM、可編程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可編程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產(chǎn)半導(dǎo)體芯片時將信息存入,芯片封裝后不能改變;可編程ROM中的信息是在芯片制成后用戶根據(jù)需要編程寫入的,可控可編程ROM,顧名思義,可編程寫入信息,也可以擦除,根據(jù)新的需要再寫入新的信息(根據(jù)E―PROM的質(zhì)量反復(fù)寫入的次數(shù)是不同的,但寫入的次數(shù)只是有限的幾次)。

  4、BIOS設(shè)置;

  BIOS是目前兼容機中應(yīng)用較為廣泛的一種BIOS,但是由于里面的信息全為英文且需要用戶對于相關(guān)專業(yè)知識的理解相對深入,所以有些用戶設(shè)置起來感到困難很大。如果這些有關(guān)信息設(shè)置不當(dāng)?shù)脑,將會大大影響整臺電腦主機的性能。

  下面介紹一下BIOS中的有關(guān)設(shè)置選項的含義和設(shè)置方法,BIOS的主菜單主要有以下幾個菜單項:

  StandardCMOSSetup(標(biāo)準(zhǔn)CMOS設(shè)定):

  在本菜單中,用戶可以修改日期、時間、第一主IDE設(shè)備(硬盤)和IDE設(shè)備(硬盤或CD-ROM)、第二個主IDE設(shè)備(硬盤或CD-ROM)和從IDE設(shè)備(硬盤或CD-ROM)、軟驅(qū)A與B、顯示系統(tǒng)的類型、什么出錯狀態(tài)要導(dǎo)致系統(tǒng)啟動暫停等。

  說明:(1)用戶可以在Type(類型)和Mode(模式)項設(shè)置為Auto,使BIOS自動檢測硬盤。也可以在主菜單中的IDEHDDA

  計算機實訓(xùn)報告15

  一、實習(xí)目的

  1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

  二、公司概況

  xx科技有限公司位于xx區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于xx年,員工xx余人,代理xx品牌電腦銷售,批發(fā)零售xx和xx主板及xx各系列顯卡,榮獲“xx市優(yōu)秀單位”,“xx市3A級信用單位”等榮譽稱號。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  我在xx科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

  培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這一個多月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。

  四、實習(xí)總結(jié)和收獲

  在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

  一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

  1、思想上個人主義較強,隨意性較大;

  2、有時候辦事不夠干練;

  3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;

  4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

  由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的.一些問題如:員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費,公司應(yīng)該在庫存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。

  在短短一個多月的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

  實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人!

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